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描寫一處景色的作文初一寫景作文
校園里有很多景色，可以作為我們的寫作素材寫進(jìn)我們的作文里。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)砻鑼懸惶幘吧淖魑姆段�，以供參閱�?/p>
描寫一處景色的作文篇1：東方明珠塔
今年夏末，在上海浦東新區(qū)，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局的李云章副局長告訴我們，在寸土寸金的陸家嘴，建有一片寬闊的中央綠地，體現(xiàn)新上海的城市形象。當(dāng)我們來到中央綠地，最引人注目的，是矗立在綠地西部的東方明珠塔。這座一九九三年建成的廣播電視塔，高達(dá)四百六十八米，是亞洲第一、世界第三高塔。眺望塔身上兩個巨大的球體，如紅寶石閃亮耀眼。全塔十五個大小不等的球體，如明珠般從白云藍(lán)天中串聯(lián)而下，直達(dá)綠地，似“大珠小珠落玉盤”。仰望塔尖，直插云端，象征上海欣欣向榮，蒸蒸日上。
繞過東方明珠塔，走在浦東新建成的濱江大道上，寬闊的江堤，綠草如茵，鮮花盛開，如同花園一般。從浦東看浦西，東方明珠塔和外灘的萬國建筑博覽群隔江相望，新舊建筑交相輝映，兩岸江堤如畫，江中百舸爭流，構(gòu)成一幅氣勢如虹的黃浦江新畫圖。
時近黃昏，我們來到東方明珠塔下廣場，看塔的正面，“東方明珠”四個金色大字，熠熠生輝。走進(jìn)一層大廳，導(dǎo)游小姐熱情地引導(dǎo)我們進(jìn)入登塔電梯。只覺一會兒工夫，每秒七米的'高速電梯，就將我們送達(dá)二百六十三米高的上球體觀光層。我們沿窗向下眺望，五光十色的夜景呈現(xiàn)眼前：遠(yuǎn)望夜色下的城區(qū)，萬家燈火似泛光的海洋;望浦西，可尋覓到燈河似的南京路，燈海一片的人民廣嘗豫園商城。我焦急地尋找：“外灘在哪兒呀?”我居然找不到離此最近的外灘，原來外灘就在身下燈光最明亮的地方，只要稍一探身，就可見影影綽綽的游人。我們爭先恐后到觀光望遠(yuǎn)鏡前，觀賞外灘夜景，江堤、建筑物、行人清晰可見。如在清朗的晴日，不但可觀市區(qū)全景，連佘山、崇明島、長江等更遠(yuǎn)的景物，也依稀可見。
入夜后，遙望東方明珠塔，則是華燈齊放、色彩繽紛;而在塔上俯瞰都市夜景，更是一派流光溢彩、燈火輝煌。
在東方明珠塔，我們見到了上海東方明珠娛樂總公司的總經(jīng)理鈕衛(wèi)平女士。經(jīng)她介紹，我們才知道東方明珠塔集觀光、餐飲、購物、娛樂、住宿、廣播電視發(fā)射于一體，是上海新的十大景觀之一。在塔的第一樓，有東方明珠科幻城;在塔底中庭四周，有東方明珠萬邦百貨有限公司商常設(shè)在塔上五個小球中的空中旅館，有二十套客房，即將接待來滬新婚蜜月旅游的客人。每到周末，廣場上常舉行文藝演出活動，免費(fèi)讓游人觀賞。東方明珠塔已名聞中外，每天有數(shù)千人、多時超過一萬人來此觀光，可載五十人的雙層電梯已不夠用，正籌備建一座新式觀光電梯，通達(dá)九十八米高的主球體“太空城”，以分散客流。