致辭和講話的主要區(qū)別有哪些
同學(xué)最近因嚴(yán)重口誤，遭到領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥。
經(jīng)過是這樣的：同學(xué)前幾天主持了一個(gè)座談會(huì)。在會(huì)議的最后，他按照事先確定的程序，隆重地邀請(qǐng)出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)。但要命的是，他沒有按照職場(chǎng)的游戲規(guī)則，極其誠懇地說請(qǐng)某某領(lǐng)導(dǎo)作重要講話或重要指示，而是說成了請(qǐng)某某領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的人也并沒感覺有什么異樣。領(lǐng)導(dǎo)該講話講話，群眾該鼓掌鼓掌，配合得都很到位。但會(huì)后，同學(xué)明顯感到那位領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)不動(dòng)就找茬沖他發(fā)火，后來還是領(lǐng)導(dǎo)的秘書偷偷點(diǎn)撥了他，問題就出在那次會(huì)上。秘書說，領(lǐng)導(dǎo)講話怎么能叫發(fā)言呢?一般群眾才發(fā)言呢，領(lǐng)導(dǎo)必須是講話的。你讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾一樣作發(fā)言，說明你心里沒領(lǐng)導(dǎo)，這可是原則性錯(cuò)誤啊!你不懂得維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然也不會(huì)給你面子了。
同學(xué)感慨地說，多大點(diǎn)事至于這樣嗎?發(fā)言也好，講話也罷，不就在會(huì)上說個(gè)話嗎?有必要如此較真嗎?
同學(xué)真是太OUT了!發(fā)言和講話區(qū)別大了去了，這可是領(lǐng)導(dǎo)身份和地位的象征啊!如果是老百姓，那么什么時(shí)候張口都只是“說話”。但領(lǐng)導(dǎo)就不一樣子，他說話不叫說話，區(qū)別不同情況分別叫作“發(fā)言”、“匯報(bào)”、“介紹”、“交流”、“講話”、“指示”，什么時(shí)候稱什么，是不能搞錯(cuò)的。搞錯(cuò)了這些潛臺(tái)詞，就等于搞錯(cuò)了領(lǐng)導(dǎo)的身份，犯大忌啊!
關(guān)于發(fā)言和講話，事實(shí)上是職場(chǎng)一個(gè)非常普遍的潛規(guī)則，一般人都諳熟此道。我們有時(shí)會(huì)聽到這樣的對(duì)話。哈哈，藹—要是不懂潛規(guī)則的人，聽后指定是一頭霧水：為什么說自己這個(gè)不叫講話，難道叫放那個(gè)啥?殊不知，人家是在客氣�？梢钥隙�，在這個(gè)場(chǎng)合中，某某是官但不是最大的。在他看來，只有最大的那位才能配得上講話，而自己只能叫作發(fā)言。
但只要是官，都有講話的機(jī)會(huì)。市長(zhǎng)在省長(zhǎng)面前發(fā)言，在縣長(zhǎng)面前就是講話。鄉(xiāng)長(zhǎng)在縣長(zhǎng)面前發(fā)言，在村長(zhǎng)面前就是講話。組長(zhǎng)在村長(zhǎng)面前發(fā)言，在村民面前就是講話，。所以，發(fā)言對(duì)于官場(chǎng)中人來說，代表被動(dòng)、從屬的地位，必須時(shí)刻保持畢恭畢敬的態(tài)度。而講話則代表高高在上、為人尊重，什么時(shí)候都可以信口開河。由此，能夠頤指氣使地講話，成了一些人當(dāng)官以后體現(xiàn)位高權(quán)重的一個(gè)標(biāo)志，和專車、秘書的配備是一樣的。你說這么重要的身份象征，你卻隨意剝奪，領(lǐng)導(dǎo)哪能不生氣?
如果幾個(gè)同等分量的大官湊在一起講話，那就更有意思了。主持人必定會(huì)讓先講的領(lǐng)導(dǎo)作講話，讓后講的領(lǐng)導(dǎo)作重要講話，或者讓先講的領(lǐng)導(dǎo)作重要講話，讓后講的領(lǐng)導(dǎo)作重要指示。先講的領(lǐng)導(dǎo)一般也很自覺，不管前面講得如何慷慨激昂，末了必定會(huì)補(bǔ)上一句：我講的都是初步意見，以某某講的為準(zhǔn)。意思是說：今天我官小，講什么都是白講!后講的'領(lǐng)導(dǎo)也有套路，一般開頭就會(huì)來一句：某某講我的都同意，或我都原則同意。意思是說，今天我官大，只有我講的才是一句頂一萬句。只要我不同意，前面那人所作的重要講話那都是廢話。
相反，對(duì)于地位低的人，也必須時(shí)刻注意自己的“口德”。在有上級(jí)在場(chǎng)的情況下，切不可很隨意地說：下面我講幾句。要知道，在上級(jí)面前，下級(jí)是沒有講話權(quán)利的。不管說什么，哪怕是真理，也只能說“我有幾點(diǎn)不成熟的意見匯報(bào)匯報(bào)”或者簡(jiǎn)而言之“我發(fā)個(gè)言”。
由此可見，中國職場(chǎng)的學(xué)問真是大了去了�？上КF(xiàn)在的大學(xué)都沒有這樣的課程，都得靠大學(xué)生走上社會(huì)后自己慢慢揣摩而自通。
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