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信號(hào)工實(shí)習(xí)心得體會(huì)（精選13篇）
有了一些收獲以后，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的信號(hào)工實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
信號(hào)工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 1
匆匆的實(shí)習(xí)結(jié)束了，正如三年的大學(xué)生 活一樣，回想起剛來報(bào)到的時(shí)候，我還是稚氣未脫的學(xué)生，面對(duì)這未知的社會(huì)有一整莫名的迷茫，而如今更多的是自信，認(rèn)真。
如果說大學(xué)生活是一半校園生活，一半是社會(huì)生活，那么在這里實(shí)習(xí)，就是完全踏入了社會(huì)生活；如果說在大學(xué)學(xué)到的是理論知識(shí)，那么在這里不僅僅學(xué)到了實(shí)用的技術(shù)而且學(xué)會(huì)了做人，懂得了做事情盡量的滿足顧客的需求，這樣才能為企業(yè)帶來效益。
還記得師傅第一次帶我查信號(hào)的時(shí)候我連扎梯子都不會(huì)，如今一般的信號(hào)已經(jīng)難不到我了。第一次去何師傅熔光纖。就在師傅們整理東西時(shí)我卻拿了和工作無關(guān)的工具。記得老總的一句話，工作的時(shí)候要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要先做人后做事，企業(yè)需要的是能為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的人。
從中學(xué)到大學(xué)沒有的知識(shí)，我認(rèn)為這誰(shuí)對(duì)的，生活中的辛酸，只有自己體驗(yàn)了，才能真正體會(huì) 到才能領(lǐng)悟其意義，還要懂得珍惜，珍惜每一次的外出工作，能讓你懂得很多無法用文字寫出的經(jīng)驗(yàn)，才、珍惜每一次解決的問題，能讓你在遇到類似的.問題是變得冷靜。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，雖熱我在家里的年齡不算大，可是我爸說，當(dāng)一個(gè)人出門在外時(shí)，要多動(dòng)腦，面對(duì)困難時(shí)要多想想解決的方法。他的話我依然記得 。
這次實(shí)習(xí)結(jié)束了，可以后還有更多的風(fēng)景等著我欣賞，還有更遠(yuǎn)的路充實(shí)著我的旅途，這次實(shí)習(xí)不僅僅是一次結(jié)束，也是一種另一個(gè)新的開始，面對(duì)未來我將以更加自信與活力，迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
信號(hào)工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 2
當(dāng)學(xué)校宣布放假的時(shí)候，我也開始宣布進(jìn)入了本期的暑期實(shí)習(xí)之中。讓我激動(dòng)的是，本次的實(shí)習(xí)，算是人生中的第一次比較正規(guī)化的實(shí)習(xí)，也許在一個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)生活中之中，一定會(huì)有讓我意想不到的收獲，因此我懷著一顆火熱的心，開始在火熱的天氣里，進(jìn)入到一次火熱的實(shí)習(xí)中。
在暑期實(shí)習(xí)還沒有開始的手，我就徹底的了解到，本次的暑期實(shí)習(xí)，是一次真正意義上的非專業(yè)實(shí)習(xí)。這種情況在最開始讓我在上網(wǎng)了解這一領(lǐng)域的資料時(shí)，是非常納悶的。因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)資料中，多的是專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)，而和我這種同類型的實(shí)習(xí)可以說是少之又少的。也好，這樣，我也可以算是搶坐了沙發(fā)。
正因?yàn)樗且淮畏菍I(yè)的實(shí)習(xí)，所以我覺得我更應(yīng)該重視它，因?yàn)閷W(xué)經(jīng)濟(jì)的我，這次碰到的對(duì)于我來說是一個(gè)全新的高科技行業(yè)——無線電網(wǎng)絡(luò)信號(hào)覆蓋及優(yōu)化。一個(gè)全新的領(lǐng)域，一個(gè)對(duì)于文科生來說望而卻步的行業(yè)。因?yàn)橐婚_始，我沒有什么基礎(chǔ)，也沒有什么技術(shù)，我有的僅僅是一顆紅心，兩雙空手。就這樣我走進(jìn)了我的實(shí)習(xí)目標(biāo)單位：三維通信股份有限公司西北辦事處。
