房地產(chǎn)實(shí)習(xí)鑒定
多學(xué)校都有規(guī)定學(xué)生在假期找單位實(shí)習(xí)的“作業(yè)”，本來(lái)假期找個(gè)單位實(shí)習(xí)應(yīng)該是件好事，既鍛煉能力，也可以補(bǔ)充知識(shí)。 然而記者了解到，部分大學(xué)生并沒(méi)有按照規(guī)定完成實(shí)習(xí)任務(wù)，而是想盡辦法弄“摻水”的實(shí)習(xí)鑒定：實(shí)習(xí)了兩天鑒定上卻寫(xiě)20天，什么都沒(méi)干卻被鑒定為貢獻(xiàn)突出，更有甚者,一天沒(méi)去實(shí)習(xí),鑒定上寫(xiě)的竟是滿勤。
學(xué)生：實(shí)習(xí)也就是完成任務(wù)
“寒假本來(lái)就比較短，光是同學(xué)聚會(huì)和走親訪友就要花去不少時(shí)間，哪有時(shí)間去實(shí)習(xí)啊?”在宿遷學(xué)院讀大四的小蔣告訴記者，他的假期實(shí)習(xí)是在父母的幫助下完成的。 “我實(shí)習(xí)的單位是我爸媽好朋友的公司，我到那呆了幾天，也沒(méi)學(xué)到什么。離開(kāi)的時(shí)候，他們幫我做了一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)鑒定。”小蔣顯得有點(diǎn)不好意思。不過(guò)他一旁的同學(xué)卻很直接：“我們寒假去單位實(shí)習(xí)，最多也就待十幾天，很多業(yè)務(wù)還沒(méi)熟悉就要離開(kāi)了，單位也不可能讓我們參與重要的工作，至于鑒定評(píng)語(yǔ)，肯定要寫(xiě)好些�！�
“學(xué)校有規(guī)定，我們也是迫不得已，我一直在備戰(zhàn)公務(wù)員考試，根本沒(méi)時(shí)間去實(shí)習(xí)。為了完成任務(wù)，只好請(qǐng)熟人幫忙編了一份實(shí)習(xí)鑒定�！� 馬上面臨畢業(yè)的小劉告訴記者。
記者了解到，這種沒(méi)時(shí)間實(shí)習(xí)的情況并不罕見(jiàn)，當(dāng)假期實(shí)習(xí)與找工作、考試等相沖突時(shí)，大多數(shù)學(xué)生都會(huì)選擇讓實(shí)習(xí)讓位。
單位：好評(píng)語(yǔ)對(duì)找工作有幫助
那么，實(shí)習(xí)單位愿意給學(xué)生提供“摻水”鑒定嗎?記者為此進(jìn)行了調(diào)查采訪。市區(qū)的大多數(shù)公司對(duì)實(shí)習(xí)生都表示歡迎。至于實(shí)習(xí)鑒定，多半也都是挑好的寫(xiě)。“大家都是多年的老朋友，幫他們的孩子或者親戚寫(xiě)個(gè)實(shí)習(xí)鑒定，我們能好意思拒絕嗎?再說(shuō)了，現(xiàn)在畢業(yè)生找工作那么難，美言幾句是正常的，畢竟這對(duì)他們以后找工作有幫助�！蹦彻矩�(fù)責(zé)人說(shuō)。
宿遷學(xué)院一位姓徐的老師告訴記者，假期實(shí)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)于大學(xué)生，特別是臨近畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一筆寶貴財(cái)富，所以要把握好這次機(jī)會(huì)，切不可抱著無(wú)所謂的態(tài)度。實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要以積極主動(dòng)的.心態(tài)應(yīng)對(duì)各種狀況，尤其是面對(duì)專業(yè)不對(duì)口、學(xué)無(wú)所用等問(wèn)題。學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，放下架子，即便是打雜也要認(rèn)真對(duì)待，這些打雜恰恰能讓實(shí)習(xí)者擁有更多與人交往的機(jī)會(huì)，從而積累各種工作技巧和經(jīng)驗(yàn)。
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1. [comment]∶評(píng)論的話 2. [expository notes]∶含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話;作說(shuō)明或講解用的話 偶爾有對(duì)正文的講解和帶解釋性的注,但無(wú)評(píng)語(yǔ) 3 對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺(jué) 詳細(xì)解釋 評(píng)論的話。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見(jiàn)其上方評(píng)語(yǔ)，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問(wèn)之，則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也�！薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回：“就將這本冊(cè)子的記載，改做了小說(shuō)體裁，剖作若干回，加了些評(píng)語(yǔ)。” 趙樹(shù)理 《三里灣·決心》：“ 玉生 一時(shí)想不出適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)來(lái)，只籠統(tǒng)地說(shuō)：‘我覺(jué)著你各方面都很好!’” 編輯本段評(píng)語(yǔ)范文 X同學(xué)是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌，時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好，在班里是一個(gè)的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂(lè)、上進(jìn)，在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì)令你成功，老師深深地祝福你[1]。
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