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幼兒園中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉辦，少不了一份精彩的活動(dòng)方案。以下是小編要與大家分享的幼兒園中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案，供大家參考!
幼兒園中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(一)
一、活動(dòng)的產(chǎn)生
從開(kāi)學(xué)至現(xiàn)在，幼兒來(lái)園時(shí)所帶的書(shū)和玩具都是與"喜羊羊和灰太狼"有關(guān)的，甚至，幼兒說(shuō)的是"喜羊羊和灰太狼"的話，模仿"喜羊羊和灰太狼"的動(dòng)作。在孩子的交談中，我在一旁問(wèn)道："那你們知道喜羊羊們都在做哪些運(yùn)動(dòng)呢?""乒乓球、舉重、游泳……"一下子教室里炸開(kāi)了鍋，他們興奮的談?wù)撝�，�?duì)運(yùn)動(dòng)充滿了興趣。
體育活動(dòng)是幼兒最喜歡的活動(dòng)之一�！吨改稀分赋觯号囵B(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，是幼兒園開(kāi)展運(yùn)動(dòng)課程的重要目標(biāo)。新《綱要》指出："開(kāi)展體育活動(dòng)要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，組織形式多樣、生動(dòng)有趣，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，來(lái)吸引幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)。"根據(jù)《指南》和《綱要》這一理念，我在活動(dòng)中并借"喜羊羊和灰太狼"這幼兒感興趣的形象貫穿整個(gè)活動(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。因此結(jié)合我園特色編織，在中班生成了《喜羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》這一主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。。
三、主要措施
1、配合，共同收集，做好知識(shí)準(zhǔn)備
家長(zhǎng)與孩子共同收集有關(guān)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的圖片、音像資料，使幼兒對(duì)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有一個(gè)大致的了解，做好知識(shí)的準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)，激發(fā)熱情，獲得知識(shí)，掌握技能。
圍繞體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展各類教學(xué)活動(dòng)，特別是健康活動(dòng)，使孩子對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)有一個(gè)較系統(tǒng)的了解，從而激發(fā)他們對(duì)于運(yùn)動(dòng)的興趣，積極參加鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、戶外活動(dòng)中應(yīng)用、一日活動(dòng)中貫穿中延伸
把學(xué)到的知識(shí)、技能在活動(dòng)中應(yīng)用，使孩子對(duì)于活動(dòng)更感興趣，形成規(guī)則意識(shí)，能夠有針對(duì)性的進(jìn)行鍛煉，并在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)造。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)，家園協(xié)作，共同提高
召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，把學(xué)到的運(yùn)動(dòng)加以整合、創(chuàng)編，形成一個(gè)個(gè)親子運(yùn)動(dòng)，既融洽了親子關(guān)系，又強(qiáng)化了家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)全員鍛煉。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒及家長(zhǎng)著親子運(yùn)動(dòng)裝，穿運(yùn)動(dòng)鞋。
2、球(若干個(gè))、喜羊羊頭飾(數(shù)量與家長(zhǎng)、幼兒人數(shù)相等)、灰太狼和小豬頭飾(各4個(gè))、小推車4輛、塑料筐8只。
3、場(chǎng)地布置：障礙物(小椅子8張)、50厘米～60厘米的平行線。
4、音樂(lè)磁帶，錄音機(jī)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始部分
(1)幼兒和媽媽扮演羊村的羊羊們，教師扮演老村長(zhǎng)，羊羊們?cè)诼?tīng)到森林播音員播完老村長(zhǎng)的邀請(qǐng)后，小羊們開(kāi)著火車到場(chǎng)地中間。
(2)老村長(zhǎng)請(qǐng)小羊們一起來(lái)活動(dòng)身體，小羊們跟著老村長(zhǎng)做小動(dòng)物模仿操。
(評(píng)析：這一環(huán)節(jié)，以幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊和灰太狼》中的人物，來(lái)提高孩子活動(dòng)的興趣。既達(dá)到了熱身的效果，又提高了幼兒興趣的前奏曲，更為后面的正式活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。)
2、基本部分。
(1)老村長(zhǎng)：今天的天氣真好啊!我剛聽(tīng)喜羊羊報(bào)告說(shuō)："我們的'倉(cāng)庫(kù)已經(jīng)沒(méi)有糧食了，讓我們到小豬家去運(yùn)一些糧食。"小羊們你們?cè)敢鈫?可是，小豬家很遠(yuǎn)，要繞過(guò)灰太狼的家、走過(guò)小橋才能到達(dá)，你們怕不怕?
