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電廠小修實(shí)習(xí)總結(jié)（通用10篇）
艱苦的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地寫(xiě)一份實(shí)習(xí)總結(jié)了。那么什么樣的實(shí)習(xí)總結(jié)才是好的實(shí)習(xí)總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的電廠小修實(shí)習(xí)總結(jié)（通用10篇），歡迎大家分享。
電廠小修實(shí)習(xí)總結(jié) 1
我很榮幸這次能有機(jī)會(huì)去本溪溪湖電修廠參觀實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)是一次為期一周的參觀實(shí)習(xí)，在電修廠實(shí)習(xí)的這幾天，我了解到了許多在學(xué)校和書(shū)本上的學(xué)不到的東西，開(kāi)闊了自己的眼界，充實(shí)了自己的大腦。理論聯(lián)系實(shí)際，添補(bǔ)了我在主觀意識(shí)上的空白，一些看書(shū)本怎么也想象不出來(lái)的實(shí)體圖在大腦中得到了彌補(bǔ)，對(duì)我的專業(yè)課程學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)起了很大的促進(jìn)作用。電機(jī)作為一門專業(yè)課，對(duì)電氣專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其重要的�？梢哉f(shuō)，沒(méi)學(xué)電機(jī)，就不算是學(xué)電氣的，可見(jiàn)它的重要性了吧。在學(xué)校我們學(xué)到的是理論方面的知識(shí)，至于實(shí)踐的東西是少之又少了。然而光有理論是不行的，與實(shí)體聯(lián)系起來(lái)才能幫助我們更好更深的搞懂這門學(xué)科。
這次參觀實(shí)習(xí)主要是通過(guò)講座和參觀相結(jié)合的方式來(lái)給我們介紹安全教育、廠史、直流電機(jī)、交流電機(jī)以及變壓器的檢修過(guò)程這次實(shí)習(xí)給我們展示了真正意義上的實(shí)體設(shè)備，讓我們看到了它們的基本結(jié)構(gòu)以及了解到它們的主要部件的基本作用。
由于實(shí)習(xí)的人數(shù)多，我們被分成三組，因此我所在的第三組從周二午后，正式的實(shí)習(xí)安排開(kāi)始了。不管是什么實(shí)習(xí)，總離不開(kāi)“安全”二字。因此，在進(jìn)廠后的第一堂課就是安全教育。給我們講課的是廠部的老師傅，他講話很干練，把安全這個(gè)讓人心驚膽戰(zhàn)的問(wèn)題講得讓人坦然面對(duì)。但他所說(shuō)的每一句話都能刺到我們的心，太真實(shí)，太深刻了。造成事故傷害的原因有兩個(gè)：人的管理，物的管理。而物的不安全狀態(tài)又是物的管理中造成事故的直接原因。要最大限度的降低事故發(fā)生的概率，就要從這兩個(gè)方面著手，而對(duì)物的管理又與人的管理有關(guān)。管理死的設(shè)備、器件不是什么難事，難的是對(duì)大活人的管理。人總有個(gè)主觀意識(shí)，在死板的條條框框面前總會(huì)有一些不自覺(jué)的行為或者不和諧的聲音，這里就往往潛伏著巨大的安全隱患，引發(fā)安全事故也就在所難免。例如：天車問(wèn)題就是最大的安全隱患。
接下來(lái)的幾天里，我們又陸續(xù)實(shí)習(xí)參觀了直流電機(jī)、交流電機(jī)、變壓器的檢修過(guò)程。在參觀過(guò)程中我們遇到一位老師傅，老師傅很和藹可親，為我們仔細(xì)詳細(xì)的`講解了一些試驗(yàn)設(shè)備。用很通俗語(yǔ)言把它們的工作原理講解給我們聽(tīng)，鞏固了我們?cè)陔姍C(jī)學(xué)課程上學(xué)習(xí)的知識(shí)，并讓我們把書(shū)本知識(shí)和實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái)。除了給我們介紹生產(chǎn)過(guò)程之外，老師傅還給我們講解了人生經(jīng)驗(yàn)。他告誡我們畢業(yè)后不要眼高手低，現(xiàn)在大學(xué)生的動(dòng)手能力還是很差的，要在車間里把自己的專業(yè)技能運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中，這樣自己的工作經(jīng)驗(yàn)才會(huì)有所積累。聽(tīng)他一席話，讓我有所思考。我們確實(shí)理論知識(shí)有限，實(shí)際動(dòng)手能力又不強(qiáng)，我們要尋找并抓住實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓自己的能力能有所提高。
在之后的參觀期間，我們親臨了各個(gè)車間，近距離的觀察直流電機(jī)、交流電機(jī)、以及變壓器各部分的結(jié)構(gòu)；實(shí)地觀摩線圈的制造過(guò)程等等。在理論課上，工程師給我們講解得細(xì)微清楚；在車間里，我們簇?fù)碇こ處�，提出各種各樣的問(wèn)題，無(wú)論膚淺的還是深刻的，他們都不厭其煩的為我們講解，給出最滿意的答案。
電廠小修實(shí)習(xí)總結(jié) 2
大二下半學(xué)期，按照學(xué)校教學(xué)要求，我們動(dòng)本0923班全體在老師的帶領(lǐng)下于6月24日對(duì)太原第一發(fā)電廠和太原第二發(fā)電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們初步了解了太原市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀，接觸了電廠生產(chǎn)的整個(gè)流程，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今電力行業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。整個(gè)實(shí)習(xí)收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、對(duì)電廠的大體認(rèn)識(shí)。
我們此次參觀實(shí)習(xí)的電廠均為熱電廠，且兩個(gè)電廠都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能，它的基本生產(chǎn)過(guò)程可概括為：燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽，將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能，蒸汽壓力推動(dòng)汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，熱能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能，然后汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。概括的講，電廠就是能量轉(zhuǎn)化的工廠，而具體到我們太原的一電廠與二電廠，就是將儲(chǔ)存在煤礦中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能與熱能的工廠。