說起我實(shí)習(xí)的三維公司，我第一天開始入職的時(shí)候，我就深深的被它的這種現(xiàn)代化的管理與運(yùn)轉(zhuǎn)方式給吸引了。到公司中，我并沒有看到我想象的那樣等級(jí)分明的局面。而我覺得，我進(jìn)入的更是像一個(gè)大家庭。人事部的劉姐，是一個(gè)熱心腸的經(jīng)理，也正是這樣，讓我和我的同伴在開始的時(shí)候并沒有感覺到像他人所說的那種被排斥的感覺，但是，就是這樣，我們也同樣感受到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。
而正是這個(gè)暑期的實(shí)習(xí)，讓我面對(duì)了我人生中很多的第一次，也真正地把自己所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合到了 社會(huì)實(shí)踐中，可以說，這一次的暑期實(shí)習(xí)的意義，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了僅僅是簡(jiǎn)單實(shí)習(xí)的意義。因?yàn)椋娴淖屛艺J(rèn)識(shí)了很多，同時(shí)，也產(chǎn)生了一定的想法，而這些想法在以后的工作學(xué)習(xí)中，也許是一些不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)和建議。
就拿租房子來說吧，開始就沒有想到要租房子，因?yàn)槲野蚜粜Ｉ暾?qǐng)什么都交上去了，最后也沒有什么異議。但是學(xué)校卻臨時(shí)一個(gè)緊急通知，結(jié)果可想而知，但是，我卻認(rèn)為得感謝學(xué)校，因?yàn)閺牧硗庖粋�(gè)方面來說，這也是對(duì)我應(yīng)急能力的一種考驗(yàn)，但我很順利的通過了。
就租房子的地點(diǎn)，我和我的同伴有了一定的分歧，他覺得租到公司附近好，因?yàn)椴怀罱煌ǎ彩⌒�，方便。但是我卻不這么認(rèn)為，我覺得把房子租到學(xué)校附近比較好，因?yàn)閷W(xué)校周圍本身就學(xué)生多，從安全的方面考慮是很好的，房?jī)r(jià)也便宜。雖然距離遠(yuǎn)了一點(diǎn)，但是畢竟年輕人，出來時(shí)接觸社會(huì)的，腦力和體力要結(jié)合。走路是最好的鍛煉方法，這樣說來，一路走著，奇聞妙趣，盡收眼底，豈不美哉！最終，我以有些霸氣的把位置定了下來，這也算是一次經(jīng)歷吧！
而后就真正的來說說我所涉及的這個(gè)新興的專業(yè)吧。剛開始來，我和我的同伴并不順利，是因?yàn)楣驹谝粋�(gè)月前剛培訓(xùn)完一批實(shí)習(xí)的新生，而我和同伴則很不幸運(yùn)的沒有趕上這趟很好的列車，但是因?yàn)槿耸虏康陌才牛覀冮_始了我們的自學(xué)之路。因?yàn)閯傞_始，我們看的也比較認(rèn)真，好像也很輕松，可是看到一定的范圍才發(fā)現(xiàn)自己根本就沒有辦法看下去了，因?yàn)閷?duì)于我們文科生來說，這種理工類的專業(yè)學(xué)起來是很困難的。但是就在這個(gè)時(shí)候，我的同伴卻做出了一個(gè)讓我意想不到的舉動(dòng)，他退出了本次的暑期實(shí)習(xí)生活，回家去了。
剛開始，我還有一定的挽留，因?yàn)樗彩俏規(guī)н^來的，但是在挽留無效的情況下，我聽了他的意見，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的想法的。他覺得此類的非專業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)他來說是沒有什么好處的，所以他決定放棄，既然他放棄了，我也就沒有什么好挽留的了。
接下來的日子里，就又是我的很多的第一次。但是我也樂于一個(gè)人的生活，畢竟是我第一次有了我真正意義上的個(gè)人的生活的天地。除卻了其他人的打擾，我可以以我自己的生活方式生活，其實(shí)是很好的一件事，雖然在有時(shí)候我是很急的，因?yàn)橐粋�(gè)人。
在實(shí)習(xí)的工作中，我接觸了很多以前根本不知道的事物。以前我根本就不知道所謂的電井，更不懂什么事強(qiáng)電井和弱電井之分了。我也知道了為什么有時(shí)候我們的手機(jī)沒有信號(hào)的緣故了。因?yàn)槲宜佑|的新專業(yè)就是做信號(hào)覆蓋的。
公司的人性化服務(wù)和管理制度讓我至今難忘。也許是因?yàn)槲疑朴谟^察，在公司的告示欄中，有這樣的一張紙，上面寫的不是公司的日常事務(wù)，而是在本月或是下個(gè)月過生日的員工名單，就這一點(diǎn)，可以說明公司對(duì)員工的關(guān)心程度。在公司中，我感受到的是家的溫暖，而不是名義上的公司。大家都很團(tuán)結(jié)，也很認(rèn)真的工作，在我呆的這段時(shí)間里也沒有發(fā)現(xiàn)什么不高興的事情出現(xiàn)。
