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讀好書(shū)讀書(shū)筆記(通用13篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會(huì)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢?下面是小編幫大家整理的讀好書(shū)讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。
讀好書(shū)讀書(shū)筆記 1
《把心靈修煉成一個(gè)!愤@篇文章是我的最?lèi)?ài)。它像甘露一樣滋潤(rùn)著我的心田。每當(dāng)我被煩惱侵襲時(shí),都會(huì)不由自主地閱讀它。故事是這樣的:
在一家小染坊里,住著師徒兩人。徒弟每天悲嘆連天,對(duì)現(xiàn)狀十分不滿。一次,師傅又看到徒弟在唉聲嘆氣,便想開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他。師傅讓徒弟到染房取來(lái)兩大包染料,又端來(lái)一缸清水。師傅向缸里撒了其中一包染料,便吩咐徒弟看一下缸里的水有何變化。徒弟不以為然地答道:“平時(shí)染布只需小半包染料,這回多放了近三倍,缸里的水紅得發(fā)黑了!”師傅又帶著徒弟來(lái)到了大海邊,把另一包染料全撒入海水里,又問(wèn)徒弟海水有何變化。徒弟漫不經(jīng)心地答道:“染料不一會(huì)兒就被海水稀釋了,海水沒(méi)有變化,還是和天空一樣湛藍(lán)!边@時(shí),師傅意味深長(zhǎng)地對(duì)徒弟說(shuō):“如果你的心中只能裝進(jìn)一口缸,怎么能不被痛苦的染料所感染呢?但若你的心中能裝下一個(gè)海的話,盡管有再多的染料,也會(huì)被它溶解、稀釋的。”
是啊,師傅的話是多么富有哲理,痛苦就像這些染料一樣,數(shù)量是固定不變的,沒(méi)有人能將它們?cè)黾踊驕p少。然而,承受這些痛苦的心之容器,卻在時(shí)時(shí)刻刻決定著痛苦的`濃度。在生活中,每當(dāng)我們?cè)庥鲞@些煩惱和痛苦的時(shí)候就會(huì)像故事里的徒弟一樣,埋怨命運(yùn)的不公,如果這時(shí)我們僅僅把心靈修煉成一口缸,又怎能不被煩惱所侵襲呢?如果把心靈修煉成一個(gè)海的話就絕然不同了,因?yàn)椋喊研撵`修煉成一個(gè)海,能夠讓我們化解痛苦,想到解決問(wèn)題的方法;把心靈修煉成一個(gè)海,能夠讓大家盡快心安靜下來(lái),不再那么煩躁;把心靈修煉成一個(gè)海,所有的痛苦都會(huì)顯得淡而無(wú)味。
這個(gè)故事讓我受益終生,它是我從書(shū)里挖掘到的寶藏,更是開(kāi)啟精神大門(mén)的法寶。
讀好書(shū)讀書(shū)筆記 2
《老人與!愤@本書(shū)是美國(guó)大文豪海明威的代表作,這本書(shū)講述了一位靠打漁為生計(jì)的老人——桑提阿果,他在一天早上去海上釣魚(yú),一出遠(yuǎn)海,小船便被一只咬到魚(yú)繩的大劍魚(yú)拖著走,經(jīng)過(guò)兩天兩夜的殊死搏斗,老人終于把這只大家伙給制服了,但由于船的面積太小了,所以老人便把魚(yú)的`半身放在船外,誰(shuí)知在回岸邊的路上他遇到了成群的.大鯊魚(yú),它們把大魚(yú)身上一大半的肉都給啃掉了,老人一氣之下,拼了命與鯊魚(yú)搏斗,最后終于把它們打跑了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架。
這個(gè)故事告訴我們:做人要堅(jiān)強(qiáng),做事要堅(jiān)持不懈,不要遇到小小的挫折,就向困難低頭,打退堂鼓。要知道,堅(jiān)持不懈是做好任何事的“制勝法寶”,有了它,我們就能像文中的老人一樣,克服重重困難,最后取得勝利,哪怕你收獲的也只是一副大魚(yú)骨架,也沒(méi)有事,因?yàn)槟沐憻捔俗约骸?/p>
通過(guò)這個(gè)耐人尋味的故事,我聯(lián)想到了我自己,在困難面前是那么不堅(jiān)強(qiáng),有一次,我去學(xué)捏陶泥,覺(jué)得太邋遢,簡(jiǎn)直就是糟蹋衣服,便放棄了。在下次看到別人手里誕生了一件工藝品時(shí),自己就覺(jué)得后悔:為什么我當(dāng)初不學(xué)好?現(xiàn)在想起來(lái),簡(jiǎn)直是一種對(duì)自己的一種侮辱,滿是自責(zé)和慚愧。
這是一本好書(shū),希望大家也去試著讀一下,領(lǐng)略一下老人那不屈不撓的精神。
讀好書(shū)讀書(shū)筆記 3
讀了《老人與!方o我很大的感觸。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。
魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的`精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