(2)老村長(zhǎng)指導(dǎo)小羊們練習(xí)繞障礙物、走小橋。
A：障礙物。老村長(zhǎng)："快看，這里是灰太狼的家，我們要怎樣過(guò)去呢?"(繞)
B：直線。老村長(zhǎng)："這里有個(gè)小河，這回我們應(yīng)該用什么方法過(guò)這個(gè)小河呢?"(走直線)
(評(píng)析：教師集體講解并示范，便于幼兒做些休整;而在分散練習(xí)中，幼兒二人或多人結(jié)伴一起練習(xí)，能相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。)
(3)介紹游戲"喜羊羊運(yùn)貨"的玩法。
每個(gè)家庭一組，分別請(qǐng)四個(gè)家庭，一個(gè)小羊(媽媽)站在起跑線后，一個(gè)小羊(幼兒)站在起跑線上。老村長(zhǎng)發(fā)出運(yùn)貨口令，小羊(幼兒)推起小車?yán)@過(guò)灰太狼的家、走過(guò)小橋，來(lái)到小豬(爸爸)家。小豬拿起一個(gè)皮球放在小車?yán)�，小�?幼兒)從原路返回，然后小羊(媽媽)把皮球放在塑料筐里，小羊(幼兒)繼續(xù)運(yùn)貨。在規(guī)定的時(shí)間里看誰(shuí)運(yùn)得多為勝。游戲重新開(kāi)始時(shí)，可把皮球送回原處。
(評(píng)析：剛要中指出：幼兒園的體育教育活動(dòng)應(yīng)該以健康第一、并提出"身心和諧"的價(jià)值取向。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，游戲是幼兒的天性。而如何使體育游戲真正發(fā)揮其教育價(jià)值是一門難題。在本節(jié)活動(dòng)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上我做了一番精心編排。我主要將目標(biāo)定位于學(xué)習(xí)繞障礙物、走過(guò)寬50厘米～60厘米的平行線來(lái)發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)性與創(chuàng)造性。各環(huán)節(jié)清晰、明了，過(guò)度自然。)
(4)介紹游戲規(guī)則。
�、俦仨毨@過(guò)障礙物、走過(guò)小橋。
�、诿總�(gè)小羊只能拿一個(gè)皮球。
(5)親子共同游戲。
(評(píng)析：以幼兒為中心，在教學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用生動(dòng)、豐富的教學(xué)內(nèi)涵去調(diào)動(dòng)幼兒參與體育的熱情和激情，幼兒都能積極主動(dòng)的參與活動(dòng)，充分體現(xiàn)了幼兒的主體性。由于幼兒自始至終處于自主地位，因而積極性很高，參與性較強(qiáng)，練習(xí)效果也較好，不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，也提高幼兒合作的能力和身體協(xié)調(diào)性，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。)
3、結(jié)束活動(dòng)。
(1)在音樂(lè)聲中，放松身體各部位。
(2)小羊們整理體育器械回教室。
(評(píng)析：在抒情的慢三拍音樂(lè)中，幼兒悠閑地和老師一起做放松運(yùn)動(dòng)，幼兒的身體也逐漸恢復(fù)到相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。)
幼兒園中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(二)
一、指導(dǎo)思想
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)臨了，為了提高孩子們的參與性和對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的積極性，讓孩子健康成長(zhǎng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)主題為：快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，勇攀高峰!
