教務(wù)處開學(xué)講話
2015.9開學(xué)典禮--教務(wù)處講話
葉德權(quán)
敬愛的老師,親愛的同學(xué): 你們好!
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，學(xué)習(xí)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。我們一起出發(fā)吧，走向那成熟、成才、成功的遠(yuǎn)方!用我們辛勤的汗水，不懈的努力，去創(chuàng)造我們學(xué)校明天的輝煌!
社會(huì)學(xué)教授出一道題目：如果一件事的成功率是1%，哪么反復(fù)嘗試100次，至少成功1次的概率大約是多少?a10%，b23%，c38%,d63%.
如果成功率是1%，意味著失敗率是99%。按照反復(fù)嘗試100次來(lái)計(jì)算，那失敗率就是99%的100次方，約等于37%，最后我們成功率應(yīng)該是100%--37%。即是63%。
一件事倘若反復(fù)嘗試，他的成功率竟然由1%奇跡般地上升到不可思議的63%。有句名言是這樣的，要想獲得成功，就必須堅(jiān)持到底，劍致死都不能離手的。其實(shí)，任何人成功之前，都會(huì)遇到許多失意，甚至難以計(jì)數(shù)的失敗。你選擇了失敗，無(wú)遺就放棄了一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。因?yàn)檗Z轟烈烈的成功之前的失敗，往往離成功只有一步之遙。自古以來(lái)，那些英雄并不比普通人更有運(yùn)氣，只是比普通人更有鍥而不舍，堅(jiān)持到底最后的勇氣罷了。同學(xué)們，失敗并不可怕，更重要的是要有面對(duì)失敗的勇氣，同學(xué)們，只有反復(fù)的嘗試，才有成功的可能。奇跡在堅(jiān)持中。
初一新同學(xué)們,希望你們樹立理想，做一名優(yōu)秀初中生。人應(yīng)該有理想，沒(méi)有理想，就如同汽車沒(méi)有了方面盤。沒(méi)有理想，沒(méi)有雄心壯志的人必將一事無(wú)成。光有理想還是不夠的，還要有實(shí)現(xiàn)理想“執(zhí)著”的行動(dòng)。老師給你們講一個(gè)故事：一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主在巡視谷倉(cāng)時(shí)不慎將一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里。他遍尋不獲,便在農(nóng)場(chǎng)門口貼了一張告示:要人們幫忙，懸賞100美元。人們面對(duì)重賞誘-惑，無(wú)不賣力地四處翻找，無(wú)奈谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表如同大海撈針。人們忙到太陽(yáng)下山仍沒(méi)找到金表，他們不是抱怨金表太小，就是抱怨谷倉(cāng)太大，稻草太多，他們一個(gè)個(gè)放棄了100美元的誘-惑。只有一個(gè)窮人家的小孩在眾人離開之后仍不死心，努力尋找，他已整整一天沒(méi)吃飯，希望在天黑之前找到金表，解決一家人的吃飯困難。天越來(lái)越黑，小孩在谷倉(cāng)內(nèi)堅(jiān)持尋找，突然他發(fā)現(xiàn)一切喧鬧靜下來(lái)后有一個(gè)奇特的聲音，那聲音"滴答，滴答"不停地響著。小孩頓時(shí)停止尋找。谷倉(cāng)內(nèi)更加安靜，滴答聲響得十分清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了100美元。
同學(xué)們，成功的法則其實(shí)很簡(jiǎn)單，而成功者之所以稀有，是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人認(rèn)為這些法則太簡(jiǎn)單了，沒(méi)有堅(jiān)持，不屑于去做。這個(gè)法則叫做執(zhí)著。
親愛的初一同學(xué)們，希望你們能在拐彎的地方劃出美麗的弧線,駕馭好金色年華,時(shí)刻提醒自己,立志做一只搏擊藍(lán)天的雄鷹,期待你們成為2015年的風(fēng)流人物。
初二的同學(xué)們，初二年級(jí)時(shí)初中階段關(guān)鍵年段。一定抱著“決戰(zhàn)初二，成就夢(mèng)想”的精神投入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。既不要做學(xué)習(xí)的旁觀者,也不要做玩樂(lè)的奴隸,要珍惜青春年化,努力儲(chǔ)蓄人生,厚積博發(fā),現(xiàn)在多一份努力,就替未來(lái)的中考減少一份壓力, 我們經(jīng)常說(shuō)，天上不會(huì)掉陷餅。一分耕耘一分收獲�？磥�(lái)任何人不會(huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。記得在做生物實(shí)驗(yàn)時(shí)，把一只青蛙放在裝有沸水的杯子時(shí)，青蛙馬上跳出來(lái)，但把一只青蛙放在另一個(gè)溫水的杯子中，并慢慢加熱至沸騰，青蛙剛開始時(shí)會(huì)很舒適地在杯中游來(lái)游去，直到它發(fā)現(xiàn)太熱時(shí)，已失去力量跳不出來(lái)了。這說(shuō)明什么呢?
1、大環(huán)境的改變有時(shí)是看不到的，我們必須時(shí)時(shí)注意，多學(xué)習(xí)，多警醒，并善于適時(shí)改變，才不至于太遲。
2、太舒適的環(huán)境就是最危險(xiǎn)的時(shí)刻。很習(xí)慣的生活方式，也許就是你最危險(xiǎn)的生活方式。不斷創(chuàng)新，打破舊有的模式，而且相信任何事都有再改善的地方。
3、要能覺(jué)察到趨勢(shì)的小改變，就必須"停下來(lái)"由不同角度來(lái)思考，而腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí) ，是能發(fā)現(xiàn)改變自己的最佳途徑。
初二同學(xué)們，現(xiàn)在的你必須樹立與自己競(jìng)爭(zhēng);與別人競(jìng)爭(zhēng)，樹立決戰(zhàn)初二，成就夢(mèng)想的理念。再創(chuàng)育英輝煌。
初三的同學(xué)們，快馬揚(yáng)鞭的時(shí)刻到了,不管你過(guò)去蹉跎了多少歲月,也不管你過(guò)去留下了多少遺憾,只要你把握住今日的黃金強(qiáng)檔,靜心凈慮地充實(shí)自己,完善自己,苦戰(zhàn)280天,成功一定會(huì)屬于你。先給同學(xué)們講一個(gè)“猴子為什么沒(méi)變成人”的'故事。猴子想變成人，它知道要想變成人，一定要砍掉自己的尾巴，因?yàn)槿藳](méi)有尾巴。于是猴子拿起刀，決定動(dòng)手砍掉尾巴，但動(dòng)手之前，猴子被三件事困擾住了：一是砍尾巴的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼?二是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡?能不能保持靈活性?能不能活的長(zhǎng)久?三是尾巴一生下來(lái)就和自己在一起，跟了自己很多年了，不忍心拋棄它。自己能適應(yīng)沒(méi)有尾巴的生活嗎?同學(xué)們明白其中的道理了嗎?故事告訴我們：蛻變和完美需要痛苦的掙扎，恐懼和顧慮太多是前進(jìn)的大忌。在破繭而出的前一刻，蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放棄的，才能最終領(lǐng)略朝陽(yáng)和甘露的美好，才能享受翩翩而飛的美妙。同學(xué)們要想突破自我,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,必須先徹底斬?cái)嘧约旱摹拔舶汀?
初三同學(xué)們你們要斬?cái)嘧约旱摹拔舶汀辈粩嗵魬?zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,相信世界上“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山”,趟過(guò)去,爬上去,成功就在燈火闌珊處。2015的中考，屬于你們，一定會(huì)燦爛輝煌。
最后，祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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