回航時(shí),大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊。于是,他用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他外用舵把來(lái)打。盡管結(jié)果魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的意志。上天似乎會(huì)憐惜過(guò)這樣一位偉大的老人,他將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上,最終他的頑強(qiáng)意志卻并沒(méi)能得到好的結(jié)果,回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
《老人與海》給予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái),再一次跌倒再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失去了對(duì)生活的希望,不要失去了自己人生的夢(mèng)想。
什么是英雄,英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想,這才算得上是英雄。
失敗并不可怕?膳碌氖亲约簩(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣,會(huì)出現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì),即使沒(méi)有成功,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>
很喜歡海明威的《老人與海》,也了解到海明威的生平也有諸多坎坷,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷了疾病和精神的'折磨,其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來(lái)結(jié)束了自己的生命。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。
讀《老人與!愤@本書(shū),我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無(wú)論是今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者!独先伺c!肥且槐局档萌プ屑(xì)品味的一本書(shū),就像高爾基的《海燕》,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”
讀好書(shū)讀書(shū)筆記 4
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平常的漁夫,一條普普通通的魚(yú)兒,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的故事。細(xì)細(xì)品讀《老人與!愤@本書(shū),一幅幅畫(huà)面震奮人心,一句句話語(yǔ)不絕于耳,令我受益匪淺。
老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫馬諾林的男孩跟著他一道出海,可是過(guò)了四十天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另一條船上去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)的。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人,他深情的看著老人,他堅(jiān)信,老人并沒(méi)有被打敗。
對(duì)圣地亞哥,心中有著不可思議的敬佩,有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。不可思議的敬佩來(lái)自于他那頑強(qiáng)的精神,在捕獲大魚(yú)的艱苦三天里,他并放棄的那種精神讓我們所有人都很感動(dòng),在他遇到困難的時(shí)候,面對(duì)苦難他所說(shuō)的只是“人生來(lái)不是被打敗的`”他這不屈的精神,告訴了我們,他雖然老,但是他還是偉大了,他還是站在這片大海上撐起屬于他自己的那片藍(lán)天。海明威寫(xiě)作哲學(xué)的核心,就是作品中彌漫那種死亡的陰影,可圣地亞哥是不同尋常的,他不會(huì)放棄,不懂放棄,也不愿放棄,就標(biāo)注著在他的字典中,沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞語(yǔ),他不允許自己倒掉、不允許自己認(rèn)輸、更不允許自己放棄。我敬佩圣地亞哥,因?yàn)槭サ貋喐缋先艘运邢薜臍q月告訴我,生命最大的意義不是在于生命的長(zhǎng)久,而是在于是否活的精彩,在于不會(huì)被死亡所約束。我敬佩著,敬佩著這份精神、這份毅力、這份斗志,在生活中,我需要這份精神、毅力與斗志。
