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觀察蟋蟀作文

時(shí)間:2023-12-26 10:47:27 澤彪 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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觀察蟋蟀作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的觀察蟋蟀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

觀察蟋蟀作文(通用15篇)

  觀察蟋蟀作文 1

  宇宙之大,自然奇趣,生命之真妙,植物之美麗,動(dòng)物之活潑,昆蟲之微小。 ——題記

  生命如此之美好,自然如此之奧妙。在動(dòng)物世界中,有一種動(dòng)物是天生的歌唱家,又是天生的搏斗家。它靈敏、活潑、好斗、歌聲優(yōu)美,受到了許多人的喜愛。請(qǐng)掌聲歡迎——蟋蟀。

  在夏秋兩季夜晚的鄉(xiāng)間小路上,我們總能聽到一陣陣優(yōu)美的旋律,那種旋律在靜寂的夜色里,在夏秋兩季那彌漫著稻麥之鄉(xiāng)的夜色里,飛騰、升華、最終融合在那皎潔的月光中。當(dāng)你輕輕地?fù)荛_小路邊的.草叢看到——一對(duì)靈敏的觸角,在頭的前端揮舞著。4條嬌嫩的只有1-3毫米的小腿和2條粗壯有力的有3-5毫米的后腿不安分地搓動(dòng)著。不算觸角身長(zhǎng)在1.5-3厘米之間,一身烏黑的鎧甲在皎潔的月色下烏黑發(fā)亮。它們就是我們本地最常見的蟋蟀,一種偉大的音樂武士。

  它們分布在田地和小路旁的草叢中,白天很少聽到它們的歌聲,但一到晚上,便盡情地展示自己的歌喉,裝點(diǎn)夜晚的沉寂。之所以唱歌是為了吸引異性來(lái)繁衍子孫后代。發(fā)聲部位位于腹部,在它們想唱歌時(shí),只需振動(dòng)發(fā)聲器,便可發(fā)出美妙的音樂。

  蟋蟀除了是音樂家,還是威風(fēng)凜凜的的武士。

  其實(shí)蟋蟀也不是都好斗,主要是雄性,就像我們的男生一樣,活潑好斗。不過蟋蟀爭(zhēng)斗是為了得到異性的青睞而來(lái)的。

  在中國(guó)歷史上,有許許多多的人喜歡看蟋蟀的爭(zhēng)斗,將兩只雄蟋蟀放入一個(gè)大盒子里,再放一只雌蟋蟀。它們的觸角立即豎得直直的,身體彎曲,試探對(duì)方,隨后就如同兩位將軍,殺在一起。勝者為王,得勝的蟋蟀高傲地晃動(dòng)著觸角,和天牛決斗后得勝的氣勢(shì)差不多。那蟋蟀的主人也滿臉笑容。得勝的蟋蟀王者歸來(lái),如愿以償了。這樣的爭(zhēng)斗,在動(dòng)物界里是很常見的。如袋鼠,也是通過決斗來(lái)獲得配偶的。

  蟋蟀,一位音樂武士,人們喜愛它,也會(huì)將它們當(dāng)作寵物。心靈手巧的匠人編織蟋蟀籠子,放一只蟋蟀進(jìn)去,放到書房中去。在你寂寞是,彈奏起動(dòng)人的旋律,幫你帶走煩惱,消除寂寞。這些可愛的小生靈們,是人類的好朋友。我們?nèi)祟悷o(wú)論何時(shí),都要記住這些有趣的武士。

  觀察蟋蟀作文 2

  古人有“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。”的說法,這個(gè)說法很好,于靜中見動(dòng),則顯得靜得更靜;動(dòng)中見靜,則動(dòng)得更有趣味。說蟬,鳥,似乎與主題有點(diǎn)偏遠(yuǎn)。還是回到正題,談起這個(gè)話題,實(shí)在是與今夜窗外一只只“唧唧”不停地鳴叫的蟋蟀有關(guān)。