二、國(guó)電太原第一熱電廠。
在上午的行程中，我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。到達(dá)電廠之后我們并沒(méi)有被安排立刻開(kāi)始參觀整個(gè)廠房，而是由老師帶隊(duì)到電廠的辦公樓去聽(tīng)電廠的師傅給我們先進(jìn)行理論上的講解。
這期間我們了解到了許多關(guān)于一電廠的歷史與發(fā)展軌跡，得知太原第一熱電廠創(chuàng)建于19xx年，屬"一五"期間國(guó)家156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。五十年來(lái)，經(jīng)過(guò)六期擴(kuò)建，逐步發(fā)展成為擁有裝機(jī)容量127.5萬(wàn)千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20xx年底，為國(guó)家發(fā)電1020.53億千瓦時(shí)，供熱2.63億百萬(wàn)千焦，負(fù)擔(dān)著太原市1000萬(wàn)平方米，80萬(wàn)居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負(fù)荷，為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。20xx年全廠發(fā)電量突破80億千瓦時(shí)大關(guān)，20xx年全廠實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)600天。
之后師傅又給我們講解了太原一電廠現(xiàn)今正在運(yùn)行的機(jī)組以及工作原理，這在后面的段落我會(huì)做具體報(bào)告。最后是強(qiáng)調(diào)安全，雖然是老生常談，但是依然需要我們?nèi)f分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否系好，安全帽是否戴規(guī)范，以及行進(jìn)中的種種要求�？偨Y(jié)為“四不傷害”即“不傷害自己，不傷害別人，不讓別人傷害自己，保護(hù)別人不被傷害�！�
講解完之后就是由師傅及老師帶領(lǐng)我們參觀整個(gè)電廠的生產(chǎn)流程了，我們由廠門進(jìn)入依次參觀了原煤倉(cāng)，運(yùn)輸皮帶，磨煤機(jī)，送煤器，鍋爐，汽輪機(jī)與發(fā)電機(jī)，水冷塔等機(jī)組。對(duì)這些之前只是在書(shū)本上有所學(xué)習(xí)，卻從未謀面的機(jī)器見(jiàn)了第一次面，現(xiàn)場(chǎng)切身感受到了電廠的工作環(huán)境。真正的感覺(jué)到了現(xiàn)實(shí)與書(shū)本的差別是多么巨大，上午的實(shí)習(xí)可以說(shuō)主要是開(kāi)闊了視野，在琳瑯滿目的機(jī)器面前，我還是有些暈，不能完全跟上思路。
在參觀完整個(gè)電廠之后，我們就乘車回到了學(xué)校，準(zhǔn)備下午再參觀太原第二熱電廠。
三、電廠運(yùn)行流程：
之所以要把這部分拿出來(lái)單獨(dú)報(bào)告，是因?yàn)樯衔缦挛缰饕獏⒂^實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是參觀電廠工作流程，而兩個(gè)電廠的機(jī)組雖然有一定的差別但是大致相同。所以我認(rèn)為總結(jié)的談?wù)勎覀冋J(rèn)識(shí)到的電廠運(yùn)行流程，會(huì)比具體講哪個(gè)電廠采用的哪套方式，哪套機(jī)組更為現(xiàn)實(shí)，也更具有實(shí)際意義。
談到電廠運(yùn)行的大致過(guò)程，則是由燃料的運(yùn)輸開(kāi)始的：將燃煤用輸煤皮帶從煤場(chǎng)運(yùn)至煤斗中。大型火電廠為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此，煤斗中的原煤要先送至磨煤機(jī)內(nèi)磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風(fēng)機(jī)送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒。煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動(dòng)，放出熱量，最后進(jìn)入除塵器，將燃燒后的煤灰分離出來(lái)。
火力發(fā)電廠在鍋爐爐膛四周密布著水管，稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過(guò)聯(lián)箱與汽包連通，汽包內(nèi)的水經(jīng)由水冷壁不斷循環(huán)，吸收著煤愛(ài)燃燒過(guò)程中放出的熱量。部分水在冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸汽，這些飽和蒸汽由汽包上部流出進(jìn)入過(guò)熱器中。飽和蒸汽在過(guò)熱器中繼續(xù)吸熱，成為過(guò)熱蒸汽。過(guò)熱蒸汽有很高的壓力和溫度，因此有很大的熱勢(shì)能。具有熱勢(shì)能的過(guò)熱蒸汽經(jīng)管道引入汽輪機(jī)后，便將熱勢(shì)能轉(zhuǎn)變成動(dòng)能。高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)，形成機(jī)械能。
汽輪機(jī)的轉(zhuǎn)子與發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子通過(guò)連軸器聯(lián)在一起。當(dāng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)便帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)。這樣，發(fā)電機(jī)便把汽輪機(jī)的機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�。電能�?jīng)變壓器將電壓升壓后，由輸電線送至電用戶。