似曾相識(shí)的感覺(jué),來(lái)自于圣地亞哥那綿綿無(wú)盡的孤獨(dú),四十八天的海上生活中,每天都是自言自語(yǔ),要么對(duì)天、對(duì)月亮、對(duì)星星說(shuō)話,要么對(duì)魚(yú)、對(duì)水說(shuō)話,如果說(shuō)這份孤獨(dú)是由于環(huán)境導(dǎo)致的話,那么他回到人群中呢?得到的是冷漠和嘲笑,這份孤獨(dú)在人群中仿佛更孤獨(dú)。如果說(shuō)人群對(duì)圣地亞哥有著依戀的話,那就只有小男孩馬諾林了。馬諾林是圣地亞哥在人世間唯一的牽絆,是他除了海與魚(yú)、天與地外另一個(gè)信念。在海上的日子里,老人提到最多的就是“要是孩子在就好了”。這也許就是老人對(duì)外面世界唯一的一個(gè)牽掛了。
我想,也許圣地亞哥就是海明威自己吧!因?yàn)樗冀K擺脫不了孤獨(dú),這個(gè)世界本身就是許多事情都由不得自己。面對(duì)世界、面對(duì)自己,深深的明白著對(duì)老人身處孤島的孤獨(dú)與無(wú)奈,可我們能做的也只能無(wú)可奈何的感嘆。
很多東西都是在名著里留下的,思考是所有作家的天性和獨(dú)具一格的能力,我敬佩作家和文人,更敬佩那些在孤獨(dú)等生活環(huán)境壓力下依舊思考的人們。在作家思考后所著作的筆下,讓我們這些人們明白了許許多多所還不能了解的東西,我想,作家們也是像文中的老人一樣,在文字界撐起一片屬于他們自己的藍(lán)天。
讀好書(shū)讀書(shū)筆記 5
在這段時(shí)間里,我看了《老人與海》這本書(shū)!叭瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這是《老人與!分械囊痪涿。
輕輕地合上這本書(shū),不禁思緒萬(wàn)千,我的心已經(jīng)隨著這本書(shū)飄蕩在了茫茫的大海里。這本書(shū)的主人公:圣地亞哥。他讓我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
《老人與!愤@個(gè)故事寫(xiě)的是:老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志!但在歸程中一再碰到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。
俗話說(shuō):不以成敗論英雄。他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的`精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
古時(shí)候的愚公移山,愚公明知道移山不是容易的事,但他還是去做了。還有“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”……等等故事都是說(shuō)堅(jiān)持不懈,都意味著“有志者,事竟成”。
在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,當(dāng)然,最重要的是勇敢去面對(duì),從失敗中吸取深刻的教訓(xùn)!笆∧顺晒χ浮保』叵胍幌,每當(dāng)自己遇到困難,就很難過(guò),十分不耐煩,失敗時(shí)就像一個(gè)泄了氣的皮球,又像沒(méi)有水的魚(yú)兒……
古人云:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我們要抱著希望去挑戰(zhàn)困難,因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我自己!
讀好書(shū)讀書(shū)筆記 6
《老人與!芬簿褪且晃粯(lè)觀的老人在八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)后還在堅(jiān)持,終于捕到一條大馬林魚(yú)后,在回家的途中斗敗一群鯊魚(yú),帶回大馬林魚(yú)骨架的故事。作者海明威把這個(gè)故事描寫(xiě)得淋漓盡致,把老人桑地亞哥的樂(lè)觀精神表現(xiàn)得完美無(wú)缺,盡善盡美。
文中多次出現(xiàn)老人夢(mèng)見(jiàn)非洲雄獅,其實(shí),我覺(jué)得雄獅就象征著老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和永不氣餒的精神。
在這本書(shū)中,令我最難以忘懷的一句話就是“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,一個(gè)人可以被消滅,但不能打敗他。”雖然老人捕上大馬林魚(yú)后引來(lái)許多鯊魚(yú),老人浴血奮戰(zhàn),頑強(qiáng)不屈,盡管魚(yú)快被吃光了,但無(wú)論怎樣也無(wú)法摧慘老人英勇無(wú)畏的斗志,這句名言道出了這本書(shū)的中心精華和老人崇高的形象,不屈的意志,無(wú)畏的.精神。
由此,我想到了《假如給我三天光明》中,海倫·凱勒是多么的'頑強(qiáng),不向命運(yùn)低頭!想到了《童年》中,高爾基是多么的積極向上。∠氲搅恕遏斮e遜漂流記》中,魯賓遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀!想到了······這些人和老人桑地亞哥都有那么多值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),都是我們應(yīng)樹(shù)立在心中的榜樣!
