小學(xué)作文集

七個吹牛的小伙伴

好孩子不吹牛，可是就有七個愛吹牛的小伙伴。他們是：一只從魚缸里爬出來的烏龜，一根從毽子上掉下來的雞毛，一根從火柴盒里掉出來的火柴，一個可愛的泥娃 娃，一個胖乎乎的氫氣球，一只叮人成習(xí)慣的蚊子，一只愛打架的蟋蟀。這七個小伙伴已經(jīng)搬入小朋友家好長時間了。有一次，他們聚在一起聊天兒，都吹牛說自己 很了不起，本領(lǐng)有多么多么大。

雞毛說：“我本來住在大公雞身上，后來，讓小朋友做毽子了。我還幫助小朋友得了踢毽子比賽的第一名呢!”

泥娃娃說：“這算什么!你看我身上這套打扮，就能看出我自己有多么高的學(xué)問。你看，我還背著書包要上學(xué)去呢!”

蟋蟀搶著問泥娃娃：“你會打架嗎?我最會打架了，打敗過許多蟋蟀。小朋友們都管我叫‘紅頭大王’!”

火柴說：“算了,算了!你們都比不上我的本領(lǐng)。我會變出一團火來，把你們都燒了!把什么都燒了!”

蚊子說：“你燒得了我嗎?我會飛，我一飛，你就燒不著了。我還會咬人，連人也怕我，他們睡覺時，只好躲在蚊帳里�！�

氫氣球?qū)ξ米诱f：“呸!你會飛，我不也會飛嗎?我飛得比你高，飛上天，飛到云里。你能嗎?”

“我……”蚊子不作聲了。

小烏龜做事總是慢慢吞吞的，他說：“我把頭縮進殼里。誰要吃我，咬不動。誰罵我，聽不見……”

“可是你太慢了�！彪u毛打斷烏龜?shù)脑挕?/p>

小烏龜問雞毛：“兔子跑得快嗎?”

“兔子當(dāng)然跑得快�！�

“我和兔子賽跑，我還贏了兔子了呢!”

蚊子等不及了，說：“得啦!咱們都說自己本領(lǐng)大，還是到門外去比試比試，看看誰的本領(lǐng)大!”

于是，他們跑了出去，排著隊，一個挨一個。雞毛走在最前面，小烏龜在后面慢慢地爬，他們走啊走埃還沒走多久，一陣狂風(fēng)就把雞毛吹到天空，直打轉(zhuǎn)，這根脫離毽子的雞毛被刮得無影無 蹤。另外六個小伙伴說：“雞毛一點本領(lǐng)也沒有�！�

蚊子說：“現(xiàn)在該我?guī)ь^了�！彼�還沒有說完，天上一只燕子沖下來，啄了一下，把他當(dāng)了點心。

剩下五個伙伴一直往前走，蟋蟀神氣地跳在前頭，誰知道，一只公雞突然從后面沖過來把他吞了下去。

余下四個，還往前走。走啊走啊，前面有一條小河，小河上架著一座獨木橋，泥娃娃見水就害怕，走到橋中央，兩腿直發(fā)抖，一滑，“撲通”掉到河里去了。她被河水一泡，爛成一團泥巴，沉到了河底。

氫氣球哈哈大笑起來，他說：“這都是些沒用的東西。我們?nèi)齻�才是真正有了不起的大本領(lǐng)!”這時侯，下起大雨，火柴被大雨一淋，燒不著了，什么用處也沒了。

氫氣球急忙躲在大樹下?lián)跤�，大樹上有一只烏鴉，他看到氫氣球胖乎乎的，還會飛，當(dāng)什么好吃的東西，用嘴去啄他。“啪”，氫氣球炸了，剩下一層薄薄的皮兒，落在地上。

現(xiàn)在只剩下烏龜了，是不是它本領(lǐng)最大?不，后來他爬呀爬，不小心跌到泥坑里去，肚子朝天，永遠沒有翻過來。

聰明的你，一定知道不該吹牛，要不然可能搭上自己的性命。

【擴展閱讀篇】

作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實生活、真實自我，有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點必須注意。　　

2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規(guī)定無標題扣2分，但實際結(jié)果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數(shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數(shù)等級。至于如何擬題，我覺得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標題字數(shù)恰當(dāng)。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。

3、文體和內(nèi)容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無病呻吟，濫提口號，亂發(fā)號召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。

4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾，必須做到開頭起筆入題，結(jié)尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半�？捎行┛忌�犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調(diào)，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌�作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

5、語言和字數(shù)考試作文語言要規(guī)范準確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應(yīng)有字數(shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數(shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字數(shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字數(shù)不足，雖然評分標準規(guī)定，不足字數(shù)的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數(shù)不足往往被認為文章內(nèi)容單薄，分數(shù)很難上檔次。限最高字數(shù)的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數(shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中，書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。