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生活的啟迪初中生作文600字
文學(xué)的啟迪最能感動(dòng)人，關(guān)于這些啟迪的作文還是有不少經(jīng)典的。下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的生活的啟迪初中作文，希望大家喜歡。
生活的啟迪初中作文篇(一)
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們有一個(gè)豐富的文學(xué)寶庫(kù)，那就是多少代學(xué)者留下的杰作。它教育我們、激勵(lì)我們，要我們變得更好，更純潔，更善良，對(duì)社會(huì)更有用。的確，文學(xué)教給我很多的道理。
老師說(shuō)過(guò);堅(jiān)持自己擁有的，不放棄。而我從文學(xué)中知道了，有時(shí)候，放棄--才能擁有的更多，只有學(xué)會(huì)放棄，才能獲得成功
其實(shí)放棄也是一種擁有，松柏放棄了肥沃的土壤，才得到了扎根懸崖、迎風(fēng)斗雨的雄姿。梅菊放棄了安逸的環(huán)境，才得到了傲立風(fēng)雪的傲骨。
放棄了絢麗多彩的夕陽(yáng)，才有了日出東方、照亮萬(wàn)物的輝煌;放棄了生機(jī)盎然的春季，才能走進(jìn)碩果累累的金秋。有舍才有的得，不放棄就沒有收獲。
爺爺給我講過(guò)一個(gè)故事。從前一個(gè)旅行者，背著大型旅包有氣無(wú)力的走在沙漠之中，頭頂烈日，腳踩黃沙，沒有水源。他走出沙漠的機(jī)會(huì)十分渺茫。旅行者狠心的扔下自己笨重的.旅行包。最終，他走出了沙漠。
也許那包里是貴重?zé)o比的金銀珠寶，也許是名揚(yáng)海內(nèi)外的象牙文物，也許對(duì)于他來(lái)講是非常重要的東西。但是，他放棄了，他得到的是他最珍貴的東西--生命。
小時(shí)候，媽媽送我一顆漂亮的雨花石，我每天拿著它形影不離。但是有一天，我突發(fā)奇想，把它扔到前院的草叢中，想知道我是否還有機(jī)會(huì)再見它，但是它并沒有再出現(xiàn)我的面前。我從此與它說(shuō)“再見”了，那次我痛哭了一場(chǎng)，至今記憶猶新。那一次，我雖然失去了，但是，我卻留下了一生的記憶。
文學(xué)告訴我，要學(xué)會(huì)放棄才能夠擁有;文學(xué)告訴我，要先有所失，才會(huì)有所得。
這就是文學(xué)給我的啟迪。
生活的啟迪初中作文篇(二)
曾讀過(guò)一篇叫《登山人》的文章，現(xiàn)在有了一種感想：成功因堅(jiān)持而成功。
文中有三個(gè)登山者：第一個(gè)走了幾步就“知難而退”;第二個(gè)則登到山腰，因吃不了苦頭而選擇半途而廢，說(shuō)了句“該適可而止了!”;第三個(gè)，不愛影響，毅然而然地登到，峰頂，他看到了山峰頂上的無(wú)限風(fēng)光，同時(shí)也與成功并駕齊驅(qū)!
由此可看出，成功是用辛苦的汗水積累而成。
湖泊，它成功了，是因?yàn)樗牟环艞�，因�(yàn)樗膱?jiān)持，使它升華成海，使它學(xué)會(huì)了寬容，有了一顆金子般的心。
竹筍，它成功了，是因?yàn)樗呐Γ驗(yàn)樗膱?jiān)持，使它撐開了那笨重的.石頭，脫穎而出。它吸收了空氣與露水的精華。它的努力，使它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢，同時(shí)，成功之神也給了它“蜜棗”，給了它的需求。
農(nóng)民，他也成功了，是因?yàn)樗男量�，因�(yàn)樗膱?jiān)持，使莊稼有了生命，有了朝氣。同時(shí)他在人民的心坎里，他也成功了，因?yàn)樗阉暮顾窒斫o人類，也因?yàn)樗阉膭趧?dòng)成果分享給人類。他(農(nóng)民)同時(shí)也得到成功之神的憐愛。
然而，上天是公平的，有了成功，同時(shí)也鑄造了失敗的影子。
麻雀失敗了，因?yàn)樗鼪]有高飛天空的欲望與野心，因?yàn)闆]有它們這兩種心理，它只懂得逃避，只能在……
失敗，它又是成功之母。
因?yàn)槭�，使愛迪生登上了科學(xué)的高峰，也使他登上了成功的高峰。他因失敗而成功，也因成功而成功，或許他真的達(dá)到了人生的高峰!
成功，使人學(xué)到放多;失敗，也使人學(xué)到許多，但，前提只有一個(gè)，那就是：忘記失敗、消極的痛苦，培植積極的心態(tài)——堅(jiān)持!
生活的啟迪初中作文篇(三)
剝落歲月涂滿脂粉的臉龐，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的林林總總都被承載在拖掛的火車上，像一幅幅破碎的影像，一路追憶著我們過(guò)去的過(guò)去，啟迪著我們未來(lái)的未來(lái)。
廣袤的大地里，前人的.經(jīng)歷總是留給我們不盡的啟迪。劉綺燃荻讀書，孫敬的懸梁刺骨明示著我們勤能補(bǔ)拙;夸父的與日競(jìng)走，愚公的頑恒移山，啟示著我們“世上無(wú)難事，只怕有心人”;愛因斯坦對(duì)科學(xué)的不懈追求，貝多芬用琴鍵來(lái)搏擊命運(yùn)，昭示著我們生命因執(zhí)著而瑰麗四射……
仿如一只雛鷹。只有經(jīng)歷艱辛苦楚的磨難后，才能長(zhǎng)出豐滿的羽翼。生活中，我們也許無(wú)數(shù)次的被打倒，但爬起之后，卻會(huì)意外的獲得受用一生的啟迪。
想一想水滴，這些大浪淘沙后的星星點(diǎn)點(diǎn)，用弱小的身軀滋潤(rùn)了一方干渴的沙石，原來(lái)這就是奉獻(xiàn)。想一想大海，匯總了無(wú)數(shù)條溪川河流，落進(jìn)了無(wú)數(shù)的塵埃渣屑，卻依然那樣浩蕩無(wú)邊，原來(lái)這就是寬容;想一想云彩，去留無(wú)意，在湛藍(lán)的天空上逍遙游弋，原來(lái)這就是快樂(lè)。
一陣清風(fēng)拂過(guò)，告訴世人，春已臨近，一抹陽(yáng)光瀉下，提醒人們來(lái)迎接新的征程。生活中的啟迪無(wú)處不在，遇到了，我們的生活也許會(huì)因此變得陽(yáng)光燦爛;錯(cuò)過(guò)了，我們也許就會(huì)失去了一次次心的旅程……讓我們的心留有一絲罅隙，來(lái)容納更多的不期而遇，然后隨時(shí)間風(fēng)干，隨歲月羽化，變成珍藏一生的啟迪。
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