所以,我們?cè)倥龅揭恍┐煺蹠r(shí),應(yīng)該迎難而上,勇敢面對(duì)失敗。在許多人眼中是那么可怕,但是,只要你打敗失敗,失敗被你踩在腳下,那么,它反而成了你向成功進(jìn)發(fā)的階梯。
來(lái)吧,讓我們像老人一樣,把失敗踩在腳下,向成功進(jìn)發(fā)!
讀好書(shū)讀書(shū)筆記 7
讀完《老人與!罚业男木镁貌荒芷届o。
八十四個(gè)日日夜夜,老漁夫圣地亞哥在海上什么也沒(méi)有捕到,其他的漁民都嘲笑他,說(shuō)他是一個(gè)失敗者。于是第二天,他堅(jiān)定信念,到大家都不敢去的深海捕魚(yú)。他和一只大馬林魚(yú)搏斗了三天三夜,終于將它捕獲。當(dāng)他踏上歸途時(shí),卻遇到了一只鯊魚(yú),奮力抵抗了多日,才脫離險(xiǎn)境?婶~(yú)肉在搏斗中被撕扯,只剩下一具碩大的魚(yú)骨。
八十四天,一無(wú)所獲,是寂寞的,難熬的。經(jīng)歷這么大的``磨難,挫折和嘲笑,老漁夫仍然挺了過(guò)來(lái),堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)持著自己的初衷,勇敢地向深海進(jìn)發(fā)。
深海中的一只大馬林魚(yú),既是獵物,又隨時(shí)可能轉(zhuǎn)變?yōu)楂C人。他沒(méi)有畏懼也沒(méi)有退縮,勇敢地去與之搏斗。三天三夜,任是精力多么旺盛的.人,也會(huì)被耗得精疲力竭,可他靠著堅(jiān)韌的意志,堅(jiān)持下來(lái)并取得了勝利。
最后與鯊魚(yú)的搏殺,盡管結(jié)局不那么美好——魚(yú)只剩下了骨架。可在這一次次的搏斗中,老漁夫收獲到了永不放棄的信念,執(zhí)著向前的堅(jiān)持,逆境中不服輸?shù)木,勇敢與困難作斗爭(zhēng)的拼搏和堅(jiān)韌的意志。這些已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了一只魚(yú)的價(jià)值。因?yàn)橛辛诉@些品質(zhì)和精神,在今后的生活中,不管遇到什么,問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。他從一次次磨難中,明白了成長(zhǎng)的真諦。
生活更是如此,只有經(jīng)歷磨難,才能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),獲得成長(zhǎng)。只有積極樂(lè)觀地去面對(duì)它們,才能不被其所阻。困難面前的我們十分渺小,但我們可以努力讓自己變得強(qiáng)大。
一本好書(shū),值得去細(xì)細(xì)品讀,從中有所感,有所悟。
讀好書(shū)讀書(shū)筆記 8
在暑假中,我讀了一本課外書(shū),這本書(shū)的名字叫——《老人與!。這本書(shū)告訴我們,遇到困難,我們要勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈!
