- 相關(guān)推薦
運(yùn)用托物言志寫作文400字（精選27篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的運(yùn)用托物言志寫作文400字，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)用托物言志寫作文400字 1
一日為師，終生為父。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。
一個(gè)普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長著一根“天線”，這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品，相信大家都見過蠟燭吧！它非常便宜，滿世界到處都是�？吹竭@，你一定會(huì)感到奇怪吧，蠟燭這么普通，我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢？的確，蠟燭很普通，但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報(bào)。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的.知識。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈�？晌覅s要說老師是一支蠟燭�！耙蝗諡閹�，終生為父�！崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻(xiàn)者，對自己從來沒有一點(diǎn)兒私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒有了老師，就如停電時(shí)沒有蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí)，我想起了上學(xué)期背的一句古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅(jiān)持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。
蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會(huì)默默付出，無私奉獻(xiàn)！
運(yùn)用托物言志寫作文400字 2
黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來。老師邁著大步走進(jìn)來，將文件放到桌子上，開始了這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡后，一點(diǎn)點(diǎn)消失了�！敖栉镉魅�，托物言志”，當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個(gè)字，為我們傳授最后一個(gè)知識，完成它最后一個(gè)任務(wù)后，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現(xiàn)出了多么一個(gè)偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風(fēng)霜雨雪，不管嚴(yán)寒酷暑，他（她）都在堅(jiān)守崗位，吸進(jìn)的是汽車的尾氣，聽見的'是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎？
粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻(xiàn)自己，助于他人，泰戈?duì)栒f過：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對你的贊頌，你是多么的偉大，我贊頌?zāi)�，粉筆！
運(yùn)用托物言志寫作文400字 3
池塘邊有一棵桃樹，碗口來粗，丈半來高，無論風(fēng)和日麗，還是雨雪交加，她總是靜靜地，靜靜地站著。形單影只，沒有同伴，沒有朋友，沒有鳥雀前來?xiàng)ⅲ紶栍袔讞l游魚，前來噴吐幾個(gè)小泡，好似嘲諷，但她毫不在乎，依舊努力地生長著。因?yàn)樗龍?jiān)信，有朝一日她會(huì)得到賞識的。
春天，她總是第一個(gè)噴吐新芽，向人們報(bào)告春的喜訊，她蘊(yùn)育了全身的力量，努力使自己開出最艷麗的花朵，沁脾的花香隨風(fēng)飄出數(shù)十里，但終究無一只蜂蝶聞香而來。
天漸漸熱了，抱著無比遺憾換下了粉妝，但她沒有失落，依舊充滿了對光明的渴望，她又穿上了綠衣，她決定學(xué)習(xí)榕樹大哥，拼命使自己長得茂盛，好給行人納涼。這是一個(gè)僻遠(yuǎn)的地方，杳無人跡，盡管她枝覆數(shù)米，依舊如初。
她很傷心，天涼了，綠衣開始脫落，終于她精光了，光禿禿的樹干映著灰涼涼的天空，蒼白無力，她落淚了。
不久，在這僻遠(yuǎn)的地方來了一位砍柴老漢，他見這數(shù)米的桃枝欣喜若狂，隨著雪亮的'刀光，唰唰的鋸聲，她成了光干，茂盛沒了，還剩下幾個(gè)粗枝，她很痛苦，為自己無人賞識而痛苦，但她還是有點(diǎn)高興的，因?yàn)榻K于有人來過問她了，她覺得光明正在逼近，希望就在前頭，于是她又重振了信心……
冬天到了，天氣嚴(yán)冷，但她滿身熱血沸騰，在這毫無生氣的季節(jié)里……
運(yùn)用托物言志寫作文400字 4
在一列開往新疆的火車中，我乏味地望著窗外那荒涼的風(fēng)景。這是個(gè)荒無人煙之處，窗外除了幾處高大的仙人掌，偶爾還能看見幾處動(dòng)物的尸體，便是大片荒蕪的沙漠了。
因此，在班列車上，大多數(shù)的人不是在睡覺就是在看手機(jī)，氣氛十分壓抑。“媽媽，你看，這是什么？”一個(gè)稚嫩的聲音打破了這番沉寂，一個(gè)男孩指著窗外的某處，詢問他的媽媽。
我又往窗外看去，那荒蕪的`地方不知何時(shí)多了幾分生機(jī)。有什么東西在滾著……哦，原來是風(fēng)滾草，我饒有興趣地看著這滾動(dòng)的植物。
