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學(xué)校期中考試總結(jié)講話稿

時間:2021-11-24 13:29:42 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)校期中考試總結(jié)講話稿范文

  學(xué)生在學(xué)期中考完期中考試,在大會上都做了哪些總結(jié)發(fā)言呢?下面小編為大家整理推薦了學(xué)生期中總結(jié)發(fā)言,歡迎大家前來參閱。

學(xué)生期中總結(jié)發(fā)言

  學(xué)生期中總結(jié)發(fā)言篇一

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動,雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

  1、我的成功離不開誠實的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切。”一個擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,所以,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面。

  2、我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。對于語文,我們應(yīng)該多閱讀課外書籍,增強理解與閱讀能力;對于數(shù)學(xué),我們應(yīng)該勤動腦,多思考。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學(xué)習(xí)方法,一定會使你終身受益.

  3、我的成功離不開勤奮。偉大的發(fā)明家—愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮。一個人無論分?jǐn)?shù)高低,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),才能登上知識的頂點,獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學(xué)習(xí)。

  我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功,給我?guī)頍o盡的榮耀,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

  謝謝大家!

  學(xué)生期中總結(jié)發(fā)言篇二

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  大家下午好!

  我是初三(6)班羅群。我很榮幸能代表我們六班在這個月考總結(jié)會上發(fā)言。

  又一次月考結(jié)束了,進(jìn)入初三階段兩個多月的我們馬上又投入到了更緊張的學(xué)習(xí)中,因為大家都意識到,我們離中考又近了一步。毫不夸張地說,每一次考試就是一場戰(zhàn)斗。而中考就是我們初中階段的大決戰(zhàn)!我們必須磨好刀、擦好槍,打好每一仗,從中找到經(jīng)驗,找到方法,去奪取大決戰(zhàn)的勝利!

  在剛結(jié)束的這場戰(zhàn)斗中,我們雖有“傷者”,但我們勝了!我們勝在上600分的人多了;勝在名次上升的人數(shù)占了80%;勝在有的科目離上一層次的分?jǐn)?shù)距離近了;勝在有的科目排到了年級第五。我們更勝在我們的信心足了!

  老師要求我們制定的目標(biāo)絕大部分同學(xué)都實現(xiàn)了。羅志武在年級上升了68個名次,擠進(jìn)了100強!張友云實現(xiàn)了600分目標(biāo),進(jìn)到了年級77名!趙挺也前進(jìn)20個名次到了前100;曾宗龍基礎(chǔ)不夠好,可提升了36個名次!他們都是好樣的!

  有壓力才會有動力?荚囈唤Y(jié)束,我們又訂出了新的計劃,給了自己新的壓力,明確了新的目標(biāo),歸結(jié)到我們的總目標(biāo)上來,那就是趕超第二層次,完成學(xué)校給我們的600分人數(shù)指標(biāo),力求合格率100%。我想:我們的班級雖基礎(chǔ)不夠好,但我們有斗志,有拼搏的勇氣,沒有一個臨陣脫逃的膽怯者,也沒有一個自甘落后的懦弱者,只要我們一鼓作氣,發(fā)揚出田徑賽場上楊樂、戴超、杜澄、楊彬、劉霈姻、程露等同學(xué)的那種勇奪第一的精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,每一個互助組都像蔣哲昊、張濤、程露、杜澄他們那樣,我相信,將有一天,我們會令我們的同學(xué)、老師,令我們的家長刮目相看!

  東隅已逝,桑榆非晚。更何況我們并未錯過早上的太陽。我們就是太陽!等我們沖出云層,發(fā)出耀眼奪目的光芒的時候,也將是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把第三層次的帽子拋到太平洋的日子。

  有了決心,需要的是行動;ブ〗M自發(fā)成立了,課堂認(rèn)真了,作業(yè)及時完成了,不懂就問的人多了。我相信,6班的24位同學(xué),沒有一個是弱者,沒有一個是孬種!更何況我們有團(tuán)結(jié)的班風(fēng),有上進(jìn)的銳氣,更有一支支持鼓舞我們學(xué)習(xí)的`精良強悍的教師隊伍!是他們給我們班傾注了心血,是他們給我們班以斗志、信心;是他們給我們班注入了活力!因此,讓我向這些支持著、幫助著我們的辛勤的老師表示我誠摯的謝意!