  這是一個(gè)雨后的寧?kù)o的夜晚,淅淅瀝瀝的秋雨剛剛停下了腳步,歡唱的蟋蟀們就一個(gè)一個(gè)陸續(xù)登場(chǎng)了。古人講“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,可這才是入秋的第一場(chǎng)雨,蟬兒好似還是昨天的主角,它們的歡唱還剛剛停留在耳膜里,還未散去。那夜蟬的嘶鳴還能使人感到“清風(fēng)半夜鳴蟬”的詩(shī)味,可是在今夜里它們就不知遁逃到哪里了?窗外擋不住的一陣陣的蟋蟀的歡鳴闖進(jìn)耳房。

  與蟬兒聒噪聲里帶來(lái)燥熱的感覺不同的是蟋蟀的陣陣沙鳴里,給人們帶來(lái)是陣陣的清秋味道。清冷,清疏,清靜,清涼,也難怪它們的學(xué)名叫促織。促織,顧名思義,就是趕快加緊織御寒之衣吧!于是,干脆也有文人把蟋蟀們稱為“促織婦”,這個(gè)稱呼似乎更為形象。在農(nóng)耕手工落后的生產(chǎn)力時(shí)代,“促織婦”的鳴叫也許還真能提醒婦人們趕快為家里老小織御寒之衣吧!可是到了現(xiàn)在機(jī)器大生產(chǎn)的時(shí)代,還有誰(shuí)去關(guān)心它們的鳴叫呢?也許除了一些稍有些文化常識(shí)的人還懂得些它們鳴叫聲里的意義,恐怕大多數(shù)的現(xiàn)代婦女們?cè)缫呀?jīng)對(duì)它們的“唧唧”鳴叫聲麻木了,有誰(shuí)還會(huì)產(chǎn)生那么一點(diǎn)緊迫感呢?天涼了,好吧,衣柜里有的是去年的秋服,覺得不好了,好吧,去商場(chǎng)買上一件吧!你看,這是多么的方便,哪能讓她們產(chǎn)生緊迫感呢?

  而能讓產(chǎn)生緊迫感的人是誰(shuí)呢?是那些如今坐在學(xué)堂里日夜奮發(fā)的莘莘學(xué)子;一年一度的大考剛剛謝幕,而新的一屆的沖鋒就要即將吹響!对(shī)經(jīng)》有言:蟋蟀在堂,歲聿其莫。今我不樂,日月其除。無(wú)已大康,職思其居。好樂無(wú)荒,良士瞿瞿。而當(dāng)我們靜下心來(lái)循聲諦聽那一聲又一聲緊促的鳴叫聲時(shí),我們難道不能感到時(shí)間的分分秒秒的流逝嗎?而蟋蟀的那一聲又一聲的鳴叫,不是在向我們暗暗地提醒嗎?時(shí)序流轉(zhuǎn),學(xué)子的書頁(yè)在蟋蟀的陣陣歡鳴聲里一頁(yè)一頁(yè)地翻過;就像在蟋蟀的'鳴叫聲里,農(nóng)人們?cè)诿γβ德档厥涨,打秋,種秋一樣,把剛剛收獲了的土地耕耘了一番又一番。

  蟋蟀聲里秋味濃。秋天正是讀書的好時(shí)節(jié),天涼,夜靜,書香,正是良士奮發(fā)有為,爭(zhēng)分奪秒不能蹉跎歲月的黃金時(shí)節(jié)。古人也以“秋士”稱呼那些惜時(shí)如金的士子,不僅秋天似乎讓人們頭腦清醒,看到花紅柳艷了一個(gè)春夏,馬上快要結(jié)束了,更讓那些敏感有為的人們感到自己的一生似乎也似這秋天一樣,不再努力也就進(jìn)入了暮年,故而讓這些秋士生出一層人生的悲意。

  蟋蟀聲里秋味濃,就讓我們?cè)谶@聲聲“促織”的聲音里加快追趕的步伐,在這天涼夜靜書香的好時(shí)節(jié)里拼命地讀書,在秋已到深處的斑斕里播下玫瑰色的夢(mèng)。

  “蟋蟀在堂,歲聿其莫。今我不樂,日月其除。無(wú)已大康,職思其居。好樂無(wú)荒,良士瞿瞿!比艄钦嬉铮非,懂秋,那就在這聲聲“促織”的蟋蟀聲里追趕吧!