對(duì)于我這個(gè)非專業(yè)實(shí)習(xí)生來說，實(shí)習(xí)公司給我的最大的經(jīng)驗(yàn)不是學(xué)到了什么專業(yè)知識(shí)，而是教給了我很多做人的`知識(shí)和交際的知識(shí)。而我在這份工作中也感悟到了，熟人關(guān)系并不是什么不好的現(xiàn)象。每個(gè)行業(yè)都有自身的特點(diǎn)，但是每一個(gè)行業(yè)都要和其他的行業(yè)打交道。而掌握一門良好的交際手法則是交際的制勝法寶。
當(dāng)然，我是學(xué)習(xí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的，最終我要和我所學(xué)的專業(yè)掛鉤。在任何的行業(yè)里，都缺少不了經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易。說經(jīng)濟(jì)，簡(jiǎn)單些就是成本和利潤(rùn)；而貿(mào)易，說簡(jiǎn)單些就是打交道。我想我所做的，就是把我所學(xué)的知識(shí)從書本轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)，從書面化轉(zhuǎn)向?qū)嵺`化。當(dāng)然這需要一定的技巧和社會(huì)磨練。而非專業(yè)實(shí)習(xí)，本事就是在磨練自己把知識(shí)的應(yīng)用能力。
有時(shí)候，專業(yè)實(shí)習(xí)，我們很可能是僅僅把所學(xué)的知識(shí)按照一定的方法搬入就可以了，但是非專業(yè)實(shí)習(xí)就不可能了。因?yàn)榉菍I(yè)實(shí)習(xí)沒有現(xiàn)成的方法供你使用，必須得自己找出一種可以轉(zhuǎn)化的方法。我有一種想法，如果說自己在一定程度上掌握了一種屬于自己的方法，那么以后就算在專業(yè)實(shí)習(xí)中也是很實(shí)用的。
在實(shí)習(xí)中，有這么一種模式，是非常的重要。這也是三維公司的一種制勝法寶吧，就是進(jìn)來一名新員工，必須由一名老員工帶領(lǐng)。新員工就是徒弟，而老員工則理所當(dāng)然的成為了師傅。不知道這種模式在其他的企業(yè)和單位有沒有，但是我覺得這種方式是培養(yǎng)新員工的一種有效的方式，老員工擁有比新員工更加出色的經(jīng)驗(yàn)，而新員工則擁有比老員工更大的激情。這樣一樣，就優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)了。在以后的工作中，就不存在接不上檔的事情能夠發(fā)生。
在實(shí)習(xí)中，更是讓我發(fā)掘了一種可以發(fā)現(xiàn)公司的規(guī)模的方法，這種方法是我和父親在一次的談話中很巧妙的發(fā)現(xiàn)的。一個(gè)公司的規(guī)模的大小不是僅僅從它的占地面積的大小上看的，更可以確定規(guī)模的是你所發(fā)現(xiàn)的公司的管理機(jī)制和各種福利和公司的公用設(shè)備的免費(fèi)使用情況。
為什么我會(huì)這樣說呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在任何一家公司都會(huì)有一定數(shù)量的公用設(shè)備，但是免費(fèi)使用的數(shù)量卻可以和公司的規(guī)模呈正比的，就是說 公司的規(guī)模越大，免費(fèi)使用公用設(shè)備的次數(shù)就越多，反則反之。三維的特色在于對(duì)員工的關(guān)心，各個(gè)員工之間相互的幫助。
在三維一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我確實(shí)學(xué)到了不少的東西，可以說本次的實(shí)習(xí)達(dá)到了它應(yīng)有的效果和目的。在一定程度上熟悉并掌握了一些通信行業(yè)的技術(shù)，鍛煉了自己的社交能力和處理能力，提高了自己的社會(huì)適應(yīng)能力，也加強(qiáng)了自己的遇到突發(fā)事件的應(yīng)急能力�？偸沁_(dá)到了本次的實(shí)習(xí)目的，并且超出了自己的期望值。 實(shí)習(xí)時(shí)每一個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的階段，它使我們學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)。讓我們打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為以后我們進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。也許我只有不斷的努力后，才能在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