從能量轉(zhuǎn)換的角度看，整個(gè)過(guò)程可簡(jiǎn)化為：燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢(shì)能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮�；在汽輪機(jī)中，蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能；在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�。爐、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備，亦稱三大主機(jī)。與三大主機(jī)相輔工作的設(shè)備成為輔助設(shè)備或稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)�；痣姀S的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)：
這次我自己總結(jié)的實(shí)習(xí)目的是理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)我們對(duì)電廠的了解；使我們擴(kuò)寬視野，鞏固和運(yùn)用所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神；本次實(shí)習(xí)在我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課后進(jìn)行，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使我們所學(xué)的理論知識(shí)得以鞏固和擴(kuò)大，增加學(xué)生的專業(yè)實(shí)際知識(shí)；為將來(lái)從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的.基礎(chǔ)；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析產(chǎn)生實(shí)際問(wèn)題的能力。
熱力發(fā)電廠是由愈多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的整體，從某種意義上講，熱力的設(shè)備更多也更容易故障和事故，熱力和環(huán)境保護(hù)彼此間的關(guān)系式密切的。實(shí)習(xí)對(duì)電廠安全運(yùn)行的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)肅的工作作風(fēng)都有一定的培養(yǎng)。作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，電力行業(yè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有著密切的關(guān)系，他不僅是關(guān)系國(guó)際經(jīng)濟(jì)安全的戰(zhàn)略大問(wèn)題，而且與人們的日常生活、社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)。
通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)動(dòng)力工程在電力生產(chǎn)方面有了很深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的就業(yè)前景充滿了希望。為人人類的生存需要能源的供給，而生產(chǎn)高品質(zhì)，低污染的能源的責(zé)任就落在我們肩上。因此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中磨練自己，是的所學(xué)到的知識(shí)可以融會(huì)貫通，學(xué)以致用，讓自己成為一名合格的電力工作者，一名合格的動(dòng)力工程師，為人類的能源事業(yè)做出貢獻(xiàn)！
電廠小修實(shí)習(xí)總結(jié) 3
從20xx年12月開(kāi)始至今，受公司的安排，我們一直在外進(jìn)行崗前培訓(xùn)和跟班實(shí)習(xí)，在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我們分別在火電廠跟班實(shí)習(xí)和電網(wǎng)仿真機(jī)培訓(xùn)中心進(jìn)行仿真機(jī)培訓(xùn)，整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程雖然單調(diào)但是充實(shí)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程總共可以分成兩個(gè)階段：
第一階段，我們結(jié)合公司的安排，在發(fā)電廠進(jìn)行汽機(jī)、鍋爐、電氣三個(gè)專業(yè)的實(shí)習(xí)。我首先按照公司制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)原主崗位（鍋爐專業(yè)）進(jìn)行學(xué)習(xí)。根據(jù)自己的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)和以往的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我首先對(duì)鍋爐的總流程進(jìn)行熟悉和了解。包括風(fēng)粉系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、主蒸汽系統(tǒng)、再熱蒸汽系統(tǒng)等。在沒(méi)有接觸設(shè)備的時(shí)間就進(jìn)行系統(tǒng)圖理解和記憶，并反復(fù)的熟記規(guī)程、設(shè)備操作步驟、理解記憶設(shè)備的保護(hù)參數(shù)、設(shè)備結(jié)構(gòu)等，并初步理解設(shè)備和系統(tǒng)的事故處理，鍋爐升爐和停爐的基本步驟和基本控制方式；在與師傅的交流中，我重點(diǎn)了解了在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行狀態(tài)，基本的缺陷消缺和臨時(shí)設(shè)備消缺熱備用時(shí)設(shè)備的安全措施等；汽機(jī)專業(yè)中，同以往實(shí)習(xí)的過(guò)程一樣，首先對(duì)系統(tǒng)圖紙、規(guī)程進(jìn)行理解、記憶，背誦，然后花了大量時(shí)間結(jié)合系統(tǒng)圖紙對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行跟巡。汽機(jī)系統(tǒng)包括主蒸汽系統(tǒng)、凝結(jié)水系統(tǒng)、除氧給水系統(tǒng)、抽氣系統(tǒng)、主機(jī)潤(rùn)滑油系統(tǒng)、小機(jī)蒸汽系統(tǒng)、小機(jī)潤(rùn)滑油系統(tǒng)、EH油系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)、開(kāi)式水閉式水系統(tǒng)、高低加疏水系統(tǒng)等等，做到了對(duì)系統(tǒng)的熟悉和了解。在電氣專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，由于電氣專業(yè)相對(duì)我來(lái)說(shuō)比較陌生，理論也比較抽象，并且沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，我主要對(duì)電氣的系統(tǒng)圖、系統(tǒng)接線方式，及對(duì)電廠各母線及其設(shè)備的倒送電有了初步的了解。
