關(guān)于消防安全啟動儀式發(fā)言稿

　　消防安全問題是不容忽視的，在安全方面的宣傳一定要到位。關(guān)于消防安全的發(fā)言稿的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容，希望對你有幫助。

　　關(guān)于消防安全的發(fā)言稿篇一

　　同學(xué)們，你們知道火警電話號碼是多少嗎?(“119”)今天，我們講講火災(zāi)消防知識。

　　隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富，歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升。10月22日下午5：40市教育局召開消防安全工作緊急會議，通報了莆田市秀嶼區(qū)笏石鎮(zhèn)北埔村飛達鞋面加工場發(fā)生特別重大火災(zāi)，造成36人死亡，19人受傷的情況。人們面對突如其來的火災(zāi)威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動，從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時機，造成不少的人在火災(zāi)中受傷，乃至喪生。面對濃煙毒氣和熊熊烈焰，如能冷靜機智地運用火場自救與逃生知識，就有可能拯救自己。因此，掌握一些火場逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機，以下將從火場逃生對策等方面給大家進行具體介紹。

　　一、平時即要有危機意識，多利用機會了解消防安全常識及逃生避難方法，另外，認(rèn)識平時居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備，事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案，并加以學(xué)習(xí)，在狀況發(fā)生時，便能從容應(yīng)對，順利逃生。

　　二、進入陌生場所時，應(yīng)先尋找安全門、梯、查看有無加鎖，熟悉逃生路徑，尤其是一些公共場所，更應(yīng)特別注意有兩個不同逃生方向出口最為安全。

　　三、發(fā)生火警時，可采取下列三項措施：(一)滅火(二)報警(三)逃生。

　　(一)滅火

　　對于一些大火，由于我們還小，滅大火相對來說比較困難，所以我們只要做好報警和掌握逃生的技巧就好了，我們不私自參與滅大火的`行動。

　　(二)報警

　　發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打“119”報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報警，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等，以便消防車輛能及時前往救災(zāi)。

　　(三)逃生

　　1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。

　　2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要因為貪財而延誤逃生時機。

　　3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風(fēng)而逃。

　　4、找好避難場所，固守待援，不要向光朝亮處奔。

　　5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳-樓。

　　防范勝于救災(zāi)，平時我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識，不私自玩火，私自用火，家里和教室當(dāng)離開的時候要切記把電源關(guān)掉，以免由于電線短路造成火災(zāi)。同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對火災(zāi)的逃生法則吧，讓火災(zāi)傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開我們。

　　關(guān)于消防安全的發(fā)言稿篇二

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　每年的11月9日，是世界消防日，11月9日與火警電話號碼119相同，這時候正是我國秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的.消防安全意識，使119更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。

　　作為小學(xué)生，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點建議：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

　　2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。

　　3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。

　　4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。

　　當(dāng)遇到火災(zāi)時，如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時逃生自救的方法，請同學(xué)們仔細(xì)聽好：

　　1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商嘗賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置， 以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

　　2、火災(zāi)襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。

　　3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。

　　4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

　　5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

　　遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。

　　謝謝大家!

　　關(guān)于消防安全的發(fā)言稿篇三

　　無論你處在世界的哪一個角落，從事著什么工作，你的耳邊總是少不了這樣一句話：“小心，注意安全!”然而卻不知這句話的背后隱藏了太多太多;既有關(guān)愛，也有警告，更有一種對生命的敬仰;所謂關(guān)愛是因為家人希望看到一個健健康康、綻放笑容的你;所謂警告是要你認(rèn)真做好這項高難度的工作，不要麻痹大意;暫且不說你對這句話的理解會有多深，但至少你應(yīng)懂得一種防患于未然的周全是你必須想到并且必須做到的。

