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初中印象的作文

時間:2024-09-05 21:34:48 秀雯 初作文 我要投稿

初中印象的作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中印象的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中印象的作文(通用15篇)

  初中印象的作文 1

  9月份,小學(xué)的大門正式關(guān)閉,我踏入了初中的大門。這是我人生的新起點,雖然只過了半個學(xué)期的時間,但初中卻給我留下深刻的印象。

  走進校園,往前走幾十米可以看見一個小池塘,魚兒在水中嬉戲,旁邊高大的綠樹圍繞著我們的操場,這些大樹就像是我們的老師,陪伴著我們成長。魚池前面還有一個小亭子,來到這個亭子里坐下,什么都不用想了,敬請感受大自然的饋贈吧!

  小學(xué)的老師和中學(xué)的老師大不一樣,小學(xué)老師更注重我們生活,中學(xué)老師注重我們的學(xué)習(xí)成績和心理動態(tài)。初中的課程繁多,是我們手忙腳亂,有些不知所措,老師卻為我們耐心講解。雖然他們在學(xué)習(xí)上態(tài)度嚴(yán)厲,但對我們的生活歷程何嘗不是一件幸事。

  步入中學(xué),學(xué)習(xí)的科目增多了,這些科目下一座山壓的你喘不過氣來,在小學(xué)學(xué)到四五點鐘就不用再學(xué)了,而初中最早也要學(xué)到八點鐘。以前爸爸媽媽都問冷不冷,熱不熱好不好玩?而現(xiàn)在卻是考試了嗎?作業(yè)寫完了嗎?在小學(xué)周六周日可以出去玩,可現(xiàn)在作業(yè)多得數(shù)都數(shù)不過來,哪有時間出去玩?雖然初中的`學(xué)業(yè)比小學(xué)繁忙,但我喜歡,因為知識可以讓人受益終生啊!

  告別了懵懂無知,瘋玩瘋鬧的小學(xué)同學(xué),見到了從四面八方的新同學(xué),我特別害怕,怕他們不好相處,不過大家都很和睦,沒多長時間我就和周圍的同學(xué)交上了朋友。我相信同窗三年的我們一定會和睦相處,努力奮斗的。

  半個學(xué)期以來,初中生活給我留下深刻的印象,我相信我們是七八點鐘的太陽,祖國的未來,我們一定會努力拼搏奮斗,我的初中生涯一定會被自己演繹的更加精彩。

  初中印象的作文 2

  ″光陰似箭,日月如梭。″轉(zhuǎn)眼間,兩個月的暑假已經(jīng)過去。想到我即將進入初中便十分的興奮。不過心中也十分的忐忑不安:我會跟我的好朋友分到一個班去嗎?作業(yè)會不會每天都要寫到凌晨去?

  月初——初入中學(xué)

  剛開始進入中學(xué)我發(fā)現(xiàn)其實中學(xué)生活并不算太累。因為開始幾天需要軍訓(xùn),可是我覺得軍訓(xùn)并沒有表哥說的那么可怕,那么累。因為開始幾天新生要在學(xué)校就餐,我覺得這是一個很好的認(rèn)識大家的機會。第一個星期都在軍訓(xùn),軍訓(xùn)結(jié)束后小腳就很痛,好在過了幾天就好起來了。

  月中——開始適應(yīng)

  軍訓(xùn)結(jié)束后就開始上課了,也就是要開始寫作業(yè)了。第一天可能是因為老師心痛我們的.緣故并沒有給我們布置太多作業(yè),不過九點作業(yè)便全部寫完。只剩下老師布置給我們一項很有意思的作業(yè):大聲朗讀打卡,開始幾天是發(fā)語音的,老師強調(diào)了幾次要發(fā)視頻,班上大部分同學(xué)都將臉露了出來,我也一樣。隨著作業(yè)漸漸增加我們的生活變得,“若不堪言”每天晚上十一點多睡覺已經(jīng)成了常態(tài)。

  月末——已能適應(yīng)