在第二階段中，我們?cè)谌A中電網(wǎng)仿真機(jī)培訓(xùn)中心進(jìn)行仿真機(jī)操作培訓(xùn)。在這個(gè)階段中，我們反復(fù)的進(jìn)行機(jī)組的全冷態(tài)滑參數(shù)開(kāi)機(jī)、滑參數(shù)停機(jī)、單個(gè)系統(tǒng)啟停訓(xùn)練；汽機(jī)、鍋爐、電氣三個(gè)專業(yè)的事故處理；并對(duì)各專業(yè)各種操作進(jìn)行考核。
通過(guò)兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)和了解，掌握了各設(shè)備和系統(tǒng)運(yùn)行的相關(guān)性，對(duì)汽機(jī)鍋爐電氣的協(xié)調(diào)啟動(dòng)及配合方式得到進(jìn)一步的了解和鞏固，在操作方面和反事故處理能力上得到了進(jìn)一步的提高。在余下的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)過(guò)程中，我打算：
一、在本階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步的理解和加深對(duì)鍋爐、汽機(jī)、電氣各設(shè)備的了解，熟悉設(shè)備的運(yùn)行特性和調(diào)節(jié)方式；
二、進(jìn)一步對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行理解和記憶、熟悉設(shè)備的備用倒換、熟悉各設(shè)備的定期倒換維護(hù)制度，熟悉設(shè)備特有的保養(yǎng)方法；
三、進(jìn)一步對(duì)規(guī)程和系統(tǒng)圖進(jìn)行理解和記憶，更加熟悉三個(gè)專業(yè)各設(shè)備的保護(hù)定值；
四、學(xué)習(xí)各專業(yè)的系統(tǒng)事故處理和設(shè)備的事故處理，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步進(jìn)行事故處理的預(yù)想和演練，爭(zhēng)取在以后的運(yùn)行操作過(guò)程中能達(dá)到熟練的水平。
五、對(duì)汽機(jī)、電氣專業(yè)進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能在達(dá)到全能值班員的水平，為以后的實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)以上兩個(gè)階段的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得基本掌握了鍋爐、汽機(jī)、電氣各設(shè)備的安裝位置、設(shè)備的連接方式和在系統(tǒng)中設(shè)備起到的作用，熟悉了熱動(dòng)專業(yè)各設(shè)備的基本原理及其調(diào)整方法，并對(duì)三個(gè)專業(yè)的協(xié)調(diào)運(yùn)行、設(shè)備調(diào)整及其一般事故處理有了一定的了解，并基本了解了部分設(shè)備在消缺過(guò)程中怎樣倒換，并了解在和備用設(shè)備倒換過(guò)程中對(duì)機(jī)組整體的影響，單個(gè)設(shè)備解列和隔離的操作等有了較深的認(rèn)識(shí)。在本階段過(guò)程中，我完成了公司安排的實(shí)習(xí)任務(wù)，并通過(guò)考核，以優(yōu)秀的成績(jī)向公司交出答卷。
從整個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)間安排來(lái)看，實(shí)習(xí)時(shí)間短，實(shí)習(xí)任務(wù)重，內(nèi)容多。這就需要我們加強(qiáng)時(shí)間安排，加緊時(shí)間的利用和提高效率。在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我雖然完成了公司的安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃，但是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程自己還不是很滿意。公司安排的運(yùn)行規(guī)程考核比較多，所以很多時(shí)間為了達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)，就反復(fù)的對(duì)規(guī)程和系統(tǒng)圖進(jìn)行熟悉，反而對(duì)許多課外的'專業(yè)輔導(dǎo)書(shū)籍、專業(yè)理論書(shū)籍等知之甚少，個(gè)人理論方面沒(méi)有提高太多。
下一步的安排計(jì)劃：加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，除運(yùn)行規(guī)程和系統(tǒng)圖紙之外，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)輔導(dǎo)書(shū)籍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取對(duì)各系統(tǒng)的設(shè)備的原理進(jìn)行全面的了解，進(jìn)一步對(duì)本廠的系統(tǒng)進(jìn)行理解學(xué)習(xí)，熟悉本廠的設(shè)備和實(shí)習(xí)電廠的設(shè)備有什么不同，了解本廠個(gè)專業(yè)系統(tǒng)連接。進(jìn)一步了解鍋爐、汽機(jī)、電氣的實(shí)際的運(yùn)行方式，和師傅們了解鍋爐、電氣、汽機(jī)運(yùn)行過(guò)程中各設(shè)備的運(yùn)行屬性；學(xué)習(xí)主機(jī)監(jiān)盤，特別對(duì)鍋爐燃燒系統(tǒng)和制粉系統(tǒng)的監(jiān)視進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)汽機(jī)、電氣、鍋爐輔助設(shè)備的開(kāi)、停，并掌握學(xué)習(xí)各專業(yè)輔助設(shè)備的啟動(dòng)和停止與仿真機(jī)上的實(shí)際不同操作，并了解三大專業(yè)具體啟停過(guò)程中現(xiàn)實(shí)設(shè)備的經(jīng)驗(yàn)操作；進(jìn)一步學(xué)習(xí)鍋爐汽機(jī)和電氣專業(yè)的事故處理，在自己經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上結(jié)合新設(shè)備，新系統(tǒng)進(jìn)行區(qū)別，掌握不同，達(dá)到初級(jí)事故處理水平；學(xué)習(xí)本廠鍋爐、電氣、汽機(jī)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備，盡可能熟悉三大專業(yè)的設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)連接，學(xué)習(xí)本廠個(gè)專業(yè)的規(guī)程，理解各設(shè)備的保護(hù)定值和運(yùn)行方式，加快實(shí)習(xí)步伐，為我廠今后的機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行打下基礎(chǔ)。
