不該忘記的美麗作文初中議論文

　　去到一個美麗的地方，是否會放你流連忘返。那么描寫一個美麗的地方的作文有哪些呢?下面是百分網(wǎng)小編給大家分享一些不該忘記的美麗作文，大家快來跟小編一起欣賞吧。

　　不該忘記的美麗作文篇一

　　我去過威武雄壯的黃山，去過山清水秀的廬山，也去過寂靜安寧的徽州古城。但是，我覺得景色最美的，還是風(fēng)景秀麗的千島湖。

　　我們上了游船，船開了。金燦燦的陽光照耀著波光粼粼的水面，好像是給湖面蒙上了一層燦爛的面紗。如果把湖邊的樹林比做一條綠絲帶，那么千島湖就是鑲在上面的最大的一顆藍(lán)寶石!

　　小鳥站在樹枝上唱歌，幫助我們驅(qū)趕夏天的炎熱;小花綻開迷人的笑臉，似乎在歡迎我們的到來。

　　大概到了快中午吧，我們上了一座小島╠╠黃山澗去坐纜車。上了纜車，我開始觀賞風(fēng)景。纜車筆直地上升著，我看到的風(fēng)景也越來越美麗：俯視島下，一棵棵樹木筆挺筆挺的立在那兒，綻放出春天般燦爛的翠綠，但把上百棵樹合并在一起看，便是那濃郁的深綠了。再眺望湖面，這時湖面風(fēng)平浪靜，沒有一絲波紋，好似一塊無瑕的翡翠，散發(fā)著五彩繽紛的光茫……到了島頂，我俯瞰島下，聽說下面島能排列孫中山先生所說的四個字：天下為公。果然，只許多島嶼星星點點密密麻麻、如同蛛網(wǎng)般布滿了湖面，仔細(xì)一看，便能清晰地看見“天下為公”但并不是依次排列的，是要橫看、豎看才能看清楚。

　　這時我發(fā)現(xiàn)在青山和綠水之間，竟然飄起一圈金燦燦的閃閃發(fā)光的金腰帶。爸爸說：“這當(dāng)然是世界上獨(dú)一無二的“金腰帶”了!我原來一直以為所謂的金腰帶就是一條腰帶，但仔細(xì)一看，卻只是島底下的一段黃泥!因為它上面是濃綠的島嶼，下面是碧綠的湖水，上下全是綠色所以這段黃泥土顯得特別引人注目。

　　啊，這美麗的千島湖!你是祖國最燦爛，最美麗的明珠!

　　不該忘記的美麗作文篇二

　　我來到了盛名遠(yuǎn)揚(yáng)的旅游勝地——千島湖，一睹這里如詩如畫的風(fēng)景。

　　我們乘游艇來到了千島湖，只見周圍水環(huán)山擁。遠(yuǎn)處，層層疊疊群山蜿蜒起伏，連綿不斷。湖水清澈見底。湖面上波光粼粼，清風(fēng)徐徐，不時蕩漾起一層層波濤。群山環(huán)繞，碧波蕩漾，多么富有詩意的畫面，我深深地陶醉在其中了。

　　不知不覺，我們來到了第一個景點——龍山島，這個島有著豐富的文化底蘊(yùn)。我們走在曲折蜿蜒的石徑上，穿過幽深而靜謐的竹林，來到了石峽書院。富麗堂皇的建筑，蒼勁有力的書法，精致美好的圖畫，處處散發(fā)著濃濃的文化氣息。

　　隨后我們來到了神龍島。這里有眼鏡蛇、蝮蛇、水蛇和蟒蛇……這些千奇百怪、形態(tài)各異的蛇。有些蛇蜷縮成一團(tuán)，在美美的睡覺;有些蛇在緩緩的爬行，也許在尋找食物;還有些蛇成群結(jié)隊，好像是在盡情嬉戲打鬧。