那風(fēng)滾草一直跟著我們的火車移動(dòng)。它現(xiàn)在正帶著種子尋找一個(gè)合適的落腳點(diǎn)。我細(xì)細(xì)地觀察它，發(fā)現(xiàn)它在我的傳統(tǒng)概念中根本不算一種“植物”；它倒更像是一種“老式足球”—類似于中國古代的蹴鞠。它似乎只由幾片枯敗的樹葉組成。但不知為什么，那幾片枯枝敗葉仿佛緊緊相扣，保護(hù)著什么。這風(fēng)滾草在這炎熱之天，好像不知疲倦地隨著熱風(fēng)向前滾動(dòng)……“這可真是一種神奇的植物�！蔽倚闹邪迪搿�
來到了目的地，我特地去向當(dāng)?shù)氐南驅(qū)г儐柫孙L(fēng)滾草為什么要那樣滾動(dòng)。“哦，它是為種子尋找一片好的地方，讓它們更好地生長，每年的秋天，風(fēng)滾草便會(huì)脫離它的根系，帶著種子隨風(fēng)滾動(dòng)。而每年它尋到一片好地，便會(huì)逐漸枯萎，成為那些種子的肥料……
我忽然有些佩服起風(fēng)滾草來，那種舍己為人的精神，也可以說是植物間“偉大的愛”。這也是一種最偉大的死亡：“生于土地，也終于土地�！�
運(yùn)用托物言志寫作文400字 5
世界上有許多的植物，每個(gè)植物都代表著一種品質(zhì)：如梅的堅(jiān)貞、小草的堅(jiān)韌、竹的節(jié)操、菊的隱逸……我獨(dú)愛仙人球，愛它的獨(dú)立與頑強(qiáng)。
今年，媽媽買了兩盆仙人球，給了我一盆。可是，我這一盆顏色暗淡，無精打采，恰如一位生病的老人。媽媽說：“沒事，只要你天天照顧它，它是可以青春煥發(fā)的，而且還能開花呢！”我聽后頓時(shí)來了興致，把仙人球放到我的臥室的陽臺(tái)上，每當(dāng)醒來，第一眼就能看見它的變化，我生怕它渴了餓了，時(shí)不時(shí)給它澆一下水，還去撫摸它一下，幾次夢里還見它開出五顏六色的花呢！看著漸漸變得有嫩綠的仙人球，我暗自發(fā)誓，我一定要讓它長得比媽媽的更漂亮，
我也時(shí)不時(shí)地去看媽媽那盆。媽媽把仙人球放在角落里，忙碌的媽媽根本沒時(shí)間照顧它。我認(rèn)為我的仙人球開的'花一定比媽媽的更早、更多、更好看。過了半個(gè)月，我看見媽媽的仙人球，已經(jīng)長了一二十朵花了，還有八種顏色，這一朵朵小花仿佛一只只小精靈在跳舞。我再去看我的仙人球球，發(fā)現(xiàn)一朵花也沒有，只有幾個(gè)瘦小的花骨朵，我很疑惑這是為什么，媽媽讓我自己去領(lǐng)會(huì)。
我思索了一會(huì)兒，知道了：原來，仙人球不屬于嬌氣，它很頑強(qiáng)，它很獨(dú)立，媽媽只給了它空間，尊重了它的秉性，它便能自由生長，神奇綻放。
運(yùn)用托物言志寫作文400字 6
池塘邊有一棵桃樹，碗口來粗，丈半來高，無論風(fēng)和日麗，還是雨雪交加，她總是靜靜地，靜靜地站著。形單影只，沒有同伴，沒有朋友，沒有鳥雀前來?xiàng)�，偶爾有幾條游魚，前來噴吐幾個(gè)小泡，好似嘲諷，但她毫不在乎，依舊努力地生長著。因?yàn)樗龍?jiān)信，有朝一日她會(huì)得到賞識的。
春天，她總是第一個(gè)噴吐新芽，向人們報(bào)告春的喜訊，她蘊(yùn)育了全身的力量，努力使自己開出最艷麗的花朵，沁脾的花香隨風(fēng)飄出數(shù)十里，但終究無一只蜂蝶聞香而來。
天漸漸熱了，抱著無比遺憾換下了粉妝，但她沒有失落，依舊充滿了對光明的渴望，她又穿上了綠衣，她決定學(xué)習(xí)榕樹大哥，拼命使自己長得茂盛，好給行人納涼。這是一個(gè)僻遠(yuǎn)的地方，杳無人跡，盡管她枝覆數(shù)米，依舊如初。
她很傷心，天涼了，綠衣開始脫落，終于她精光了，光禿禿的樹干映著灰涼涼的天空，蒼白無力，她落淚了。
不久，在這僻遠(yuǎn)的`地方來了一位砍柴老漢，他見這數(shù)米的桃枝欣喜若狂，隨著雪亮的刀光，唰唰的鋸聲，她成了光干，茂盛沒了，還剩下幾個(gè)粗枝，她很痛苦，為自己無人賞識而痛苦，但她還是有點(diǎn)高興的，因?yàn)榻K于有人來過問她了，她覺得光明正在逼近，希望就在前頭，于是她又重振了信心……
冬天到了，天氣嚴(yán)冷，但她滿身熱血沸騰，在這毫無生氣的季節(jié)里……
運(yùn)用托物言志寫作文400字 7
喜歡下雨的天氣，無論是清風(fēng)細(xì)雨還是暴風(fēng)驟雨，雨總是可以輕松轉(zhuǎn)變我的心情，所有的煩惱和憂傷會(huì)像是被雨水給洗凈一樣，心情像是雨過天晴一樣瞬間變得輕松、愉悅。
也許有些人會(huì)討厭雨天，因?yàn)橄掠昵暗某翋瀴阂�，以及下雨是的蠻橫無理，但是沒有人討厭雨后的明朗天空。雖然突如其來的雨滴會(huì)打濕人們的衣裳，但是細(xì)細(xì)的雨滴落在臉頰上，像是媽媽的手輕柔的撫摸著孩子的臉頰，將那份柔和帶到心底。在細(xì)雨中漫步，感受到細(xì)雨拂面的涼意，讓疲憊的身體得到短暫的放松，讓緊繃的神經(jīng)得到片刻的安息，讓一切都沉浸在自然的'美好之中。也許此刻會(huì)想起令你感到溫暖的場景：媽媽的懷抱、好友的支持等等，
小雨潤如酥，即使足夠的溫柔但是卻也十分的纏綿，缺乏舍我其誰的霸氣。嘗試過在傾盆大雨中疾走、狂奔著，任憑著豆大的雨點(diǎn)打在身上，肆意在雨中發(fā)泄著自己的不滿、在雨中甩掉自己的壓力，雨聲的掩蓋下在雨中大聲的喊叫著，將心中的委屈和不滿淋漓盡致發(fā)泄出去。等到雨聲漸漸平息，一切事情也都恢復(fù)了平靜。雨過天晴，陽光似乎更加明亮，天空也似乎更加藍(lán)，空氣也更加的新鮮。雨后的世界仿佛是一個(gè)全新的世界。
我們也是一樣，長期壓抑著自己，不妨把內(nèi)心的想法痛快的宣泄出來，便可以迎來一個(gè)全新的自我，發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界。沒有過多的抱怨和不滿，那就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的未來是嶄新的，是一個(gè)可以辨別前行方向的道路。
如同雨一樣，做一個(gè)全新的自己。
運(yùn)用托物言志寫作文400字 8