  就這樣日復(fù)一日,很快就到了月末。此時的我上課不打哈欠了,眼皮不沉了。寫作業(yè)的速度快了好幾倍。不向母親抱怨初中生活的苦了,因為我知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”就像政治老師說的:努力,是實現(xiàn)夢想與現(xiàn)時之間的橋梁,也像語文老師說的:努力只是為了將來有選擇的權(quán)力,還像儲琛媽媽說的:努力是為了將來社會需要你的時候你能站出來。

  初中,在我印象中,不再有恐懼,多的只有幸福和滿足:校園里有細(xì)心的老師,美麗的風(fēng)景和濃郁的書香氛圍,還有哪些溫婉的學(xué)哥學(xué)姐,構(gòu)成了初中的完美。

  初中印象的作文 3

  金秋九月,我們告別小學(xué),滿懷希望地跨進中學(xué)校園,開啟了全新的中學(xué)生活。

  初中校園里有這么一個地方,那是留校學(xué)生每天放學(xué)后都會奔去的地方,那是同學(xué)們補充體力的地方,那是充滿飯香的地方,那兒就是食堂。

  “下課!”老師的話音剛落,早已蠢蠢欲動的同學(xué)們像觸電似的彈出座位,爭先恐后地跑出教室直奔食堂。我也不甘落后,拼盡全力跑過去,手里緊緊攥著那張打飯的卡。“跑快點!跑快點!”我不斷地催促著自己,一跨進食堂的大門,就感覺到一股熱騰騰的大米香味撲面而來,讓我饑腸轆轆的肚子又咕咕的`叫了幾下。每個打飯的窗口前都排成了長龍似的隊伍,當(dāng)我還在猶豫該在哪兒排隊時,這些長龍又變長了。食堂里同學(xué)們講話的聲音、咀嚼食物的聲音都匯成“嗡嗡”聲直往我耳朵里鉆。食堂里的人很多,同學(xué)們在長龍中穿來穿去,可以說是摩肩接踵,我著急地將手中的飯卡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,時間一分一秒地從我的手邊溜走,終于到我了,我胡亂點了幾道菜,就趕忙坐下埋頭大吃起來。平時吃飯“龜速”的我,今天破天荒地只用了10分鐘就把飯吃好了,一看手表,時間還早,我立刻松了一口氣咽下最后一口湯,大步流星地返回教室午休,養(yǎng)好精神,準(zhǔn)備迎接下午的課程。

  學(xué)校的食堂,讓我感受到初中生活的忙碌。雖然忙碌,但也充實,將發(fā)呆的時間用來學(xué)習(xí),讓我感到每一秒都沒有浪費,這就是我對初中生活的印象,同時我也明白了初中生活的序幕已經(jīng)拉開。各種可能和挑戰(zhàn)在等待著我,我應(yīng)該珍視當(dāng)下,把握機遇,從點滴做起,努力成為更好的自己。

  初中印象的作文 4

  有人說,初中生活就像一部電影,每一天的生活就像一幅幅場景。不斷演繹著青春的故事,不斷出現(xiàn)著精彩和驚奇。

  我站在蔚藍(lán)的天空下,靜靜地閉上眼,腦海中浮現(xiàn)著三年來初中生活的點滴記憶。時間似乎停止了流動,但心中珍藏的那些關(guān)于初中生活的印象,像一張張動畫在我的腦海中閃現(xiàn)著。

  曾記得,每個晨曦,都會有清新的空氣。一張張掛滿幸福的笑臉,一個個輕盈矯健的步伐,迎之后東升的旭日,伴著美麗的.的學(xué)校盡情地在操場上奔跑,在學(xué)校中跳繩,在林蔭下漫步,在樓梯邊談笑,享受著一天中最清涼的風(fēng),碰到教師問聲早安,見到同學(xué)打聲招呼,相繼進入教室開始一天的征程。

  曾記得,每個飯前,將要下課時,我們總是急著下樓去取父母送來的飯。眼中常有期待的目光,心中總有溫馨的感動。下課了,快步跑到母親身邊,貪婪的吃著,聽著母親親切的嘮叨,不經(jīng)意間看到母親滿臉的笑容,心中生出更多的幸福,直到看著她帶著飯盒離開學(xué)校,才記得自己還有更重要的事情要做。