這本書(shū)的作者是美國(guó)著名的小說(shuō)家歐內(nèi)斯特·海明威。在1899年7月21日,海明威出生于美國(guó)伊利諾伊州芝加哥郊外橡樹(shù)園鎮(zhèn)的一個(gè)醫(yī)生家庭,1954年獲諾貝爾獎(jiǎng)。他的小說(shuō)充滿剛陽(yáng)之氣,多用散文體,文風(fēng)簡(jiǎn)約明晰,對(duì)20世紀(jì)英美小說(shuō)產(chǎn)生了極大的影響。代表作有《乞力馬扎羅的雪》、《太陽(yáng)照常升起》、《永別了,武器》等。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:古巴老漁夫圣地亞哥出海八十四天都一無(wú)所獲,但他卻并為絕望,最終釣上了一條大魚(yú)。他和大魚(yú)在海上搏斗了三天,才將魚(yú)殺死,并將其綁在小船的`一側(cè)。歸程中大魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,回港時(shí)就只剩下了脊骨和尾巴。
這本書(shū)讓我覺(jué)得,在面對(duì)困難時(shí),我們不要退縮,要勇敢面對(duì)。就像本書(shū)中的老人圣地亞哥,他和大魚(yú)搏斗時(shí),他沒(méi)有退縮,勇敢的面對(duì),最終他捕捉到了大魚(yú);他在歸程中,遭到鯊魚(yú)的襲擊,但他還是堅(jiān)持了下來(lái),帶著大魚(yú)回到了家,雖然只剩下了脊骨和尾巴,但他堅(jiān)持了,努力了!文中的鯊魚(yú)就如同我們?nèi)松械腵困難,我們要學(xué)習(xí)老人圣地亞哥,不畏困難!
這本書(shū)中有一段令我感觸很深,是這樣的:我們得搞一支很好的魚(yú)鏢,一直在船上備著。你可以用舊福特車(chē)上的彈簧片做刀刃。可以拿到瓜納瓦科去打磨。這樣應(yīng)該會(huì)很鋒利,不要回火,免得把他們弄斷了。我的刀就斷了。這是老人圣地亞哥在回港后說(shuō)的話。他雖然遇到了困難,但他沒(méi)有消沉,而是考慮下一次的打漁,這樣的精神也是值得我們學(xué)習(xí)。
生活不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去,而是在雨中跳舞!
讀好書(shū)讀書(shū)筆記 9
《老人與!饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主人公是一位叫圣地亞哥的老漁夫。風(fēng)燭殘年的老漁夫霉運(yùn)連連,一連八十四天都沒(méi)釣到一條魚(yú),但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著一向奮斗下去的精神,最終在第八十五天釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人經(jīng)過(guò)了兩天兩夜艱苦的與魚(yú)的搏斗,殺死了大魚(yú),把它拴在漁船邊,但很多的鯊魚(yú)紛紛來(lái)?yè)屖场@蠞O夫一一殺死他們,但大魚(yú)還是被吃光了。
圣地亞哥最終拖回一副魚(yú)骨頭,從睡夢(mèng)中巡回那往日完美的歲月來(lái)忘記殘酷的現(xiàn)實(shí)。
跌倒了要重新站起來(lái)!我們?cè)谏钪幸惨袷サ貋喐缫粯訄?jiān)持不懈,雖然有時(shí)可能沒(méi)有好的結(jié)果,但只要你努力之后,還是十分歡樂(lè)。
老人與海高中生讀書(shū)感受3
我在暑假里看了第一本書(shū)是《老人與海》,故事的資料是這樣的:一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)。最終有一次他捕獲到了一條比他船還大的魚(yú),滿心歡喜的回家了,在回家的路上遇到了成群的鯊魚(yú),鯊魚(yú)要吃老人捕獲的那條大魚(yú),他使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗。雖然老人經(jīng)驗(yàn)豐富,可是鯊魚(yú)畢竟是海中霸王并且又成群結(jié)隊(duì),最終那條魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了。老人歷經(jīng)一番艱辛,最終拖回家的`只剩下一副光禿禿的'魚(yú)骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。
這就是《老人與!返墓适,老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡能夠把他消滅掉,可就是打不敗他”。
