留點(diǎn)什么記憶在心里的作文
在心中，肯定會(huì)留一些東西在里面的。留在心中的都是最美好的記憶。百分網(wǎng)小編給大家整理了留點(diǎn)什么在心里作文，希望你們喜歡!
留點(diǎn)什么記憶在心里的作文篇1
友誼天長(zhǎng)地久，世界上唯友誼是永久的，一切猶如心一般的陪伴。——題記
在一個(gè)黑暗的下午，我和隔壁班的一個(gè)同學(xué)在玩忽然玩著玩著他把我往欄桿上推然后用他的身體大力的頂了我一下然后就跑進(jìn)班里，這時(shí)使我瞬間啞口無言，又過了一會(huì)兒他從班里跑出來問我爽不爽，這時(shí)我就烈火焚身般的想動(dòng)起我的拳頭。但是我沒有，我冷靜了下來，心里在想算了，畢竟我們是一起走過了多少磨難的朋友，過了一會(huì)兒上課的鈴聲想起了。
在上課時(shí)我一直用手捂著我的胸口，因?yàn)楹猛春猛矗液芟肟薜强薏怀鰜�，因�(yàn)槟袃毫餮涣鳒I，這點(diǎn)痛都受不了算什么男人。放學(xué)了我便捂著胸口回家了，回到家我覺得好難受我便把經(jīng)過告訴了父母，父母說我這次得到了教訓(xùn)了吧。這時(shí)我留淚了但不是表面，而是在心里，為什么父母這么無情不僅不安慰我還數(shù)落我。
到了晚上我洗了澡就躺在了床上一個(gè)人獨(dú)自流淚，這時(shí)父親走了過來，我便趕緊才擦干了眼淚，我看見父親拿了藥酒過來叫我喝了一點(diǎn)然后父親還用力的幫我戳了幾下好多了，這時(shí)我困了但是不知道怎么回事為什么會(huì)這么痛，痛的讓我睡不著，第二天我起來時(shí)胸口像裂開般的痛，但是我還是忍住了，為了朋友我什么都不怕，哪怕是上刀山下火海，我也認(rèn)了誰叫我們是同窗多年的同學(xué)呢。
到了下午班里的同學(xué)們便紛紛跑過來問我有沒有事，這時(shí)我高興地流淚了，我告訴大家說沒事，其實(shí)胸口的確很痛，但是我還是忍住了。
留點(diǎn)什么記憶在心里的作文篇2
在生活中處處都有規(guī)則，如：道德、法律、和各團(tuán)體、教派和職業(yè)中的一切規(guī)定，都叫做規(guī)則，只不過它們的范圍和約束力不同罷了。
規(guī)則起來什么作用呢?它規(guī)定了人們的一切行為。在一些人眼中看來，規(guī)則是束縛了自由。這句話看似有些道理，它雖然是束縛了自由，但它使我們的生活不比“自由”的生活差。因?yàn)橛行┤舜蛑?ldquo;自由”的牌子到處做壞事，讓很多人生活在這種“自由”下并不快樂。但規(guī)則禁止這種“自由”，使更多的人生活在一個(gè)安定、幸福的環(huán)境下。
規(guī)則如果光是寫在紙上，那么規(guī)則沒有任何作用。如果人們都把規(guī)則裝在心里，把規(guī)則放在事物的前面，規(guī)則才能起到作用。
有一個(gè)故事中說：從前有個(gè)技術(shù)高超的老鎖匠，他打算把他的家業(yè)繼承給兩個(gè)徒弟的.其中一個(gè)。便進(jìn)行一個(gè)測(cè)試：讓兩個(gè)徒弟開保險(xiǎn)柜，再?zèng)Q定將家業(yè)繼承給誰。因?yàn)槔湘i匠非常有名，所以在測(cè)試時(shí)有許多人來觀看。在開鎖前，老鎖匠先讓他們從小孔中看看有什么，然后再開開。他們看完后，大徒弟只用5分鐘就將保險(xiǎn)柜打開，而二徒弟卻花了多一半的時(shí)間才開開。正當(dāng)人們覺得大徒弟勝利時(shí)，老鎖匠卻問道：“你們倆都分別看見里面有什么嗎?”大徒弟說：“師父，我看見里面有許多錢。”二徒弟說：“我什么都沒看見，只是您讓我開我才開。”老鎖匠聽完后便說：“我決定將家業(yè)繼承給二徒弟!