  曾記得,每個課堂,我們總是那么全神貫注,側(cè)耳聆聽教師講的每一個重點,手上的筆一向不停的滑動。每當(dāng)被點名提問的時候,臉上也會閃過一絲無比倒霉的表情,答案也是那么的干脆利落?偰苈犚娊處焽Z叨的話語,卻讓人感到無比的親切;總能看見同學(xué)們一起討論難題的情景,讓你不由的獲得前進的動力。我們永遠(yuǎn)是那么謙虛團結(jié),就像我們當(dāng)初永不言棄的誓言……

  初中的生活是幸福的,印象是完美的,心靈是純潔的,學(xué)校是和諧的。教師是慈愛的,同學(xué)是友善的。我猛然發(fā)現(xiàn),印象中的學(xué)校竟然是那么的讓人不舍。

  初中印象的作文 5

  光陰似箭,日月如梭。一個暑假過后,我告別了天真稚趣的小學(xué),步入了初中生活,滿懷希望地跨入了思源學(xué)校。

  校園初印象:高大挺拔的樹,處處綠樹成蔭,校園四處肉眼可見的花壇。寬大的操場,還有那文學(xué)書香似的教學(xué)樓,一切顯得如此和諧美好。

  同學(xué)初印象:來自各校的51位新同學(xué)。新同學(xué)新面孔。找個位置坐下,不知說什么是好,尷尬的笑了笑。大多數(shù)都內(nèi)斂;心想:“要在這個大家庭相處三年,播下友誼的種子,要不我先去打個招呼吧!”于是我認(rèn)識了一個新朋友:可昕。

  老師初印象:迎面看上的是一個和藹可親的老師!在語文的課上,儲老師講的課生動有趣,我們一個個都打著精神豎著耳朵聽,甚至不敢發(fā)出“呼吸聲”,只怕擾了老師講課;數(shù)學(xué)老師走上課堂那一刻起,時時刻刻臉上都掛著燦爛的笑容,石老師的課講得也很精彩,同學(xué)們聽得很認(rèn)真;英語老師看上去很年輕,眉目中露著一種慈愛,英語老師還經(jīng)常給我們講好笑的故事,她的課上彌漫著活躍的氣氛,而且英語老師特別厲害,一口流利的'英語使我羨慕不已!

  班級新印象:“707班我來啦!”寬敞的教室,哇!一切都是那么妙!開學(xué)的第一件事,我想大家已經(jīng)知道了吧?”對!就是軍訓(xùn),我們七班的同學(xué)都傳承著不怕累不怕苦的精神!“功夫不負(fù)有心人”在我們團結(jié)一心努力拼搏的情況下,順利的獲得了軍訓(xùn)匯演第一名!這使我們七班“開門紅”,我們對這個班充滿希望!

  初中是人生的一個重要階段,我所吃下的累,我所熬的夜都將為我以后人生打上一個豐富的長卷。在這么好的校園里,有這么好的老師和這么好的同學(xué),我一定不會辜負(fù)老師家長對我的期望,我會一直努力往前沖!

  初中印象的作文 6

  這個秋天是注定不平凡的,這個九月注定是痛苦和快樂并存的,下面我來說說我的苦和樂吧!

  苦

  盼望著,盼望著,口哨聲響了,軍訓(xùn)的腳步來了。

  軍訓(xùn)給我印象是魔鬼式訓(xùn)練。第一天我們軍訓(xùn)時心里都是開心和激動的,就像一個寶寶看到新奇的東西一樣,那時我們還是一臉陽光的笑容。到了中午回到教室時,同學(xué)們一個個臉上都是一道道黑線,直到聽到了老師說去食堂我們臉上又出現(xiàn)了之前那樣的笑容。等到了食堂,我們一個個目瞪口呆,看著那么長的隊,我心里不禁想到:到我們打飯時飯可能已經(jīng)沒有了吧?好在我的想法是多余的,我終于打了飯菜。

  我拿到了飯菜看了一看,食欲盡失,這跟家里的真沒辦法比啊。但為了填飽肚子,我還是勉強吃完了所有的飯菜。這樣的生活持續(xù)了三天,不過到了第三天,我就適應(yīng)了初中的生活。這就是初中印象中的苦!

