描寫人的初中作文600字范文
世界上有各色各樣的人，而且每個(gè)人的性格都大不相同，但是總會(huì)有那么幾個(gè)人永遠(yuǎn)忘不了。下面就讓百分網(wǎng)小編給大家分享一些描寫人的作文吧，希望能對(duì)你有幫助!
描寫人的作文篇一
我最敬佩的一個(gè)人
我敬佩的一個(gè)人，是我的一個(gè)朋友，也是我的一個(gè)大姐姐。她叫孔凱薇。她長(zhǎng)得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。
孔凱薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會(huì)說話。她很愛學(xué)習(xí)，她也在上十二中，她是數(shù)學(xué)特長(zhǎng)班的學(xué)生，所以她對(duì)數(shù)學(xué)特別有興趣。初中每天都會(huì)留很多作業(yè)，但她還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù)題，經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺，早上還得早起，特別累。以前，我還以為是她父母硬要求她做的，后來得知是自己要求做的。我就明白了，孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對(duì)自己本身知識(shí)的提升，雖然累點(diǎn)，但收獲多呀。不僅如此，她學(xué)習(xí)還很認(rèn)真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個(gè)小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點(diǎn)鐘電話響都沒響。不會(huì)是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來，孔凱薇在上午十點(diǎn)鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個(gè)上午，但我也看到了她的認(rèn)真，不得不敬佩她。
孔凱薇的心胸特別開闊，對(duì)朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她的壞話。后來，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會(huì)理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個(gè)人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當(dāng)街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著，這時(shí)，我突然收到了孔凱薇的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以為她一定會(huì)說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對(duì)不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當(dāng)時(shí)就愣在那了。我問：“那我在背后說你壞話的事呢?”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走玩去吧”說著拉著我的手就向球場(chǎng)跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對(duì)朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
描寫人的作文篇二
我的班主任是一位美麗又大方的人。她有一雙明亮的大眼睛和一個(gè)高翹的鼻子，還有一張會(huì)笑、會(huì)生氣的嘴巴。
她和藹可親。大課間時(shí)，她會(huì)跟我們一齊跳大繩，下課時(shí)還跟同學(xué)們有說有笑的，是我們的大朋友，我們就像她精心呵護(hù)的小樹苗一樣。
有一次，學(xué)校要消防演練，只要警報(bào)鈴一響，同學(xué)們就得在最短的時(shí)間內(nèi)有序的跑到操場(chǎng)上集合。就在第二節(jié)上語文課時(shí)，警報(bào)鈴響了，同學(xué)們迅速“整齊”地把手中的筆扔上了天，在排隊(duì)飛奔到操場(chǎng)上集合。到了操場(chǎng)，我們正在等班主任檢驗(yàn)隊(duì)形的時(shí)候，班主任在馬曉文旁邊停下了。老師皺著眉頭問馬曉文：“你怎樣沒有穿外套?”馬曉文回答道：“我忘了，對(duì)不起，老師。”老師聽了后迅速把套在身上的大衣脫了下來，套在了馬曉文的身上。
就這樣，聽完老師們“文嗖嗖”的演講，同學(xué)們陸續(xù)回了班。我們幾個(gè)要好的女同學(xué)迎著寒風(fēng)走進(jìn)了教學(xué)樓，回頭看見班主任在茫茫人海中偉大的身影，是那么的親切。
這就是我的班主任，我們一齊走過了五年，她把剛發(fā)小芽的我們，養(yǎng)成了一顆顆生機(jī)勃勃的小樹。老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們，您用一根根粉筆描繪著一個(gè)個(gè)偉大的故事。老師，您永遠(yuǎn)都會(huì)是我們心中最個(gè)性的園丁!
描寫人的作文篇三
雨中的傘
那是一個(gè)陰云密布的下午。
下課鈴響了，我伸展了一下身子，正準(zhǔn)備回家。此時(shí)天不做美，電閃雷鳴，不久就下起了傾盆大雨，我沒帶傘，現(xiàn)在該怎么辦?
這時(shí)我的心情和此時(shí)的天空一樣陰郁。天空的雨仿佛在一點(diǎn)一滴的灑落我的心里，讓我感到無奈和無助。好想有個(gè)人帶著傘來接我，這是我唯一的想法�？墒沁^了許久也不見人，我的心情開始有些煩躁起來。心想，在這傻等也不是辦法，要是家里人不來接我，那我不就要在這站上一晚了嗎?不行，我要立刻沖回去。不，還是再等等吧!等著等著，正當(dāng)我快要失望地沖向雨中時(shí)。“小鵬”從遠(yuǎn)處傳來了一個(gè)既熟悉又親切的聲音，我很快就判斷出這聲音------是媽媽!是我親愛的媽媽!我高興地差點(diǎn)叫起來。媽媽的'身影正在疾步向我靠近，此時(shí)的我，已經(jīng)忘卻先前的無助和焦慮向媽媽跑去，來到媽媽的面前時(shí)，看到媽媽的手中空無一物，就問：“媽媽您就帶了一把傘嗎?”媽媽很慚愧地告訴我：“由于怕你等久了，還沒回家直接在單位拿了一把傘就來了，不過兩個(gè)人擋一把傘也是可以的。”走在泥濘的路上，走在密密的雨滴里，我看了看媽媽，忽然時(shí)間停止了，我無法相信自己的眼睛：年輕的媽媽頭上已爬上絲絲銀發(fā)，眼角已出現(xiàn)許多細(xì)小的皺紋……
媽媽的半邊身子已經(jīng)被雨水淋濕了，可媽媽的臉上卻始終微笑著。一路上我一直在想這個(gè)問題，回到家后我就明白了，媽媽是把我的快樂當(dāng)成自己的快樂，把我的痛苦當(dāng)成自己的痛苦。
此時(shí)的我，心里暗暗下決心，一定努力學(xué)習(xí)，決定用我的一顆赤子之心來報(bào)答媽媽對(duì)我春天般的愛，直到永遠(yuǎn)。
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