東方明珠塔處在黃浦江拐彎處浦東新區(qū)陸家嘴的中心，站在浦西每條東西向的街道，都可清楚地觀看到它的倩影，可以說占盡天時、地利、人和�，F(xiàn)在一年的旅游門票收入超億元，在上海的旅游景點(diǎn)中，是不多見的。據(jù)說預(yù)計要十年收回投資，現(xiàn)在看來，只要七年左右，就可收回全部投資。在國內(nèi)向游人開放的電視塔中，東方明珠塔的經(jīng)營獨(dú)占鰲頭。
描寫一處景色的作文篇2
進(jìn)入加拿大郊區(qū)的泊麗湖，腦子里只剩下一個字：美。
樹是美的。泊麗湖的樹，是自然的美，是奔放的美。這種美，是一種堅毅的美：幾十米高的大樹拔地而起，在山風(fēng)中傲然挺立，使人驚嘆不已。什么松樹啊、楓樹啊，即使長在懸崖邊，依然矗立。這種美，是一種壯觀的美：不是一枝獨(dú)秀，也不是幾棵樹遙相呼應(yīng)，而是摩肩接踵、漫山遍野，并且棵棵綠樹成蔭、枝繁葉茂，令人神清氣爽。這種美，是一種無拘無束、自由自在的美：或枝葉婆娑，或垂柳漣漣。婀娜多姿，宛如翩翩舞者;花紅柳綠，好似楚楚動人的王妃。
水是美的'。泊麗湖像一個又文靜又活潑的小女孩，一會兒安安靜靜地看書，一會兒又活蹦亂跳地玩去了。她最愛與魚兒作伴：一會兒與他肩并肩一起玩耍，一會兒把石頭請下湖，在湖里與魚兒玩捉迷藏，玩得興起，把樹也請下湖，躲在樹蔭里，魚兒找啊找，游進(jìn)樹蔭里，又找著她了。
描寫一處景色的作文篇3
看不厭的風(fēng)景 寫不盡的詩
母親是風(fēng)景中的風(fēng)景，母親是詩歌中的詩歌。 ——題記
疾步穿梭于教室寢室食堂，儼然三點(diǎn)一線的生活。我在飛快的穿梭間，不經(jīng)意地匆匆一瞥，想來，已好久沒與媽媽通話了。我不是不想，而是不敢。我不敢將血淋淋的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)在她的眼前，我不敢想象媽媽為我整天整夜的工作，白發(fā)漸漸爬上了她的發(fā)梢，皺紋愈加放肆地在她臉上縱橫。不容我多想，動作早已在思考之前發(fā)生，我三下五除二拔下了那串爛熟于心的號碼。三秒過后，媽媽略啞的聲音準(zhǔn)時在我耳畔響起：“女兒嗎?好久沒打電話回家了，你學(xué)習(xí)任務(wù)重，沒打也是應(yīng)該的。天冷了，要多穿點(diǎn)衣服，別感冒了。”媽媽的言語間有抑制不住的激動， 莫名地，心里涌過一股酸。媽媽還在繼續(xù)：“聽你說晚上肚子餓，餅干可不能吃多了，聽說是二類垃圾食品，買牛奶喝吧!嗯……”正當(dāng)我欲說出“我明白了，會注意身體的。”媽媽卻搶先一步說：“實(shí)在餓，還是吃吧!別把身子骨餓壞了，身體畢竟是革命的本錢嘛!嗯……還是不要吃多了為好，如果把身體吃壞了，拿什么來學(xué)習(xí)呢!……”聽著媽媽重復(fù)的自相矛盾的話語，金黃色的電話亭外殼不知為何閃了我的眼睛，溫?zé)岬囊后w順頰而下。這是我的媽媽，一位想讓自己的孩子不吃餅干而又不忍心讓她挨餓的母親!