  樂

  我們軍訓(xùn)中有兩位熱心的家長送來了礦泉水,當(dāng)老師給我們發(fā)水時,別的班只有看的份,那一刻,我想我是分到了一個好班級。

  在軍訓(xùn)表演的'時候我們班拿了第一名,我為自己驕傲,老師為我們驕傲,教官為我們驕傲,我們一來就拿了一個一等獎,我想我們這個班級一定還會蒸蒸日上。轉(zhuǎn)眼一個星期過去了,正如我所說的,新的一周的星期一我們又拿了一個周量化第一的獎,還拿了衛(wèi)生流動紅旗,我為我們班級驕傲。我有幸分在了這個班級,我有幸被這個老師抽到,我很快樂!

  九月,有苦也不缺乏快樂,我的九月注定不平凡!

  思源,給了我一個全新的初中印象,在這里,我要積極向上,努力向前!

  初中印象的作文 7

  我們已經(jīng)在初中生活了一個學(xué)期,在這一個學(xué)期里,我的心里充滿了好奇。此刻,我還是對初中生活有一點新鮮和好奇。

  在初中里,教師的教學(xué)方式也改變了,教師也不太管我們了,在初中里,教師最經(jīng)常說的一句話就是:同學(xué)們,初中和小學(xué)是不一樣的,初中的學(xué)習(xí)雖然需要教師傳授知識,可是最重要的是靠你們的自覺。是的,的確是這樣的,在剛開始的時候,總感覺教師在刁難我們,可是我此刻已經(jīng)適應(yīng)了。

  剛剛進入初中,應(yīng)對全新的環(huán)境,我感到既高興也感到難過。高興是因為,我會在那里結(jié)識更多的同學(xué),和更多的同學(xué)成為好朋友,又向長大跨了一步。難過是因為我離開了生活六年的小學(xué),離開了我的好同學(xué),好朋友。剛來時,我主動自己介紹自己,逐漸,我的.朋友多了起來,我對同學(xué)們的印象也有了熱情。不論你有什么困難,他們都愿意伸出援助之手,正是因為他們,也讓我感覺到這個初中很溫暖;很團結(jié)友愛。

  在初中,我們的學(xué)習(xí)科目也多了起來,壓力也很大?墒,正是這些壓力,構(gòu)成了我學(xué)習(xí)的動力。讓我認(rèn)為學(xué)習(xí)不再是一件苦差事,而是一件很趣味的事情。初中的科目雖然很多,可是也很趣味,學(xué)起來也不會太難。初中這幾門科目中也有我最喜歡的科目—語文。上語文教師的課也十分簡便,使我一聽就明白。所以,我十分喜歡上語文課。

  初中給給我的印象是全新的,不管是教師,還是同學(xué)、環(huán)境都是全新的。在這個全新的環(huán)境里,我充滿了好奇和新鮮,一個學(xué)期過去了,我也體會到了班級的團結(jié),互助前行;體會到了同學(xué)們帶給我的溫暖,讓我覺得初中不是一所冰冷的學(xué)校,而是一個到處充滿著溫暖和愛的一個大家庭!

  初中印象的作文 8

  似水流年,今日的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今日的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了中學(xué),走進了初一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了必須的了解。應(yīng)對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、趣味。上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心境把完美的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的期望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的期望做個記者,讓全人類都為中國今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要經(jīng)過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。

  上初一了,再有的.感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)應(yīng)對初一生活。

  初中印象的作文 9

  結(jié)束了六年的小學(xué)生涯,我最終要走進一個新的學(xué)校-中學(xué)。我很期待要走進這個學(xué)校,想要接觸那里的一切。

  從我剛走進中學(xué)開始,我就覺得中學(xué)很大,我看見了幾座聳立的樓,經(jīng)過了解我明白了,這幾座樓分別是:教學(xué)樓、實驗樓、男生公寓和女生公寓。第二個映入我眼簾的是就是中學(xué)的大操場,大操場上鋪滿了草坪,圍著操場的是一個環(huán)形跑道,在操場附近還有排球場、籃球場,真是琳瑯滿目啊!