這種永不言敗的精神值得我們學(xué)習(xí),以后當(dāng)我遇到困難時(shí)就應(yīng)當(dāng)想想老漁夫的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我也要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己應(yīng)對(duì)困難。
讀好書(shū)讀書(shū)筆記 10
一個(gè)人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以毀滅,但是不能打敗。
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事,一個(gè)平凡的老漁夫,一條大馬林魚(yú),在茫茫的大海上上演了一出看似簡(jiǎn)單而又不平凡的故事。
它講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)84天沒(méi)有不到一條魚(yú)之后,遇到了一條大得讓人吃驚的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)了整整三天三夜的`較量以后,老人終于殺死了那條大馬林魚(yú)。不過(guò)在返航途中,不幸碰上了鯊魚(yú)的襲擊,老人勇敢的和鯊魚(yú)搏斗,但是,回到港口時(shí),那條巨大的馬林魚(yú)只剩下了一幅光禿禿的骨架。
人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受失敗,但是內(nèi)在的意志是神圣不可侵犯的,這是《老人與!芬辉?gòu)?qiáng)調(diào)的論點(diǎn)。那條大馬林魚(yú)就像我們所追求的的東西,那一群鯊魚(yú)是不可避免的厄運(yùn),千變?nèi)f化不可測(cè)的'大海好似千變?nèi)f化,變化無(wú)常的人類(lèi)社會(huì),有許許多多的人和老人一樣,勇敢的去捕捉自己所求,永不言敗。
當(dāng)你努力的去追求自己的想追求的.或者征服自己想征服的,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海,沒(méi)有向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。
所以一個(gè)人可以毀滅,但是不能打敗,永不言。
讀好書(shū)讀書(shū)筆記 11
《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的經(jīng)典著作,曾在1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這個(gè)寒假我讀了這本書(shū),至今還被故事中的主人翁,一個(gè)古巴老漁夫圣地亞哥深深打動(dòng)……
故事中的老人八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú),但是他耐心地一次次堅(jiān)持,永不放棄。后來(lái)他雖然捕到一條非常大的魚(yú),卻在與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中,只剩下一根魚(yú)骨頭?雌饋(lái)這是一個(gè)多么令人失望和難過(guò)的結(jié)局啊!但是,當(dāng)我隨著老人在漫長(zhǎng)的`大海航行中,戰(zhàn)勝了孤獨(dú),戰(zhàn)勝了一條條鯊魚(yú),早已感受到了他那樂(lè)觀自信,勇敢不退縮的英勇精神,我覺(jué)得這就是他巨大的勝利,他是一個(gè)勝利者!
讀這本書(shū),我印象最深刻的是,老人總是在某些時(shí)候說(shuō):“要是那個(gè)男孩在就好了”這說(shuō)明他是多么孤單啊!但他總是自言自語(yǔ)來(lái)解除這種孤單,并不被孤單擊倒,我想肯定是有某種信念目標(biāo)使他不孤單吧。其中還有一句話另我難忘,“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”,當(dāng)我讀到這里時(shí),我怎么也理解不了,人不是被消滅就被打敗了嗎?當(dāng)我看完這本書(shū),看到最后,這個(gè)老漁夫終于戰(zhàn)勝兇險(xiǎn),活著、平靜地回到家鄉(xiāng)的.時(shí)候,又一次出現(xiàn)那個(gè)小男孩的`時(shí)候,家鄉(xiāng)的人們?cè)谄咦彀松嗟刈h論這個(gè)魚(yú)的大小的時(shí)候……
我終于想明白了,這就是這本書(shū)要告訴我們的道理,這就是這個(gè)老人最令人尊敬的精神!這個(gè)道理就是:面對(duì)困難,我們的精神力量是無(wú)窮的,它是不可以被打敗的,只要決心在,勝利就在!
