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初三中秋 作文

時間:2022-08-04 11:42:00 以什么為話題的作文 我要投稿

初三中秋 作文

中秋節(jié)

初三中秋 作文

過3天。就是我盼望已久的中秋節(jié)了,我非常開心,我相信也是大家盼望已久的中秋節(jié)吧,因為中秋節(jié)是一家團圓的節(jié)日。

每年的中秋節(jié)都會使我想起遠方的親人,今年的中秋節(jié)也如此。使我想起了在中山讀書的妹妹,我和她已經有兩年不見了。所以想在中秋節(jié)這個節(jié)日,和妹妹說幾句話。

妹妹,我們有兩年不見了,不知道你在中山過得怎樣,有沒有習慣中山的生活呢,你有沒有長高了呢,你最近怎樣呢?還好嗎?開學一個月了,在這一個月,學習忙不忙呢,辛不辛苦呢,你覺得四年級的課程難學嗎。有沒有信心學好每一科。你在學校有沒有努力學習。有沒有不完成,上課搞小動作這兩種現(xiàn)象呢,妹妹,你已經上四年級了,不可以讓以前缺點保持下去。妹妹,你一定要勤奮學習。不要為了玩而不完成作業(yè)。就快考試了,有沒有信心考好呢?你一定要加油,我永遠替你加油。所以你不能讓我失望。好嗎?我相信你一定能做到。

今年的國慶節(jié),有沒有和爸爸,你妹妹一起去玩呢,我想。你爸爸一定帶你們去玩了吧,妹妹,你就好拉,國慶節(jié)可以去玩,而我呢?國慶節(jié)不可以去玩,而且還要在家?guī)蛬寢尭苫。很辛苦的,慘吧。不過也挺快樂的,

對了,你妹妹今年進幼兒園了嗎?她可愛嗎?好久沒見過她了,不知道下次見到她的時候,她還認識不認識我呢?

讀初三,雖然只有6科,但是很辛苦,英語要背,政治也要背,我從來沒有認真背過政治。今年背政治使我覺得非?膳,很辛苦,我也不知道我熬不熬得祝我也不知道我能不能考上江中,妹妹,你的學習成績那么好,可不可以說一些學習方法給我知道啊,提高我的學習成績。

在中山這么久,有沒有偶爾想起婆婆呢?雖然婆婆身體不是很好,但是她很想你,很想你回來看看她,你新年回來過年嗎?你新年不要不回來,因為你答應過我,你一定要回來的,否則,我就不理你。今年的中秋節(jié)你打算怎樣過呢,在你吃月餅的時候,一定要分給我哦,還有,在賞月的時候,要記得我們埃

妹妹你下個學期,回不回鄉(xiāng)下讀書呢,我很想你回來鄉(xiāng)下讀書,你還記得不記得,以前在鄉(xiāng)下讀書的時候的開心事情埃我還記得哦,每當想起來,都情不自禁笑了出來。

另外,還讓我想起了為了學習而離開小荷的妹妹,妹妹,你們最近怎樣了,學習還好嗎,當然還有,小荷的全體姐姐妹妹,我想在這篇文章和你們說一些心里話,你們非常棒,對人非常真誠,而且心地善良,我好喜歡你們。也要謝謝你們?yōu)槲宜鲆恍┦虑。能遇見你們是我的幸福。說句心里話,今年的中秋節(jié)讓我特別高興,也會永遠留在我心里,因為有你們陪我一起過中秋節(jié),難道不快樂,不幸福嗎?最后,我祝你們中秋節(jié)快樂,學習進步,當然還有很多很好的祝福送給小荷的每一個姐姐妹妹,你們永遠都是最棒的,最美麗的。最體諒別人的好學生。

【擴展閱讀篇】

作文是決定語文考試成績的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現(xiàn)的所有內容作全面、準確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時代的精神,既反映時代,也作用于時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的“意”, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什么政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意! 

2、標題和段落標題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好后也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規(guī)定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數(shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數(shù)等級。至于如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:①確切。指符合文章內容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標題字數(shù)恰當。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個段落都顯著精神。

3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”?忌仨毎匆(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無病呻吟,濫提口號,亂發(fā)號召,空表決心等等。作文可以虛構,“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。

4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

5、語言和字數(shù)考試作文語言要規(guī)范準確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數(shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,并考慮到考試時間等因素,一般對字數(shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字數(shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字數(shù)不足,雖然評分標準規(guī)定,不足字數(shù)的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數(shù)不足往往被認為文章內容單薄,分數(shù)很難上檔次。限最高字數(shù)的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數(shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。

6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中,書寫都占相當?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。

7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對于句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。

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