電話打完了，回憶確如潮水般涌來，將時間定格在中考前夕。
我不算是全校最優(yōu)秀的學(xué)生，所以理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻袚?dān)一定的考試風(fēng)險。在擇校方面媽媽就花了一番功夫。然而，當(dāng)大考真正來臨時，媽媽卻平靜地出奇。復(fù)習(xí)完功課后讓我出去散散心，聽聽音樂。我理解，媽媽是為了讓我有一個良好的應(yīng)考心態(tài)。
中考那天，陽光格外燦爛，天空有幾朵俏皮的白云嬉戲于湛藍(lán)的天空，我深吸一口氣筆直朝校門走去，當(dāng)我進(jìn)校門回首的那一剎那，我看見了媽媽期許的眼神，我點(diǎn)點(diǎn)頭，那一刻，我信心百倍。一切都是那么自然而然地發(fā)展�？纪旰髣偝鲂ｉT便看見了在學(xué)校對面商店左顧右盼的母親。微笑在我的嘴角 45 °處定格，我沒有理由不考好……
回憶的波浪繼續(xù)翻涌，將時間定格在 03 年的'夏天。
那個夏天我永遠(yuǎn)難忘。知了沒完沒了地“知了，知了。”吵得我心里很不愉快，偏偏我又惹得一身癢。為此，媽媽不知為我奔波了多少。打吊針，有好的趨勢卻又復(fù)發(fā)了，媽媽便決定用中藥根治。當(dāng)我望著那黑乎乎的汁液時，我退卻了。是媽媽，教會我“長痛不如短痛”，對于總會有的歷練，我們總要勇敢的去面對，這對我的學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了一定影響。中藥吃了，開始時沒有太大的功效，便遵醫(yī)囑，用藥渣泡水洗澡。是媽媽，在商店精挑細(xì)選出柔軟的毛巾替我細(xì)細(xì)擦拭。媽媽的手并不漂亮，可是她為我擦拭的動作卻深深的印在我腦海中揮之不去，我也不想揮去。每每遇到患處時，她便用毛巾蘸一下水，再在患處細(xì)細(xì)的旋一下，每一次都那么溫柔且到位。隱約處，我分明看到了媽媽額角處滲出的細(xì)細(xì)汗珠。那汗珠，在烈日的照耀下，如鉆石般璀璨。平日里沒心沒肺的我內(nèi)心突然被什么給充實(shí)了。長大后，我知道了那種感覺叫愛。
曾經(jīng)的我，一度以為，愛就是驚天地，泣鬼神的。長大后，才發(fā)現(xiàn)，原來愛就體現(xiàn)在生活中一點(diǎn)一滴的小事上。大愛無形!
母親的叮嚀，是溫暖歲月的炭火，是撐起希望的風(fēng)帆!
母親的背影，是撥動思念的琴弦，是喚醒記憶的碎片!
母親的微笑，是醇香無比的美酒，在人生的旅途中久久芬芳!
母親是風(fēng)景中的風(fēng)景，母親是詩歌中的詩歌!
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描寫一處景色的作文篇4
坐在亭中，眺望遠(yuǎn)處的山，是連綿起伏，云霧迷蒙，在看看那聲平浪靜的水面，感覺自己處身在寂境之中一樣。有時會有來往的船支，來往的游客也是很多。這里的一切是多么美麗，有綠色的世界，有藍(lán)色的世界，也是一個的美妙風(fēng)景區(qū)。
名師點(diǎn)評：小作者的這篇文章寫得很有畫面感哦，向讀者展示了一幅美麗的山水畫哦。整體的'畫面感很和諧，對于形容詞的運(yùn)用也很恰當(dāng)，不過相信小作者自己也注意到了文章的篇幅不夠長，老師給你個建議，既然是寫風(fēng)景的，小作者可以從多個角度來描寫風(fēng)景，比如說人們對景色的反映等從而來突出風(fēng)景的美，相信這樣文章會更加出色的，加油。
描寫一處景色的作文篇5
今天早上，我們開車前往廣東第一峰游玩。它位于廣東省陽山縣秤架瑤族鄉(xiāng)南嶺國家級自然保護(hù)區(qū)，是典型的喀斯特地形�？偯娣e138。8平方公理，是廣東海拔最高、面積最大的旅游風(fēng)景區(qū)。
這座山很高，所以我們要開車上山。剛開了幾分鐘，我們就來到了天泉瀑布，因?yàn)闀r間緊迫，所以我們沒有停留。大約一個小時，我來到了仙女譚。這里的水有許多顏色：黃色、綠色、青色、藍(lán)色和橙色�？膳跗饋砗�，它又是那么清，完全透明，就算是有沙子混入，他依然很清澈，似乎根本沒有東西混入，永遠(yuǎn)那么晶瑩剔透。
過了一會兒，我們來到了山上的.下洞村。這里到處是黃澄澄的，蘆葦、干草、磚房……全都是黃色的，這讓我想起了秋天繁忙的豐收景象。
兩個小時后，我們終于到達(dá)了山頂。站在海拔1902米的山頂往下望，真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊!夕陽把最后的光輝給了大地，創(chuàng)作了一幅***的水彩畫。
希望我有一天還能見到這美麗的景象。
描寫一處景色的作文篇6
無風(fēng)景處怎么會有風(fēng)景?無風(fēng)景處確實(shí)有風(fēng)景，還是那么美的風(fēng)景!