  觀察蟋蟀作文 3

  秋天的夜晚,靜靜地躺在床上,側(cè)耳傾聽,蟋蟀們演奏的聲音,令我興奮,令我激動(dòng),那分明是一首首美妙的樂曲,讓我的心里充滿幻想。于是我纏著爸爸帶我去捉蟋蟀。爸爸拗不過我,帶我來(lái)到了小區(qū)樓下小河邊的草叢里開始了捕捉大行動(dòng)。

  在一堆亂石塊里我們聽到“蛐蛐蛐蛐”的叫聲,我問爸爸:“怎么只聽到蟋蟀的叫聲,不見蟋蟀呀?”“別說話,它就在那塊紅色的磚塊下面!卑职中÷曊f道。循著叫聲,我們躡手躡腳地靠近“目標(biāo)”,爸爸一手拿著事先準(zhǔn)備的網(wǎng)罩,一手輕輕抬起磚塊,我站在一旁,目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見爸爸一網(wǎng)罩下,蟋蟀在網(wǎng)罩中拼死地掙扎著,仿佛在說:“放我出去,放我出去!蔽覀儼炎絹(lái)的蟋蟀放在事先準(zhǔn)備好的放有泥土的小罐子里,寶貝似的養(yǎng)起來(lái)。

  蟋蟀又名蛐蛐,是一種好斗又好玩的昆蟲。它有一身黑亮的盔甲,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`觸角,一雙薄薄的翅膀顏色紫褐而光潤(rùn),六條肥壯的腿很會(huì)跳躍,兩顆銳利的牙齒,是和同類互斗的時(shí)候作戰(zhàn)的利器。

  蟋蟀開始很怕我,見我走近了就立刻退到罐子的后邊,用觸須沖著我擺動(dòng),張開兩顆大牙緊盯著我,后腿向里收著,顯得很緊張。過了一會(huì)兒,看我沒有傷害它的意思,便在小罐子里慢慢的散起步來(lái),但還是不時(shí)地停下步來(lái)看看我。讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它,它就像一位大將軍,很威武地叫著,好像在說:“走開,這兒是我的地盤,別來(lái)打擾我!”呵呵,還真是只有個(gè)性的家伙。

  蟋蟀最大的特點(diǎn)就是它的叫聲,“蛐蛐蛐蛐”,像個(gè)音樂家唱歌似的。我發(fā)現(xiàn)蟋蟀唱歌的時(shí)候翅膀會(huì)不停地?fù)]動(dòng)著,這是為什么呢?我跑去問爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地告訴我;“蟋蟀的歌聲是通過翅膀的摩擦發(fā)出的。”原來(lái)蟋蟀會(huì)唱歌的秘密在于翅膀啊,我恍然大悟。

  好玩又會(huì)唱歌的蟋蟀給我的“十一”假期帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣!

  觀察蟋蟀作文 4

  星期六吃完晚飯,我像往常一樣跑出去玩。剛到廣場(chǎng),我就看見幾個(gè)“詭異”的“黑影”。我急忙跑過去一看,原來(lái)是N只黑衣飛俠——蟋蟀。我撿起一個(gè)塑料瓶,看準(zhǔn)一只大蟋蟀,手“啪”的一聲下去,結(jié)果它從我的手指間逃了。我一連好幾次也沒捉到一只,手都拍痛了。我又看了看別人是怎么捉的,吸取了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),又開始捉了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),向一對(duì)正打得歡的蟋蟀發(fā)起進(jìn)攻,用手捏住它的大腿和翅膀,它走不了了,我急忙把它塞進(jìn)瓶子里。另一只也沒逃過我的手掌心。我又拔了一些雜草放進(jìn)去,在它們吃東西的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它身長(zhǎng)20—30毫米之間,頭圓,胸寬。我又捉了幾只,帶回了家。

