實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)發(fā)言稿

各位尊敬的老師、同學(xué)們大家好！

我一直在想我今天應(yīng)該說些什么，可能會(huì)對(duì)大家有幫助？學(xué)習(xí)這個(gè)話題太大了，其實(shí)我也不夠資格站在這給師弟師妹們講。本科四年過來，我有一些心得體會(huì)，希望和大家分享，不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、關(guān)于學(xué)業(yè)發(fā)展的規(guī)劃

我看今天來了很多大一的同學(xué)們，我的第一個(gè)話題是送給你們的——關(guān)于學(xué)業(yè)的規(guī)劃問題。從中小學(xué)到大學(xué)學(xué)習(xí)是人生中一次重大的思維轉(zhuǎn)變——你從被動(dòng)接受走向了主動(dòng)索取。大學(xué)中有太多的自由選擇的空間，有太多的誘-惑，甚至有有可能讓你迷失自我。所以在這條未知的道路上，首先應(yīng)該尋找方向。

大家設(shè)想一下，四年后有可能面臨的畢業(yè)選擇：出國(guó)深造、考研、考公務(wù)員、求職、創(chuàng)業(yè)、回家呆著。大家可能都不希望自己是后者，但殘酷的事實(shí)就是，大四畢業(yè)以后，有一部分人確實(shí)在家呆著等待就業(yè)了。

大家或許會(huì)說，我不知道自己應(yīng)該怎么發(fā)展，在此我想強(qiáng)調(diào)的是，知不知道怎么發(fā)展是要靠自己努力探索的，而不是到了一定的時(shí)候會(huì)自然而來的。我大一大二沒有想清楚這個(gè)問題，大三我就迷茫了。那時(shí)很多同學(xué)依靠自己的一技之長(zhǎng)找到了工作，有些同學(xué)準(zhǔn)備好了托福雅思，可以出國(guó)，或進(jìn)入外企，而我什么也沒有。我想也許我從大一開始努力，或許能追求到比在本校念研究生更好的出路，可惜我沒有積累，等我明白過來的時(shí)候已經(jīng)是心有余而力不足了。

怎么去探索呢？首先我覺得你要了解自己，知道自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和興趣、潛力所在，知道自己適合什么樣的發(fā)展，給自己一個(gè)清晰的定位。然后廣泛地搜尋信息，了解你所選方向的發(fā)展動(dòng)態(tài)和對(duì)你的要求。例如求職的同學(xué)不妨去智聯(lián)招聘網(wǎng)去看看你以后有可能從事的崗位，看看崗位要求。最后根據(jù)自身特點(diǎn)、自己的志趣并結(jié)合社會(huì)實(shí)際，選擇出一個(gè)合適你發(fā)展的方向，并量化為具體目標(biāo)。不同的發(fā)展方向意味著不同道路的選擇，你不要站錯(cuò)了跑道，也不要在不同的跑道上來回地轉(zhuǎn)，因?yàn)橹挥兄本�的距離是最短的。其實(shí)在本科幾年中我也自認(rèn)為比較努力，但我的努力方向是憑借興趣散著發(fā)展的，而不是沿著自己的目標(biāo)直線前進(jìn)，所以我沒有達(dá)到一定距離。

二、關(guān)于學(xué)業(yè)內(nèi)容的選擇

不知大家經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校的生活是否完全適應(yīng)？可能有一部分人會(huì)有些失望，這很正常。希望大家不要一味抱怨學(xué)校的不好，而不珍惜已有的資源。在剛剛邁入大學(xué)大門的時(shí)候，往往我們會(huì)帶著很高的期待值，本來進(jìn)入大學(xué)就需要適應(yīng)，再加上學(xué)校也確實(shí)有不盡如人意的地方。其實(shí)大學(xué)里可學(xué)的東西太多了，咱們學(xué)校也是一樣。學(xué)校有很多課程是不錯(cuò)的，對(duì)于心有余力的同學(xué)們來說，建議你們從大一開始起去旁聽一些課程，學(xué)校絕大多數(shù)課程都是可以旁聽的。其次，圖書館有很多好的資源，你們?cè)谒奚峋涂梢韵硎�。我們學(xué)�；ㄥX買了很多數(shù)據(jù)庫(kù)，打開學(xué)校圖書信息中心的主頁(yè)，你們就可以進(jìn)入各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。CNKI 上有很多學(xué)術(shù)論文；庫(kù)客音樂網(wǎng)上的`唱片也非常多并可以下載；還有超星，上面有很多圖書……好的數(shù)據(jù)庫(kù)非常多，我就不一一介紹了。