信號(hào)工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 3
本周星期一，在程老師的帶領(lǐng)下在實(shí)訓(xùn)樓四樓進(jìn)行了接發(fā)列車實(shí)訓(xùn)操作。做為課代表的我開始就去了解了接發(fā)列車該注意的基本內(nèi)容，然后程老師又在屏幕前為我進(jìn)行了精心指導(dǎo)，明白之后自己進(jìn)行操作，我們大一的時(shí)候也簡(jiǎn)單的操作過，但忘記的差不多了，通過這兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我回顧了以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)其也有了更深一步詳細(xì)的認(rèn)識(shí)和了解。
我們分為三個(gè)人一組，選擇一個(gè)車站，我和兩個(gè)同學(xué)選擇的是郴州站。首先，上電解鎖，再顯示道岔與信號(hào)機(jī)的名稱，判斷上下行方向，了解調(diào)車按左鍵，列車按右鍵，其次就是排放進(jìn)路……慢慢的我對(duì)這接法列車有了更深的了解。
1、上機(jī)進(jìn)入系統(tǒng)之后，首先要上電解鎖，這樣才能按要求排進(jìn)路，再根據(jù)左下角的`提示操作系統(tǒng)。
2、點(diǎn)擊信名和岔名，分清上下行和開通方向。
3、按要求排列進(jìn)路，先按始端按鈕，再按終端按鈕。按鼠標(biāo)左鍵表示是排的是調(diào)車進(jìn)路，右鍵表示排的是列車進(jìn)路。在按的過程時(shí)刻注意左下角的提示，謹(jǐn)防按錯(cuò)。如果排列正確，光帶會(huì)帶藍(lán)閃幾下變白，并且進(jìn)站信號(hào)機(jī)開放開通信號(hào)。
4、在小車上右擊，輸入車次，方向，還可以選擇是調(diào)車還是列車。
注意：若操作出現(xiàn)錯(cuò)誤，先單擊清提示后，按總?cè)∠�，再按進(jìn)路的始端按鈕。若還是沒有解決就按總?cè)私猓侔催M(jìn)路的始端按鈕。時(shí)刻注意左下角的提示，按提示糾正錯(cuò)誤。
調(diào)車信號(hào)除了可以用作調(diào)車信號(hào)，也可以用作列車信號(hào)，但是列車信號(hào)只可以用作列車信號(hào)
�。�1）總?cè)∠寒?dāng)進(jìn)路出現(xiàn)故障時(shí)，前方區(qū)段沒有被占用，就點(diǎn)擊“總?cè)∠比缓笤冱c(diǎn)擊時(shí)段按鈕；
（2）總?cè)私猓寒?dāng)進(jìn)路已經(jīng)接近鎖閉時(shí)要取消進(jìn)路，點(diǎn)擊“總?cè)私狻卑粹o和進(jìn)路“始端”按鈕，按照提示輸入口令后，始端信號(hào)機(jī)處于開始倒計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)完畢進(jìn)路解鎖。
說明：當(dāng)信號(hào)關(guān)閉后，根據(jù)近進(jìn)路性質(zhì)延遲解鎖。接車進(jìn)路及正線發(fā)車進(jìn)路延時(shí)時(shí)間為3分鐘，其它進(jìn)延時(shí)時(shí)間為30秒。
口令應(yīng)按控制臺(tái)顯示器下方所提示的要求輸入。
�。�3）區(qū)故障解鎖：當(dāng)列車順序占用過，且進(jìn)路始端已不存在時(shí)。點(diǎn)壓“區(qū)故解”按鈕和區(qū)段內(nèi)道岔按鈕（岔尖處）或無岔區(qū)段的區(qū)段名稱，按照提示輸入口令即可。
說明：一次操作只能解鎖一個(gè)區(qū)段。進(jìn)路鎖閉信號(hào)開放后，誤辦理區(qū)段故障解鎖操作，只打滅信號(hào)不解鎖區(qū)段。
�。�1）開機(jī)或人工切換連鎖機(jī)時(shí)，全站鎖閉，通過按壓“上電解鎖”按鈕解鎖。按壓該按鈕前，先確認(rèn)全站列車已停止運(yùn)行，再按壓“上電解鎖”按鈕并按照提示按壓口令，“上電解鎖”按鈕方能生效。
�。�2）“區(qū)故解”按鈕用于軌道區(qū)段故障修復(fù)后的區(qū)段解鎖，其操作方式與“上電解鎖”按鈕類似。
（3）已辦理的進(jìn)路需要變更時(shí)，若進(jìn)路未出現(xiàn)白光帶、信號(hào)未開放，可按壓本咽喉的“總?cè)∠卑粹o取消，然后還需按壓“清按鈕”；若信號(hào)已開放，可按壓“總?cè)∠焙汀笆级恕卑粹o取消進(jìn)路，當(dāng)接近區(qū)段有車占用時(shí)，必須按壓“總?cè)私狻卑粹o和進(jìn)路“始端按鈕，延時(shí)3分鐘或30秒后進(jìn)路解鎖�！�
這次的實(shí)訓(xùn)，程老師的細(xì)心教導(dǎo)，讓我受益匪淺，和以前相比有了很大的進(jìn)步，謝謝程老師，特別感謝您這學(xué)期耐心的指導(dǎo)。最后祝您在新的一年里快快樂樂、身體健康、萬事如意！
信號(hào)工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 4
沒有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)就是不完美的，實(shí)習(xí)是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活中去，學(xué)而不用就浪費(fèi)了。在實(shí)習(xí)當(dāng)中更是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)在大學(xué)書本上，學(xué)習(xí)不到的知識(shí)內(nèi)容。
我們大四的畢業(yè)生在xx老師的帶領(lǐng)下，來到了xx的xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)，每一位畢業(yè)生在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)初一英語(yǔ)教師，學(xué)習(xí)如何做一名合格的英語(yǔ)教師。
在短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗(yàn)，真的受益匪淺。在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)我實(shí)習(xí)我才意識(shí)到，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那些書本知識(shí)根本不算什么，實(shí)習(xí)中了解了作為一名老師每天需要做到的工作，更學(xué)會(huì)如何與學(xué)生相處。
剛走進(jìn)教室，站上講臺(tái)的我，對(duì)教學(xué)的`工作迷茫無措，不知道自己該從何開始，面對(duì)講臺(tái)下坐的學(xué)生，面對(duì)這里的環(huán)境，感覺都是陌生的，這一刻，我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)有多好，真正的去實(shí)踐是很難的，但是在老師的幫助和教導(dǎo)下，我慢慢地進(jìn)入佳境，慢慢地開始適應(yīng)教學(xué)這件事。
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的xx個(gè)月實(shí)習(xí)，真的讓我學(xué)習(xí)到了很多，也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗(yàn)，所以我很感謝學(xué)校為我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
信號(hào)工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 5
忙碌的外科實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)結(jié)束后，就去了兒科。兒科分為兒內(nèi)，兒外，一共4周時(shí)間。首先去的是兒內(nèi)。第一次進(jìn)入病房，覺得很干凈，病床突然小了一號(hào)，看到的都是些小朋友。整特別病區(qū)分為2特別部分，前面的是常見疾病，比如支氣管肺炎，腹瀉，內(nèi)分泌疾病等，還有特別搶救室，里面則收治了早產(chǎn)兒。曾經(jīng)有特別2特別床位房間，但收治了1特別孩子居然患阿米巴痢疾（經(jīng)口傳播，主要表現(xiàn)為腹痛，腹瀉，排出果醬樣糞便，有腥臭味，主要流行于熱帶與亞熱帶，上海少見）。
而后面的則是急淋，再障等的孩子，一般情況下，醫(yī)護(hù)人員也盡量避免出現(xiàn)病區(qū)后部分。因?yàn)檫@些孩子都是化療病人，自身免疫力低下，如果人員流通過度的話，容易引起這些孩子的感染。在大量的化療藥物作用下，他們都是光頭，面色蒼白。并且由于長(zhǎng)期化療藥物的刺激，使的他們的靜脈脆性增加。一天的補(bǔ)液，常會(huì)打上好幾次頭皮針。我看到最大的孩子，也就12歲，最小出生才幾特別月。后來聽其她同學(xué)說，那特別12歲的.女孩，最終還是死于并發(fā)癥感染，不過那是后來的我出科的事情了。內(nèi)科的早上是最熱鬧的，鬧到耳朵也要聾了。整特別病區(qū)集體大合哭，哭的撕心裂肺的。
信號(hào)工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 6