  媽媽說:“蟋蟀在夜深人靜的時(shí)候還會(huì)‘唱歌’呢!”晚上,我上廁所的時(shí)候,突然聽見一陣“支支”的'叫聲,聲音頂尖銳。第二天,我研究起它的跳躍來(lái)。經(jīng)過N次失敗,我和放大鏡的合作終于成功了!原來(lái)它的腿部肌肉非常發(fā)達(dá),平常都形成銳角,跳的時(shí)候猛地一彈,它就“飛”出去了。接著,我又研究起它是怎么吃東西的。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)它使用前足“拿”住食物,像人吃餅干一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地吃。

  沒想到小蟲子身上也有這么多奧秘呀!

  觀察蟋蟀作文 5

  我十分喜歡小動(dòng)物,特別喜歡觀察蟋蟀,每年秋天我都要捉幾只蟋蟀養(yǎng)起來(lái),觀察蟋蟀的日記。

  蟋蟀也叫蛐蛐,它是一種好斗的昆蟲。它身長(zhǎng)大約20毫米,頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的褐色觸角,比它的身子還長(zhǎng)呢。它有三對(duì)腳,前面的一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng),而且還長(zhǎng)著許多小刺。公蛐蛐有兩條又小又細(xì)的尾巴,而母蛐蛐卻有3條尾巴,中間的那條長(zhǎng)些,就像一個(gè)橫寫的山字。

  秋天是它最活躍的季節(jié),經(jīng)常傳出那優(yōu)美的歌聲。它的聲音并不是從嗓子里發(fā)出來(lái)的`,而是翅膀振動(dòng)發(fā)出的。蛐蛐的內(nèi)翅大多已經(jīng)退化,這一點(diǎn)倒為我們捉它提供了很好的條件。

  斗蛐蛐是一種很有趣的游戲。兩只公蛐蛐一見面氣就不打一處來(lái),只見它們往后一坐,渾身抖動(dòng),迅速撲向?qū)Ψ,咬得不可開交,只見12條腿在地上蹬來(lái)蹬去,它們正在斗智、斗勇和斗體力呢!過了一會(huì)兒,終于有一只敗下陣來(lái),勝者洋洋得意地叫了起來(lái)。

  可見,勝與敗并不是一成不變的,關(guān)鍵是能否堅(jiān)持到底!常言到:“堅(jiān)持就是勝利!”

  觀察蟋蟀作文 6

  今天,老師講了蟋蟀的住宅,我在心里自言自語(yǔ)地說:“蟋蟀那么小,怎么會(huì)建筑出那么漂亮的住宅呢?”我很好奇,決定去觀察一下蟋蟀。下課了,我和同學(xué)去學(xué)校的草坪里尋找蟋蟀,現(xiàn)在是十月,正是蟋蟀建筑住宅的時(shí)候了,我們找了很久,終于在隱蔽的草坪里找到了蟋蟀。

  蟋蟀的樣子很可愛,小巧玲瓏,全身呈黑褐色,腦門上像細(xì)銅絲般的兩根觸須,一會(huì)兒向上豎著,一會(huì)兒微微交錯(cuò)擺動(dòng)。兩只小眼睛亮亮的`,它那兩條大腿真有勁,還“嚁嚁”地叫。

  蟋蟀窩出口的地方有一叢草,就像一座門,門前經(jīng)過了仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦,這大概就是蟋蟀唱歌的平臺(tái)吧!

  這時(shí),爬出了一只蟋蟀,只見它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊兒。它用強(qiáng)有力的后足踏地,后腿上有兩排鋸,可以用它將把土推到后面傾斜地鋪開。如果它累了,就停下來(lái)歇息一會(huì)兒,在那兒唱歌,然后進(jìn)去再干活,洞挖好后它又開始布置它的家了,蟋蟀今天干一點(diǎn)兒,明天干一點(diǎn)兒,每天都干一點(diǎn)兒,干著干著,家里也就布置好了。

  蟋蟀好偉大呀!