  走進中學(xué),讓我最難忘的就是為期七天的軍訓(xùn),剛開始我覺得很新鮮,之后就覺得很苦。給我們軍訓(xùn)的教師很嚴(yán)厲,教師的要求是有很完美的完成每一個動作,教師說這是磨煉我們的意志,在以后的生活中碰到許多困難挫折,必須要學(xué)會勇往直前不能退縮,不管遇到多大困難都要想辦法解決,不能逃避現(xiàn)實,而在這幾天的'軍訓(xùn)里我體會到了很多,我相信在以后的生活中會更加深刻的體會到這幾句話。

  在上第一天課時,我發(fā)現(xiàn)初中要學(xué)很多科目,雖然以前略有所聞,但還是超出了我的想象,那里的教師也很風(fēng)趣幽默,給枯燥的課堂,增添了一點活力。上課時我看到了許多張陌生的臉龐,但經(jīng)過一天的相處我們之間的距離也越來越近,已經(jīng)成為好朋友。

  每當(dāng)我走進教學(xué)樓我總能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,一瞬間就給我一種激勵,讓我也能像這些同學(xué)一樣發(fā)揮出自己最好的水平,去過好每一天,在中學(xué)時代不留一點遺憾。

  我明白,初中的三年生活是人生的一大轉(zhuǎn)折點,只要在初中認(rèn)真的、努力地向前沖,你終會成功。雖然在中學(xué)很累但我過得很充實。我相信經(jīng)過努力,我必須會走向成功。

  初中印象的作文 10

  有人說,初中像一首歌,這其中有苦也有樂;有人說,初中像一罐蜂蜜,品起來甜甜的;有人說,初中像一碗中藥,喝起來苦苦的……對我來說,初中生活就像是一個特別想去探索的一個謎。

  當(dāng)我第一次踏進這個大門時就感覺這個謎在慢慢地向我鋪展開來。第一次進入校園時,我不禁為學(xué)校那扇大門而驚嘆,那扇大門就像是一個“巨人”的懷抱。再走進去一看,四周的教學(xué)樓圍繞著一座小山,那座小山就像“巨人”的心臟。我慢慢拾級而上,我站在亭下的包頂上,我環(huán)顧四周,忽然感覺自己很渺小,心中有些焦慮,有點路癡的我能在這所學(xué)校里穿梭自如嗎?我能每天在這所學(xué)校里安心的學(xué)習(xí)嗎?此時迷茫的我三年后能考上自己理想的高中嗎?

  時光飛速流轉(zhuǎn),我們開始了一段軍人般的訓(xùn)練——三天軍訓(xùn)。在赤日炎炎的烈日下,操場上回蕩著教官響亮而又威嚴(yán)的聲音,一滴滴碩大的汗珠從每個人的臉頰上滑落下來,嘴唇干裂的快要掉皮了,但始終聽不見任何一個人叫苦叫累地聲音,每個人的心中都有一個信念:不怕任何困難,堅持做到更好。我力求把每個動作都做到最標(biāo)準(zhǔn),我覺得自己是一個意志堅強的人了。果不其然,我們707班在這次學(xué)校軍訓(xùn)匯演中取得了第一名的優(yōu)異成績。當(dāng)時的我們歡呼著、跳躍著,是多么的'激動和自豪!

  令人期待的初中生活在軍訓(xùn)結(jié)束后就正式開始了。然而,初中的學(xué)習(xí)生活并沒有我想象中的那樣簡單,還沒有到八年級九年級的我,就已經(jīng)體會到了七年級學(xué)習(xí)生活的痛苦:熬夜的痛苦。雖然每天的作業(yè)多,但在完成時卻能感到異常的滿足。這一天天的滿足感,正指引著我一點點的接近心中的夢想。我無奈地扛著,但也在滿心歡喜地期待著。

  現(xiàn)在想來,謎一樣的初中生活,不再讓我謎茫無助,“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里!蔽易孕,我拼搏,我快樂,我一定會在拼搏進取中實現(xiàn)心中的夢想,成為一名優(yōu)秀的思源人。