“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。人們都十分喜歡妖艷的玖瑰，高潔的蓮花，可有誰注意過“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的野草呢？
在我家小區(qū)附近一個(gè)角落的縫隙里，長出了一根小小的嫩綠的小草芽！那可是用堅(jiān)硬的水泥凝成的墻��！原本我沒怎么注意他，直到這個(gè)小草芽竟長出了一朵潔白如玉的花朵！��！在如此惡劣的生長環(huán)境下，他竟能開出如此美麗的花朵，他生長在陰暗的室內(nèi)，絲毫感不到大自然的饋贈(zèng)——溫暖的陽光和充足的水分，可他依然不屈不撓，想把自己最好的一面展現(xiàn)給我們，終有一日，他突破了堅(jiān)硬的泥石，來到了人們的世界。這是需要多頑強(qiáng)的.生命和堅(jiān)定的意志才能完成的事情啊！
其實(shí)！在我們身邊也有擁有這種精神的人——那就是德國著名的音樂家貝多芬。他在正值青春年華的時(shí)候不幸耳聾，是他痛苦萬分，無法繼續(xù)他的藝術(shù)生涯，可他并沒有因此放棄音樂！他為了創(chuàng)作樂曲，每天苦練鋼琴，嘴中含著一塊小木片通過木片的振動(dòng)來感受聲音，他就在這種情況下創(chuàng)造了聞名世界的第九個(gè)交響曲——《快樂女神》。這是一種多么值得讓人學(xué)習(xí)的精神。
貝多芬和那個(gè)小草芽一樣，憑借著自生超強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的勇氣，終于將自己最好的那一面綻放在世人的眼前，通過成功來證明自己！
真正的成功者是不需要美麗的外表和舒適的環(huán)境的，只有他們那坎坷的經(jīng)歷和頑強(qiáng)的意志才是他們成功的真正資本，我們每個(gè)人都應(yīng)該向“小草芽”致敬！
運(yùn)用托物言志寫作文400字 9
世界上有一種高尚的品質(zhì)，那就是默默的奉獻(xiàn)自己，不喊一聲苦，也不說一聲累。許多東西都具有這樣的品質(zhì)：粉筆、黑板、橡皮、鋼筆等都是我們常見的，但又有誰重視他們呢？
我要寫的就是蠟燭，這是一個(gè)誰都見過的東西，但誰又喜歡它呢？
我曾聽過這樣一個(gè)故事：從前，一個(gè)人家里有一臺(tái)臺(tái)燈和一根蠟燭。臺(tái)燈經(jīng)常炫耀自己的光線很亮，也很有用，嘲笑蠟燭的光線很暗，主人也不經(jīng)常用蠟燭來照亮。有一天，臺(tái)燈又在炫耀自己，它說：“蠟燭老弟，你看我多么高大，你是那么小，老哥我都為你感到可惜啊。再看看你的.光線，非常弱；而我呢，光線是那么的強(qiáng)，所以主人都不用你啊�！闭f完，它搖搖頭，繼續(xù)高傲的站在那，為主人照亮。突然，電燈滅了，原來是停電了，可它們的主人還有作業(yè)沒有完成，他說：“媽媽，停電了，我作業(yè)還沒做完，怎么辦？”“你看看還有沒有蠟燭，有就點(diǎn)燃它，沒有就再買幾根�！薄班��！薄斑�有�！彼鼈兊闹魅吮泓c(diǎn)燃了蠟燭。蠟燭對臺(tái)燈說：“老哥，你看見了嗎？即使再?zèng)]有用，它肯定也有一天會(huì)有用的。”聽了這些話，臺(tái)燈禁不住臉紅了。
多么一個(gè)不起眼的東西，卻有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。東西都有了如此高尚的品質(zhì)，更何況我們?nèi)四兀咳司透鲆粋�(gè)雖然外表不好看，但很有用的人了。s
運(yùn)用托物言志寫作文400字 10
我家門前有一棵蘭花，誰也不知道它是誰種的——或許它只是我家屋后的山上飄來的一顆種子，然后發(fā)了芽，可是，透過這棵蘭花，我看到了它強(qiáng)大的靈魂。
起初，誰也不知道它是一株蘭花，我也只覺得它像路邊只長葉子的小草，可是，這棵“草”，有一天突然倔強(qiáng)的開了花，飄來一陣陣清香，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，沁人心脾。噢，它居然是一棵蘭草花，我驚訝的問媽媽，是不是她種的，媽媽搖搖頭說：“也許是山上飄來的種子，落到這里吧。”我不由得對這棵蘭花刮目相看——一粒小小的種子落到地上，竟頑強(qiáng)地長了葉，開了花。我靜靜地看著它，是啊，它從泥土里長出來，不像桃花、梨花那樣張揚(yáng)的掛在枝頭，引人注目，惹得路人觀看，也不像荷花那樣開在水里，難以親近，她的花朵不嬌艷、美麗，卻默默地散發(fā)著清香，給人們帶來夢幻般的感受，品嘗著幸福的味道，即使如此，她也不自命清高，不讓人接近。
有一天，天上烏云密布，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨，望著窗外的大雨，我突然想到：蘭花的花梗那么長、那么細(xì)、那么脆弱，一定給大雨壓壞了！我連忙撐起傘，去看蘭花，走到她旁邊，看著她，她的.葉子被洗得很綠，此時(shí)，大雨正像鞭子一樣抽打著花朵，花朵彎著腰，堅(jiān)持地與大雨搏斗，我的靈魂突然被抽空了一般，多么堅(jiān)強(qiáng)的蘭花��！不僅有著高尚的品德，而且還那么堅(jiān)強(qiáng)！我轉(zhuǎn)身離開了，因?yàn)槲抑�，�?jiān)強(qiáng)的她是會(huì)戰(zhàn)勝大雨的。
蘭花，其貌不揚(yáng)的外表，卻隱藏著如此堅(jiān)強(qiáng)的心！
運(yùn)用托物言志寫作文400字 11
梅的生命力旺盛，不講條件好壞，不論環(huán)境優(yōu)劣，小院里、山坡上、懸崖邊，都有她頂天立地的身影。改革家王安石稱她“凌寒獨(dú)自開�！北环Q為“梅妻鶴子”的林逋贊梅詩更是膾炙人口，令人叫絕：“眾芳搖落獨(dú)喧妍，占盡風(fēng)情向小園，疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月昏黃�！�
