競賽發(fā)言稿
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
很榮幸能站在這里代表我們2008級化學(xué)競賽團(tuán)隊的全體同學(xué)來做這樣一個發(fā)言。
兩年前，化學(xué)競賽開始走進(jìn)我們的生活，它就像被打開的魔盒，以其絢麗的色彩和浩瀚的知識深深地吸引著我們：原子結(jié)構(gòu)為我們揭示真-相，我們乘著薛定諤的方程，穿梭在玻爾的行星軌道中，偶遇屏蔽不要緊，我們學(xué)會鉆穿，電子排布無規(guī)律，我們學(xué)會構(gòu)造;門捷列夫則高高在上，揮舞著元素周期律的權(quán)杖，支配著一切元素的“矮小胖瘦，榮辱興衰” ;有機(jī)化學(xué)則以其嚴(yán)密的理論體系引領(lǐng)我們真正地認(rèn)識這個物質(zhì)的世界，化學(xué)的世界。
然而前途是光明的，道路是曲折的。我們這個競賽團(tuán)隊，從當(dāng)年食堂浩浩蕩蕩300人的趕考大軍到如今二十幾人的小規(guī)模部隊，經(jīng)過了大大小小無數(shù)的戰(zhàn)斗，有硬碰硬的真刀實槍，亦有權(quán)衡利弊的心理掙扎，不斷有人退出，但最終我們還是堅持了下來�；瘜W(xué)，既成之為一門競賽，就有其競爭性，殘酷性。然恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，當(dāng)此時不奮力一搏，怎能有數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?當(dāng)然，有一腔熱血，更要有科學(xué)嚴(yán)密的思維，所謂不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。沒有清晰的概念和扎實的基礎(chǔ)功底，是不可能在科學(xué)這部概念的歷史中取得些許成績的。作為二中的同學(xué)，仰望星空，我們要能思考民族的命運(yùn)，世界的興衰;腳踏實地，我們要能一步一個腳印，從基礎(chǔ)做起，扎扎實實。
但個人的成績永遠(yuǎn)離不開團(tuán)隊的奉獻(xiàn)——靠的是團(tuán)隊的氛圍，或者是我們愛說的團(tuán)隊的氣常團(tuán)隊的氣場就像是一種無形的力量：成績不盡如人意的時候，它鞭策你加倍努力，奮力追趕;得意忘形的時候，它潑一盆冷水，使你保持清醒的頭腦，要你精益求精;生活上遇到挫折的時候，它像是一個聆聽者，靜靜地聽著你的傾訴，或者是一方港灣，默默地給你依靠;取得成績高興的時候，它又像是一位智者，總結(jié)成功的經(jīng)驗，為前方的道路指引方向。就是在這樣的團(tuán)隊氣氛中，我們共同學(xué)習(xí)，共同戰(zhàn)斗，共同成長。它已經(jīng)不僅僅是一個競賽團(tuán)隊，某種意義上來說更像是一個大家庭，我們一起體會人生的酸甜苦辣，悲歡離合。
而陳均老師——我們的指導(dǎo)老師，則更像是這個大家庭的家長。當(dāng)我們還是懵懂少男少女，初涉化學(xué)時，他以其充沛的精力，富有激情的演講吸引著我們，引領(lǐng)我們走向化學(xué)的殿堂;當(dāng)我們小有所成，得意忘形時，他又以其敏銳的洞察力和一位長者的責(zé)任心，帶領(lǐng)我們戒驕戒躁，沖擊一等獎;而當(dāng)我們斐然成章，卻不知如何剪裁時，他又幾乎放下自己所有的事，為我們每個人量身定制一套套方案。不僅是良師，他更是我們的益友。開心的事，我們愿意與他分享;遇到煩心事，我們也愿意向他傾訴，他總能以一種過來人的經(jīng)驗為我們做出正確的抉擇并帶給我們信心。然而就是這樣一個樂觀開朗的老師，內(nèi)心卻承受著巨大的悲痛。
那是一個悶熱的下午，天很陰沉。因為離考試越來越近了，我們都在緊張地備考。他走了進(jìn)來，轉(zhuǎn)了一圈，欲說還休，終究是讓我們停一下�！白罱夷赣H身體不太好�！甭曇舴浅５氐统粒易诤笈�，不太聽得清楚�！暗�，”——突然提高了八度，“在這個緊要關(guān)頭，我不會放下大家不管。卷子我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我已經(jīng)不能再幫你們什么了，我已經(jīng)把紅旗插在了那塊高地上了，就等著你們來沖鋒陷陣了�！鞭Z的一聲，閃電劈下，緊跟著的是一場傾盆大雨。但它不僅沒有澆滅我們的信心，反而激起我們內(nèi)心的一種沖動：要成功，為陳老師!
三天后，他的母親去世了。這時離9月12日的考試還有7天。
誰都無法想象這是多么大的悲痛，然而悲憤就是力量，然而哀兵必勝!
9月11日，天降大雨，積水過膝，但這已然無法阻止我們前進(jìn)的步伐!
最終，我們這個團(tuán)隊取得了12個一等獎，16個二等獎的二中歷史上最好的初賽成績，終于無愧于自己，無愧于二中，無愧于陳老師。
當(dāng)然，在此要一并感謝林肅浩老師，張永久老師，李蓉老師，朱文博老師以及郭宏老師，感謝他們對我們這個團(tuán)隊的建議與幫助。
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