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愛(ài)作文

因?yàn)閻?ài)在心中作文七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-11-23 14:19:34 愛(ài)作文 我要投稿
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因?yàn)閻?ài)在心中作文七年級(jí)優(yōu)秀作文

  有這樣一種嚴(yán)厲的愛(ài),在我心中仍記憶猶新。那么你知道愛(ài)在心中的作文有哪些嗎?下面是百分網(wǎng)小編給大家分享一些因?yàn)閻?ài)在心中作文,大家快來(lái)跟小編一起欣賞吧。

因?yàn)閻?ài)在心中作文七年級(jí)優(yōu)秀作文

  因?yàn)閻?ài)在心中作文篇一

  母愛(ài)就像用布條編成的網(wǎng),看似粗糙,孩子睡在里面卻很安全.母愛(ài)像縷縷陽(yáng)光,能給孩子一生的溫暖。

  記得在三年級(jí)時(shí),母親十分疼愛(ài)我。我是班上的干部,經(jīng)常回家晚,每逢此時(shí),她總要跑到學(xué)校接我才放心。

  記得有一次放學(xué)后,班委留下開(kāi)會(huì),大家都商量著事情,鄰居小朋友敲門(mén)叫我,遞過(guò)來(lái)一把雨傘跟我說(shuō):“天下雨了,這是你媽媽叫我送來(lái)的。”

  開(kāi)完班會(huì),雨下得更大了。我打著雨傘趕著回家。瓢潑似的大雨打在柏油馬路上,濺起豆大的水花,雷聲不時(shí)在頭頂炸響,路旁的大雨扭曲著身軀,路上幾乎看不到人影。就這樣我頂風(fēng)冒雨地走著,風(fēng)裹著雨點(diǎn)迎面撲來(lái),讓人睜不眼睛。我瞇著眼,努力向路面上望去,白茫茫地完全是一個(gè)水的世界。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,她撐著一把花雨傘,吃力地挪著腳步,迎面走來(lái)。近了,近了!透過(guò)密集的雨簾,我認(rèn)出了那位行人不是別人,正是我的母親!望著她那焦慮的面孔,我一下子趕過(guò)去抓住她的胳膊輕輕叫了一聲“媽媽!”頓時(shí)淚水和雨水順著我的臉頰滾落下來(lái)。母親這時(shí)好像松了一口氣,微微一笑,對(duì)我說(shuō):“我們回家吧。”這時(shí),一股無(wú)聲的愛(ài)在我心中流淌。

  在白茫茫的雨霧中,我一邊走,一邊想著,仿佛看到無(wú)數(shù)個(gè)身影在我的眼前晃動(dòng):那將衣袖挽到臂膀,在冰冷的水中搓洗著衣服的母親;那炎熱的夏日里,給我熬綠豆湯的母親;我生病了,細(xì)心照顧我的母親……這眾多的身影合在一起,這就是我身邊的母親啊。她正伴著我一直向前去。

  母親的愛(ài),在我心中流淌!

  因?yàn)閻?ài)在心中作文篇二

  俗話說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫。”每個(gè)人的生活中總會(huì)遇到些許的不幸,而在我們和患白血病的同學(xué)最需要幫助的時(shí)刻,那一份份的愛(ài)心在我們的心里筑起了永不言敗的信念,和閃爍的希望。

  我們學(xué)校的分流考試剛剛結(jié)束,同學(xué)們都還沉浸在大功告成的喜悅當(dāng)中,初三英語(yǔ)2班的單翹楚被我校高中部以公費(fèi)錄取,但也就在這個(gè)時(shí)候,同時(shí)傳來(lái)的還有被查出患了白血病的噩耗。無(wú)辜的生命受到了威脅,平常只有在小說(shuō)中才會(huì)出現(xiàn)的情節(jié)在我們的周?chē)l(fā)生了。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都在最大程度上獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,但離高額的醫(yī)藥費(fèi)還差得很遠(yuǎn),于是我們想到了募捐,動(dòng)員沈陽(yáng)市民的力量來(lái)幫助單翹楚重返我們的校園。

  我們兩個(gè)班的24名同學(xué)和2名老師來(lái)到了很繁華的太原街,希望能募到一些錢(qián),讓單翹楚的父母多一分信心與希望。兩個(gè)捐款箱,一摞傳單,一個(gè)大的宣傳板,兩條橫幅,再加上26顆紅心構(gòu)成了這次的募捐行動(dòng)。風(fēng)很大,幾次把宣傳板吹倒,漫天的`黃沙吹進(jìn)了我們的眼睛,天氣的寒冷讓我們的雙手不能動(dòng)彈,但這一切的一切都不能讓我們退縮,看著手中的宣傳單,我感到了自己的責(zé)任。