而盧梅玻似乎對梅有獨(dú)特感受，他說：“梅雪爭春未有降。”“有梅無雪不精神。”“有雪無梅俗了人�！泵费┫喽�，梅更顯得有氣魄、有精神�！绑A外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨�！眲t寄托了詩人的思想感情。鑒湖女俠秋瑾在“天下興亡”的`年代，唱出了“天涯淪落無人惜，憔悴欺霜傲雪姿�！蔽乙詾槊返陌了费�、頂天立地之精神，今天也應(yīng)得到發(fā)揚(yáng)光大。報(bào)春的使者。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！毙稳荽禾靵砹耍婊ㄔ诖猴L(fēng)吹拂下才開放的盛景。而梅花則不同，在嚴(yán)冬就生機(jī)勃勃，吐出嫩嫩的幼芽，把春的信息最先報(bào)告給人們�！疤椅捶曳菩游醇t，沖寒先喜笑東風(fēng)”。其花開五瓣，象征快樂、幸福、長壽、順利、和平。當(dāng)大地百丈冰凌，她仍然花枝俏麗，且“俏也不爭春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！辈粩[動(dòng)，不爭利，不為名，仍忠于職守，默默裝飾春天，獨(dú)具花早、品謙、質(zhì)堅(jiān)、格高、名遠(yuǎn)、神清、性曠、魂忠之風(fēng)韻。我想，今天的人們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
運(yùn)用托物言志寫作文400字 12
今天，我們老師給我們布置一個(gè)任務(wù)：觀察一個(gè)小動(dòng)物，還要說出它給你得到了什么啟示。
觀察什么呢呢？我回家放下書包，來到公園，我看尋找靈感。我坐在公園的長椅上，漫無目的地望著遠(yuǎn)方。忽然，我的腳下癢癢的，一看，原來是一只螞蟻爬到我的腳上�？粗{(diào)皮的小螞蟻，我的眼前忽然一亮，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫！就觀察螞蟻。
于是我便蹲下來觀察螞蟻。螞蟻的身體小小的，一身黑，一對長長的觸角。我從口袋里隨手拿出一片小餅干放在螞蟻身邊。螞蟻爬到了面包下來，可是怎么搬也搬不動(dòng)，它又跑到了餅干的上面，怎么使勁還是搬不動(dòng)。于是它又繞著餅干四周查看了一番，無奈的離去了。正當(dāng)我無望之際，一群螞蟻出現(xiàn)在了我的眼前。原來它是回家搬救兵了。不一會(huì)兒，它們齊心協(xié)力把餅干搬回了家。我驚呆了，比它們自身重好幾十倍的東西它們都能夠搬動(dòng)，真不可思議，它們真正算得上是大力士了。
螞蟻還有一種神奇的能力，那就是它能預(yù)知什么時(shí)候要下雨。人們有一句諺語常說：”螞蟻搬家蛇過到，明日必有大雨到�！�
螞蟻的團(tuán)結(jié)精神讓我敬佩，它的`預(yù)知未來的神奇力量讓我向往。大自然的許多事物不都給了我們無數(shù)的啟示嗎？我們還有什么理由不保護(hù)好身邊的一草一木呢！
運(yùn)用托物言志寫作文400字 13
水是生命的源泉，我們離不開水。沒有水，我們就不能生存。可見，水對我們來說是多么的重要。水是無色，無味，透明的液體，別看它很平凡，但它還有許多精神值得我們學(xué)習(xí)。而奮斗更能體現(xiàn)水的精神。你看，水沿著小溪流，流入河流中，再流入大海，這一過程是非常艱苦的。水在漂流的過程中，遇到了許多艱難險(xiǎn)阻，如石頭，礁石等。
但是水并不怕困難，沒有退縮，反而有信心，有毅力地越過了石頭的阻礙，最終到達(dá)成功的彼岸———大海。我們也應(yīng)是如此，像水一樣，具有奮斗精神，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。奮斗是一個(gè)人獲得成功的途徑。在學(xué)習(xí)上，我們要頑強(qiáng)拼搏，積極向上。在生活上，要艱苦樸素，奮斗人生。只有這樣，才能走出我們多彩的人生。由此我想到了我們中華民族，中華民族曾歷經(jīng)無數(shù)考驗(yàn)，面臨種種巨大的`災(zāi)難，包括自然災(zāi)害和外敵入侵。但是，他們都沒有動(dòng)搖中華民族戰(zhàn)勝困難的意志和信心。
中華民族從來沒有在艱難困苦面前退縮過，屈服過，沉淪過，而是知難而進(jìn)，百折不撓并最終在挫折中奮進(jìn)。其所以如此，是因?yàn)閵^斗是鼓舞我們民族迎難而上，團(tuán)結(jié)互助，戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。奮斗如水，我們要像水一樣，在困難面前奮斗，拼搏，要有堅(jiān)強(qiáng)的精神。只有這樣，才能用金鑰匙打開成功的大門！
運(yùn)用托物言志寫作文400字 14
課之前，前排的一個(gè)同學(xué)，總是從粉筆盒中拿出兩支粉筆放在講桌上，我問：“為什么不把粉筆全拿到講桌上來？”她說：“同學(xué)總是拿著粉筆扔來扔去，太浪費(fèi)了。”“這是你們班主任交給你們的工作嗎？”“不是，是我們自愿的�！彼f。我被這一回答感動(dòng)了。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。但不知從何時(shí)起，這種美德卻被我們淡化了。且不說社會(huì)上的講排場、擺闊氣屢見不鮮，就是學(xué)校這方凈土，浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見：忘記關(guān)掉的水龍頭“細(xì)水長流”；空無一人的寢室燈火通明；沒吃幾口的飯菜被扔入垃圾桶中……更有的學(xué)生穿衣追求名牌與時(shí)尚；吃飯講究好友飯店相聚；手機(jī)、MP3、電子詞典已成為高中生隨身攜帶的“三大件”……這些浪費(fèi)現(xiàn)象都警告我們：重拾勤儉節(jié)約美德勢在必行，建設(shè)節(jié)約型校園勢在必行。
首先，人人要樹立勤儉節(jié)約的觀念。古人曾說：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”、“居安思危，戒奢以儉”……這些耳熟能詳?shù)闹晾砻�，是他們生活�?jīng)驗(yàn)的'總結(jié)，是我們行動(dòng)的指導(dǎo)。其次，勤儉節(jié)約要從每個(gè)人自身做起，從細(xì)節(jié)做起。滔滔江水源于細(xì)流，千里之堤潰于蟻穴。生活的細(xì)節(jié)中處處體現(xiàn)節(jié)約，如隨手關(guān)燈、關(guān)閉水龍頭、珍惜糧食，我們應(yīng)該盡己所能節(jié)約每一點(diǎn)資源。只要我們每一個(gè)人善于運(yùn)用自己的聰明才智，創(chuàng)造性地節(jié)約，不斷發(fā)現(xiàn)新的節(jié)約方法，并適時(shí)地加以推廣，在我們的不懈的努力下，建設(shè)節(jié)約型校園指日可待。
