關于有趣的漢字的演講稿范文
漢字是中國偉大的文化精華，我們熱愛我們的漢字。下面是百分網小編為你整理的關于漢字的演講稿內容，歡迎參考閱讀。
關于漢字的演講稿篇一
第一、我們設立了“推普周”。在推普周期間，我們動員三至五年級的學生制作一期“講普通話、寫規(guī)范字”宣傳�？暮诎鍒�，學生們熱情響應，積極制作了主題鮮明、內容豐富的黑板報，對此，校領導和學生代表一起到各班進行參觀評議，對學生的成果予以肯定。我們還開展了“我是小小推普員”活動，每個隊員除了自己要講好普通話之外，還做“小小推普員”，到家庭、到社區(qū)推廣普通話，從身邊的人教起，爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽都成了督促的對象，讓普通話成為大家日常交際的語言。
第二、重視普通話宣傳工作，我們在校園的櫥窗里張貼了“推廣普通話，寫好規(guī)范字”的中隊小報，版面精美、色彩鮮艷，圖文并茂地向大家介紹了說普通話，寫規(guī)范字的重要性。各中隊對這份小報都嚴把質量關，寫得細心、看得仔細、查得認真，絕不讓任何一個錯別字或不規(guī)范字“漏網”，讓所有讀報的隊員和老師都能放心閱讀。
第三、定期進行拼音本、寫字本的評比，進行朗讀和寫字比賽。
第四、充分發(fā)揮校園廣播站和校園網的語言文字宣傳示范作用，每周在小雛鷹廣播中，用標準的普通話給同學們講一些有啟發(fā)性的笑話、歷史故事、童話故事以及自己身邊發(fā)生的事。
第五、在教室里、走廊里都張貼了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，在校園里設立了語言文字宣傳牌。
通過這些活動，培養(yǎng)學生的語言文明習慣，促進了良好學風、校風的形成。普及普通話和語言文字規(guī)范化工作已經成為我們中和小學培養(yǎng)“四有”新人和創(chuàng)造型人才的要求和內容之一。在校園生活中，老師與老師、老師與學生、學生與學生的交流都使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
推廣普通話人人有責，要從自身做起、從現在做起，來不得半點推諉。要主動不要被動，要正視不要忽視，要自信不要自卑。中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本!全校隊員都積極投入到“推普”活動中來，“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風尚將在我們中和小學校園里不斷延續(xù)下去。
關于漢字的演講稿篇二
有人說，字是人的第二張臉;有人說，字是知識的外衣;也有人說，字如其人。漢字是人類文字藝術中的一朵奇葩。作為中國人，我們理所應當繼承和發(fā)揚這門古老的藝術。那么怎樣寫好字呢?我認為首先要掌握寫字的姿勢和握筆的姿勢。
(1)坐要正，肩要平，背要直，身子和頭部不能歪，更不要低;兩眼距桌面約一尺，前胸距桌沿約三寸。
(2)握筆要正，筆尖應直向前，不要往內斜，食指指尖距筆尖約一寸。拿筆不正或筆尖向內斜，就寫不好捺，寫不好橫，寫不好鉤，很難順手，甚至每寫一筆，就得挪動一下右手。同時，寫出的線條一沒有骨氣，二沒有韻律，字形也就談不到舒展大方。
可見正確的、規(guī)范的姿勢是寫好字的先決條件，在這個基礎上，我再給同學們提三點建議：
1、寫好基本筆畫。每一個字都是由基本筆畫構成的。要寫好字，就要寫好它每一個基本筆畫。每一個筆畫都必須經歷起筆、運筆、收筆的過程。
2、寫好字的偏旁。大部分漢字都有自己的偏旁，而這些偏旁也有自身的`特點和規(guī)律。掌握了這些偏旁的書寫規(guī)律，就可以運用到漢字的書寫中，使字的結構更為合理。