  月假大休取消了,老師們的休息也取消了,都是為了一個心愿——明年的大決戰(zhàn)!那我們還猶豫什么呢?初三(6)班的同學(xué)們,相信你們時刻也不會忘記,我們的口號,那就是,相信自己——

  我—能—行!

  謝謝!

  學(xué)生期中總結(jié)發(fā)言篇三

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  金秋歲月結(jié)碩果、艷陽高照忙收割,在這豐收的喜慶日子里,我們?nèi)熒逶≈闩年柟庥瓉砹?008年上期期中總結(jié)暨表彰大會。首先我代表學(xué)校校委向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝;同時,向全體同學(xué)半期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。

  20xx年秋,我校在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照期初制訂切實、可行、科學(xué)、合理的工作計劃進(jìn)一步深化教育改革,以校本教研為契機(jī),以實現(xiàn)鼓樓窗口學(xué)校為動力,全面推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、以德立校,育人為本

  德育工作是學(xué)校的靈魂,是整個素質(zhì)教育的核心。近年來,學(xué)校在“以德立校、育人為本”辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下,德育工作正朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化、活動化的方向發(fā)展,校紀(jì)校風(fēng)也有了較大的改變。

  嚴(yán)格的常規(guī)工作是做好德育工作的關(guān)鍵。我校從學(xué)生的入學(xué)教育開始,組織學(xué)生開展一系列的教育活動。本期開學(xué)之初,學(xué)校組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度,如《學(xué)生在校六不準(zhǔn)》等,讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。同時,校少先隊還設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗,充分發(fā)揮少先隊干部在學(xué)校管理中的作用,督促學(xué)生規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站的廣泛宣傳,通過周一的衛(wèi)生通報制,落實衛(wèi)生屬地管理制度,學(xué)生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象得到了有效控制。

  二、安全第一,防微杜漸

  學(xué)校安全工作是學(xué)生成長的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無阻,學(xué)校與班主任、與科任教師分別簽定了責(zé)任狀,出臺了“首發(fā)制”和“首問制”、“安全工作匯報制度”、“突發(fā)事件處理方案”;在安全管理模式上,我們實行層級負(fù)責(zé)制,即一級對一級負(fù)責(zé)。學(xué)校通過大會學(xué)習(xí)、小會討論,通過主題班會等形式把“安全第一”的思想意識落實到學(xué)校工作的方方面面,時時刻刻繃緊安全這根弦。

  為保障學(xué)生的安全,教給學(xué)生安全自保知識,期初就組織全校學(xué)生進(jìn)行了安全逃生大演練,學(xué)校成立了由主管安全工作的副校長為組長,班子成員為組員的學(xué)校值班隊,每天早、中、晚在校園內(nèi)外值勤,有效地遏制了學(xué)生安全事件的發(fā)生。截止今日,學(xué)校安全事故發(fā)生率為零。

  三、促先進(jìn),樹典型

  教師是人類靈魂的工程師,學(xué)高為師,身正為范。立校,師為本,立師,德為先;教師是為人師表的職業(yè),只有好老師,才能帶出好學(xué)生。我校十分注重對教師的師德修養(yǎng)和道德觀方面的教育,教師大會上經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,要求教師在教學(xué)中進(jìn)行德育滲透,做到既教書又育人。 曾有家長這樣形容過:社會有兩種人起得最早,一種人是農(nóng)貿(mào)市場做生意的,一種人是我們老師;也有兩種人睡得最遲,一種是酒家里的工作人員,另一種還是我們老師。為了照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校要求教師每天要做到5到位:早操、課間操、三餐開餐、晚自習(xí)、晚就寢,甚至晚上巡邏,特別是值班長和六年級的老師們,每天從早晨6點到晚上9點,他們時刻和學(xué)生在一起。在學(xué)校教育教學(xué)管理工作當(dāng)中,我們的班主任是辛苦的,除了有很重的教學(xué)任務(wù)外,還有煩瑣的學(xué)生管理工作,他們從不叫苦,從沒喊過累,以校為家,愛生如子。只有好班主任才能帶出好班,只有好班才能帶出好年級,各年級都好了,整個學(xué)校就好了。因此,學(xué)校對班主任的管理非常重視,組織每期一次的“文明班”評比,督促檢查班主任的工作。我們的班主任也沒有辜負(fù)學(xué)校的殷切期望,象一(1)班、三(1)班、四(2)班、六(2) 班的班級管理就展現(xiàn)了班主任的工作績效,這些班的班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,成為了我校各班學(xué)習(xí)的楷模。

