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與什么相關的作文

寫我的同學初二作文400字

時間:2021-11-27 16:18:04 與什么相關的作文 我要投稿

寫我的同學初二作文400字

  同學是我們最親密的朋友,陪著我們走過一年又一年,俗話說時光可以畢業(yè),同學情誼不可以畢業(yè),所以要常聯(lián)系。下面仔細往下閱讀,小編給大家分享幾篇寫我的同學作文吧,希望能幫到有需要的你。

寫我的同學初二作文400字

  寫我的同學作文篇一

  我有位同學叫朗朗,他一頭黑發(fā),闊目濃眉,高鼻梁,寬嘴巴。他是位讓我生氣又讓我覺得很會侃大山的同學。

  一年級時,他長得瘦瘦的,像沒經過陽光雨露的豆芽菜,弱不禁風的樣貌,總叫人很擔心讓風給吹倒。不知什么時候,他就變成了一個“吃貨”,到了三年級,就成了小胖子了。他特愛吃蛋炒飯、烤魚和龍蝦,此刻到了五年級,他又壯了,比我長得還壯呢,簡直成了傳說中的“綠巨人”。愛國的名言

  朗朗有時會在作文里損我,這讓我很生氣。有一次,我和他打水漂,他說我驚訝得鼻涕流了一嘴,你說丟不丟人。上回我從自開車上摔下來,他居然說我摔了一個“狗吃屎”,我一聽就火冒三丈。我常常想:我要畫個圈圈詛咒他,詛咒他每次吃方便面都沒有調料包!

  朗朗很會“侃大山”。有時我和他聊天,我說他的祖先是花刀令公劉大乃,他說不對,是漢高祖劉邦。我說我的祖先是楊家將,他問我,是皇帝大還是戰(zhàn)將大?我說:“我大”。他問為什么,我回答:“正因金刀令公楊繼業(yè)既是王爺又是令公,一個王爺和一個令公就差不多趕上皇帝了,你說誰大?”他不屑地說:“你大唄,這還用說嘛!”

  這個朗朗,活像個跟屁蟲,我學什么,他就學什么。比如說,我在少年宮跟李老師學象棋,他也學象棋;我跟王老師學書法,他也成了王老師的弟子……你看,他像不像一個“跟屁蟲”?

  寫我的同學作文篇二

  我有一個愛跳舞的同學,她叫陳涵,是我們班的班長。

  她長得很苗條。身高和我差不多高,天生象牙色的皮膚,長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎著一束馬尾辮,顯得很精神。她的眼睛炯炯有神,戴著一副黃色鏡框的`眼鏡,很漂亮。有一次,她上舞蹈房去,我從窗戶上看見了她優(yōu)美的舞姿;哇!她的手姿態(tài)萬千,和孔雀一樣婀娜多姿,我看見了她跳的舞,楚楚動人。有一次下課了,同學們都出去玩了,她還在練,正因老師要她練劈叉,她劈了好一會兒,把腿都劈腫了,她含著眼淚練好了這個動作。還有一次,她要練一個高難度的動作:用腳尖走路。她為了練好這個動作,不留意把腳扭了,老師給她母親打了電話,她母親把她送到了醫(yī)院,她坐在床上還做著這個動作。讓她母親很欣慰。

  有的人說她是舞蹈之星,有人說她是一只姿態(tài)萬千的天鵝。。。。。。很多人都在夸獎她,但是她從不驕傲,默默地,為班級爭光。

  留給我印象最深刻的是“六一”兒童節(jié)那天。她和別的同學表演節(jié)目,得到了校長的贊美,為班級爭了光。

  我要好好向陳涵學習。我推薦她為舞蹈之星。

  寫我的同學作文篇三

  我有一個同學叫楊小雨,他是我們班的班長,也是成績最好的。他很愛看書。有一次,上體育課,那但是全班同學最喜愛的課,還沒到上課的時刻,同學們全都跑到操場上了。排著整齊的隊伍秩序井然地等待著老師的到來。“叮鈴鈴”上課了,老師跑到操場上說:“自由活動,”同學們心里像開了花一樣,每個人都去玩了,我去找楊小雨,找遍了整個操場就是不見他的人影。突然班級里發(fā)出一陣笑聲。我走上去一看,原來他在班級里的圖書角發(fā)現(xiàn)了一本好書,正在認真的看著?此菢用舱l忍心去打擾他。

  他不僅僅愛看書還是老師的好助手。有一次,電腦老師讓班長楊小雨站在隊伍的末尾,一上課正好秩序排著整齊的隊伍下樓。第二次電腦課,楊小雨下來管人,有許多人在講話。楊小雨說:“你們再講話就不準上電腦課。”許多人停止了講話。有許多頑皮的人還在講話,楊小雨說:“你們再講話我就讓老師讓你退學。“那些兒果然不講話了。女個性簽名

  楊小雨真是我的偶像。


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