面對(duì)諸多的選擇，每個(gè)人可以根據(jù)自己的目標(biāo)對(duì)所學(xué)內(nèi)容有個(gè)清晰的分層，有一部分是必須學(xué)好的，有一部分是盡量學(xué)好的，還有一部分是可以稍稍忽略的。當(dāng)然有些課程，你看似沒有用，但沒準(zhǔn)哪天你就在不經(jīng)意間需要它。尤其是經(jīng)管類課程，在日后你們做項(xiàng)目或參加挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽時(shí)會(huì)體會(huì)出它們的奧妙的。

關(guān)于理論與實(shí)踐的選擇，我個(gè)人是這樣看的。大家的角色是大學(xué)生，我希望大家以學(xué)習(xí)為主。對(duì)于很多人來說，這四年或許是你人生最后四年安安心心學(xué)習(xí)的時(shí)間了。人參加了工作以后，一輩子都是實(shí)踐的時(shí)間。其實(shí)，我希望大家這四年更多的是做一個(gè)專業(yè)知識(shí)的積累和人文修養(yǎng)的提升，這樣能為以后你的高層次發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，也有上升的空間。我自己沒有出去工作過，但是我的很多同學(xué)都跟我說，自己積累得太少了，影響了他們發(fā)展的高度。

三、關(guān)于學(xué)習(xí)的心態(tài)

總體而言，學(xué)習(xí)需要有目標(biāo)，但我不希望大家?guī)е�特別濃厚的功利色彩去對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)本身是一個(gè)快樂的過程，卸下功力的包袱，你會(huì)前進(jìn)得更快。在我的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，有這么幾點(diǎn)感想想與大家分享。

1 、不要擔(dān)心零基礎(chǔ) 堅(jiān)持就是勝利

咱們系有一部分同學(xué)是沒有音樂基礎(chǔ)的，既然大家選擇了音樂學(xué)院，做藝術(shù)管理的工作，那么我希望大家積極地對(duì)待音樂的學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@可能是我們區(qū)別于其他文職工作人員的最大優(yōu)勢(shì)。很多同學(xué)跟我抱怨她們沒有基礎(chǔ)，學(xué)不會(huì)，其實(shí)這些都是借口。任何人學(xué)音樂都是從不會(huì)到會(huì)的過程，即使自己再?zèng)]有天賦，只要努力，也是可以學(xué)到一定程度的。學(xué)好一門藝術(shù)關(guān)鍵是你有沒有面對(duì)困難的勇氣、克服困難的決心和戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)韌。

在我上大一的時(shí)候，我曾選修了京劇表演課，我是京劇班里條件最差的一個(gè)，我也沒有基礎(chǔ)，老師最沒看上的就是我。但我一直在寂寞中默默地堅(jiān)持。別人不練的時(shí)候我練，別人唱一遍我唱三遍，即使這樣，我還是沒有在短時(shí)間內(nèi)有所突破。終于在一年過后，我當(dāng)上了舞臺(tái)的主角，原因并不是因?yàn)槲已莸枚嗪茫�而是只有我一個(gè)人會(huì)演了。我記得老師總共教了我們?nèi)�折戲，第一折大家都�?huì)，第二折可能只有兩三個(gè)人會(huì)了，第三折就我一個(gè)人會(huì)。其實(shí)我到現(xiàn)在也沒有把京劇學(xué)得多好，但他為我搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)，我通過京劇，建立一個(gè)小的交際圈，結(jié)交了很多熱愛京劇藝術(shù)的長(zhǎng)者和同輩，并因此獲得一些寶貴的機(jī)會(huì)。興趣可以給你帶來意想不到的收獲，培養(yǎng)一門興趣非常重要，而且努力爭(zhēng)當(dāng)這個(gè)圈里的小專家。