  觀察蟋蟀作文 7

  星期天,我在做作業(yè),忽然聽到“噓——噓——噓——”的聲音。爺爺告訴我說:“這是蟋蟀的叫聲!蔽揖徒袪敔攷臀胰プ襟。

  我們悄悄走到院子里,爺爺叫我撥開草叢,然后翻起石頭。果然看見一個(gè)小黑蟲伏在地上?蛇沒等我伸手,它就敏捷地跳了起來(lái),然后就不見它的影子了。我連續(xù)翻了好多石頭,又發(fā)現(xiàn)了幾只蟋蟀,但就是捉不住。還是爺爺眼疾手快,抓到了兩只。大的一只是黑色的,我叫它“黑元帥”;小一點(diǎn)是紅色的,我叫它“紅將軍”。

  我把兩只蟋蟀放到竹籠里,爺爺叫我用草莖去撥弄“黑元帥”的腹部,撥著撥著,它好象很舒服似的,就唱起了“噓——噓——噓——”的歌。

  這時(shí),爺爺讓我將“黑元帥”和“紅將軍”放進(jìn)同一個(gè)籠子里面。我拿草逗“黑元帥”唱歌,爺爺逗“紅將軍”唱歌。結(jié)果,兩只蟋蟀忽然都伏下身子,目視對(duì)方,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就要開始。

  我和爺爺繼續(xù)逗弄它們。“黑元帥”向?qū)Ψ矫蛽溥^去,想壓住對(duì)方。“紅將軍”毫不示弱。它靈巧的`避開了對(duì)方的攻擊,趁對(duì)方還沒站穩(wěn)的時(shí)機(jī),猛然跳起緊緊地咬住對(duì)方的一條腿!昂谠獛洝焙貌蝗菀撞艗昝摿藢(duì)方。它不服輸,還是勇敢地沖向“紅將軍”,并咬住了它的翅膀。我看“紅將軍”要受傷了,連忙進(jìn)行“干預(yù)”,將“黑元帥”趕進(jìn)自己的籠子里。“黑元帥”在籠子里高唱?jiǎng)P歌。

  我忽然發(fā)現(xiàn)蟋蟀唱歌的時(shí)候翅膀不停地抖動(dòng)著。就問爺爺是什么原因,他也不懂。我就去尋找資料,終于找到了答案:原來(lái)蟋蟀的歌聲竟是通過翅膀震動(dòng)發(fā)出的!

  觀察蟋蟀作文 8

  今天爸爸說要把在單位養(yǎng)的蟋蟀帶回來(lái),我一聽興奮極了,恨不得爸爸趕緊回來(lái),當(dāng)爸爸下班回家時(shí),我就迫不及待的要爸爸給我看蟋蟀。

  當(dāng)我看到蟋蟀時(shí)我感覺它好小,蟋蟀有一身烏黑發(fā)亮的皮膚,就好像穿著黑外套,有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的須子,那兩根須子比身子還長(zhǎng)呢!我很想聽到它的叫聲,但它一聲也不叫,我想:它應(yīng)該是不熟悉我家吧。

  我對(duì)蟋蟀產(chǎn)生了濃厚的興趣,就想知道他的生活習(xí)性,后來(lái)我就上網(wǎng)查了查 上面寫著:每只雄蟋蟀的右翅覆蓋在左翅上面,舉起背上的左右翅,用右翅上的弓摩擦左翅上的細(xì)脈,便發(fā)出悅耳的鳴聲,觀察日記《觀察蟋蟀的日記》。

  蟋蟀的叫聲在不同的地方時(shí)的.聲音截然不同,如果它在家時(shí),你用蛐蛐草斗它,它會(huì)像一位大將軍一樣,很威武地叫,還露出兩顆大牙,好像在說:“走開,這是我的地盤!痹谄匠,它叫起來(lái)很溫柔。而在陌生的地方卻膽小如鼠,你用蛐蛐草斗它,它跑來(lái)跑去,死活不肯叫。

  今天的觀察,讓我知道了許多的知識(shí)。

  觀察蟋蟀作文 9

  居住在草地上的蟋蟀,是一位音樂家,它總是躲在石頭縫里唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌。媽媽說,它還是一位偉大的建筑學(xué)家,對(duì)自己的住宅建筑要求非常高,我不由地對(duì)它產(chǎn)生了滿心的好奇!