時(shí)間過得很快，實(shí)習(xí)的第三個(gè)科室就要告一段落了。呼吸內(nèi)科的患者非常多，工作很忙很累，但即便如此，我也時(shí)刻注意自我防護(hù)。我們呼吸一區(qū)大部分患者是氣胸、慢阻肺和肺癌的患者，也有肺結(jié)核的患者。大部分病人都需要吸氧，有的'是小氣流氧氣管吸氧，較嚴(yán)重的用體外呼吸機(jī)高流量吸氧。在治療上，由于呼吸系統(tǒng)感染很常見，所以抗生素的應(yīng)用非常廣泛，因此熟悉和了解抗生素的適應(yīng)癥、毒副作用、聯(lián)合作用的知識(shí)很重要。
在呼吸內(nèi)科，我見過了氣管鏡檢查、胸腔引流插管、還有氣管切開等手術(shù)操作。呼吸內(nèi)科的疾病有些臨床癥狀很相似，如果不對(duì)本身缺乏特異性癥狀進(jìn)行詳細(xì)了解，就很難進(jìn)行診斷。
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了開處方單、給氣胸的患者換藥、拆線，老師做胸腔閉式引流時(shí)我是老師的小助手，呼吸內(nèi)科的每個(gè)老師都很和藹，平時(shí)我們的相處氛圍會(huì)比較輕松。但在教學(xué)時(shí)老師們就會(huì)很嚴(yán)厲，這使得我們學(xué)習(xí)知識(shí)都很扎實(shí)，是一種對(duì)我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我們都很尊敬帶教老師，同時(shí)也希望在老師的帶領(lǐng)下，我們能夠越來越優(yōu)秀，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
信號(hào)工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 7
今天第一天到實(shí)習(xí)的學(xué)校：鍋爐廠幼兒園。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)介紹了一些關(guān)于他們學(xué)校的一些情況，并對(duì)我們提出了一些實(shí)習(xí)期間的要求，很熱情的接待了我們，讓我們對(duì)這次實(shí)習(xí)充滿了熱情，的確我們xx學(xué)院的學(xué)生也是相當(dāng)不錯(cuò)的，我們對(duì)這次實(shí)習(xí)也是相當(dāng)重視，畢竟是自己的一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，我們都希望自己抓住這次機(jī)會(huì)，把握這次機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的'理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不僅要學(xué)會(huì)在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷充實(shí)在生活中，實(shí)踐中學(xué)到的其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
信號(hào)工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 8
今日是周一，在興業(yè)銀行股份有限公司開始了我的暑假實(shí)習(xí)生活。
我是午時(shí)三點(diǎn)才來到興業(yè)銀行報(bào)到的。要進(jìn)去柜臺(tái)，我必須經(jīng)過兩道防盜門，門不能雙開，也就是不能同時(shí)開啟兩扇門，必須在第一門關(guān)掉后，才能開啟第二扇門。在兩門之間有個(gè)小空間，將背包寄存于此，方能進(jìn)入柜臺(tái)。
走進(jìn)柜臺(tái)，看到每位柜員身后都有自我的尾箱，是用來存放現(xiàn)金的。會(huì)計(jì)主管簡(jiǎn)單地介紹公司了公司的業(yè)務(wù)流程和范圍，讓我對(duì)公司有了比較系統(tǒng)的了解，然后就讓我坐在柜員旁邊編寫每日憑證的頁(yè)碼，并將需要給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字的業(yè)務(wù)憑證折角，整理。經(jīng)過查看每日每筆業(yè)務(wù)憑證，能深入了解銀行業(yè)務(wù)的具體實(shí)行過程。
五點(diǎn)下班后，柜員們開始盤庫(kù)，打印對(duì)賬單，核對(duì)等等。在我下班前見到了押運(yùn)車又來了，柜員給尾箱上鎖，封簽，然后押運(yùn)人員帶走了錢箱子。柜員的'下班時(shí)候并沒有固定，六七點(diǎn)回家都是正常的。
第一天實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，感覺很興奮，最終以工作人員的身份進(jìn)銀行了。明天繼續(xù)努力!