電廠小修實(shí)習(xí)總結(jié) 4
早就希望能有機(jī)會(huì)走出校門進(jìn)行一次學(xué)習(xí)體驗(yàn)，去學(xué)習(xí)一下我們將來(lái)工作性質(zhì)和環(huán)境，現(xiàn)在我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，3月26日，早上我們準(zhǔn)時(shí)乘坐學(xué)校校車在學(xué)校出發(fā)大約用了一個(gè)半小時(shí)我們順利到達(dá)了這次校外實(shí)習(xí)的目的地——鐵嶺電廠。
鐵嶺發(fā)電廠地處秀麗的遼河之濱，距鐵嶺市區(qū)5公里。是國(guó)家“八五”期間的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，是遼寧省第一座集資興建的大型坑口電站，規(guī)劃容量240萬(wàn)千瓦，一期工程安裝4臺(tái)30萬(wàn)千瓦國(guó)產(chǎn)燃煤機(jī)組，首臺(tái)機(jī)組于1993年2月并網(wǎng)發(fā)電，一期工程1996年12月4臺(tái)機(jī)組全部投產(chǎn)發(fā)電。二期工程2臺(tái)60萬(wàn)千瓦機(jī)組于20xx年6月18日破土動(dòng)工，20xx年建成投產(chǎn)。工廠座落于鐵嶺發(fā)電廠院內(nèi)，是以生產(chǎn)電力應(yīng)用化工產(chǎn)品為主的企業(yè)，是鐵嶺發(fā)電廠多種經(jīng)營(yíng)花苑中的一朵奇葩。鐵嶺發(fā)電廠是國(guó)家“八五”期間重點(diǎn)工程項(xiàng)目，目前裝機(jī)容量為四臺(tái)30萬(wàn)千瓦燃煤機(jī)組。主設(shè)備由哈爾濱三大動(dòng)力廠引進(jìn)美國(guó)技術(shù)制造，設(shè)備性能良好，自動(dòng)化程度高，機(jī)爐電集中控制。
下車第一件事就是分寢室，滿懷希望的走進(jìn)了寢室，可是進(jìn)去之后，呈現(xiàn)在眼前的卻是失望，感覺(jué)環(huán)境有點(diǎn)差，八個(gè)人只有六張床，但是為了自己寢室的兄弟能在一起生活，我們還是八個(gè)人分了這六張床。但是在這期間我們生活得很高興，沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，沒(méi)有一句怨言。這也許也是說(shuō)明我們成長(zhǎng)的一個(gè)例證吧，都學(xué)會(huì)了相互包容，相互幫助。接下來(lái)老師給我們上課，講了這一周的任務(wù)還有應(yīng)該注意的一些事情，在飲食方面做了很嚴(yán)格的規(guī)定：早中晚都要按時(shí)間去吃飯，不得在員工之前去食堂。下午我們進(jìn)行了安全教育并進(jìn)行了考試，這是每一個(gè)剛進(jìn)入電廠的人都必須學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)。真是不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳，電廠的管理是如此的嚴(yán)格，比如，進(jìn)入電廠必須帶安全帽，袖口扎緊，不許打鬧，不能亂碰，不能隨意觸摸高溫物件等等，通過(guò)這次學(xué)習(xí)真正明白了不注意細(xì)節(jié)會(huì)造成停機(jī)這樣會(huì)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)造成很大的損失，但是相信通過(guò)這次學(xué)習(xí)并且認(rèn)真按要求去做再加上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ�，�?yīng)該不會(huì)出現(xiàn)類似的事故。完成安全教育后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入電廠進(jìn)行了一次粗略的參觀。
第二天我們?cè)诶蠋熀碗姀S的師傅帶領(lǐng)下來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參觀了鍋爐，并給我們講解了鍋爐的知識(shí)，鐵嶺電廠的鍋爐為國(guó)產(chǎn)哈爾濱制造。鍋爐主要由燃燒室和汽包兩個(gè)部分組成。電廠鍋爐的高度大約都在100多米，分四個(gè)燃燒層，每層四個(gè)燃燒器，采用四角噴燃式燃燒方法。汽包接受省煤器來(lái)的給水、聯(lián)接循環(huán)回路，并向過(guò)熱器輸送飽和蒸汽。汽包的主要功能是儲(chǔ)水，進(jìn)行汽水分離，并將熱能傳輸給汽輪機(jī)。汽包水位是表征鍋爐正常運(yùn)行的重要工藝指標(biāo)，也是保證鍋爐安全運(yùn)行的`必要條件之一。然后我們又參觀了汽輪機(jī)機(jī)組，汽輪機(jī)在12.6米，機(jī)組的汽輪機(jī)均為國(guó)產(chǎn)哈爾濱汽輪機(jī)廠生產(chǎn)制造的。汽包中的水通過(guò)鍋爐加熱后分離出的水蒸汽傳輸?shù)狡啓C(jī)，推動(dòng)汽輪機(jī)葉片，帶動(dòng)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，從而將熱能轉(zhuǎn)換成為機(jī)械能。鐵嶺電廠的汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子正常轉(zhuǎn)速一般維持在3000轉(zhuǎn)/min。除了看到了汽輪機(jī)之外，還有三個(gè)高壓加熱器，兩個(gè)低壓加熱器，以及發(fā)電機(jī)，都在12.6米。在短短的一周里通過(guò)參觀電廠、跟班學(xué)習(xí)，我了解到了
�。�1）電廠在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用；
�。�2）電廠生產(chǎn)過(guò)程；
�。�3）電廠安全規(guī)程；
�。�4）電廠現(xiàn)代管理；
�。�5）電廠化學(xué)在電廠的作用和意義；
�。�6）電廠在環(huán)境保護(hù)方面的工作；
�。�7）電廠的總體布置；
（8）主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、型號(hào)、廠家、參數(shù)等；
