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控制測量實習(xí)報告總結(jié)
控制測量實習(xí)報告
1.序言
1.1實習(xí)目的
鞏固、擴(kuò)大和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論知識,獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力、團(tuán)隊合作能力,進(jìn)一步熟練測量儀器的操作技能,提高內(nèi)業(yè)計算能力和對于大專生重點培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和吃苦耐勞的精神,所以實習(xí)對于我們一次很好的鍛煉機(jī)會。
1.2實習(xí)時間
6月7號到6月13號為期一周的實習(xí)
1.3實習(xí)地點 世景華庭小區(qū)
1.4實習(xí)任務(wù)
完成城市三級導(dǎo)線平面控制、三等水準(zhǔn)控制測量
1.5實習(xí)組織
測繪與地質(zhì)工程技術(shù)0802班第三小組: 組織名單:
組長:韓明喜、陳喜涌
組員:王宇星、趙亞男、馬蕾、唐亭楓、向燦、李昱春、曹陽
2.測區(qū)概況
2.1測區(qū)概述
測區(qū)地理屬丘陵地區(qū),地勢較為平坦,最大高差約為12米,地勢起伏不大,公路上行使車輛較少,通視條件良好。
測區(qū)屬大陸性氣候,六月為梅雨季。
測區(qū)交通極為便利,內(nèi)居民點較多,路邊有許多商店、飯店等,經(jīng)濟(jì)情況較,好。
測區(qū)的地理位置、交通條件、居民、氣候、地形、地貌等概況。
2.2測區(qū)已有測繪成果
測區(qū)無已有測繪成果及資料,我們是用的鋼釘打的點,也有個別用的油漆,所以保存情況良好.
測區(qū)已有測繪成果及資料分析與利用情況、標(biāo)石保存情況等。
3.平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測(按城市一級導(dǎo)線技術(shù)要求來寫)
(簡要敘述平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測中的各項主要工作:)
3.1平面控制網(wǎng)的布設(shè)方案及控制網(wǎng)略圖(在圖中標(biāo)出各角的角度,各邊的距離);
3.2選點、造標(biāo)、埋石方法及情況;
根據(jù)城市一級導(dǎo)線測量的主要技術(shù)要求:平均邊長為0.5km,且兩點間需通視,選點情況如上圖:
3.3施測技術(shù)依據(jù)及施測方法;
我們使用的是J2全站儀進(jìn)行實習(xí)測量。按照城市一級導(dǎo)線測量的主要技術(shù)要求,測距時一測回讀數(shù)較差應(yīng)該≤10mm、單程各測回較差≤15mm,測角度使用兩個測回
3.4觀測成果質(zhì)量分析。
觀測完后,內(nèi)業(yè)計算的角度閉合差為33″,測角中誤差為10.4″,測距相對中誤差為1/66031完全符合城市一級導(dǎo)線的限差要求。
4.高程控制網(wǎng)的布設(shè)及施測(按三等水準(zhǔn)測量技術(shù)要求來寫)
4.1高程控制網(wǎng)的布設(shè)方案及控制網(wǎng)略圖(在圖中標(biāo)出各相鄰點的高差,距離)
4.2選線、埋石方法及情況
我同樣采用平面控制網(wǎng)的控制點作為水準(zhǔn)控制點,如上圖所示:
4.3施測技術(shù)依據(jù)及施測方法
我們使用的是DS3水準(zhǔn)儀進(jìn)行高程控制測量,依據(jù)實習(xí)的要求是高程控制網(wǎng)等級是三等,按照三等水準(zhǔn)測量的觀測順序為:后—前—前—后,在讀書前符合氣泡必須居中,三等水準(zhǔn)測量技術(shù)要求,如下兩表:
設(shè)置測站的要求 (單位:m)
4.4觀測成果質(zhì)量分析
觀測完后,內(nèi)業(yè)計算的閉合差為1.5mm,水準(zhǔn)路線長為2705.9m,閉合差要求平原12√n等于19.7mm,1.5mm遠(yuǎn)小于閉合差19.7mm,所以水準(zhǔn)測量符合要求。
5.控制網(wǎng)概算
5.1平面控制網(wǎng)的計算過程表
1、計算內(nèi)角和
2、計算測角閉合差看是否滿足限差
3、分配角度閉合差
4、根據(jù)已知條件1點坐標(biāo)為(500,500),α
5、計算各邊邊長
6、計算各邊的X、Y的坐標(biāo)增量
7、坐標(biāo)增量閉合差
8、計算導(dǎo)線全長相對閉合差看是否滿足限差
9、分配坐標(biāo)增量閉合差
10、推算各點坐標(biāo)
5.2高程控制網(wǎng)的計算過程表
1、求各待定點間的距離和高差1—10=30°推算各邊方位角
2、求水準(zhǔn)路線的閉合差和容許閉合差
3、計算高差改正數(shù)
4、計算改正后的高差
5、計算各點的高程
6、提交實習(xí)成果(一級導(dǎo)線測量、三等水準(zhǔn)測量)
三等水準(zhǔn)實習(xí)成果表:
7.實習(xí)中發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況
1、布點選點時,9號點和10號看似能通視,其實測量時不能通視 解決方法:對10號點進(jìn)行改點
2、測量1號點的角度時與其他小組占領(lǐng)了2號控制點,使進(jìn)度下降
解決方法:對2號控制點進(jìn)行改動,移至附近。且保證能與1號點和3號通視
8.實習(xí)體會
通過一個周的實習(xí),讓我感觸很多,開始做控制測量是我測的,雖然速度有一點慢,但是后面幾站自認(rèn)為還是很快的,因為我們組有兩個女生,考濾到全站儀很重,沒有讓她們測量,我測了八個站,下午回來都不想動了,感覺好累的,不是測量累的,而是提全站儀給提的,每天我們都是早上八點出發(fā),下午才收工,中飯都是在外面吃的,大家都很積極,不需要安排,就自己說要做什么,我和陳喜涌就給他們做,為了避免工作太枯燥,我們就交換著做事,什么都接觸一下,也好熟悉整個測量過程,能夠真正的學(xué)到點東西,我們組團(tuán)體意識很強(qiáng),所以完成得也很快,大家在一起相處也非常融洽,很有一家人的感覺,雖然我們的工作很單調(diào),去不缺乏情趣,這次學(xué)校周邊的實習(xí)讓我很難忘,因為學(xué)到了想學(xué)的.
我體會最深的就是,做什么事都要踏實,要有認(rèn)真的態(tài)度,飽滿的激情,集體的責(zé)任感.不怕苦、不怕累、多動手、多動腦、多問是我們必須要有的素質(zhì).以前想象中簡單的東西,做起來并是那么的容易.”紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.”正好形容我的心情,同時通過實習(xí),既鍛煉了自己,也豐富了課堂的理論學(xué)習(xí).希望學(xué)校能給我們創(chuàng)造更多這樣的機(jī)會,讓我們更上幾層樓.站得高才能看得遠(yuǎn).
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