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早上七點(diǎn)四十就來到了行里，簽到之后就開會(huì)看有關(guān)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的書，還好專業(yè)是金融，會(huì)計(jì)并不陌生，會(huì)計(jì)學(xué)和銀行會(huì)計(jì)也系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過。但真正翻起書的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)期間看書都略有一絲浮躁。
隨后王齊帶來許多財(cái)政代收費(fèi)的票據(jù)，我和實(shí)習(xí)的小田在學(xué)習(xí)了財(cái)政對(duì)帳的程序后，開始實(shí)戰(zhàn)操作財(cái)政對(duì)帳。并在操作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)各種票據(jù)：掛失單和登記，內(nèi)部借貸平衡單等許多種類的重要憑證，讓我對(duì)銀行的柜面業(yè)業(yè)務(wù)有了更深刻的理解。柜員是整個(gè)現(xiàn)金區(qū)業(yè)務(wù)操作的核心，他們不僅僅有熟練的.電腦系統(tǒng)操作，更有出納的硬基本功和會(huì)計(jì)的記帳水平，干的是最基礎(chǔ)的工作，卻是我行面向社會(huì)的窗口。
今日感受：做了財(cái)政對(duì)帳，才能真正體會(huì)到我們的利潤(rùn)來源在于對(duì)公存款的利差，就財(cái)政款來言，一筆都能上好幾個(gè)億，并且對(duì)公存款的利息低，存留時(shí)光穩(wěn)定。像我們xx行，既然在分支規(guī)模上比可是四大銀行，那我們就必須要在客戶來源挖掘上超過他們，努力發(fā)掘優(yōu)質(zhì)客戶，讓我行利潤(rùn)再創(chuàng)新高。
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xx人辛苦可是歡樂著，應(yīng)對(duì)一天的工作壓力能夠坦然承受著，勤奮的工作并成長(zhǎng)著。周二對(duì)公存款持續(xù)放大，一些公司客戶為了省下轉(zhuǎn)帳的財(cái)務(wù)費(fèi)用，帶著很多的現(xiàn)金前來辦理存款業(yè)務(wù)，對(duì)于僅有2個(gè)窗口的潤(rùn)華來說，任務(wù)量相當(dāng)?shù)腵大。上午收了xx萬的現(xiàn)金，讓我們從9點(diǎn)10分一向數(shù)到12點(diǎn)鐘，清點(diǎn)完畢了扎把，把夠了扎捆，還要貼好封簽和蓋上印章。
剛來的時(shí)候韓雪教師以往說，現(xiàn)金柜的開關(guān)縫隙中很容易把鈔票掉下去，當(dāng)時(shí)聽了覺得有道理。上午時(shí)候我們?cè)谀抢镆幌蚯妩c(diǎn)著現(xiàn)金，臨近中午的時(shí)候發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金柜里有一張單獨(dú)的100元，此時(shí)我們已經(jīng)扎了好多捆，推算著肯定是從剛扎好的鈔票里散落的一張。于是開始重新拆捆清算，幸運(yùn)的是只拆了四萬就發(fā)現(xiàn)了少了一張百元券。事情雖然是很圓滿的解決了，留給我的更多的是思考......
今日感受：銀行工作是一種十分謹(jǐn)慎的工作，工作中馬虎大意不得。任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)問題就必須要本著對(duì)工作、對(duì)自我負(fù)責(zé)的態(tài)度，找出問題的癥結(jié)所在，并對(duì)出現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)的問題加以總結(jié)和思考，使今后的工作朝著健康、良性的方向發(fā)展。
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沒有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)就是不完美的，實(shí)習(xí)是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活中去，學(xué)而不用就浪費(fèi)了。在實(shí)習(xí)當(dāng)中更是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)在大學(xué)書本上，學(xué)習(xí)不到的知識(shí)內(nèi)容。
我們大四的.畢業(yè)生在xx老師的帶領(lǐng)下，來到了xx的xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)，每一位畢業(yè)生在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)初一英語(yǔ)教師，學(xué)習(xí)如何做一名合格的英語(yǔ)教師。
在短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗(yàn)，真的受益匪淺。在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)我實(shí)習(xí)我才意識(shí)到，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那些書本知識(shí)根本不算什么，實(shí)習(xí)中了解了作為一名老師每天需要做到的工作，更學(xué)會(huì)如何與學(xué)生相處。
剛走進(jìn)教室，站上講臺(tái)的我，對(duì)教學(xué)的工作迷茫無措，不知道自己該從何開始，面對(duì)講臺(tái)下坐的學(xué)生，面對(duì)這里的環(huán)境，感覺都是陌生的，這一刻，我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)有多好，真正的去實(shí)踐是很難的，但是在老師的幫助和教導(dǎo)下，我慢慢地進(jìn)入佳境，慢慢地開始適應(yīng)教學(xué)這件事。
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的xx個(gè)月實(shí)習(xí)，真的讓我學(xué)習(xí)到了很多，也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗(yàn)，所以我很感謝學(xué)校為我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
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學(xué)期的實(shí)習(xí)又到來了,我們這次實(shí)習(xí)的是成本會(huì)計(jì),而且實(shí)習(xí)的地方還得自己來找,我們一開始的任務(wù)就是找一家能讓我們實(shí)習(xí)的工廠,在實(shí)習(xí)的前一周,我們共跑了三家工廠,前兩家都聯(lián)系未果.第三家的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們甚是熱情并答應(yīng)了我們的實(shí)習(xí)請(qǐng)求.為此我們感到高興,因?yàn)槭堑谝淮巫约赫夜ぷ?而且在這過程中并沒有遇到太大的困難也算是對(duì)我們的一種鼓舞.