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力，提高身體素質(zhì)。
2、幫組幼兒懂得合作，謙讓。培養(yǎng)初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、活動(dòng)時(shí)間：2010年12月4日(星期六9:00—11:00)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、物品準(zhǔn)備：班牌、家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)說(shuō)明牌、區(qū)域指示牌(4塊黑板)獎(jiǎng)品、話筒、音樂(lè)碟、音響(小梅)，開(kāi)幕式舞蹈提前準(zhǔn)備(彭鄉(xiāng)南)。
2、幼兒(家長(zhǎng))準(zhǔn)備：深色毛衣、運(yùn)動(dòng)鞋、自備水壺
五、運(yùn)動(dòng)程序
表演者在感統(tǒng)室候場(chǎng)經(jīng)廚房入場(chǎng)表演，大班組在停車棚候場(chǎng)，中班組在球類運(yùn)動(dòng)區(qū)候場(chǎng)，家長(zhǎng)在前操場(chǎng)指定區(qū)域范圍觀看。
六、運(yùn)動(dòng)會(huì)程序：
1、開(kāi)幕式：舞蹈表演
�、佟蹲铎诺拿褡屣L(fēng)》表演者：大班組幼兒
�、凇豆Ψ颉繁硌菡撸捍�3、大4、大5、大6興趣班
③《魅力四射》表演者：大1興趣班
�、堋毒W(wǎng)球女孩》表演者：大2興趣班
2、旗手、運(yùn)動(dòng)員入常
升旗、唱國(guó)歌;早操表演：中班(1—5)早操——大班(1—6)早操
3、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
4、年級(jí)組比賽：(負(fù)責(zé)人：蔡瑜、漆慧蓮)
場(chǎng)地安排：大班組——后竹林草坪操場(chǎng)中班組——前水泥操場(chǎng)
5、各班合影,入班發(fā)放獎(jiǎng)品。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
東方紅幼兒園第十屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
大班組運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目組織人：蔡瑜
場(chǎng)地分布：
候場(chǎng)地：滑梯后的'草地運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地：草地6跑道
班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地：A小魚(yú)區(qū)B塑膠跑道C草地左D草地右E水泥地F水泥地
照相負(fù)責(zé)安排：各班家長(zhǎng)。
一、接力賽跑(年級(jí)組)：全班幼兒參賽
準(zhǔn)備：接力棒6根跑道抽簽決定
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)立一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
規(guī)則：幼兒分2隊(duì)在跑道線外按順序排成縱隊(duì)，持接力棒的幼兒跑到對(duì)面把接力棒交給接棒幼兒，先跑完班級(jí)獲勝。
二、跳遠(yuǎn)(個(gè)人)：幼兒參加
準(zhǔn)備：小旗若干
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)立一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
規(guī)則：要求幼兒雙腳向前蹦跳，以后腳跟為準(zhǔn)測(cè)量，按遠(yuǎn)近決定名次。
三、袋鼠跳跳跳(年級(jí)組)：各班選出20名幼兒參賽
準(zhǔn)備：布袋6個(gè)跑道抽簽決定
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)立一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
規(guī)則：家長(zhǎng)一隊(duì)，幼兒一隊(duì)，家長(zhǎng)手拿布袋跳向幼兒，到幼兒處后協(xié)助幼兒一起把幼兒裝進(jìn)布袋，跳回并傳給下一個(gè)家長(zhǎng)，最先傳完的獲勝。
四、兩人三足(年級(jí)組)：各班選出21名幼兒參加
準(zhǔn)備：繩子若干跑道抽簽決定球6個(gè)
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)立一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
規(guī)則：一大一小在跑道兩邊按順序排成縱隊(duì)，家長(zhǎng)和孩子將相鄰的腿綁在一起，大人手抱好球保證球不掉落，掉球要停下把球撿起，繞過(guò)障礙物回來(lái)，把球傳給下一個(gè)家庭。最先傳的為勝。
五、家長(zhǎng)拔河(年級(jí)組)：
準(zhǔn)備：長(zhǎng)繩3根
比賽班級(jí)：大(1)—大(3)大(2)—大(6)大(4)—大(5)
各班選出20名家長(zhǎng)參加。
六、各班合影，入班發(fā)放獎(jiǎng)品。
幼兒園中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(三)
健康是孩子成長(zhǎng)的基石，為了全面發(fā)展幼兒體能和增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)幼兒抗病能力，預(yù)防手足口、甲流的傳播，并提高幼兒的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心和諧發(fā)展，初定在六一前后組織召開(kāi)幼兒夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，根據(jù)中班幼兒生理、心理特點(diǎn)，中班教研組織早操集體展示和游戲競(jìng)技。