”眾人愕然，為什么是用時(shí)最長(zhǎng)的二徒弟呢?老鎖匠解釋說：“我們鎖匠可以打開任何一把鎖，但心中有一把鎖是不能打開，這把鎖鎖的是人們的貪婪。” 這個(gè)故事告訴我們，如果我們把規(guī)則放在心中做出對(duì)別人和自己有益的事;如果規(guī)則置身于外，我們所做的不但有害于他人，而且自己也會(huì)遭到嚴(yán)懲。
所以留點(diǎn)規(guī)則在心中，做一個(gè)優(yōu)秀的人!
所以留點(diǎn)規(guī)則在心中，才能更好做貢獻(xiàn)!
留點(diǎn)什么記憶在心里的作文篇3
流光飛逝，四季輪回，歲月悄悄地更迭著什么，改變著什么。過往如煙，始終虛幻，唯有留在心中的那份溫暖，清晰如在昨天。——題記
春·暖意升騰的倒春寒
天陰沉著臉，把云朵使勁往下壓，風(fēng)也在咆哮者，卷著塵土亂舞。雖已入春，空氣中卻觸不到任何暖意，反而更加干冷。
“這該死的倒春寒!”我不滿的嘟噥著，使勁拉了拉身上薄薄的外套，企圖能暖和一些。唉，也是我不聽老媽的話，要風(fēng)度不要溫度，硬是不肯穿上大衣，也不至于……“阿嚏!”又一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我忍不住打了個(gè)噴嚏，加快了腳步。
快到學(xué)校了，我遇見了班主任。老師見我凍得發(fā)抖，二話不說，脫下自己的外套，披到了我的身上。一瞬，我覺得，倒春寒也不冷了�？粗蠋熞轮鴨伪〉纳碛跋г诠战�，我抬腳，追上去……
夏·忘不了您手中輕搖的扇
夏天的夜晚，無風(fēng)，熱的人心生煩悶。
“出去走走吧，別老呆在家里。”媽媽的聲音從外面?zhèn)鱽怼?ldquo;不去!天太熱，不想動(dòng)。”“不熱，我給你扇扇子，比吹風(fēng)扇涼快�？斐鰜�!”又來了。我嘆一口氣，不情不愿地挪動(dòng)身子，向外面走去。
我一邊懶洋洋的邁步，一邊有一搭沒一搭的答話。一回頭，卻看見了母親揮汗如雨的樣子。我一怔，母親何時(shí)貪圖過夏日的清涼?回過神來，伸手，徑自搶走了母親手中的扇……
秋·落葉的惆悵不是永遠(yuǎn)
我望著成績(jī)單，不覺呆住。避開伙伴們的談笑，獨(dú)自回到座位上，黯然神傷。
天氣很是應(yīng)情�；疑脑茖拥痛梗路鹕焓志涂梢杂|到，壓得人喘不過氣來。偶爾有風(fēng)吹過，留下一地狼藉的落葉。
那落葉，也在惆悵嗎?
“嘿，別太難過嗎，又不是什么大不了的事，下次努力不就行了!”耳邊響起了你的聲音，把我的思緒拉了回來。
我的朋友，依然笑的陽光而燦爛，并沒有被成績(jī)單上同樣慘不忍睹的分?jǐn)?shù)打敗。
抬起頭，我笑了起來，一樣的陽光的燦爛的笑容。是啊，沒什么大不了的，落葉的惆悵畢竟不是永遠(yuǎn)。
冬·團(tuán)圓不覺天地寒
我從來不喜喧鬧，但今天例外。
姥姥生日，一大家子人聚在一起，祝姥姥生日快樂。圍坐一桌，歡聲笑語接連不斷�？聪蚶牙训哪�，已經(jīng)笑成了一朵菊花。
喧鬧不止，我出奇的沒有轉(zhuǎn)身離開，只是笑著。窗上厚厚的窗花顯示著天氣的寒冷，我們卻不知。天地間的嚴(yán)寒被擋在房外，更被擋在親人團(tuán)聚的暖外。
歲月不停的循環(huán)著往復(fù)，四季不停的更迭著輪回，消散了什么，改變了什么，只有留在心間的溫暖，經(jīng)久不散。
——聽說是后記·心有所感
人生也如四季，也有炎熱酷寒、涼爽溫暖，所以，精神儲(chǔ)備就顯得更為重要。如果沒有珍藏美好的片段，嚴(yán)寒來臨時(shí)，我們的內(nèi)心便會(huì)凍結(jié)、枯萎。
這讓我想起了一句詩：
往事如落日映照的河面，我撿閃光的珍藏在心間。
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