運(yùn)用托物言志寫作文400字 15
白雪茫茫的天地間，百花凋零，唯有一抹血色依然挺立于天地間，梅啊，你的花瓣落在冰涼的大地上，我知道，你葉上的露珠，是你的淚。
梅啊，如今的你是在嘆息嗎？你的聲音包含了太多的悲傷，思念�？耧L(fēng)暴雨冰涼的砸在你那不堪一擊的身軀上，你卻咬牙堅(jiān)持著。小小的花瓣，淡淡的粉紅，輕輕的芳香，你與命運(yùn)斗爭著，但老天爺就是對你不公，要讓你在這寒冬綻放，要讓你在這時(shí)挺身而出。
梅啊，你有曾渴望過春天嗎？你不與百花爭芳，茍全性命于嚴(yán)寒，不求聞達(dá)于百花，可如今，卻還是有人去殘害你�？赡阋廊煌α⒃诤�，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”唯有你如此倔強(qiáng)，是你的傲骨嗎？
梅啊，人們贊頌?zāi)愕念B強(qiáng)，可是，又有多少人曾看到你柔軟的那面呢？我伸手撫向你，你給我的感覺是冰冷的，你的花瓣上滿是霜痕，我知道你在流淚，可是老天連哭的權(quán)力也不給你，他凍結(jié)了你的淚，他要你堅(jiān)強(qiáng)。
梅啊，你忍受天地間所有的.不公，可你卻連這么點(diǎn)愿望也實(shí)現(xiàn)不了，你想念自己的親人，可老天不讓，一個(gè)人孤零零地戰(zhàn)斗著。我為你敬佩，同時(shí)也感到一點(diǎn)點(diǎn)惋惜。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，無數(shù)的花瓣一片，一片地落下，在銀白的大地上，綴上了點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的顏色，仿佛是在紀(jì)念這逝去的亡靈。
“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�
人們總說迎春花開放的時(shí)候春天就來了，可是又有多少人知道，春天的大門，卻是你打開的，只是這種方式對你而言太壯烈，太凄美了。
運(yùn)用托物言志寫作文400字 16
又到了一年豐收季，山里的核桃成熟了，一個(gè)個(gè)青綠色的小圓球掛在樹枝，一串串，三五個(gè)聚在一起，互相議論著秋的到來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些青綠色的小圓球，躲在綠葉之間，很難叫人發(fā)現(xiàn)，往近了一瞧，一個(gè)個(gè)都咧開嘴露出調(diào)皮的笑臉，風(fēng)一吹，又藏起來，好像在和你玩捉迷藏的游戲，笑得越燦爛的果子，說明核桃越成熟。這時(shí)，果農(nóng)們或爬到樹上采摘核桃，或用長竿去打核桃，聽爸爸說，打得越厲害，來年核桃結(jié)得越多，將核桃收回家后，去掉外面那層綠色的果皮，里面是褐色的硬殼，凹凸不平，坑坑洼洼，似圓非圓，摸上去并不光滑。
初見核桃時(shí)，內(nèi)心是抗拒的。它既沒有像蘋果那樣光滑鮮艷的果皮，也沒有像石榴、雪梨那樣清甜可口的味道。一副并不好看的外表下，酷似人腦形狀的果仁吃起來也澀中帶點(diǎn)苦。
這時(shí)，爸爸走過來，拍了拍我的肩膀，意味深長地說：“核桃的樣子雖然不好看，但它的功效是其他很多水果不能媲美的`。它含有豐富的蛋白質(zhì)，可以補(bǔ)腎，潤肺，還可以黑發(fā)，還能促使我們大腦的發(fā)育。經(jīng)常腰酸腿軟的人，堅(jiān)持食用核桃，也能有效緩解。所以，不要小瞧了核桃，它雖然樣子普通，但卻很實(shí)用�！�
聽完爸爸的話，我頓時(shí)明白了，任何事物都不能只看外表，更應(yīng)該注重內(nèi)在，就像我們?nèi)艘粯�，不能只顧外表美麗，更重要的是要做一個(gè)對社會(huì)有用的人。而這個(gè)道理，人們可能還尚未完全領(lǐng)悟。
運(yùn)用托物言志寫作文400字 17
青春充滿奮斗，我們用鋼筆奮斗在考場，而老師卻用粉筆馳騁在黑板上，用知識教育我們完成人生的考卷，用青春教育我們做人的道理。
粉筆在教室中是很常見的。每一根粉筆都能發(fā)揮極大的作用——書寫那些無窮無盡的知識。有的人可能會(huì)說，鋼筆和水性筆不是也和粉筆一樣能書寫嗎？不，鋼筆沒墨了可以上，水性筆沒芯了可以換。而粉筆的生命只燃燒一次，她在僅僅一次的短暫生命中教書育人，將自己的'身心和生命完完全全地奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。一根小小的粉筆，換來兩大黑板的板書，她毫無怨言。
在粉筆的身上，有一種為了教育奉獻(xiàn)自己青春的品質(zhì)，而老師又何曾不是如此呢？
多少個(gè)日日夜夜，老師在燈下埋頭批改作業(yè)、準(zhǔn)備教案，甚至徹夜未眠；多少次，老師為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，放棄到外地旅游觀光看風(fēng)景。老師是如此默默無聞?dòng)指视诜瞰I(xiàn)自己。
送走一批學(xué)生，又迎來一批新學(xué)生。每一批咿呀學(xué)語的孩子變成朝氣蓬勃的學(xué)生，都離不開老師的教誨。但是每一個(gè)老師又何曾要過任何一絲回報(bào)呢？而哪一個(gè)老師又不是盡心盡力教好每一個(gè)同學(xué)，想方設(shè)法讓學(xué)生學(xué)好知識，就算自己帶著病也堅(jiān)持上班呢？
我們的肖老師曾經(jīng)得過一場大病，在醫(yī)院住了很多天，我們很想她，卻無可奈何。當(dāng)她顫抖著出現(xiàn)在講臺(tái)上并且站定的時(shí)候，臺(tái)下的同學(xué)無一不熱淚盈眶……由此，我們更加敬佩她，欣賞她。
老師的精神，也和粉筆的精神一樣。生命只燃燒一次，她們不求回報(bào)，在有限的一次生命里默默奉獻(xiàn)自己的青春。
運(yùn)用托物言志寫作文400字 18
曇花一現(xiàn)，定格記憶。
