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做好對(duì)外宣傳工作
日前，筆者就我所的對(duì)外宣傳工作，通過(guò)閱讀作品、個(gè)別交流、集體座談等途徑，進(jìn)行了為期半個(gè)月的調(diào)查研究。其中，好的地方自不必說(shuō)，下面重點(diǎn)就實(shí)踐操作層面存在的幾個(gè)具體問(wèn)題及解決途徑談?wù)剛�(gè)人一些看法。
問(wèn)題一：分不清撰稿的重點(diǎn)方向
這一問(wèn)題主要體現(xiàn)有二：一是把握不準(zhǔn)當(dāng)前宣傳工作的重點(diǎn)，不能科學(xué)鑒定宣傳內(nèi)容的輕重緩急，眉毛胡子一把抓，心里想遍地開(kāi)花，結(jié)果由于精力分散而事與愿違，要么全軍覆沒(méi)，要么收效甚微；二是稿件撰寫(xiě)完成后不是有針對(duì)性的投送，而是心存僥幸，天女散花，一個(gè)姑娘許了幾家，一稿多投。
對(duì)此，宣傳工作人員：一要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)，特別是部、部局有關(guān)文件，研讀有關(guān)媒體內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)有關(guān)宣傳精神，準(zhǔn)確把握當(dāng)前和今后一個(gè)階段的宣傳工作重點(diǎn)，做到有的放矢。二是要寫(xiě)稿前就應(yīng)對(duì)成稿投送方向有個(gè)八九不離十的定位，并且這種定位范圍應(yīng)盡量控制在有一定影響的上級(jí)考核的主流媒體上，這樣受眾廣泛影響自然大，再則也會(huì)給場(chǎng)所贏得榮譽(yù)。
問(wèn)題二：弄不明投稿的實(shí)用方法
這一問(wèn)題主要體現(xiàn)有二：一是思想保守，觀念陳舊，走的還是"郵局路"，不僅節(jié)奏慢，中途容易出問(wèn)題，而且給編輯工作平添了許多麻煩。二是仍舊滿(mǎn)足于"寫(xiě)稿--郵寄--等候"傳統(tǒng)套路，稿件投出后就以為完成了全部工作，結(jié)果是采用發(fā)稿歡躍興奮，石沉大海垂頭喪氣，這樣純粹的"自力更生"，既不會(huì)知道問(wèn)題的癥結(jié)所在，也不會(huì)得到很快有效提高。
對(duì)此，宣傳工作人員：一要充分利用現(xiàn)代信息傳播手段，一般稿件盡量使用電子郵件形式發(fā)送稿件，涉密稿件盡量使用傳真密電形式發(fā)送，減少稿件傳送中間環(huán)節(jié)，在"保險(xiǎn)"和"搶時(shí)間"上增加份額，在"人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我早"上贏得主動(dòng)權(quán)。二是電子文稿要用常用的軟件，如：文本文檔、word文檔等。
問(wèn)題三：走不出寫(xiě)稿的傳統(tǒng)途徑
這一問(wèn)題主要體現(xiàn)有二：一是思路不寬，形式不活，眼界不廣，許多同志還固守停留在"寫(xiě)稿"的傳統(tǒng)形式上，書(shū)法、照片等表現(xiàn)方式短缺，影視、電臺(tái)等新聞媒體應(yīng)用不足，信息、網(wǎng)絡(luò)等新興平臺(tái)更是很少涉及，不能全方位、多層次、寬領(lǐng)域的做好宣傳工作。二是即使具體到寫(xiě)稿上，也是形式難出窠臼，甚至在一些同志身上成了公式和模式，"某月某日，某所舉行了某某活動(dòng)，極大的提高了勞教人員的改造積極性"，"一碗方便面教育好了一名難改造勞教人員"，"一個(gè)電話(huà)轉(zhuǎn)化了一名勞教人員危險(xiǎn)分子"，等等，就是比較典型的例子。
對(duì)此，宣傳工作人員：一要積極學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，拓展本領(lǐng)，不斷豐富宣傳形式，對(duì)不同的內(nèi)容選用不同的表現(xiàn)形式，或者同一內(nèi)容多種表現(xiàn)形式，努力做到全面開(kāi)花。這樣，既可以增加稿件采用率，提升受眾群體，又可合理科學(xué)地規(guī)避一稿多投。二要在一門(mén)技藝上也要善于鉆研，要精益求精，在同一種表現(xiàn)形式里選用最恰當(dāng)最時(shí)尚最能吸引人的表達(dá)方式。比如，非典后一段時(shí)間，日記體"在某某的日子里"就比較流行。再如，同樣事情，有些同志變換角度，"某某眼中的某某"的寫(xiě)法就比其他直白的表達(dá)形式效果要好。
問(wèn)題四：看不透媒體的主要內(nèi)容
這一問(wèn)題主要體現(xiàn)是，作為宣傳工作人員，我們有些同志看東西把自己等同普通讀者，只看文章的主要內(nèi)容，甚至只了解文章的故事情節(jié)，這是必要的，但是這樣做很不到位。如此，只能看清文章和媒體的內(nèi)容和情節(jié)，卻看不清文章和媒體的風(fēng)骨和精神，而我們宣傳工作人員需要了解風(fēng)骨和精神遠(yuǎn)比了解內(nèi)容和情節(jié)要重要得多。古人形容書(shū)法寫(xiě)字功夫了得有"力透紙背"一說(shuō)，我想，宣傳工作人員應(yīng)該有"看透書(shū)背"的功夫。
對(duì)此，宣傳工作人員：讀書(shū)看報(bào)絕不能蜻蜓點(diǎn)水淺嘗輒止，在看懂弄通文章作者功夫以外，更要通過(guò)文章看到文章以外的無(wú)字文章。文章以外的無(wú)字文章，淺言之，就是欄目設(shè)置、專(zhuān)題版快；深言之，就是編輯（其中特別是主編）風(fēng)格、媒體定位、受眾對(duì)象、刊物特色等。比如，去年《中國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)》曾經(jīng)設(shè)置過(guò)春、夏專(zhuān)題，其實(shí)敏感一點(diǎn)同志就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)機(jī)，及早動(dòng)手準(zhǔn)備秋冬專(zhuān)題，這也是我所李紅旗同志去年《秋頌》投稿成功的一個(gè)原因。因?yàn)檎f(shuō)的直白一點(diǎn)，是作者適應(yīng)媒體，不是媒體適應(yīng)作者，我們宣傳工作人員只有"投其所好"才可能取得更大的成績(jī)。另外，《中國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)》前面"編者寄語(yǔ)"就是一個(gè)很好的提示，別人或許可以不看，但我們宣傳工作人員很值得一讀，否則損失就太大了。因?yàn)椋?quot;編者寄語(yǔ)"既是本期內(nèi)容的提示和概要，更是下期內(nèi)容的引領(lǐng)和導(dǎo)引。
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