  四、大興教研,提高教學(xué)質(zhì)量

  打鐵先要本身硬,教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系并影響著教學(xué)質(zhì)量的好壞,師資不強就會誤人子弟。為此,學(xué)校不惜一切代價,組織全體教師積極開展形式多樣的教研教改活動,建立以校為本的教研制度。先是在暑假,就組織19科次的教師到武漢進(jìn)行新教材培訓(xùn),讓教師“洗腦子”,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色;之后又利用教研熱潮月組織全體教師開展課堂教學(xué)大比武,極大地增強了教師對課改的理性和感性認(rèn)識,使教研教改精神在學(xué)校深入人心,有力提高了教師的教學(xué)水平,提高了課堂教學(xué)效率。 教學(xué)中,全體教師大力倡導(dǎo)“終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的探索精神,愛生如子的園丁精神,不甘落后的拼搏精神,不記得失的奉獻(xiàn)精神。”倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的理念。如今,學(xué)校校本教研意識濃厚,教育教學(xué)研究蔚然成風(fēng)。

  五、樂學(xué)多思,你超我趕,努力提高學(xué)習(xí)成績

  在濃厚的校本教研、科研興校氛圍中,我校大部分學(xué)生朝氣蓬勃,思想活躍,富有理想,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,“樂學(xué)、善學(xué)、學(xué)會、學(xué)活”的學(xué)風(fēng),靈活多樣的教育教學(xué)方式,使廣大學(xué)生有了充分的獨立思考、獨立鉆研的時間,各學(xué)科教學(xué)都努力為學(xué)生主體性作用的發(fā)揮和創(chuàng)造才能的展現(xiàn)提供舞臺和機(jī)會。寬松的環(huán)境使得我校成為“學(xué)生全面發(fā)展的搖籃”,為高一級學(xué)校輸送了大批的合格人才。 半期來,各班也涌現(xiàn)了不少先進(jìn)學(xué)生:如劉洋、凌斯宇、雷潔、秦余可同學(xué),年齡雖小,勤學(xué)好問,思維敏捷,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,熱愛班集體,小干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手;鮑昕、吳亦晗、丁玉清、曾茗瑯、陳祖靖、唐恒、丁雨蕾、佘進(jìn)、劉洋、蘭航、李波蘭、江濤、丁銳、向宇航等同學(xué),上課認(rèn)真聽講,善于思考,積極回答問題,平時嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;劉錚、詹葉、丁曉熱愛學(xué)習(xí),純樸善良,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是同學(xué)們實踐道德的榜樣;林煒成、王家樹、劉程、徐偉、劉文慧等同學(xué)不僅班務(wù)工作大膽、負(fù)責(zé),而且嚴(yán)格要求自己,博采眾長,知識閱讀面廣;何靖、鄧旭庚、肖帆、蔡琪等同學(xué)不僅自己勤奮好學(xué),還樂于幫助后進(jìn)生;周鑫碩、肖穎、陳思、鮑世林、徐海瑞、何俊杰等同學(xué),虛心好學(xué),成績直線上升,進(jìn)步明顯,是班上你追我趕的好典型;張旬同學(xué)雖手臂不慎骨折,但他仍克服困難,堅持學(xué)習(xí)不掉隊,認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。這些同學(xué)之所以能取得優(yōu)異的成績,因為他們學(xué)習(xí)自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,一絲不茍的完成每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望平時大家能以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

  大家都知道,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)?嫉煤玫耐瑢W(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中總結(jié)后,希望你們在老師的幫助下,認(rèn)真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。

  同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因為目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力,沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。

  謝謝大家!


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