許久過后依舊不能忘卻初見曇花開放的剎那，皎潔如玉的月光下，它就那樣輕盈地展開自己的雙臂，擁抱這看似美好的世界，如同超脫凡世的精靈，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美。
但卻又如此短暫。
為這驚艷的美付出的代價(jià)，便是生命的短暫。沒有眼淚，沒有悲傷，沒有猶豫，有的只是忠實(shí)于自己的倔強(qiáng)。就這樣悄悄地綻放又凋謝，留給人無限的感慨。
再艷麗再嬌貴的花，最終的命運(yùn)仍舊是一天一天老去，仍舊是最終凋謝，與其如此，倒不如像曇花，雖然短暫，卻可以芳香永留于世，不曾讓世俗的'殘枝敗葉玷污了自己的清白，只等來年又開出絢麗的花朵。
曇花的美，在于它所展現(xiàn)的生命的極致。那讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的絕美無比。大千世界，真正能打動(dòng)人心的美，莫過于曇花一現(xiàn)的瞬間。短暫卻又可以在心永駐。像是深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的一雙輕柔，面隊(duì)困難的一次無畏，獨(dú)上高樓的一次超脫，絕境中的一次安慰，世俗中的一淚感動(dòng)，永駐在人心中一般。
不要說曇花的短暫，它們只是服從了自己的內(nèi)在力量，在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，從內(nèi)心一迸而發(fā)，展現(xiàn)給世間一抹驚艷，一點(diǎn)孤傲，一些灑脫。讓它們最美的記憶活在人們心里，經(jīng)歷千
百年，依舊美麗。
身體逝去，記憶永存。
不要再流連于世俗的花園，因?yàn)闆]有不敗的花；不要再空虛地過著生活，因?yàn)槟侵皇切惺呷狻?/p>
做一朵曇花吧，就是曇花，留下永存于心靈的一抹孤傲美麗。那才是極致。
運(yùn)用托物言志寫作文400字 19
一大半的銀杏葉被屋主掃落在地，落在隔壁屋頂上。
只想感嘆這就是無常。想想命運(yùn)多舛的銀杏，經(jīng)歷了發(fā)芽、長葉、結(jié)果幾個(gè)過程。沒人知道有多難，但現(xiàn)在只是輕輕的敲一下棍子，把血肉分開，落到地上。生命如此脆弱，我不覺得難過。
銀杏葉，黃色的葉子，靜靜地躺在地上，沒有生命的.跡象。
我繼續(xù)看著這棵樹，但似乎有了新的發(fā)現(xiàn)。不是所有的銀杏果都掉了，這是不可避免的事實(shí)，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)長得高的果實(shí)更致密更結(jié)實(shí)。他們強(qiáng)壯而長，盡管風(fēng)雨交加，他們也從不跌倒。更重要的是，他們高，雖然不是特別高，大概三層樓。就是這個(gè)高度，業(yè)主比不上，因?yàn)橹車际瞧椒�，不高。即使你有梯子，那么一個(gè)高度，對于80歲的老奶奶來說，有勇氣和力量。所以這些銀杏樹一直沒有煩惱。
就因?yàn)樗麄兏�，就有活下去的資本。他們選擇高處作為生存的起點(diǎn)。你看了這個(gè)覺得他們很幸運(yùn)，一直都很幸運(yùn)？至少，風(fēng)暴過去，最先淋濕的是上面的人。它們阻擋風(fēng)雨。為了保護(hù)自己，里面傲嬌的枝葉在離開前都是感恩的。然而，在他們被擊落的那一刻，他們發(fā)現(xiàn)自己被高高的銀杏迷住了。
不得不佩服銀杏居高位的“遠(yuǎn)見”。他們是銀杏中的強(qiáng)者，也代表著生活中的強(qiáng)者。
當(dāng)你處于絕對高度時(shí)，你就不用擔(dān)心被擊落。永遠(yuǎn)不要放棄追求最高的地方，向那個(gè)高度的銀杏學(xué)習(xí)，向著更高的地方前進(jìn)。
運(yùn)用托物言志寫作文400字 20
不知什么時(shí)候，母親端來一杯水，輕輕地放在寫字臺(tái)上，望了望我的作業(yè)，便又悄悄離去了。
一只透明的杯子盛著一些沒有加糖的水。細(xì)小的波紋在圓形水面上蕩漾，銀白色的光線在水與杯之間折射。沒想到杯子與水竟有這般情趣。
咕咕喝下這這杯水。雖說不是什么仙露瓊漿，但確可以讓人精神活躍些。
杯子還擺在桌子上，好像在等待著什么。它那薄薄的、透明的杯壁，如一層淡淡的霧氣，通過它，眼前的景物依稀可見。還有那渾厚的杯底，如加工過的水晶，又似因多年盛水而沉淀下來的清水。
住在東頭屋的媽媽輕輕咳了幾聲。這好像教給了我什么，我的心猛得抽搐了一下。
大悟。
輕輕的，我端著杯子向暖壺走去……
我手托著一只盛水的杯子，慢慢走到媽媽面前，她竟然忍俊不禁，高興地接過這杯水。她的嘴角微微向上，臉上的酒窩被拉了出來。水被喝完了。我也似乎懂得了什么。
還是那只杯子，輕輕擺在茶幾上，顯得更剔透，更可愛，因?yàn)槲液湍赣H都撫摸了它，親吻了它。
如果說那只杯子是母親，而那杯子滿載著的則是沉甸甸的愛呀！
你的`家中有杯子么？如果有，就不要讓它有角落里沉默，被塵土掩蓋。輕輕地把它捧出來，只要盛上清涼可口的水，和你最真摯的關(guān)愛，你就配成了一杯最可口的愛之飲料。
母親的心，和剔透的杯子一樣，純凈、無雜質(zhì)，是只盛著對兒女的愛的。
運(yùn)用托物言志寫作文400字 21
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這首詩是唐代詩人白居易來描寫小草的詩。小草的生命力是那么頑強(qiáng)。它不像那些名貴的花，如果沒有人照顧就會(huì)枝折花落。
熱氣炙人的夏天，大地像個(gè)蒸籠，要把一切都蒸熟似的。樹木和花兒都懶得一動(dòng)，只有小草咬緊牙關(guān)抗?fàn)幹�，絕不低頭。呀！暴風(fēng)雨來臨，這對綠樹紅花來說是個(gè)莫大的災(zāi)難，樹干被刮斷，枝折花落。暴風(fēng)雨過去了，樹兒和花兒都垂頭喪氣。唯獨(dú)小草更加蒼翠，更加充滿生機(jī)。真想不到，那小小的草兒竟有如此頑強(qiáng)的抗?fàn)幜�！寒氣襲人的隆冬，小草也漸漸入睡了。我真替它們擔(dān)心，擔(dān)心它會(huì)被凍死。一陣春風(fēng)把小草從夢鄉(xiāng)喚醒，小草又一次回到人間了。這使我感到驚喜，小草竟有如此頑強(qiáng)的生命力。此時(shí)，我對白居易的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這首詩有了更深刻的理解。