�。�9）電廠生產(chǎn)過(guò)程控制方法；
（10）電廠水系統(tǒng)流程。水的預(yù)處理、水的去離子水、水汽循環(huán)、冷卻水循環(huán)與處理；
（11）電廠燃料；
（12）電廠物料平衡。收集工廠的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)，對(duì)原料消耗量及產(chǎn)物量作簡(jiǎn)易的估算，了解對(duì)生產(chǎn)過(guò)程和設(shè)備作物料、能量橫算的重要性和必須具備的基本知識(shí)；
�。�13）環(huán)保設(shè)備，如脫硫、廢水處理、固體廢棄物利用等。
這次鐵嶺電廠的實(shí)習(xí)里我是真正感受到了自己將來(lái)的工作環(huán)境，就這樣短暫一周的校外實(shí)習(xí)結(jié)束了，留下一些好印象比如：電廠的食堂，給我的感受是不光是吃飽更是吃好，并且每一頓飯都非常的便宜。真的很讓我滿意。不光是我，很多同學(xué)都對(duì)食堂的印象不錯(cuò)。
最后一周回到了學(xué)校，我們又到學(xué)校實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行了參觀，老師也給我們進(jìn)行了講解，并且?guī)孜粚I(yè)課老師給我們講了幾天專業(yè)知識(shí)課，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但還是學(xué)到了許多知識(shí)，并進(jìn)一步鞏固了我的專業(yè)知識(shí)，隨后又進(jìn)行了考試，但是由于時(shí)間短暫的原因吧，對(duì)知識(shí)掌握的還不是很牢固，結(jié)果考試考得不是很理想，但我對(duì)以后學(xué)好專業(yè)可充滿了希望。因?yàn)槲沂且粋�(gè)慢熱型的，吸收消化較慢。
為此有些建議：我感覺(jué)應(yīng)該在先學(xué)校認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)一下電廠的基本知識(shí)，再去校外實(shí)習(xí)這樣效果應(yīng)該會(huì)更好，不僅同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情會(huì)很高漲，而且實(shí)習(xí)目的會(huì)更完美的實(shí)現(xiàn)。
無(wú)論這次怎樣，今后我會(huì)以飽滿的學(xué)校熱情，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，虛心求教，不斷提高自身能力。
電廠小修實(shí)習(xí)總結(jié) 5
從七月五號(hào)入值到現(xiàn)在，已經(jīng)接近兩個(gè)學(xué)的時(shí)間，在這段時(shí)間里，我們經(jīng)歷了許多，也學(xué)會(huì)了許多。
很感謝公司的培訓(xùn)，剛剛?cè)胫档臅r(shí)候，我們就在生產(chǎn)辦公樓會(huì)議室集中學(xué)習(xí)了一個(gè)多星期，這段時(shí)間里許專工帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)安規(guī)和燃運(yùn)運(yùn)行規(guī)程，并多次抽空帶領(lǐng)大家下現(xiàn)場(chǎng)參觀設(shè)備，而后有安排了李巧偉主值帶領(lǐng)大家進(jìn)行了輸煤系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間我們對(duì)輸煤有了一定的了解，也對(duì)這項(xiàng)工作有了一定的興趣。
由小題大作到處事冷靜，當(dāng)我們剛剛開(kāi)始自己?jiǎn)为?dú)工作的時(shí)候，見(jiàn)到跑偏我們呼叫程控，遇到大煤流我們不知所措，找不到開(kāi)關(guān)控制柜我們呼叫程控。有時(shí)候?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)是小事，可是我們卻覺(jué)得很難，我們這種小題大做的舉動(dòng)也影響了主值對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的掌控，給工作增加了不必要的困難，在一個(gè)月的不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中在班長(zhǎng)的指導(dǎo)下，對(duì)事故和非事故有了一定的了解，也能客觀的看待問(wèn)題，處理問(wèn)題。
從懂得到不懂，剛剛進(jìn)入到班組，班長(zhǎng)叫我們跟我們的師兄進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)，這個(gè)過(guò)程我們又對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備和運(yùn)行中的注意事項(xiàng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，跟著師兄我們沒(méi)有一點(diǎn)壓力，有了問(wèn)題他們都會(huì)處理，這段時(shí)間我們覺(jué)得自己差不多了，于是我們開(kāi)始自己運(yùn)行，自己檢察，沒(méi)有了師兄的陪伴我們走的路覺(jué)得壓力好大，每個(gè)動(dòng)作，每次檢查都做的很仔細(xì)，當(dāng)自己身上有了責(zé)任有了壓力的時(shí)候才真的理解什么叫做經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)一些問(wèn)題我也總是手忙腳亂，這時(shí)我才知道原來(lái)我們學(xué)的東西還是不足的，我們要在一段時(shí)間里將自己的書(shū)本知識(shí)不斷地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
前段時(shí)間我們經(jīng)歷了臺(tái)風(fēng)，這也是我第一次接觸，所有的門都關(guān)了起來(lái)，轉(zhuǎn)運(yùn)站里面很熱，我們那晚斷斷續(xù)續(xù)的上了一夜的.煤，當(dāng)時(shí)風(fēng)雨都好大，我們要做好一切措施，特別是防止煤粉的自燃，我們不停地要穿梭在轉(zhuǎn)運(yùn)站之間，隨時(shí)向程控匯報(bào)情況，我們不停的聽(tīng)到斗輪機(jī)的司機(jī)說(shuō)風(fēng)好大，每次都是堅(jiān)持到斗輪機(jī)被風(fēng)搖晃的實(shí)在不能取媒時(shí)才停下來(lái)，班長(zhǎng)這時(shí)候不斷地告訴他們要時(shí)刻注意風(fēng)速，保證自身安全，我們也受到班長(zhǎng)的指令當(dāng)時(shí)風(fēng)太大了，班長(zhǎng)告訴我們巡檢過(guò)后盡量去轉(zhuǎn)運(yùn)站，保證人身安全，讓我們的心里覺(jué)得很溫暖。