我們實(shí)習(xí)的這家工廠是一個(gè)個(gè)體私營(yíng)企業(yè),企業(yè)主要生產(chǎn)石棉瓦,是符合我們實(shí)的,只是這家工廠因?yàn)楦慕üS而暫時(shí)停止生產(chǎn),所以我們能拿到的資料也是企業(yè)以前的一些數(shù)據(jù).也因?yàn)槠髽I(yè)成本核算這一部分是企業(yè)的機(jī)密性文件,雖然工廠的老板答應(yīng)讓我們看帳本但是其會(huì)計(jì)仍堅(jiān)持不讓我們看.所以我們拿到的也只是些表面的大概的資料.
實(shí)習(xí)的.過程中我們也遇到了好些的問題,并且和課本中學(xué)到的有所不同,原本以為已經(jīng)掌握的知識(shí)就可以熟練的運(yùn)用,可是在實(shí)習(xí)的過程中就遇到了好些問題,讓我們感到束手無策,不知道該怎樣做好,這次的實(shí)習(xí)告訴我們凡事都要自己親身實(shí)踐才會(huì)做好,在學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)運(yùn)用.
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光陰似箭，歲月如梭轉(zhuǎn)眼間我在會(huì)計(jì)部實(shí)習(xí)半年之久，平時(shí)看到有人實(shí)習(xí)期滿離開時(shí)早已麻木，但當(dāng)自己面臨離開時(shí)，依依不舍之情油然而生。在這里，對(duì)我影響深遠(yuǎn)的莫過于我的主管，在實(shí)習(xí)之前我還是個(gè)相當(dāng)粗心的人經(jīng)常丟三落四，在主管的教導(dǎo)及包容下，我不僅細(xì)心并且還多一份工作責(zé)任心。在這里很感謝我的主管—玲姐以及我的同事。
xx年1月28日開始實(shí)習(xí)其中主要的`工作內(nèi)容有：
第一：外勤拿移交交接單到該公司核對(duì)企業(yè)這個(gè)月做賬的所有資料（銀行單、銀行對(duì)賬單、支票頭、專票和普票、收款和付款單、費(fèi)用票等等）；
第二：填制憑證
第三：審核憑證，做完賬之后，由主管檢查無誤，就可以開始審核
第四：記賬并結(jié)轉(zhuǎn)期間損益以及結(jié)賬和生成ufo報(bào)表
第五：地稅上傳財(cái)務(wù)報(bào)表
第六：進(jìn)項(xiàng)發(fā)票掃描認(rèn)證和企業(yè)增值稅電子申報(bào)
第七：報(bào)稅，主要做個(gè)稅報(bào)盤
第八：打印并整理裝訂記賬憑證、賬簿和報(bào)表
紙上學(xué)得終覺淺，絕知此事要躬行。短短半年的實(shí)習(xí)，了解并學(xué)到很多知識(shí)。通過這次實(shí)習(xí)，我覺得會(huì)計(jì)理論對(duì)于會(huì)計(jì)實(shí)踐而言相當(dāng)重要，二者缺一不可！世上無難事，只怕有心人，愿每個(gè)同事都能心想事成，學(xué)到自己所想學(xué)的知識(shí)。
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