小草生長在石頭縫里，生長在懸崖峭壁上，生長在荒原灘涂，它的生命是那么頑強(qiáng)。有人做過實(shí)驗(yàn)，把一塊石頭壓在草籽上面，想著這株小草會(huì)死掉，沒想到小草竟然倔強(qiáng)的`站了起來。
其實(shí)小草也有為人類默默奉獻(xiàn)的品格。
它在草原上任由牛羊踩踏，任由牛羊啃食，讓牛羊個(gè)個(gè)心滿意足，卻犧牲了自己。小孩子在草坪上蹣跚學(xué)步，一步步搖搖晃晃的走在小草上面，小草是多么難受啊！小孩子摔倒在軟綿綿的小草身上，也許不會(huì)覺得很疼，可是小草是痛苦的��！
我喜歡小草，喜歡它的普通，更喜歡它的頑強(qiáng)和默默奉獻(xiàn)。
運(yùn)用托物言志寫作文400字 22
生命，我一直以為只有我們?nèi)祟惖纳穷B強(qiáng)的，而像小草的生命則是非常的渺小的`額，那么，小草的生命到底是什么樣的呢？
我�？匆娐愤呌幸黄安荩鼈冮L得很多，很高，很密。這些野草，我上下學(xué)或去找我的好伙伴時(shí)，我都會(huì)看到它們，從小時(shí)候一直看到現(xiàn)在。每一天，它們都會(huì)茁壯成長。
有天，我看見一些人站在野草邊不走，后來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道：‘叔叔，您怎么可以傷害它們呀？‘那個(gè)叔叔回答說：“小朋友，叔叔要把這些野草燒掉�！甭犨@話我心里難過極，大聲呼喊：“不，它們也是有什么的，你們不能燒他們�！笨伤麄兏静宦犖业膭窀�。他們把野草燒，這些野草還會(huì)長出來嗎？要是可以長出來，它會(huì)在什么時(shí)候呢？……這些問題使我迷惑不解。到晚上我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我夢見小草在向我告別，我和小草都不愿意分開。我哭著說：“你真的就這樣死嗎？”小草對我說：“我明年春天還會(huì)再長出來�！鄙蠈W(xué)時(shí)，我看見那被燒毀的草地，不禁流下眼淚，后來想到昨晚小草的話，我的淚水就止住。
終于，我日思夜想的春天來臨。我立馬跑到路邊，看見小草真的長出來。真的應(yīng)白居易寫的{草}：“蘺蘺原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
看來，每個(gè)生命都是非常頑強(qiáng)的，我們不應(yīng)該輕視生命，相反我們應(yīng)該尊重每個(gè)生命，因?yàn)椴还苁鞘裁瓷�，都有著熱愛生命的精神�?/p>
運(yùn)用托物言志寫作文400字 23
和煦的春風(fēng)吹進(jìn)了人間四月天。有人喜歡贊美春天的花朵，我卻想敘說一株“春草”……
春草名叫“賀振華”，在四平鐵通客服中心，大家喜歡叫她的小名——春草。她年輕漂亮，身材苗條；白凈的面頰上，明亮的雙眸清澈如水；她舉止端莊，待人彬彬有禮；談吐斯文，聲音悅耳，觀之忘俗。
春草在四平鐵通已工作多年，在每個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。雖然女兒剛剛?cè)龤q，她卻從未因個(gè)人私事而影響工作。在呼叫中心座席臺(tái)工作時(shí)，她負(fù)責(zé)預(yù)約服務(wù)的回訪統(tǒng)計(jì)、對固話故障進(jìn)行登記、派單、工單回復(fù)及電話回訪工作。她對待用戶的態(tài)度和藹可親，獲得大家的一致好評。
春草現(xiàn)在負(fù)責(zé)寬帶新裝機(jī)用戶的回訪工作。面對繁忙的工作，她有條不紊的`逐一回訪，認(rèn)真登記表格，為公司的經(jīng)營管理反饋用戶信息，經(jīng)常忙得口干舌燥。每當(dāng)這時(shí)，我感覺她仿佛是一臺(tái)不知疲倦的留聲機(jī)，為做好服務(wù)工作，唱響著動(dòng)人的樂章。
不久前，公司組織全員營銷活動(dòng)。暮春三月，春寒料峭，春草卻摘下頭上的毛線帽子。見我詫異，她微笑著解釋：“我想讓用戶感受真誠的服務(wù)，戴著帽子營銷不禮貌�！彼米约旱男袆�(dòng)，完美的詮釋了“真情滲透細(xì)節(jié)、服務(wù)蘊(yùn)涵至誠”的服務(wù)理念。
有人說：“把平凡的工作做好，就是不平凡�！币苍S，春草沒想變成參天大樹、做梁做柱，但她甘愿俯下身，去架一座鐵通公司和用戶溝通的小橋。
運(yùn)用托物言志寫作文400字 24
每當(dāng)我漫步在小路上，總是停下身來，看看路邊那一顆顆默默無聞的小草。它們身子矮矮的，有的構(gòu)成一朵朵小小的花。你瞧，它們你擠我，我拉你，連成一片，給大地披上了綠裝，給河流鑲上了綠邊，我們的家鄉(xiāng)才有了迷人的景象。
冬天的身影還留在高高的紅石梁頂，小草就急急地告訴大家，春天已經(jīng)到你身邊啦！它們在院子邊，在荒野上偷偷地鉆出了地面，嫩嫩的，綠綠的，在微風(fēng)的.拂拭下，在陽光雨露下，呼喚著春光，迎接著春風(fēng)。
炎熱的夏季來臨，草長得更茂密，旺盛。此時(shí)的大地一片碧綠，就連學(xué)校的操場周圍也鋪上了一層密密的小草，滿校園的同學(xué)都喜歡在那柔軟、舒服的草地上追逐、嬉戲，它們穿上了最新最艷的衣裳。聽，蜜蜂在你耳邊輕輕地唱歌；瞧，蝴蝶在你身邊翩翩起舞。校園簡直成了花園，小草是美的使者。
金色的秋季，各種樹木在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子。那飄飄的落葉，就像翩翩起舞的彩蝶，似乎向人們夸耀自己的輕盈與華麗。而小草由碧綠漸漸變黃，悄悄地沒入落葉了，這時(shí)候，它們的根深深地扎在泥土之中，迎接風(fēng)的撕扯，霜的摧殘，雪的重壓。
當(dāng)嚴(yán)寒稍稍減弱，小草便首先昂起頭來，冷對退卻的風(fēng)霜，笑迎來臨的春風(fēng)，正像白居易的詩中所說“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
有人贊美松樹，可它卻沒有小草那般樸實(shí)；有人贊美美麗多姿的月季，斗艷爭芳的芍藥……可它們卻沒有小草那種戰(zhàn)勝風(fēng)暴的堅(jiān)強(qiáng)性格。我贊美小草，更贊美那些具有高尚情操的人們！