  初中印象的作文 11

  “去年花里逢君別,今日花開已一年”。眨眼一時,小學(xué)已去,初中已來。背書包,裝好書,去學(xué)校,這種日復(fù)一日,年復(fù)一年的日子又來了。

  到了初中頓時有一種感覺————小學(xué)的日子真愉悅呀。在小學(xué),幾門作業(yè)不過一小時便能完成,還有不少閑余時間來快活快活;到了初中,與小學(xué)真的是大相徑庭啊,幾門小學(xué)看都不看的副課在初中的地位竟然突飛猛進,一個個都“升級”了,變成一包包巨石壓在我的身上。一門又一門,作業(yè)相繼寫完,如釋重負(fù),臉上終于笑了。定神一看,嘴角抽搐了一下,翻個白眼躺到床上去,等待著雞鳴的叫喚,原來那鐘上的指針已經(jīng)無情的指向了十點鐘。第一印象————作業(yè)多了。

  話說回來,我小學(xué)四年的英語也是讓我一言難盡————看看那熟悉的課程表,待熟悉的老師進來,說著那熟悉的開場白,(悲催的是我不懂那意思)老師講老師的.,我講我的。也就這樣過了四年,我頭上的包多了,手上的印子深了,到頭來,只會了那二十六個字母,這說起來實在是慚愧…結(jié)果到了初中,漂亮,經(jīng)過一系列折騰,我不能再過著那不舞之鶴的生活了。書上的筆記多了,懂的單詞也多了。此時送給過去正在英語課上睡覺的我:你怎么變這樣,變得這樣瘋狂,要用這燦爛時光,綻放不一樣的光,就算黑夜太漫長,風(fēng)景全被遮擋,抬頭就有一片星光。此時我終于明白,小時偷的懶,大時定會加倍奉還。初中第二印象———有時該奔跑時還要跑,不然小心那些“討債”的來找你。

  作業(yè)多罷,“討債”的多罷,有個印象是不容改變的,新學(xué)的知識浩如煙海、多如牛毛,不勝枚舉、罄竹難書…………所以說有時作業(yè)多也是好事吧,“討債”的多也是好事吧,就如我們班頭所說:突然發(fā)現(xiàn)“煎”和“熬”,都是可以變美味的方式,“加油”也是!時間一次一次過往,我要一步一步實現(xiàn)愿望,我要讓全世界記住我的模樣!

  初中印象的作文 12

  雨水打濕了時間,時間跑了,蟬鳴便帶著時間,捎上暑假,悄悄地從指尖溜走了。九月已過半,但天依然是夏日的脾氣,陰晴不定。往常,這早已是割稻的日子,但今年,日子似乎都往后推了,可開學(xué)卻沒晚來。

  小學(xué)時,總覺得初中如同天上的星星遙不可及,但一眨眼的功夫,便邁進初中學(xué)堂。

  開學(xué),軍訓(xùn),這是不可避免的。那時,驕陽似火,囂張的氣焰直逼我們的臉龐。偶爾起陣風(fēng),帶走發(fā)梢上的汗水。那鏗鏘的步伐,沙啞的聲音至今都還在我耳畔回蕩。腦海里,同時浮現(xiàn)的是一張張獲獎后最燦爛、最明媚的笑容。

  這是初中的開始,是甜的。

  開學(xué)有兩個星期了,蟬兒依舊在打鳴,伴著蟋蟀的琴聲,怪好聽的,特別是在深夜,只有風(fēng)伴唱著,這兩個星期,多少個夜晚,伴著此聲,與作業(yè)大軍“開戰(zhàn)”,也不知大戰(zhàn)了多少個回合也不分伯仲。

  每晚,寫著寫著,眼皮便不聽話地塌下來,睫毛彎著腰,在眼睛前晃啊晃,不知不覺中,晃著晃著,感覺眼睛有些腫了——困意襲來,卻又不得不忍著,將它慢慢憋回去。

  早晨,才是最痛苦的時候,不到六點,摸著黑從床上爬起來,受著略微有些刺骨的寒風(fēng),穿好衣裳。路上,更是難熬,風(fēng)從耳畔劃過,耳廓上還殘留著些涼意。等到教室的時候,手已經(jīng)烏紫了,更不用說那小腳被凍得蒼白了。

