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描寫人民公園的作文高中優(yōu)秀作文
六年級(jí)畢業(yè)了，初一就是我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)，各種知識(shí)包括作文在內(nèi)都是新的開始。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)砣松缕瘘c(diǎn)作文初一范文，以供參閱。
人生新起點(diǎn)初一作文篇1
曾經(jīng)有人這樣說過：“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到悲傷，因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn)，它將為你開拓一個(gè)更廣闊的世界。”今天，我們告別了小學(xué)的快樂生活，在南開，踏上了新的追夢(mèng)旅途……
每一個(gè)新的起點(diǎn)，都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第依次接觸社會(huì)的體驗(yàn)：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里，我們會(huì)擁有更多的體驗(yàn)，以此來豐富自己的人生：第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩
每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都會(huì)有新的`挑戰(zhàn)，升小學(xué)里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)也越多：成績(jī)只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們?cè)诟鱾�(gè)方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長(zhǎng)，更快地走向成熟!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都有新的感悟：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
人生新起點(diǎn)初一作文篇2
進(jìn)入初中,標(biāo)志著我的人生道路上出現(xiàn)了新起點(diǎn),我要為這個(gè)新起點(diǎn)奮斗不息!!
剛上初中,一切都變得新鮮,環(huán)境變了,學(xué)習(xí)生活變了,一切都是新的開始,站在新的起跑線上的我,更應(yīng)該用新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn).
剛進(jìn)入初中生活,當(dāng)然還有些不習(xí)慣了.很多同學(xué)都不認(rèn)識(shí),在一個(gè)陌生的環(huán)境中孤單著,這滋味當(dāng)然不好受!科目增多了,感覺時(shí)間有點(diǎn)不夠用了,所以覺得有壓力.最不習(xí)慣的是吃飯問題,當(dāng)我第一次飯?zhí)玫臅r(shí)候,我驚呆了,既然會(huì)有那么多的'人在排隊(duì),可是沒辦法,只能自己也排上去咯!好不容易輪到我,我往窗口一看,天啊,全都是我不喜歡的菜啊,于是打完飯,我就倒了.餓了我一餐啊～!不過,慢慢地一周過去了,飯菜吃慣了,也漸漸認(rèn)識(shí)了新同學(xué),也能交流了,學(xué)習(xí)時(shí)間也安排妥當(dāng)了! 我想既然我已經(jīng)是中學(xué)生了,就不應(yīng)該想小學(xué)那樣.要合理安排時(shí)間,不能老想著玩.休息時(shí)間也少不了,不然明天上課沒精神,影響學(xué)習(xí)啊!而且上課要專心致志,不然的話成績(jī)很難上去的哦!
新的一切,都回慢慢適應(yīng)的,因?yàn)橛形胰フJ(rèn)識(shí),去了解,并且去熟悉.每一個(gè)細(xì)節(jié)都是由陌生到熟悉,所以我不怕面對(duì)新生活!
其實(shí)新生活就是我的新起點(diǎn),我要為它而努力!
人生新起點(diǎn)初一作文篇3
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
人生哲理
忠誠(chéng)：是建筑人生大廈的基石。
信任：是釀造友誼之蜜的花朵。
理解：是溝通心靈閑的橋梁。
勤奮：是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。
毅力：是開拓世界的利劍。
理智：是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的.五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄�，目�?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
我們是孕育綠色生命的團(tuán)隊(duì)
我們是充滿溫馨和諧的大家庭
我們譜寫全面發(fā)展的動(dòng)人旋律
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人生新起點(diǎn)初一作文篇4
揮手道別走了六年那條放滿花盆擺飾的道路，有一點(diǎn)新鮮感在心中跳動(dòng)，但又有摻有那么一點(diǎn)憂傷的味道�？邕M(jìn)教室，光漸漸從細(xì)縫撒下，彷佛我也隨著光影而改變。是變得叛逆嗎?或是變得更堅(jiān)強(qiáng)了?誰(shuí)也不知道，自己生命的齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)，慢慢不一樣了—和同學(xué)之間的摩擦，使我們的態(tài)度更加圓滑;為了心中仰慕的人，做另一個(gè)自己;繁重的課業(yè)，讓我們學(xué)著苦中做樂，彷佛嬉鬧，成為了初中生的代名詞。“卡嘰!卡嘰!”運(yùn)作中……
印象最深的是，我們要開始操控“人生”這臺(tái)機(jī)器了。放手了，真的放手了，從父母安排，老師叮嚀的道路跳脫了，第一次，成為時(shí)間的主人，總是有功課等我安插進(jìn)入，很多事，決定在我：似乎，大家都成了舞臺(tái)劇中的配角，留給我們發(fā)光發(fā)熱的機(jī)會(huì)。
“大家早安!”是每天必說的話，活力來源;上課偶爾“側(cè)坐討論”成為基本，我真的很依賴朋友。青澀、長(zhǎng)不大的小孩，抱持人性本善在一個(gè)以成績(jī)?yōu)橹氐陌嗉?jí)“存活”。這些碎片，拼揍在聯(lián)絡(luò)簿“我的成長(zhǎng)”上，晚上回頭一翻頁(yè)，如電影呈現(xiàn)，比那六年更加鮮明、節(jié)奏更快，操場(chǎng)上，下了課的我們也是如此飛躍的跑 著，紅色運(yùn)動(dòng)服慢慢褪色，融入校園的.大家，已不算“新”生。
當(dāng)來到屬于我們?nèi)甑膶W(xué)校時(shí)，就創(chuàng)立了宣言：“不論在哪，要學(xué)的，都是找尋自己、成長(zhǎng)自己。”是那種初生之犢的精神才有的心情嗎?我覺得，不論在哪里，對(duì)我們來說，都是新的，用心去嘗試，才知道滋味。而如此，給這如白紙的人生不斷增添經(jīng)歷，才是我—這個(gè)新生最初也是貫徹始終的心聲，獨(dú)立自主的大聲宣示。“喊出來!”這個(gè)沖勁滿溢的時(shí)光，可不是如此與以往不同?