運(yùn)用托物言志寫作文400字 25
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花。那是一種在雪中才顯得更加純白的花。是的，那就是梅花，那是一種雪花壓不倒的花。
在冬雪中，傲然挺立著的花。五月份，春與夏交接的季節(jié)，陽光明媚，姹紫嫣紅，迎春花和木蘭花才剛剛開放，月季也隨著露出了小小的花蕾，還有那一串串粉紅的桃花，綠草如茵，這都是人們說的那樣。是的，我也同意。春天確實(shí)是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它給人的感覺就是嫩嫩的綠、淡淡的綠、無邊無盡的綠。而夏天，綠得更深了，那是翠綠的，綠的更加深沉。而冬天，是這四個(gè)季節(jié)中最沒有生氣的，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來。
而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，在這雪地中傲然挺立著，它那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到雪風(fēng)的影響，傲雪凌霜，在風(fēng)雪中怒放。充滿了豪情，挺立著挺立著。任憑風(fēng)雪的'吹打。這就是我喜愛梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的冷，連人門都懶得出門，而這小小的花，所象征的精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過夏天中的艷麗多彩的花。
人們贊美牡丹，是由于他的富貴。贊美荷花，是由于它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。而我贊美梅花，是由于它堅(jiān)強(qiáng)不屈、傲雪凌霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭越挫越勇的人們！
所以我愛梅花。
運(yùn)用托物言志寫作文400字 26
我不由得停下了腳步，望著黑板前，桌子上的一些零零碎碎的粉筆，這些粉筆幾乎都要走到生命的盡頭，它們已經(jīng)小到不值一提了。
叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快的跑到座位上，規(guī)規(guī)矩矩坐著等老師邁著大步走了進(jìn)來，將文件放在桌子上，開始了這節(jié)課的內(nèi)容。
老師拿著粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上為我們寫著內(nèi)容�！吧成成场狈酃P化為粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下自己的痕跡后，一點(diǎn)點(diǎn)的消失了，這一只粉筆為我們傳播了知識，為我們寫出最后一個(gè)字，為我們傳播了最后一個(gè)任務(wù)后，便消失了。
它雖然小，但是作用大，它使學(xué)生們增長知識。每次在黑板上留下自己的痕跡，但還是經(jīng)不住黑板擦的輕輕一滑，但它沒有抱怨因?yàn)樗呀?jīng)完成了自己的任務(wù)。
粉筆啊！你的美是無私的，也是偉大的，奉獻(xiàn)自己，助于他人。泰戈?duì)栒f：“果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧”。這是對你的'贊頌，你是多么的偉大，你雖渺小但值得被尊重。
你用自己瘦小的身軀在黑板上寫著知識，為我們傳遞知識的過程中自己在一點(diǎn)點(diǎn)縮短，越來越微不足道，這種奉獻(xiàn)是無私的，是悄無聲息的，是無處不在的。
粉筆是這樣的無私，用自己一生的生命來傳遞淵博的知識。我贊頌?zāi)�，粉筆。
運(yùn)用托物言志寫作文400字 27
角落里的草，是那么不起眼，那么渺小，但在它們的生命里，卻蘊(yùn)含著一股頑強(qiáng)的生命力。
角落里的草，它被人遺忘，被人忽視，但它們從沒傷心過，哭泣過，它依然頑強(qiáng)地生長著。
人們看到角落里的草都不以為然，沒有愛惜也沒有觀注。它們或許不夠茂盛，但有誰曾想過，角落里的草，它們沒有沃土，沒有充沛的雨水，沒有足夠的陽光，它們通過自己無數(shù)的努力，在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)地生活著，它們從角落里那狹窄的縫隙中鉆出身來，誰知道它們付出了多少辛勤的汗水��？它們的辛酸，你知道嗎？它們的頑強(qiáng)，你知道嗎？它們的喜悅，你體會(huì)過嗎？
它們曾想放棄過，可是它們不能，它們有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，美好的夢想和堅(jiān)定的信念，哪怕再苦再累，它們也要頑強(qiáng)地生長著。它們想從角落里探出頭看這美妙而新奇的世界，哪怕只有短暫的`幾天，它們也不會(huì)放棄。
有一次，我正在彈鋼琴，這首曲子非常難彈，便不想彈了，便一個(gè)人出去散散心。我走在靜悄悄的路上，突然看見角落的那些小草，它們是那么傲然，那么挺立，那么堅(jiān)強(qiáng)。它們堅(jiān)持不懈，不放棄，直到露出成功的喜悅。在它們背后，不知有多少挫折、痛苦、困難阻擋著它們，可它們不放棄，一直向著夢想前進(jìn)。我心想：我難道連它們都不如嗎？想著，便馬上回到家里，再次練習(xí)彈鋼琴，經(jīng)過努力，終于把那首難彈的曲子彈熟了。
角落里的草，也許你們在別人眼中是那么的不起眼，但我敬佩你們，我要給你們點(diǎn)個(gè)“贊”！
【運(yùn)用托物言志寫作文400字】相關(guān)文章：
托物言志的詩12-18
托物言志作文(精選)07-25
托物言志的文章08-27
托物言志的作文[精選]09-20
托物言志的作文08-04
托物言志作文09-18
托物言志的作文10-06
托物言志作文07-11
[精品]托物言志作文08-07