通過(guò)兩個(gè)月的工作，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點(diǎn)與不足。例如與同事們溝通少，學(xué)習(xí)工作的主動(dòng)性不強(qiáng)，工作時(shí)缺乏思考，也不注意總結(jié)，尤其是在工作中細(xì)心不夠，又容易急躁，在很多事情的處理上都不成熟，做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。這些都是導(dǎo)致工作出現(xiàn)錯(cuò)誤、給同事帶來(lái)麻煩的主要原因。在今后工作中，除了一如既往地聽(tīng)從班長(zhǎng)安排，虛心向師兄學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任心外，也應(yīng)該加強(qiáng)與師兄之間的溝通交流，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)增加自己的知識(shí)面，逐步加強(qiáng)和豐富自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高技術(shù)水平，以至把每一項(xiàng)工作都做到位、做好。同時(shí)更應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，修正自己的行為，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
在工作中我們也發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在一些歷史性的遺留問(wèn)題，多現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)造成一定的影響，大的問(wèn)題比如電除塵沒(méi)有水噴淋，有時(shí)候除塵器無(wú)法投運(yùn)，使得轉(zhuǎn)運(yùn)站的灰塵特別的大，小的問(wèn)題比如現(xiàn)在轉(zhuǎn)運(yùn)站和棧橋的燈有部分已經(jīng)損壞，特別是T6轉(zhuǎn)運(yùn)站的采樣間沒(méi)有燈光，黑天的時(shí)候光線太暗，給檢查造成困難，容易發(fā)生采樣堵媒，影響運(yùn)行，我們期待領(lǐng)導(dǎo)能依照實(shí)際情況解決我們輸煤生產(chǎn)中現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題。
電廠小修實(shí)習(xí)總結(jié) 6
20xx年7月，我來(lái)到xx發(fā)電廠實(shí)習(xí)。雖然這僅僅是一次實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，但是卻給了我一個(gè)很好的平臺(tái)與機(jī)遇去更好的開(kāi)始我的事業(yè)生涯。感謝電廠為我們即將踏入社會(huì)的大學(xué)生所作的工作！
20xx年7月11日，我和同專業(yè)同學(xué)一起正式開(kāi)始了在xx電廠為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)。我們實(shí)習(xí)的地方時(shí)xx發(fā)電廠電氣分廠場(chǎng)，電氣在發(fā)電廠而言有著重要的作用，對(duì)于電力系統(tǒng)學(xué)生來(lái)說(shuō)，能夠有機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)電廠實(shí)習(xí)，對(duì)于豐富自己的實(shí)踐知識(shí)有著重要的作用。
首先，電氣分場(chǎng)的師傅對(duì)我們進(jìn)行了入廠安全教育。對(duì)于從未參加過(guò)工作的`我們，這種培訓(xùn)顯得尤其重要。師傅給我們?cè)敿?xì)的介紹了發(fā)電廠的生產(chǎn)流程，并帶我們參觀了鍋爐，汽輪機(jī)，發(fā)電機(jī)，集控室等，讓我們對(duì)發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程有了充分的了解。
作為一名電力系統(tǒng)的學(xué)生，我在電氣分場(chǎng)的高壓試驗(yàn)班，電機(jī)班，繼電保護(hù)班和電除塵班輪流實(shí)習(xí)，收益頗多。
通過(guò)在電除塵班的實(shí)習(xí)是我了解到電除塵的作用是為了保證空氣質(zhì)量，盡可能的減少污染的排放，對(duì)電除塵的原理也略有了解。電除塵也就是靜電除塵，而這靜電是高壓。依靠正、負(fù)電離子去中和塵埃上的離子。電除塵器是火力發(fā)電廠必備的配套設(shè)備，它的功能是將燃灶或燃油鍋爐排放煙氣中的顆粒煙塵加以清除，從而大幅度降低排入大氣層中的煙塵量，這是改善環(huán)境污染，提高空氣質(zhì)量的重要環(huán)保設(shè)備。
在繼電保護(hù)班實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我在繼電保護(hù)班班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我參觀了繼電保護(hù)室，對(duì)于《繼電保護(hù)》這門課的學(xué)習(xí)能過(guò)有著更深刻的實(shí)踐印象。
在高壓試驗(yàn)班的實(shí)習(xí)期間，高壓試驗(yàn)班的工作負(fù)責(zé)人師傅帶我參觀了銅陵發(fā)電廠220kv升壓站，通過(guò)在升壓站的參觀，能過(guò)形象的了解其接線方式，并且能過(guò)知道斷路器，隔離開(kāi)關(guān)，電壓互感器，電流互感器的外形和在變電站中的位置和作用。同時(shí)沈工也像我介紹說(shuō)，高壓試驗(yàn)是一個(gè)技術(shù)含量非常高的工種。為了保證電力系統(tǒng)的平穩(wěn)安全，機(jī)組出現(xiàn)故障必須在很短的實(shí)踐內(nèi)通過(guò)試驗(yàn)數(shù)據(jù)確定故障點(diǎn)的位置，以便于及時(shí)恢復(fù)供電正常。有著精湛技術(shù)和豐富經(jīng)驗(yàn)的沈工多年來(lái)能迅速有效地處理多起突發(fā)性事故，并準(zhǔn)確找到故障點(diǎn)。
在發(fā)電廠實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，在和公司員工的相處中我感受到了工作氛圍的融洽。大家在每天枯燥的工作之余能愉快的交談公司員工對(duì)我們都很親切，從不吝嗇給我們傳授找工作的經(jīng)驗(yàn)和自己多年來(lái)工作的親身體驗(yàn)，讓我們對(duì)自己的職業(yè)生涯有了更好的規(guī)劃。