  這是初中的生活,是苦的。

  周末,放松的最佳時期。早上,手機鈴聲響起,才知,好久都未去見過外婆了,我加快速度,想在午飯前完成今日的任務(wù)。

  中午,飯桌上,外婆說了一句分外無奈的.話“知道你任務(wù)重,叫你吃飯都要翻個準(zhǔn)點兒的黃歷”,我“呵呵”笑了兩聲,臉上強擠笑容?尚睦,淚水早就掉了一地。

  這是初中的休息,是咸的。

  “中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階”,這是《道德與法治》書上的一句話。是啊,它是讓我們變成熟的過程,而這個過程給我的最初印象便是——甜+苦+咸。

  初中印象的作文 13

  就在上一年的九月,我踏入了初中的校門,成為了一名初中生。你可別看“初中生”和“小學(xué)生”只有兩個字的差別,但它卻給我留下了非比尋常的印象。

  小學(xué)剛剛畢業(yè)時,我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)一定十分的輕松,為此放松了警惕。但是到了初中之后,我才意識到我錯了!初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)截然不同,單單是學(xué)科就從三科增加到了語文、數(shù)學(xué)、英語、道法、歷史五科。其中,歷史可成了我的死對頭。記得我第一次歷史午間練的成績可真是讓人“大跌眼鏡”?记靶判臐M滿,還以為我這次要一鳴驚人了呢!結(jié)果考后卻是大失所望,不用說是否達到了優(yōu)秀分?jǐn)?shù);也不用說是否達到了班級平均分;就是及格線也沒有達到哇!那次考試的失利讓我十分沮喪,但之后,我開始學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗,掌握方法,努力的學(xué)習(xí)歷史。終于“功夫不負(fù)有心人”,我的歷史漸漸的從不及格變成了班級前列。

  初中給我留下深刻印象的還有豐富多彩的活動。

  在初中的第一個學(xué)期,我就和我的同學(xué)們一起經(jīng)歷了熱火朝天的軍訓(xùn),讓人熱血沸騰的校運會,別有風(fēng)趣的啦啦操比賽,還有新奇無比的跳蚤市場。其中,讓我的印象最深刻的還是非跳蚤市場莫屬。那一天,整個操場上人山人海,小學(xué)部天真可愛的弟弟妹妹們和初二、初三的哥哥姐姐們都來了。不得不說,還是我們班的人最有商業(yè)頭腦了。一位同學(xué)提前設(shè)計了宣傳單,將宣傳單交給大家分發(fā),大家還一起制定了合理的打折、贈送計劃。才剛開始不一會兒,我們班的檔口就已經(jīng)擠滿了人。當(dāng)然,其他班的檔口也毫不遜色,商品真是琳瑯滿目,真讓我難以選擇。最后,我買了一個淺綠色的'捕夢網(wǎng),大家都羨慕極了。

  初中是人生發(fā)展的一個新階段,它是如此的多姿多彩,我要努力的提高自己的學(xué)習(xí)能力,積極參加學(xué)校開展的活動,努力成為更好的自己!

  初中印象的作文 14

  盛夏光年,微雨初晴。我踏著晨曦微露來到了一初中的校園,站在那里給我的初中印象是:張揚的年齡,洋溢的熱情,肆意的美好……我相信在初中生活里會讓我的青春盛宴散發(fā)熠熠光芒。

  初中的印象,是老師的走秀場。

  坐在初一的教室里,即將走來的是我們的班主任。他個子不高,一頭短發(fā),眼神非常犀利,掃視一遍教室,同學(xué)們都禁若寒蟬,各個都把背挺直,教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽到。下節(jié)課是語文老師的課,他的.眼神很慈祥,長的和藹可親,他講課講的非常細(xì),這讓我們還沒聽夠就下課了。接下來就是小科老師走秀環(huán)節(jié),這一場還沒看完,下一場就開始了,這一天讓我眼花繚亂。

