仿寫山中訪友作文500字初中
學習了《山中訪友》這篇課文，我們領悟到了大自然的真諦，那你有沒有沖動仿寫山中訪友呢？以下是小編為大家整理的仿寫山中訪友作文500字，希望對大家有幫助!
仿寫山中訪友作文500字(一)
走出門，就與滿天的朝霞握了握手，碰了碰頭。清晨，好清爽!
我一個人走在一條幽靜的小路上，這是通往花園的路。我要去那里拜訪我的老朋友們。
那一棵樹是我要拜訪的第一個老朋友，啊!老樹，你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎?你開出美麗的花兒，是給來看你的朋友準備的一份見面禮嗎?你像一把撐開的大傘，多少人在你身下乘涼。你直著腰，挺著胸。守衛(wèi)著我們美麗的花園。
走進這片花園，花兒跳著舞歡迎我，蝴蝶急著為我領路。我們來到桃樹下，樹葉和我說著悄悄話。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的香氣，
這花園中的一切，那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：你好，美麗的花朵，你左右搖擺，是要給我跳一段優(yōu)美的舞蹈嗎?你好，頑強的小草，你穿著一身綠衣服，是要和我比誰的衣服更漂亮嗎?你好，可愛的蝸牛，你背著小房子慢悠悠地爬動，是在觀賞風景吧!你好，高大的柳樹，你長發(fā)飄飄，多么像一位漂亮的小姑娘。喂!勤勞的小蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什么呢?我猜你們津津樂道的，是又找到了一塊采蜜的好地方。
撿起一顆新種子，捧在手中，我聽到了大自然的歡悅歌曲;拾起隨風飄揚蒲公英種子，我看到了它蘊含的生命的奧秘。在他們開始新生活的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式;撿起一朵還沒有開放的花苞，我聽見了它無聲的哭泣，看到人們無情的將它從枝干摘下來。
再見了朋友們，我該回家了。我?guī)Щ貪M懷的好心情，好記憶，順便帶走了一身夕陽。
仿寫山中訪友作文500字(二)
走出家門，就與秋風走了個對面，風中含著菊花和水果的香甜氣息。早晨，好清爽!
不騎車，不帶書，也不需爸爸媽媽的陪伴，就牽著一縷燦爛的朝陽，帶著滿懷的好心情，穿過一條熱鬧的大街，踏過一條幽徑，獨自去訪問我的好朋友!
那棵大楊樹，是我要拜訪的第一位老朋友。啊!大楊樹，你似一位盡職盡責的士兵，在這美麗的校園站了幾十年了吧!你挺著腰，兩只大手為我們遮風擋雨。你年復一年地站著，把多少同學迎來、送走。歲月悠悠，光陰似箭，花開花落，唯有你依然如舊。
走進這片果林，蜜蜂呼喚著我的名字，石榴咧著大嘴朝我嘻嘻笑，每一顆果實都在望著我，每一顆果實都是我的知己，它們送給了我大自然的氣息。我撿起一朵落花，捧在手中，靜靜地，仿佛自己也是一朵花。我腳下長出的根須，深深扎進泥土。臉蛋變成花心，頭發(fā)變成花瓣，身體變成花莖，血液變成花的汁液，在花叢里生長、旋轉。
這校園的一切，哪個不是我的朋友?我親切地跟它們打招呼：你好，寬闊的操場!你張開手臂躺在大地上，讓我們在您的胸懷里盡情地玩耍;你好，鮮艷的紅旗!你挺著腰，在操場上迎風飄揚，是在激勵同學們努力學習嗎?你好，雄偉的教學樓!你讓我在這里學會了做人的道理，讓我增長見識，變得更有學問;你好，碧綠的小草!你婀娜的身軀在風中舞蹈，是在為同學們表演嗎?喂，可愛的小鳥!嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的，是在夸贊同學們學習有多么認真吧!
