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演講稿大全

大學(xué)生的勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-11-24 15:14:20 演講稿大全 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生的勵(lì)志演講稿范文

  大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的主要力量,大學(xué)生進(jìn)行演講的題材哪些比較好呢,下面是百分網(wǎng)小編為你整理的關(guān)于大學(xué)生的演講稿內(nèi)容,歡迎參考閱讀。

關(guān)于大學(xué)生的勵(lì)志演講稿范文

  關(guān)于大學(xué)生的演講稿篇一

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我叫××,來(lái)自××(學(xué)校名字)。此時(shí)此刻,我的心情十分激動(dòng),今天很高興我能夠代表我們參賽小組在這里發(fā)言,謝謝你們給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。在 ××年 “ 高教社杯”全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,我所在的小組榮獲了××省賽區(qū)一等獎(jiǎng),全國(guó)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。面對(duì)這樣的成績(jī),我感到無(wú)比的欣慰和自豪,因?yàn)檫^(guò)去付出的艱辛和汗水終于得到了回報(bào)。但我也深知,成績(jī)的取得是與老師們的精心指導(dǎo)和我們自己的辛勤努力分不開(kāi)的;厥啄嵌稳兆 ,奮斗的艱辛和成功的喜悅至今仍歷歷在目。

  ××年 ××月初,我在中心教學(xué)樓的通知板上看到了我們學(xué)院數(shù)學(xué)組的老師要組織參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。其實(shí)當(dāng)時(shí),我并不了解它是怎樣的一種賽事 ,我只知道它是一項(xiàng)全國(guó)性的比賽, 并且是與數(shù)學(xué)有關(guān)系的。后來(lái),我經(jīng)過(guò)了解才知道,它是全國(guó)的 “ 四大賽事 ” 之一,是一項(xiàng)由數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)相結(jié)合,來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的比賽。我覺(jué)得參加這樣的比賽是非常有意義的,并且我也有能力參加這樣的比賽。因?yàn)槲冶旧硎菍W(xué)計(jì)算機(jī)的,具有一定的數(shù)學(xué)功底,而且對(duì)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)有著濃厚的興趣,另外我也曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金,于是我努力爭(zhēng)取這個(gè)參賽的機(jī)會(huì)。最后,經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽,我有幸成為了建模參賽小組中的一員。

  參賽隊(duì)員選定以后,數(shù)學(xué)組的老師把培訓(xùn)時(shí)間安排在了暑假。正當(dāng)許多同學(xué)享受家里的涼爽時(shí),我們建模小組卻在悶熱的教室里,聽(tīng)著以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的數(shù)學(xué)建模課。數(shù)學(xué)建模和我們?cè)瓉?lái)的想象完全不是一回事。不過(guò)在老師的精心講解下,我們也認(rèn)真領(lǐng)悟,逐漸對(duì)這門(mén)課有了濃厚的興趣。我們從大量例子入手,僅用幾天就把這一門(mén)課的主要內(nèi)容學(xué)完了。在以后短短的 20 多天里,我們戰(zhàn)勝了悶熱的天氣對(duì)我們的考驗(yàn),每天都超負(fù)荷的吸納接收新的知識(shí), 20 多天學(xué)完了至少要一個(gè)學(xué)期才能學(xué)完的課程。我第一次感覺(jué)到自己有這么強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,頓時(shí)對(duì)比賽充滿了期待和信心,更加努力的研究各樣習(xí)題。在建模比賽的最后準(zhǔn)備期間,我翻閱了大量的相關(guān)資料。書(shū)店、圖書(shū)館都留下了我匆匆的身影。那些日子里,我第一次真正體會(huì)到時(shí)間的寶貴。

  我,××和××由于共同的興趣走到了一起,組成了一個(gè)小組。××也是××級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生。他對(duì)數(shù)學(xué)有很高的熱情,平時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一絲不茍,在幾次數(shù)學(xué)考試中都是名列前茅。曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,××省獎(jiǎng)學(xué)金。為了參加這次數(shù)學(xué)建模比賽,他翻閱了大量的課外書(shū)籍,積累了豐富的數(shù)學(xué)方法和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。不僅如此,他還特別注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。他扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底和大量的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)成為我們組能獲得成功的寶貴財(cái)富。我所在小組的另一位成員是 03 級(jí)信息專業(yè)的張碩同學(xué),她的成績(jī)也十分優(yōu)秀,曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、××省獎(jiǎng)學(xué)金。她對(duì)數(shù)學(xué)也有濃厚的興趣,對(duì)一些數(shù)學(xué)問(wèn)題有著十分獨(dú)到的見(jiàn)解。我們都知道,數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)是最基礎(chǔ)的課程,這兩門(mén)課程雖然表面上是純理論的,與數(shù)學(xué)在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題沒(méi)有太大聯(lián)系,但它們卻是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題必要的武器裝備,只有打下了良好的基礎(chǔ),才能夠熟練靈活地掌握數(shù)學(xué)軟件等強(qiáng)有力的工具。張碩同學(xué)在學(xué)習(xí)高等代數(shù)和數(shù)學(xué)分析這兩門(mén)課程的過(guò)程中,在認(rèn)真鉆研書(shū)中的理論的同時(shí),還參考了很多的課外資料,對(duì)這門(mén)課程有比較深入全面的了解,而且還動(dòng)筆做了大量的練習(xí)題,又使她發(fā)現(xiàn)了大量的解題技巧,使她在面對(duì)一系列數(shù)據(jù),符號(hào),以及它們之間錯(cuò)綜復(fù)雜關(guān)系時(shí)有較為敏捷的思維和冷靜的頭腦。