人生新起點(diǎn)初一作文篇5
光陰似箭，時(shí)光匆匆。一個(gè)暑假淹沒在這時(shí)光的長(zhǎng)河中。在這個(gè)暑假里，我學(xué)習(xí)到了很多，認(rèn)識(shí)到了很多，收獲到了很多，過了一個(gè)很充實(shí)、很快樂的暑假。
但是在不久的幾日后，我將邁入最重要的一個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。雖然還沒走上“戰(zhàn)場(chǎng)”，但掐指一算，完完全全的學(xué)習(xí)時(shí)間卻因雙休假日減少的只有51天!如此短暫的時(shí)間想比別人更勝一籌并非一件容易的事，不用功只會(huì)是紙上談兵!所以，我一定要在新學(xué)期里好好用功，下定新學(xué)期的計(jì)劃!
在新學(xué)年里，我的計(jì)劃如下：
一、認(rèn)真聽好每一節(jié)課的.內(nèi)容，不開小差。
二、作業(yè)認(rèn)真工整地完成。
三、每天堅(jiān)持做課外的習(xí)題，數(shù)量因情況而適當(dāng)增減。
四、每天在床上復(fù)習(xí)一天的知識(shí)。
五、每天看一定的課外書，多看名著之類的增長(zhǎng)知識(shí)的書，少看漫畫、笑畫一類書。
六、多到網(wǎng)上尋找老師所提到知識(shí)點(diǎn)的知識(shí)，上課時(shí)積極舉手，大膽發(fā)言。
這些都是我新學(xué)期的計(jì)劃，我會(huì)盡量堅(jiān)持做到的，也希望老師能監(jiān)督我，在我犯錯(cuò)時(shí)提醒我，讓我在新的一個(gè)學(xué)期里發(fā)揮出最大的潛能!
人生新起點(diǎn)初一作文篇6
這一周是我們進(jìn)入初中的第一周，用五個(gè)字來形容，就是：“痛并快樂著。”“痛”是因?yàn)檫�有些不適應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)風(fēng)格和習(xí)慣;而快樂是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了許多新老師，新同學(xué)，建立了許多新的友誼�？傮w來說，這一周是快樂的，因?yàn)檫@一周發(fā)生了許多精彩的事情。
首先，我們立了班規(guī)。雖然這班規(guī)十條看起來很普通，看起來誰(shuí)都可以做到，但是讓我們每一條都做到，可不是一件容易的事。就拿第一條來說：每天按時(shí)到校上課，就不容易做到。就像我，每天總是離規(guī)定到校時(shí)間差那么四五分鐘才到。還有第三條：每天的作業(yè)要保質(zhì)保量，但是又有誰(shuí)能真正做到每天的作業(yè)都認(rèn)真完成呢?所以，我們要把這十條班規(guī)作為一種形式來約束自己，逼迫自己把從小學(xué)帶來的壞毛病改掉。
然后，我有意外地被選上了歷史課代表。上了那么多年學(xué)，我還是第一次當(dāng)課代表。但是我知道，課代表雖然職位不高，但是責(zé)任也不小。課代表一定是那門課的成績(jī)比較好，要不然拿什么征服同學(xué)們;然后是一定要負(fù)責(zé)，就像老師在班委會(huì)上說的，課代表一定要配合老師教學(xué)，下課后如果有同學(xué)來問問題，一定要耐心講解。所以我一定要在歷史這門課上下工夫，也要對(duì)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)歷史這門課負(fù)責(zé)任。
在這一周中，還有體育老師教了我們充滿趣味的中學(xué)生廣播體操;數(shù)學(xué)老師不惜利用他自己上課的時(shí)間，交給我們一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣。
總之，這一周是一個(gè)好的開始，在今后的日子里，我一定要努力適應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)風(fēng)格，也要努力在中學(xué)校園里大放異彩。
【擴(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”， 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話說錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問題，但作為未來社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意�！ �
2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛，也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題，文章寫好后也許是沒有時(shí)間寫標(biāo)題，也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn)，將幾篇寫得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題，我覺得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的`含義。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)用修辭擬題，可以引用俗語(yǔ)擬題，可以化用古語(yǔ)擬題，可以借用成語(yǔ)擬題，可以套用流行語(yǔ)擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀唬斤@得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著精神。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾，必須做到開頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半�？捎行┛忌�“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆]有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來。照理說，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認(rèn)，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開，寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒有筆誤的錯(cuò)別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過來，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
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