  初中的印象,是同學(xué)們的純真懵懂。

  我懷著忐忑不安的心走進了七年十班,看著陌生的老師,陌生的同學(xué),我的心里像有一只小兔子,上竄下跳。我隨便找了個座位坐下直到我的同桌對我說:“嗨,交個朋友吧!蔽疫@才放松下來。令我印象最深的人是張佳涵,他長的很瘦,帶著副眼鏡,他為人很熱情,他是我的小學(xué)同學(xué),和他在一起,我找到了初中的依靠。我的內(nèi)心像吹皺一池春水泛起陣陣漣漪。

  初中的印象,是痛并快樂的。

  別人說對初中的印象是:“試卷滿天飛,作業(yè)堆成堆,老師后面催。時間胡亂揮!蔽乙詾橹皇且郧白鳂I(yè)多,沒想到現(xiàn)實給了我當(dāng)頭一棒,打碎了所有天真的想法。我們每天無精打采,寫作業(yè)就像建房子,我建了一棟,老師就給我拆了一棟,就這樣無限循環(huán),掉進無限深淵。卻不想是否有那美好角落里默默等待,等待成績單上的輝煌。

  站在初中里,遍地美好。這里的老師嚴(yán)肅、負(fù)責(zé);那里的同學(xué)熱情、友好;那里的生活五彩繽紛。冰心曾經(jīng)說過:“成功如花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蔽蚁胪ㄟ^自己的努力去迎接自己的星辰大海。

  初中印象的作文 15

  金秋九月,我們告別小學(xué)朝夕相處了六年的老師和同學(xué),懷著忐忑的心來到了思源初中。當(dāng)我第一次跨進教室時,當(dāng)我看見一張張陌生的面孔時,當(dāng)我看見同桌的微笑時,我的.心里十分緊張。直到我發(fā)現(xiàn)同桌是一個和我一樣的男孩,我才拋開緊張,與他聊了起來,我的話匣子一打開就如濤濤洪水噴涌而出,停也停不下來。

  過了一會兒,一個老師走了進來,在黑板上寫了“圣旨”兩個大字,并在右下角寫了三個小字——“打一字”。寫完后,老師故弄玄虛地說:“這是一個謎語,看你們誰能猜出謎底!痹捯魟偮,全班都嘰嘰喳喳地談?wù)撈饋,像炸開了鍋一樣。過了一會兒,老師微笑著問:“你們猜出來了嗎?有的同學(xué)說是“朕”,有的同學(xué)說是“圣”,可老師卻說都不對。在我們的疑惑中,老師揭開了謎底——“玲”。老師見我們一臉迷惑,便說:“把‘玲’字拆開就是‘王’和‘令’,我叫儲玲,我的話就是‘圣旨’,你們敢不聽我的話嗎?”同學(xué)們都哈哈大笑,我也不例外,我們都認(rèn)為這個老師很幽默。

  第二天便開始軍訓(xùn)。驕陽下,我們即使汗流浹背,也紋絲不動,因為兩天后便舉行匯演。在教官的嚴(yán)格指導(dǎo)下,我們很快就學(xué)會了站軍姿、旋轉(zhuǎn)、稍息和踏步走等基本動作的要領(lǐng)。很快到了軍訓(xùn)匯演,匯演時,我們打起了十二分的精神,將自己的水平發(fā)揮得淋漓盡致,最終我們成功地獲得了一等獎的好成績,同學(xué)們都十分高興,認(rèn)為這三天的辛苦沒有白費。

  軍訓(xùn)過后,便正式上課,老師在軍訓(xùn)過程中就已經(jīng)將課本發(fā)給了我們,我們發(fā)現(xiàn)上了初中以后科目多了,作業(yè)也比小學(xué)多很多,雖然一科作業(yè)沒多少,但積少成多呀,一天晚上要寫好幾項,所以每天都寫得很晚,感覺初中的學(xué)習(xí)擔(dān)子重多了。

  總之,在初中老師給我們幽默、有趣的印象;同學(xué)給我團結(jié)、友愛的印象;學(xué)校給我溫馨的印象;學(xué)業(yè)給我苦累的印象。我相信我會很快適應(yīng)初中生活的,我也相信三年后我一定會學(xué)有所得,幸福地離開思源。

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