  9 月 22 日,等待已久的日子終于來(lái)了。我們將進(jìn)入三天三夜, 72 個(gè)小時(shí)連續(xù)奮戰(zhàn)。三天三夜,對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),只是短暫的一個(gè)瞬間;而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻是緊張、充實(shí)、終身難忘的。我們組被安排在院辦樓的一個(gè)辦公室,為了抓緊時(shí)間,并且盡量不影響思路,我們累了就扒在桌子上睡一會(huì)兒,餓了就啃點(diǎn)面包,泡點(diǎn)方便面。在這三天里,我們組的全體成員發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不畏困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。當(dāng)考題發(fā)下來(lái)時(shí),我們選擇的題目是 “ 酒后駕車 ” 問(wèn)題,主要是參考數(shù)據(jù)建立飲酒后血液中酒精含量的數(shù)學(xué)模型,并討論: “ 血液中的酒精含量在什么時(shí)間最高? ”“ 如果天天喝酒,是否還能開(kāi)車? ” 等幾個(gè)問(wèn)題,寫(xiě)一篇短文,給想喝一點(diǎn)酒的司機(jī)如何駕車提出忠告。我們和指導(dǎo)老師就抓緊時(shí)間對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析,對(duì)幾個(gè)不同的模型進(jìn)行比較,最后決定方案。接著我們就各自分工了,謝善峰主要進(jìn)行模型分析和統(tǒng)籌。然后我們大家齊心協(xié)力,共同理清了思路、制定了下一步計(jì)劃。我主要負(fù)責(zé)資料的查閱和理論的認(rèn)證,大量的資料和原理讓我目不暇接,讓我體會(huì)到了數(shù)學(xué)的高深。張碩主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的`求解和驗(yàn)證。由于我們分工明確,各盡職責(zé),在開(kāi)始兩天我們就把問(wèn)題解決了大半?墒窃诤竺婢捅容^復(fù)雜了,特別是模型改進(jìn)時(shí),我們?cè)趺匆膊荒芾沓鲆粋(gè)頭緒來(lái)。這時(shí),看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,演草紙一張一張的畫(huà)滿,我們心急如焚。最后,經(jīng)過(guò)我們一起認(rèn)真的分析,終于撥開(kāi)了迷霧,找出了解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在 9 月 25 日清晨,當(dāng)許多同學(xué)還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們交上了一份自己滿意的作品。那時(shí),心中的那份喜悅沖淡了三天以來(lái)的所有疲勞。

  關(guān)于大學(xué)生的演講稿篇二

  尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們,大家下午好!

  首先,我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我也未能參加這次演講比賽感到無(wú)比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。

  起先,我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法。

  剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,使原本就對(duì)大學(xué)充滿無(wú)限崇高理想和五筆美好憧憬的我,對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。

  斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學(xué)拉開(kāi)帷幕已經(jīng)很久了。

  大學(xué),夢(mèng)想萌芽的地方,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué),我要用我的熱情去營(yíng)造,。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn),用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想。

  首先,規(guī)劃好自己的人生。

  大學(xué)生活的本質(zhì)也是見(jiàn)人見(jiàn)智的,但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,那就是掌握好專業(yè)知識(shí),做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代,縱然有迷惘的時(shí)候,縱然有失落的時(shí)候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí),另一個(gè)就是社會(huì)工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡,不管是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步,一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,應(yīng)付起來(lái)應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué),時(shí)值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自己的未來(lái)勾畫(huà)藍(lán)圖,有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己,終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。

  其次,要懂得把握機(jī)遇,珍惜在校的美好時(shí)光。

  寶劍峰自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué),不是天堂,也不是娛樂(lè)場(chǎng),而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所,學(xué)校將我們送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生,首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,送該我自己也與大家共勉。

  我的大學(xué),我的青春,我的色彩,我的懵,不浪費(fèi)在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢(mèng)里,不錯(cuò)過(guò)于五指間不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報(bào),不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大一,就如萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,需要一段適應(yīng)期,而大二、大三就像是盛夏時(shí)節(jié),我們就像是多多花蕾在充足的陽(yáng)光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四,則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌。未雨綢繆,高瞻遠(yuǎn)矚,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。

  第三:大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。

  曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我也必將超過(guò)今天”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識(shí)外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力,以及對(duì)事物的推理,對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我盟可以失敗一千次一萬(wàn)次,但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來(lái),大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”不過(guò)是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò),不放棄,不哭泣,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨(dú)抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心,因?yàn)槲颐靼祝灰约耗軌蛴赂业靥こ鰣?jiān)實(shí)的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實(shí)本領(lǐng),才能做最真實(shí)的自己,做最好的自己。

  關(guān)于大學(xué)生的演講稿篇三

  十年冷窗苦讀,我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

  人們給了我們光彩的稱號(hào),給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識(shí)的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

  馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰(shuí)也無(wú)法想到,他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂(lè)觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒(méi)能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無(wú)法挽回的悲劇。

  還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無(wú)知。作為大學(xué)生,沒(méi)有大學(xué)生處置問(wèn)題的沉著,更沒(méi)有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。

  更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬(wàn)元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由,請(qǐng)求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。

  等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問(wèn):是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無(wú)知,我這就是答復(fù)。

  面對(duì)生涯的挫折與打擊,他們沒(méi)能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒(méi)能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的,看似生涯的錯(cuò),聽(tīng)似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生, 我們真摯、樂(lè)觀、自負(fù)、文明,我們對(duì)生涯充斥熱忱,心靈,對(duì)人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時(shí),讓精力之光照射萬(wàn)代,讓人類之火熊熊燃燒。

  同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵(lì)志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來(lái),堅(jiān)守我們的良知,以此來(lái)演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂(lè)章!讓我們攜起手來(lái),保衛(wèi)我們的良知,以此來(lái)開(kāi)啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。


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