我的觀察對象是：臺燈，一個十分普通的護(hù)眼燈，每天觀察5分鐘。
第一天
發(fā)現(xiàn)燈上已經(jīng)有厚厚的一層塵土了，平時從未注意到它。我下意識地用手指去碰，發(fā)現(xiàn)表面的塵土很容易就被擦干凈了，可是一塊原來貼商標(biāo)的地方特別粘，很不容易擦掉。而且，那里的塵土似乎比別的地方多。我用抹布去擦，費(fèi)了九牛二虎之力才擦干凈。
風(fēng)景：習(xí)慣就像貼商標(biāo)的地方，牢牢地粘在心靈上，很難去除，所以要在壞習(xí)慣還只是一層塵土的時候就把它扼殺在搖籃里。
第二天
突然覺得這盞燈過于平淡無奇，想裝飾裝飾。我往燈上掛了兩個吊飾，底座上粘了一個小狗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，總覺得還是平淡，又在燈旁插了一大束花，吊飾壓得燈抬不起頭來�？涩F(xiàn)在，雖然燈十分華麗，可純樸的燈光卻被遮蓋了。
風(fēng)景：樸素的人只適合與小小的裝飾。如果裝飾得太華麗，他絕對不會平淡無奇，甚至?xí)俗⒛�，但是簡單純樸的品質(zhì)卻丟失了。
第三天
今天我擦了擦桌子，將臺燈拿走，卻發(fā)現(xiàn)底座下面是那么臟!旁邊有個漆掉得稀里嘩啦的儲錢罐，將它拿走后，下面幾乎一塵不染。
風(fēng)景：不要以為龐大的外表下內(nèi)心也是那么寬廣，有的時候他們只是空有外表而已。
第四天
停電了。作業(yè)還剩了好多沒寫，又不能一直舉著手電筒。路燈也滅了，只有月亮孤獨(dú)地亮著。直到這時，我們才發(fā)現(xiàn)，光亮是如此重要，我們沒有發(fā)現(xiàn)只是因?yàn)樗珜こＡ恕?/p>
風(fēng)景：這風(fēng)景我希望以《小婦人》中的一段予以概括：“世界上有很多這樣的人，害羞，安靜，除非有必要，否則永遠(yuǎn)坐在角落里，快樂地為別人而活，沒有人注意到他們所做的犧牲，直到壁爐上的小蟋蟀停止鳴叫，直到這種陽光般的存在消失，只留下沉寂和陰暗。”
第五天
今天我發(fā)現(xiàn)了一個有意思的事情：燈罩往下是明媚亮麗的光，而往上卻是一片黑暗，甚至能清清楚楚地看清界限。而且如果你站在光亮下物體的影子中時，也是無法被照射的。
風(fēng)景：光亮就像一個人，一個偉人。可偉人也有缺點(diǎn)，如果看到的并學(xué)著做的是優(yōu)點(diǎn)，那么你也會變得光亮;如果學(xué)到的是缺點(diǎn)，你所得到的只能是一片陰暗。
多么美麗的風(fēng)景!有風(fēng)景處的風(fēng)景對于時間來說只能是曇花一現(xiàn)的風(fēng)景，而無風(fēng)景處的“風(fēng)景”才是真正的“風(fēng)景”，是陶冶情操的風(fēng)景，是永恒的風(fēng)景!
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作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認(rèn)識生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進(jìn)。文章的“意”， 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意�！ �
2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題，文章寫好后也許是沒有時間寫標(biāo)題，也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評分規(guī)定無標(biāo)題扣2分，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn)，將幾篇寫得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂o標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級。至于如何擬題，我覺得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的`含義。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀�，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無病呻吟，濫提口號，亂發(fā)號召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾，必須做到開頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半�？捎行┛忌�“入題慢”的毛�。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻�;有的把本來簡潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因?yàn)闆]有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語言和字?jǐn)?shù)考試作文語言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進(jìn)部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中，書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認(rèn)，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
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