讀好書(shū)讀書(shū)筆記 12
一本《夏至未至》,讓我潸然淚下;一本《我會(huì)想念你》,讓我感受到了友誼的溫暖;而《老人與!罚瑒t讓我體會(huì)到了一種堅(jiān)不可摧的精神。
這個(gè)故事講了一個(gè)84天沒(méi)有釣到魚(yú)的老漁夫無(wú)畏他人的嘲笑,在一天早晨出海打魚(yú)。這天,他非常幸運(yùn),釣到了一條馬林魚(yú),在回去的途中,遇到了幾條鯊魚(yú),他與鯊魚(yú)殊死拼搏,可最后魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,只剩一條魚(yú)骨,老漢帶著魚(yú)骨回到了村莊。
無(wú)法想像,一位老漢孤零零地在船上,面對(duì)的卻是比自己打好多倍的大鯊魚(yú),這會(huì)是一種什么樣的感覺(jué)呢?有些人,面對(duì)這樣的處境,他也許會(huì)選擇放棄,而漁夫,面對(duì)嘲笑他不會(huì)感到失落,面對(duì)這樣的處境,他更不會(huì)放棄,因?yàn),他有著一種勇敢,不垮,堅(jiān)不可摧的精神。他會(huì)告訴自己:人不是造出來(lái)要給打垮的,人可以被消滅,但不可以被打垮……這世上也存在著許許多多這樣的.故事:海倫·凱勒因小時(shí)的一次生病而成了一個(gè)又聾又啞又盲的人,但是,受了恩師安妮莎莉文的鼓勵(lì)和教育,她重新拾起信心,用心地學(xué)習(xí),遇到困難她總是一步一步地邁過(guò)去,最終,她成為了一名作家,出了書(shū),轟動(dòng)了整個(gè)美國(guó)。張海迪也是一個(gè)殘疾人,遇到困難,她以認(rèn)真,刻苦,積極,樂(lè)觀的態(tài)度一一的把所有的困難都克服,最后,老天沒(méi)有辜負(fù)她,她,成為了我們心中的偶像,學(xué)習(xí)的榜樣……
馬克思說(shuō)過(guò):生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。是啊,人只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能夠成大器,才能立于不敗之地。
讀好書(shū)讀書(shū)筆記 13
《老人與!肥敲绹(guó)著名作家海明威的一部作品。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)老人已經(jīng)有很多天沒(méi)有捉到魚(yú)了,原來(lái)和他在一起釣魚(yú)的孩子給了可憐的老人一些很好的魚(yú)餌,老人決心遠(yuǎn)航。老人遇到了一條比他的小船還大的'魚(yú)!老人用堅(jiān)持的意志與毅力與這條大魚(yú)較量了三天三夜,終于成功捕獲。
是呀!堅(jiān)持總會(huì)有收獲!老人正是一直地堅(jiān)持,最后終于成功了!通過(guò)這個(gè)故事我知道了一個(gè)人必須做事要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利。
假如你一不小心掉入了黑暗,只要堅(jiān)持,你一定能迎來(lái)希望的曙光;假如你是一只不小心落伍的小鳥(niǎo),只要堅(jiān)持,你一定能找到隊(duì)伍;假如你是一個(gè)殘疾人,堅(jiān)持讓自己的心態(tài)樂(lè)觀,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界有多么美好。人不可能十全十美,人的一生也不可能一帆風(fēng)順,堅(jiān)持……
當(dāng)你做一件事不想堅(jiān)持時(shí),你想過(guò)堅(jiān)持后的結(jié)果嗎?堅(jiān)持,雖然會(huì)很艱苦,可只要你選擇堅(jiān)持,那么就一定會(huì)有收獲。當(dāng)你獲得收獲時(shí),你會(huì)知道,這就是堅(jiān)持的結(jié)果。這是一件令人開(kāi)心的事。當(dāng)你看見(jiàn)別人因?yàn)閳?jiān)持而獲得收獲時(shí),希望你能在內(nèi)心好好反省自己。
當(dāng)你遇到困難,要退縮時(shí),一定要選擇堅(jiān)持,只要堅(jiān)持住,就一定能解決困難。打倒困難不難,只要你原意去堅(jiān)持,就一定能勝利。
一朵花兒,用自己的根深深地插入土里,迎接殘酷的暴風(fēng)雨,它用盡全力,一直堅(jiān)持,最后,它成功地戰(zhàn)勝了殘酷的暴風(fēng)雨。一朵花兒,早晚都會(huì)謝,但它卻堅(jiān)持著,希望能給這個(gè)世界充滿生機(jī)……
不經(jīng)風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)美麗的彩虹。
堅(jiān)持就是勝利!一定要一直堅(jiān)持,堅(jiān)持……
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