一、時(shí)間：六一
二、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
三、參加班級(jí)：中一、中二;
四、家長(zhǎng)配合的工作：
1、因夏季流感、6、7、8月份是手足口病的'高法期，本次活動(dòng)不邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，請(qǐng)諒解。
2、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給幼兒穿運(yùn)動(dòng)鞋。
3、配合教師教學(xué)，有意識(shí)地帶孩子觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)的電視節(jié)目、影像片段、照片等，聊一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的話題，讓孩子初步了解相關(guān)知識(shí)：裁判員、發(fā)令語(yǔ)匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據(jù)等等。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式：(升國(guó)旗)
按班級(jí)順序由中一至中二沿跑道列隊(duì)、八名升旗護(hù)旗手入場(chǎng)舉行升旗儀式，運(yùn)動(dòng)員繞場(chǎng)一周就位運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
2、早操表演：兩個(gè)班一起進(jìn)行集體表演廣播操《天使》。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)單項(xiàng)集體及參賽名單：
�、仝s小豬：4人一組，
準(zhǔn)備：每組準(zhǔn)備一個(gè)小凳子，一個(gè)皮球和一個(gè)羽毛拍。
玩法：4名幼兒站在起跑線上聽(tīng)到命令開(kāi)始趕小球，經(jīng)過(guò)凳子時(shí)繞過(guò)凳子快速跑回。
規(guī)則：不能擊球奔跑，一定要繞過(guò)凳子快速?zèng)_過(guò)終點(diǎn)。
�、谲嚕�4人一組，
準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備一輛滑板車。
玩法：4名幼兒站在起跑線上聽(tīng)到命令開(kāi)始滑，沖向終點(diǎn)者勝利。
�、坌∏嗤芴�
準(zhǔn)備：每組若干片荷葉，寶寶們必須跳在荷葉上沖向終點(diǎn)。
集體節(jié)目：1、拔河
分中一班和中二班進(jìn)行比賽。
兩邊各15名寶寶，男8名，女7名。
六、活動(dòng)要求：
一)充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：
1、分工明確，互動(dòng)配合：
�、偃雸�(chǎng)式，中一班，中二班依次入場(chǎng)，中一班兩位位老師分站幼兒隊(duì)列前，中二班兩位老師站在幼兒隊(duì)列后
�、趩雾�(xiàng)競(jìng)賽：各班教師負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、器械，分工到人準(zhǔn)備好器材，并提前送達(dá)場(chǎng)地;
保育員教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;
配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手清點(diǎn)，送到起點(diǎn)并記錄名次。
③各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具(班級(jí)標(biāo)牌、手中器械)、運(yùn)動(dòng)口號(hào)
2、對(duì)孩子進(jìn)行有關(guān)知識(shí)教育：組織運(yùn)動(dòng)會(huì)談話活動(dòng)，明確運(yùn)動(dòng)會(huì)概念、目的，知道各項(xiàng)活動(dòng)名稱，掌握名詞基本概念，如：裁判、發(fā)令員、起跑線、終點(diǎn)線、沖刺線等知識(shí)。
二)集體活動(dòng)：幼兒和教師注意力集中，精神飽滿，昂首挺胸、踏步有力，各班繞場(chǎng)一周;陽(yáng)光而有朝氣。
三)單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)：
1、面向全體幼兒，把“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”的理念融入到幼兒體育運(yùn)動(dòng)中，讓幼兒在快樂(lè)、自主的游戲中得到發(fā)展。
2、游戲材料安全衛(wèi)生，充分體現(xiàn)幼兒身心的發(fā)展。
3、讓幼兒在參與和游戲過(guò)程中不斷提高自己的主動(dòng)性，讓幼兒成為游戲的真正主人。
備注：
1、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒，比賽過(guò)程中本班老師注意記錄每一項(xiàng)比賽名次，結(jié)束后及時(shí)向幼兒分發(fā)比賽獎(jiǎng)品。
2、各班自備相機(jī)為幼兒拍照，活動(dòng)后相關(guān)的照片資料在班級(jí)博客中向家長(zhǎng)展示
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