大四臨畢業(yè)之前，大家都敞開心扉地聊天，此時(shí)我聽到的最多的聲音就是后悔自己大學(xué)沒有學(xué)習(xí)音樂。我建議大家在自身精力和經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，修一門器樂或聲樂，這是有必要的，況且你的周圍有那么多寶貴的資源，不加利用終有一天會(huì)要后悔的。

2 、把挫折當(dāng)作歷練 面對(duì)困難學(xué)會(huì)分析

大學(xué)四年不可能是一帆風(fēng)順的，無(wú)論是輝煌還是落寞，希望大家都保持一個(gè)樂觀向上的態(tài)度。大一的時(shí)候，我是一個(gè)特別不受重視的邊緣人物，我曾經(jīng)很失落，覺得自己懷才不遇。但我現(xiàn)在回過頭來想，我特別感謝我大一大二時(shí)的落寞，因?yàn)槲液芏嗟闹�識(shí)是在那個(gè)時(shí)候積累起來的。其實(shí)在我看來，自己不順利的時(shí)候是最好積攢實(shí)力的時(shí)候。人在不順利的時(shí)候，會(huì)比較踏實(shí)和謙虛，也不會(huì)受到許多人為干擾。失落的時(shí)候，多給自己一些鼓勵(lì)，一些自信，然后帶著美好的祝愿堅(jiān)持下去，挫折無(wú)所畏懼。

在挫折中，我們要學(xué)會(huì)理性思考，既然遇到了困難，肯定是事件發(fā)生兩方產(chǎn)生了矛盾。我們想要走出困境，必須先分析造成困境的原因，一般是由主觀和客觀兩方面造成的。我希望大家多從主觀找原因，不要過多強(qiáng)調(diào)客觀理由。我覺得這也是我跟我的導(dǎo)師學(xué)到的最重要的思維方式之一，之前我很喜歡強(qiáng)調(diào)客觀原因，但我的老師會(huì)很嚴(yán)厲地問我：“這事你想不想做成？想就一定會(huì)有辦法解決的。”有些時(shí)候，在老師的逼迫下，還真是做成了看似不可能的事。環(huán)境或條件既然已成了客觀的事實(shí)，能改變的是我們自身，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

3 、坦然面對(duì)學(xué)業(yè)得失 勇敢嘗試接受挑戰(zhàn)

其實(shí)今天我能站在這里給大家講話，對(duì)于我來說就是一個(gè)挑戰(zhàn)。我是一個(gè)不太善言辭的人，尤其是上臺(tái)發(fā)言。當(dāng)我被邀請(qǐng)的時(shí)候，我猶豫了一下，但還是答應(yīng)了。今天我可能因?yàn)榕率�敗而逃避，那么每一次我都可以嗎？今天或許我說得特別不好，但經(jīng)過一次鍛煉，我相信下次就會(huì)比這一次強(qiáng)。在成長(zhǎng)的過程中，不要害怕露怯，不要害怕提問，這是一個(gè)自我完善的機(jī)會(huì)，大家一定不要錯(cuò)失任何良機(jī)。

其實(shí)想跟大家交流的還有很多，我已經(jīng)超時(shí)了。最后想通過這個(gè)舞臺(tái)，向辛勤培育我的系領(lǐng)導(dǎo)、我的導(dǎo)師還有學(xué)生會(huì)的工作人員衷心地說一聲“謝謝！”也衷心地歡迎學(xué)弟學(xué)妹們和我交流和探討。謝謝大家！

陸涓

2015-11-20

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