　　作為一名運行女工，我深深地懂得我柔弱的肩膀上背負(fù)著重大的責(zé)任，我的手雖然力量不多，但是經(jīng)手操作過的設(shè)備卻能產(chǎn)生巨大的力量;將這份力量傳遞給千家萬戶，甚至影響到各企業(yè)的生產(chǎn)乃至效益的好壞;一旦誤操作，將產(chǎn)生無法想象的后果，無論是人身傷亡還是重大的經(jīng)濟損失，這樣的結(jié)果是任何人都不想看到的`。為此我們進行著

　　一系列的防范措施：我們在認(rèn)真執(zhí)行“兩票三制”的同時，要對設(shè)備定期進行安全性評價工作;通過此項工作使我們對設(shè)備有了更深的了解和認(rèn)識;同時還要做好個人安全控制無差錯，將設(shè)備缺陷、事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。上班時，時刻將“在崗一分鐘，負(fù)責(zé)60秒!”這句話記在心里;這句話表面看似夸張，其實一點都不夸張。它是安全所表達的另一種形式，每當(dāng)我們在執(zhí)行一項大的操作時，操作人與監(jiān)護人都會嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度，不敢有半點差錯，他們會將設(shè)備的名稱編號一次又一次的核對，為的是防止走錯間隔，在唱票、復(fù)誦票時聲音也很宏亮，看似簡單的一舉手一投足，卻不知實戰(zhàn)演習(xí)了多少次;看著他們嚴(yán)肅認(rèn)真的表情，井然有序的操作，使所有在場的人肅然起敬。正是這種有保障的安全制度才使我們的操作變得安全可靠，在保持良好工作的同時，我們要不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，我們運行分場采用了導(dǎo)師帶徒的培訓(xùn)方式，希望通

　　過這種以老帶新，以新促老的學(xué)習(xí)方式，提高全值人的業(yè)務(wù)知識水平，它是針對不同的知識結(jié)構(gòu);實施不同的培訓(xùn)方案。這種培訓(xùn)方法，可以有效地彌補往年培訓(xùn)工作中所存在的缺憾。師傅給徒弟傳授知識的同時，帶動徒弟的學(xué)習(xí)熱情和積極性，從而提出一些新的觀點和看法，促進另一種知識點地產(chǎn)生。這種溫故而知新的學(xué)習(xí)方法，達到了我們的培訓(xùn)目的，然而這一系列的部署與策略，僅僅是我們工作的一小部分，要保證安全生產(chǎn)我們要做的還有很多。

　　例如，我們還要加強安規(guī)培訓(xùn)，在認(rèn)真遵守電業(yè)安全規(guī)程和熟練掌握業(yè)務(wù)知識的同時，加強職業(yè)道德的教育培訓(xùn)工作，真正把安全放在心里，記在腦里。它不是別人的事，是我們自己的事。讓我們回顧一下那些曾經(jīng)失去親人，造成企業(yè)重大經(jīng)濟損失的事故案例。哪一個讓人不痛心，不悔恨萬分。人們都說殺人不眨眼的電老虎，那么這個電老虎到底可否馴服，只要有辦法。那

　　么一切都還來得及，讓我們耐心的了解它的生活起居、飲食習(xí)慣以及特殊的生活習(xí)性;讓我們?yōu)樗�量身打造一個舒適的家，按時送飯，用心的照顧它。相信時間久了，它一定會乖乖的聽我們的使喚，為我們成就事業(yè)，創(chuàng)造無限的輝煌。

　　安全不光是一種保證，更是一種信仰，一種讓每個人時刻都無法拋開的信念，因為它是生命的守護神，它在我們心目中的地位不亞于基督徒心中的主;它具有超能量，能將我們從危險的懸崖邊上給拉了回來，使我們的生命綻放出光芒，它又是一位摯友時刻與我們?yōu)榘�，提醒著我們避開危險。它更像一位慈祥的母親，不論我們走多遠(yuǎn)，它都會以它特殊的方式與我們彼此牽掛。

　　讓我們的心與它同在，有我們的地方就有它的存在;它給我們愛的光芒，生的啟示;讓我們將它永遠(yuǎn)留住。

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