直至夕陽親吻著西山時，云雀的歌聲才把我的心靈帶回這個世界。該回家了，我輕輕地揮手，告別校園的朋友，帶回了好心情，好記憶，還帶回了一路月色。
仿寫山中訪友作文500字(三)
這山中的一切，那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：你好，婀娜多姿的蝴蝶!你穿著彩色的羅裙，在空中翩翩起舞，是要我給點掌聲嗎?你好，清雅碧綠的翠竹!你如一位靦腆的小姑娘，羞答答地站在那兒，低著頭，一聲不吭，難道是你幾天沒見我這個老朋友，害羞了嗎?你好，和煦的風!你演奏著一首首浪漫的大自然交響曲，是要我放松心情，為你伴奏嗎?你好，枝葉繁茂的大樹!你團團的樹冠像一把把撐開的大傘，在太陽下沐浴陽光，吮吸著天地的精華。
你好，紅彤彤的晚霞!你宛如團團燃燒的火焰，把一小塊天燒得通紅;你變化多端，一會兒像一匹匹馳騁的駿馬，一會兒像引吭高歌的公雞，一會兒像潔白的綿羊……你好，淘氣的太陽!你已經(jīng)走完一天的行程了，可還不肯回去，偷偷露出半邊臉凝望著美好的世界，真調皮!喂，貪吃的麻雀!太陽快落山了，怎么還不回家?我猜，令你不想回家的一定是這農(nóng)民伯伯的谷穗吧!
仿寫山中訪友作文500字(四)
今天學習了《山中訪友》這篇課文，它讓我領悟到了大自然真諦。
這篇課文主要寫了：作者帶著愉快的心情探訪山中“好友”，與朋友互訴心聲，在作者眼里，山中的.一花一草，一鳥一石，一草一木都是作者的好朋友，都是富有生命的人。從而營造了如詩如畫的世界，表達了作者對大自然的喜愛。
在作者的筆下，比喻、擬人的寫作手法以及想象把山中的一切都變成了富有生命的人們。他把山中的一切都當做自己的好友，他熱切地跟他們打招呼。就連雷陣雨就好比一千個俠客或詩人，頭頂?shù)木奘彩窍袷菫樽髡邠纹鹁迋?hellip;…
讀了這篇課文，我對大自然有了不同的看法。平時，我們只對哪些特別美麗的大自然景物有喜愛之情，而對那些平凡的事物，則視而不見�？勺髡邊s不一樣，每一個大自然景物，都有著極其精彩的歷史，作者跟每一個景物都有著深情厚誼，似乎已和大自然融為一體了。
大自然的萬物都是我們的好朋友，他們都有自己獨特的地方。只要我們用心去跟大自然交流，就會發(fā)現(xiàn)，原來，大自然是如此美麗。他不是只有我們能看到的美景，而是有很多很多，只是我們沒有細心地去觀察，用心去和大自然交朋友。
大自然中的趣味是非常多的，等待你去感悟和發(fā)現(xiàn)!
仿寫山中訪友作文500字(五)
風拂過我的面頰，一片黃葉飄落到我的腳旁。這一切，都預示著初秋的到來和新學期的開始。
暑假結束了，兩個月沒有見到既久違又熟悉的校園了。我背著書包，快步走在上學的路上，心里只想快點見到那些令我倍感親切的朋友。
那棵老白楊，是我要拜訪的第一個朋友。啊!老樹，你如一位德高望重的老人，微笑地凝望著每一位學生上學、放學。你搖曳著那青翠的綠葉，為我們帶來一首首沙沙的交響曲。那茂密的樹葉，為我們遮擋了刺眼的陽光，換來了一片片陰涼。
走進這片果林，小草與我友好地打招呼，花兒為我翩翩起舞。綠油油的鳶尾，郁郁蔥蔥的小葉女貞，高大的法桐……都是我的知己，一個個小燈籠一樣的石榴，壓彎了枝頭。一個個可愛的柿子，點綴在樹梢，正向我問好呢。
這校園中的一切，哪個不是我的朋友?我熱情和他們打招呼：你好，鮮艷的紅旗!每當你高高地飄揚在藍天，心中崇高的敬意油然而生;尊敬的塑像!你們用那睿智的雙眼平靜的注視著我們，那些深刻的話語，帶給了我們?nèi)松膯⒌?你好，寬敞明亮的教室!是你讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中讀書，在陽光中成長。
走在寬闊的操場上，我看見了一串串輕快的腳印，撫摸雄偉的教學樓，我聽見了朗朗的讀書聲。
放學了，我輕輕地揮手，告別校園里的朋友們。帶著依依不舍的心情，我說：“明天見，朋友!”
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