  “我們這是一次愛(ài)心捐助活動(dòng),您能為我患白血病的同學(xué)獻(xiàn)出一份愛(ài)心嗎?請(qǐng)……”眼前的人在我面前匆匆走過(guò),甚至還沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)完這些話。也許說(shuō)剛開(kāi)始還有些要面子不太敢說(shuō)話,那么經(jīng)過(guò)看別的同學(xué)的行動(dòng),聽(tīng)劉老師的指導(dǎo)后,我終于明確了我來(lái)這的目的:為單翹楚爭(zhēng)取生的希望,為他籌集到足夠的資金。除了這些,別的什么面子不面子的都不重要了。“您好,我是東北育才學(xué)校的學(xué)生,我們學(xué)校有一名同學(xué)得了白血病,我們今天上街來(lái)為他募捐,您能獻(xiàn)出您的一份愛(ài)心嗎?”面前的叔叔匆匆地準(zhǔn)備走過(guò)去,好像沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話,我不死心,繼續(xù)跟著他小跑了一陣,“您能幫幫他嗎?不需要太多,只是一份心意,您能幫助他重回我們的校園嗎?他學(xué)習(xí)真的很好,已經(jīng)直接考入我們育才高中部了!幫幫他……”那位叔叔終于被我這種語(yǔ)言感動(dòng)了,認(rèn)真地看了宣傳板之后拿出了50元錢(qián),放到了捐款箱中。一位素不相識(shí)的叔叔捐50元已經(jīng)是很不容易了,何況沒(méi)有留下名字,只是一句“祝他早日康復(fù)”便走遠(yuǎn)了。這一次小小的成功讓我更加有自信。在接下來(lái)的時(shí)間,不斷地有5元,10元“飛”入我們的捐款箱,錢(qián)數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)地增加,我們的心也一點(diǎn)點(diǎn)變得更加溫暖。

  盡管有的人還會(huì)對(duì)我們冷言冷語(yǔ),甚至對(duì)我們惡語(yǔ)相向,但感受著好心人的愛(ài)的暖流,我們沒(méi)有氣憤,沒(méi)有惱怒,有的只是一次次的講述,一次次的哽咽;我們沒(méi)有悲傷,沒(méi)有氣餒,有的只是一次次的“謝謝”。

  這次的捐款讓我看到了社會(huì)還有愛(ài)心的存在,畢竟2個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,好心人為我們捐了6000多元的善款?粗且豁(yè)頁(yè)好心人的真摯的祝福,我被感動(dòng)了,我想單翹楚即使躺在病床上,也能感受到人們對(duì)他的關(guān)心的!

  因?yàn)閻?ài)在心中作文篇三

  書(shū)是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。當(dāng)歲月的時(shí)鐘緩緩走過(guò)時(shí),我在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。我傷心過(guò)、郁悶過(guò)、感動(dòng)過(guò)……而一直陪伴在我身邊的就是書(shū)。

  小時(shí)候,書(shū)穿著漂亮的衣服 ,它給我們講《灰姑娘》《白雪公主》《寶蓮燈》……這時(shí),我悟出了一個(gè)道理:壞人是沒(méi)有好下場(chǎng)的,要塌塌實(shí)時(shí)做人。

  長(zhǎng)大了,書(shū)褪下了華服,換上充滿文學(xué)味兒的樸素衣裳。此時(shí)的書(shū)是《木偶奇遇記》《鋼鐵是怎樣練成的》……我又明白了做人要誠(chéng)實(shí)勇敢,不怕一切困難,勇往直前。

  今天,我讀了《窗邊的小豆豆》明白了愛(ài)……

  小豆豆是一名學(xué)生,由于她的腦袋里裝了太多古怪的想法,被大家看作“問(wèn)題兒童”,小豆豆的母親只好把她送進(jìn)巴學(xué)園。從此小豆豆便在那開(kāi)始了一段神奇之旅……

  讀完這本書(shū)后,我對(duì)吧學(xué)園的生活充滿了向往:學(xué)生在電車(chē)?yán)锷险n,能選擇自己喜歡的課程上,可以做自己想做的事情……

  這種讓常人看起來(lái)不可思議的教學(xué)方法使老師了解學(xué)生,對(duì)癥下藥。更讓我感動(dòng)的是小林宗作先生對(duì)學(xué)生說(shuō)得最多的兩句話,“你絕對(duì)能做到”和“你真是個(gè)好孩子。”這兩句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話讓我感受到了小林校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的無(wú)限愛(ài)意,也讓我倍感鼓舞。我好羨慕小豆豆啊!她能有這么一個(gè)催人奮進(jìn)的好校長(zhǎng),真是幸福。

  世上需要愛(ài),有愛(ài)便能創(chuàng)造奇跡。小林校長(zhǎng)就是一個(gè)用愛(ài)創(chuàng)造奇跡的人。他并沒(méi)有歧視那些“問(wèn)題兒童”,反而給了他們更多的關(guān)愛(ài),捧出了一份足金的信任,讓學(xué)生們感到了愛(ài)與被愛(ài)的欣喜。對(duì)欺負(fù)女孩子的男生,讓他們懂得“愛(ài)護(hù)女孩子,對(duì)她們友好,任何人得到別人的尊重,都會(huì)非?鞓(lè)的。”讓知道錯(cuò)了的孩子道歉,培養(yǎng)他們的責(zé)任感。對(duì)身體有殘疾的孩子,他自設(shè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓他們?nèi)〉霉谲,從而自信十足。他就如一位魔法師,?ldquo;潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的愛(ài)讓這些一般人眼中怪怪的孩子們脫胎換骨。

  讀到這兒,我不禁想起了另一個(gè)人——桂希思。桂希思是一位67的老人,他揭開(kāi)了中原地區(qū)艾滋病爆發(fā)流行的實(shí)情。他為了扭轉(zhuǎn)人們對(duì)艾滋病的偏見(jiàn),竟深入疫區(qū)與艾滋病人同吃同住!用自己的無(wú)畏勇氣,使人們正確認(rèn)識(shí)艾滋病,逐漸接受了艾滋病患者。他用愛(ài)為艾滋病患者撐起了一方晴空!

  小林校長(zhǎng)和桂希思正是因?yàn)橛袗?ài),才會(huì)這樣的付出。愛(ài)是最美好的情感,它讓人不再是一具行尸走肉,而是一個(gè)有著靈魂的人。是愛(ài)撐起了世界,讓愛(ài)在心中流淌!


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