  今天吃過晚飯后,我正坐在書桌前津津有味地朗讀課外書《“歪腦袋”木頭樁》,忽然耳邊傳來(lái)了一陣“?,?,?”的聲音,這正是蟋蟀在高唱?jiǎng)P歌,我讀一句,它唱一句,它好像在跟我比誰(shuí)的嗓門兒更大更動(dòng)聽呢!我順著聲音傳來(lái)的方向找去,原來(lái)它躲在我家廚房的一個(gè)角落里。我屏住呼吸,躡手躡腳地走近它,我剛撲過去,它就敏捷地跳開了。還是哥哥眼疾手快,飛速?gòu)堥_雙手,猛地?fù)溥^去,用手一捂,就逮住了它。

  它和我的大拇指差不多大,黑褐色的皮膚,圓圓的腦袋,頭上的兩根觸角細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'。它有六只腳,前面兩只腳和中間兩只腳差不多長(zhǎng),最后面的兩只腳很是粗壯,還帶有鋸齒狀的倒鉤。尾部拖著一對(duì)尾須,像一把大剪刀,顯得威風(fēng)凜凜,我叫它“黑元帥”!

  最后,我和哥哥把它送到了樓下花園的草叢,看著它一蹦一跳地跳入了草坪深處……

  觀察蟋蟀作文 10

  今天,老師送給我三只蟋蟀,非?蓯。只見其中兩只體形較大的蟋蟀,身子如寶石般的黑褐色。另一只體形較小的,則呈大地般的黃褐色。它們的頭上都長(zhǎng)著兩根柔軟的觸須,不停地?cái)[動(dòng)著,好像在探測(cè)什么似的。身后短而扁平的尾須微微分開,像飛機(jī)的尾翼。

  我剛將它們放進(jìn)我給它們制作的“新家”,兩只黑蟋蟀便爭(zhēng)斗起來(lái)。只見它們它們身子往后一蹲,渾身開始抖動(dòng)。緊接著,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向?qū)Ψ,咬得不可開交。我忙用小棍將它們分開。而那只黃蟋蟀則東走走、西瞧瞧,真叫一個(gè)“游手好閑”啊!

  夜里,我被一陣“沙沙”的聲音吵醒了。當(dāng)我睜開那睡眼朦朧的`眼睛時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)蟋蟀們正在舉行“跳高”比賽。我想打開蓋子仔細(xì)觀察,卻讓它們跳出了瓶口。經(jīng)過了好一陣子,它們才敗下陣來(lái),心甘情愿地回到了瓶子里。

  這就是我的蟋蟀,幾只又頑皮又有趣的蟋蟀!

  觀察蟋蟀作文 11

  星期天,我和爸爸在草叢中捉到一只蟋蟀。它小巧玲瓏,全身呈黑褐色,腦門上有兩根細(xì)鋼絲般的觸須。它那兩條大腿真有勁,不時(shí)地用力蹬我的手。它還“瞿瞿”地叫個(gè)不停。我雙手捂著這只蟋蟀,連蹦帶跳地來(lái)到屋子里,把它放在瓶子里。

  晚上,草地里、房屋邊的好多蟋蟀都奏起了美妙的.“樂曲”。我悄悄地走進(jìn)屋子里,可是聽不見我放在大瓶子里的那只蟋蟀的奏樂聲。這是為什么呢?我撓著腦袋走出房門。