　　最后我們來到了梅峰觀島，我們坐著纜車緩緩地向上滑行。太陽的光輝把這里照耀得格外耀眼。郁郁蔥蔥的樹木漫山遍野，掩映著熙熙攘攘的人群。有了藍(lán)天白云的點綴，更給這幅畫面增色不少。我們來到了山頂。我站在露臺上向下極目遠(yuǎn)眺，大大小小的島嶼星羅棋布。清澈的湖面宛如一面明亮的銀鏡，閃閃發(fā)光。天空與湖水似乎融為了一體。這美不勝收的景色令人嘆為觀止。

　　我領(lǐng)略到了祖國大好河山瑰奇壯麗的景色，開拓了我的視野，學(xué)習(xí)到了知識，了解到了豐富的文化。這是一次富有意義的旅行。

　　不該忘記的美麗作文篇三

　　我家樓下有一位賣餅的老漢，五十多歲，大嗓門，總是操著一口地道的云陽話。聽隔壁的張婆婆講，他早年喪妻，為了供家里的孩子念書，不得不到城里做點兒小生意。如今生意難做，他不得不每天起早貪黑，但他總是樂呵呵的.。由于他做的餅色香味俱全，所以每天有許多人來他的餅攤買餅。我每次買了餅后還總要多呆一會，一邊啃著餅，一邊饒有興致地看他做餅，感覺特別有意思。

　　三年級的暑假，重慶鬧起了百年不遇的大旱災(zāi)，氣溫曾高達(dá)四十度呢。整日在熱似烤爐的環(huán)境下工作，有時忙得連頭上沁出了豆大的汗珠也顧不上去擦一擦，真是太辛苦了!

　　暑假的一天，這是我上素描課的日子�？墒悄翘煸绯眶[鐘偏就壞了，沒有及時催促我起床，害得我起得比平日里晚了許多，因此也沒時間在家吃早飯，只能在外面解決了。我匆匆地下了樓，急忙來到老漢的餅攤前，只見那里已經(jīng)排起了一條長龍。沒辦法，我只好硬著頭皮等了。

　　終于輪到我了。

　　“伯伯，我買餅。”“要多少?”他笑著問我，那笑容好似一個天真無邪的孩子，十分獨(dú)特。“兩元錢。”我答非所問，接著趕緊拿出錢包來。老漢接過錢，笑得很甜:“好嘞!”說完，便低語道，“兩元合二十角，二十除以五……”只見他夾了幾個餅，裝在袋子里，遞給我:“歡迎你常來，再見!”我也揮手說:“祝您生意興隆，再見!”

　　我很快從人群中擠出，來到街對面的公共汽車站，連忙打開袋子，準(zhǔn)備拿餅吃，可一看口袋里有六個餅——咦?那里的餅是五角一個，我給了兩元錢，應(yīng)該是四個才對呀，老漢怎么多給了我兩個呢?

　　猛然間，我心里閃過一個問題:該不該把多的兩個還回去呢?我思索著，心里越想越急，越急越不知道怎么辦——以至于沒有注意到公交車已經(jīng)開走。

　　只好等下一班了。我在路邊的一條長椅上坐下，無意間把手往兜里一摸——糟糕，我的錢包呢?我的錢包哪里去了?一定是在買餅時被小偷摸走了，怎么辦?我心急如焚，腦子一片空白，那是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的這學(xué)期學(xué)素描的三百元學(xué)費(fèi)呀!

　　正當(dāng)我火急火燎時，只聽見后面一陣腳步聲，我扭頭一看——是那賣餅的老漢，難道，難道……我的臉倏地一下紅了，像個熟透了的蘋果，心咚咚地跳，好像揣了一只小兔子。

　　“哈，你在這里，真是太好了!”我睜開眼，只見老漢氣喘吁吁，大汗淋漓，但臉上笑容依舊，寫滿了關(guān)切。“喏，這是你的錢包吧!”我定睛一看，老漢那還沾有面粉和油漬的手里正拿著我的錢包。“嗯，這、這是我的錢包。”我語塞了。“呵呵，以后可要小心了!”我趕緊接過錢包。在我忐忑不已之時，他卻轉(zhuǎn)身離去，留下一串輕松、開心的笑聲。

　　我恍然大悟——原來老漢全然不知他多給了我兩塊餅!

　　公交車又來了，而我卻從容地放棄了——我寧愿遲到，也要告訴老漢——您多給了我兩塊餅!

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