3、寫好字的結構。漢字的結構雖然變化多樣，但仍然是有規(guī)律可循的。漢字的形體特點為方塊形，獨體字比較少，左右結構的字數量最多，左右偏旁高低不同，寬窄有別，如：左窄右寬、左寬右窄等等。同樣，其他結構的字，也要注意尋找它們的書寫規(guī)律。
“字無百日功”，要寫一手好字，不是一朝一夕的事。如果每一堂寫字課，每一次的作業(yè)，我們都能做到“眼到、手到、心到”，從字的筆畫、偏旁再到字的結構，一步一步循序漸進的練習，那么人人都能寫一手好字。就讓我們一起努力，來寫一手漂漂亮亮的字吧。
關于漢字的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!今天，我演講的題目是：智慧中國——漢字。
中國，上下五千年，是一個歷史悠久的國家，在世界的歷史長河中勇奪桂冠。黃河的涌涌波濤，帶走了多少星辰，流走了多少歲月。仿佛是一壇歲月的濃酒，品一品，總是醇香的、厚重的。但是，中國的漢字，在這汩汩的長河中，卻像是一顆永恒的恒星，一個不朽的傳奇。如一個烙印，印進中國的史記。令后人，無不贊嘆它的神奇。
漢字，就像一個個富有生命的孩子，在稿紙上玩笑嬉戲，愉悅你的眼睛，愉悅你的心胸。它的一點一畫，都是那樣惹人喜愛。我們常常為這一個個方塊字而動情，它凝聚了古代人民的思想與智慧。中國上下五千年，它一直在這個歷史舞臺上舞動。因此，我們不妨沿著這條漢字的古道，品一品漢字在歷史上的奇韻。
先從一個美麗的傳說說起：傳說，漢字是由一個名叫倉頡的人所創(chuàng)造。一天，倉頡在野外的土地上發(fā)現了鳥的足跡。他們有斜有叉，富有變化，是那么優(yōu)美。于是，他仿照鳥的足跡，創(chuàng)造了字的筆畫，并根據事物的形狀和動態(tài)，開始造字——這，就是造字的開始，也就有了漢字最原始的狀態(tài)——甲骨文。
后來，在公元前221年，戰(zhàn)火紛飛，秦滅六國，秦始皇統(tǒng)一了中國。自然，漢字也得到了統(tǒng)一——篆書。這一歷史性的階段，是中國漢字在演變過程中邁出了一大步，從松散變?yōu)榧小Ｗ瓡男误w十分優(yōu)美勻稱，圓滑細膩，它是隸書之間的過渡。經過時間的磨合，時代的巨變，漢字才變成了現在的模樣。也正是因為漢字，才會讓《史記》、《世說新語》等以及文人墨客的“墨寶”——唐詩宋詞、元曲明小說流傳至今。漢字的魅力，沒有最強，只有更強。有時讓人疑惑所思，有時又如同一只美麗的華爾茲，動人心弦。漢字體現了人們的思想與情感，是對一無二的、豐富多彩的。說中國有智慧，何不說中國的漢字有智慧?
詩人汪竹泊曾在《贊漢字》一詩中所說：左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。沒錯，在漢字的演變期間，有血多有志向的人，苦練書法。寫出一手好字。顏真卿、柳公權、歐陽詢……他們的字如詩如、畫、如歌、如吟。令人浮想聯(lián)翩。其中，最著名的要數王羲之的《蘭亭序》。書中但凡324字，每一字都被王羲之創(chuàng)造出富有生命的形象。感覺或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個“之”字，各形不一，令后人無不驚嘆——這，就是中國漢字的魅力四射;這，就是中國漢字的力量。
可以說，漢字是世界上壽命最長的文字。它的音、形、意、韻獨一無二。漢字是中國文化進步的基石，是中國科技進步的路基，是所有中國人的財富。它就像一個無限的寶藏，你挖多深，它的意蘊就有多深。作為21世紀的中國少年，學習，傳承、珍惜中國漢字文化是我們的責任。平時書寫規(guī)范用心，錯字別字遠離我們。發(fā)現錯誤，及時修正。愛漢字，也是愛國的一種體現。
中國的漢字，是詩情畫意的文字;中國的漢字，是豐富多彩的文字;中國的漢字，是舉世無雙的文字!對世人，我們可以驕傲的說出：我是中國人，我愛我們的文字——漢字!
謝謝大家!
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