  突然,我想出一個(gè)妙主意,找來(lái)幾根青菜和一些濕潤(rùn)的細(xì)土,放進(jìn)一個(gè)小紙盒里,接著從玻璃瓶里輕輕取出蟋蟀,把它也放進(jìn)小紙盒里。然后,我把光線強(qiáng)烈的電燈關(guān)閉了。一會(huì)兒,這只蟋蟀也奏起了動(dòng)聽的音樂。這就證實(shí)了我的判斷:蟋蟀在強(qiáng)烈的光線下,離開它所喜歡的“土”,是不愿意“奏樂”的。

  今天我特別開心,因?yàn)槲矣至私饬梭啊?/p>

  觀察蟋蟀作文 12

  蟋蟀一種家喻戶曉的小昆蟲,長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,尖尖的小頭,前兩足細(xì)短,后兩足卻十分粗而且長(zhǎng),一對(duì)油亮長(zhǎng)剪翅,身體是棕色,便于藏匿蹤跡,不引人注目。它們一般活動(dòng)在草叢中,花壇中或小洞里,到了晚上,才出來(lái)尋找食物。

  蟋蟀家特別樸素,只是隨便找一個(gè)洞就算家了。”這是我的一位朋友對(duì)我說的。蟋蟀的家的確沒有那么不像蜜蜂那樣豪華,但是也絕不只是隨便找一個(gè)洞就算了”。另外這個(gè)樸素的家建造起來(lái)也絕不那么容易的:蟋蟀選址造房子時(shí),的在草叢上找一個(gè)面向陽(yáng)光,水分充足的地方,在挖一個(gè)一厘米寬的洞口,才開始往里處深挖,挖出大概三十厘米長(zhǎng)的隧道。挖好后還要用前足在墻上打磨,把墻磨平,以防土掉下來(lái)。蟋蟀雖然是食草的,可是它不管有多餓,絕不會(huì)碰門口這叢草,多么聰明的.建筑家呀!

  每天晚上,在洞口前的一片平地上,一只黑灰色的小昆蟲正引吭高歌,那便是蟋蟀?墒牵篮玫母杪晠s引來(lái)了,邪惡的人類。他們把這位音樂家抓進(jìn)盆里,再抓來(lái)另一位蟋蟀。逼它們自相殘殺,戰(zhàn)斗中必有一只蟋蟀失去生命,贏了的那只不會(huì)被放走,還會(huì)再一次進(jìn)行戰(zhàn)斗直到死去。

  夜晚,草叢中又響起了歌聲,那不是歡快歌聲,是悲痛的警聲

  觀察蟋蟀作文 13

  小時(shí)候,常見哥哥和爸爸在風(fēng)涼的夜晚,一手拿著彩色的小網(wǎng)子,一手提著手電筒到花園里捉蟋蟀,有時(shí)捉得很多,有時(shí)捉得很少。我有空的時(shí)候就會(huì)去看看,但純粹是來(lái)打醬油的。

  有一次,我又和哥哥他們出來(lái),哥哥爬上門口的小土丘找蟋蟀,爸爸緊跟過去,而我則漫不經(jīng)心地朝著小丘走去,差點(diǎn)兒被野草絆倒。當(dāng)我嘟嘟囔囔地爬上丘后,只見爸爸和哥哥已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一只超大的扁頭蟋蟀,我趕緊奔過去,爸爸正順著手電筒的光來(lái)捕捉那只扁頭,我一邊跑,一邊還指手畫腳道:“在那兒!老爸!逮住它,別讓它溜走!”“嘿!”爸爸手里的'小網(wǎng)一下就把大蟋蟀罩住,大蟋蟀想從網(wǎng)眼兒中逃跑,無(wú)奈太大,連頭也不能從網(wǎng)眼中鉆出,更何況那黑黝黝的身體呢!

  扁頭大蟋蟀被我們擒住了,我們都高興得不得了,哥哥和爸爸士氣高漲,接二連三地發(fā)現(xiàn)并捉住蟋蟀,只有一只小的不能再小的蟋蟀鉆出了網(wǎng)眼逃走之外,其他都全部落在盒子中。

  透明的盒子里的蟋蟀有十幾只,其中扁頭大蟋蟀在盒子里更是叱詫風(fēng)云,有幾只不聽話,它二話不說追過去就是一頓胖揍,并發(fā)出勝利的鳴叫聲,客廳里回蕩著它驕傲的聲音。

  我喜歡那次好玩的捉蟋蟀夜晚,對(duì)那只威風(fēng)八面的大蟋蟀更是記憶猶新。

  觀察蟋蟀作文 14

  夏天空無(wú)一人的校園十分熱鬧,是蟲子們的樂園。蟲子們演奏的交響樂交織成一張大網(wǎng)向我們撲來(lái)!斑筮!薄坝幸恢惑啊!卑畎畎腴_玩笑半認(rèn)真地說。我和邦邦的目光在草叢里鉆來(lái)鉆去,尋找著。

  “哇!蟋蟀!好大一只!”我立刻舉起一只手指放在嘴邊,輕輕地“噓”了一聲。我輕聲地對(duì)邦邦說:“你去拿瓶子,要兩只,我來(lái)盯著蟋蟀!边@只蟋蟀是那么巨大,是其他蟋蟀的一倍。它是那么強(qiáng)壯,后腿粗得像一根小木棍。在燈光下,它的肌肉是那么強(qiáng)壯,真讓人羨慕。邦邦拿著兩個(gè)瓶子沖過來(lái)。我拿著瓶子,我們七手八腳地忙了起來(lái)。我把瓶口對(duì)準(zhǔn)蟋蟀的頭,一看不能直接弄進(jìn)去,只好讓他自己跳進(jìn)去。眼看就要成功了,邦邦操之過急一跺腳,一下子讓它“飛”走了,“哎!到嘴的熟鴨又飛了。”突然,我們又看見了許多只蟋蟀。我從邦邦手里一把奪過瓶子,斂聲屏氣地緩緩地用瓶口蓋住了蟋蟀的頭,再在它的屁股上一頂,蟋蟀就被收服了。接著,我們又抓了一只在媽媽的眼前吹起牛皮來(lái)。

  夏日的.校園不僅是昆蟲們的樂園,也是我們的樂園。

  觀察蟋蟀作文 15

  悶熱了許多天,一場(chǎng)小雨過后,天氣終于變得涼爽了,尤其太陽(yáng)落山之后,晚風(fēng)吹拂著臉,感覺得舒服極了。吃過晚飯,我和爸爸一起去游樂場(chǎng)玩,游樂場(chǎng)里的人可多了,有跳舞的,有玩健身器材的,有打乒乓球的.,可是我最大的希望是能遇到要好的同學(xué),好好地和他們玩?zhèn)痛快。

  可惜我轉(zhuǎn)了一大圈也沒有遇到一位同學(xué),正失望呢,忽然看到遠(yuǎn)外有許多小朋友蹲在地上,像是不停地找什么東西。他們?cè)谡沂裁矗繎阎闷娴奈掖蟛搅餍堑嘏苓^去,原來(lái)他們?cè)诘厣献襟埃幸粋(gè)小朋友手里還托著一個(gè)小罐子,看到陌生人來(lái)了,還把手里的罐子使勁地?fù)u了搖,欣喜地沖我們喊:"快看,我們已經(jīng)捉了三個(gè)了。”

  我看得心里直癢癢,真想和他們一塊去捉,可是我不認(rèn)識(shí)他們,心里又有些為難。過不多久,我就不自覺地加入進(jìn)去,和他們一起捉了起來(lái)。后來(lái)天黑了,有一位小朋友還拿出手電繼續(xù)奮戰(zhàn),一點(diǎn)兒也沒有罷休的意思。我們成功地又捉到三只,我也捉到了一只,心里別提多高興了。

  捉蟋蟀可真好玩呀!雖然天氣涼爽,可我們都出了一身汗,我高興地跟爸爸說:“我們明天還來(lái)捉蟋蟀吧!”

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