轉(zhuǎn)眼到了8月底，我們要返回學(xué)校了，實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)在工作中如何待人接物，與人交流；理解到了學(xué)校老師經(jīng)常教導(dǎo)我們不要死記硬背理論知識(shí)，要融會(huì)貫通，學(xué)以致用；認(rèn)識(shí)到我們剛走出學(xué)校大門的大學(xué)生有自己的優(yōu)點(diǎn)：充滿活力，敢于創(chuàng)新。也有自身的缺陷：缺少實(shí)踐，自我意識(shí)太強(qiáng)等。在實(shí)習(xí)期間里，我踏出了人生中很重要的一步，也是我職業(yè)生涯的第一步，我相信這種經(jīng)歷會(huì)對(duì)我以后的各種選擇產(chǎn)生積極的影響。
電廠小修實(shí)習(xí)總結(jié) 7
作為青年員工聆聽(tīng)了萬(wàn)廠長(zhǎng)在“十大杰出青年”表彰暨紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)93周年、中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)90周年形勢(shì)任務(wù)報(bào)告后，深受感觸，受益匪淺，令我懷著一份積極的心態(tài)做好每一項(xiàng)工作的同時(shí)更堅(jiān)定了為油田事業(yè)奉獻(xiàn)的決心。作為青年員工需認(rèn)清情勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。萬(wàn)廠長(zhǎng)的形勢(shì)任務(wù)報(bào)告的第一部分為我們闡述了石油能源對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要性，同時(shí)分析了采油七廠自身發(fā)展形勢(shì)。持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)、擇機(jī)上產(chǎn)是我們必須牢牢把握的發(fā)展主線�；仡櫫似邚S的發(fā)展史與當(dāng)前形勢(shì)，在爭(zhēng)做油田典范的同時(shí)，每位員工要以穩(wěn)中求進(jìn)的策略展示著最大的優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn)發(fā)揮最大效能。
作為青年員工得抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)我們清晰了采油七廠當(dāng)前的現(xiàn)狀，廠長(zhǎng)提出了我們要以全局角度看問(wèn)題，用寬廣的視角，理性的思維來(lái)審視問(wèn)題，認(rèn)清企業(yè)發(fā)展所面臨的壓力與挑戰(zhàn)。雖然有挑戰(zhàn)，但機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)充分信任青年隊(duì)伍，為我們細(xì)致的分析了我廠科學(xué)發(fā)展五大優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)廣大青年員工抓住機(jī)遇，用于挑戰(zhàn)，在同時(shí)為我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)下也為我在成長(zhǎng)成才的道路上并指明了奮斗方向。
作為青年員工要牢記使命，擔(dān)起重任。青年是時(shí)代的先鋒，是未來(lái)的`主宰，是企業(yè)的希望。廠長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)給予了我們青年員工很大的希望并提出了幾點(diǎn)要求，要我們始終保持健康向上的良好心態(tài)，艱苦奮斗、敢于擔(dān)當(dāng)、腳踏實(shí)地的干好崗位工作，在推進(jìn)油田發(fā)展的舞臺(tái)上施展才華、不斷演繹新的神奇，擔(dān)起重任，創(chuàng)造新的成就。
作為青年員工，在五四精神的激勵(lì)下，我們勤奮學(xué)習(xí)，把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路，把發(fā)揚(yáng)大慶精神作為不懈追求的優(yōu)良品德，為七廠持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)、擇機(jī)上產(chǎn)的道路上做出做大的貢獻(xiàn)！
電廠小修實(shí)習(xí)總結(jié) 8
我進(jìn)入華潤(rùn)，已經(jīng)有一年的時(shí)間了，從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐操作，從觀摩到親歷親為，不知不覺(jué)，那些枯燥的理論知識(shí)已變得鮮活，那些呆板的運(yùn)行規(guī)程已變得生動(dòng)。作為一名化學(xué)運(yùn)行人員，在公司已先后經(jīng)歷了水處理調(diào)試，水汽調(diào)試，直至#2機(jī)組順利并網(wǎng)發(fā)電，經(jīng)72+24小時(shí)驗(yàn)收后投入商業(yè)運(yùn)行，并在汽水監(jiān)督崗位上已能獨(dú)立操作。一份耕耘就會(huì)有一份收獲，通過(guò)這近一年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不僅認(rèn)識(shí)到了化學(xué)工作在發(fā)電廠的重要性，初步了解了熱力設(shè)備的整體運(yùn)行方式及規(guī)范，而且掌握了化學(xué)專業(yè)的水、汽流程，監(jiān)督項(xiàng)目及指標(biāo)，試驗(yàn)方法和具體工作運(yùn)行操作。在實(shí)踐中，更加認(rèn)識(shí)到，只有理論結(jié)合實(shí)踐，在實(shí)踐中才能掌握真知識(shí)真技能，才能更好地利用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作，使工作能駕輕就熟。
雖然大家都能認(rèn)識(shí)到化學(xué)水處理在發(fā)電廠的重要性，都明白只有對(duì)水進(jìn)行適當(dāng)?shù)膬艋幚砗蛧?yán)格的監(jiān)督汽水質(zhì)量，才能防止造成熱力設(shè)備的結(jié)垢、腐蝕，避免爆管事故；才能防止過(guò)熱器和汽輪機(jī)的積鹽，以免汽輪機(jī)出力下降甚而造成事故停機(jī)，從而保證發(fā)電廠的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。但是，在思想上這樣認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，重要的'是要在行動(dòng)上重視起來(lái)，認(rèn)真、慎重對(duì)待化學(xué)水處理工作，否則就無(wú)法切實(shí)保證發(fā)電廠熱力設(shè)備的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
化學(xué)水處理工作比較細(xì)致、繁瑣，每一項(xiàng)每一步都要認(rèn)真操作，不能有一絲馬虎、僥幸心理。水處理包括補(bǔ)給水處理和汽水監(jiān)督工作，補(bǔ)給水處理也叫爐外水處理，是凈化原水，制備熱力系統(tǒng)所需合格質(zhì)量的補(bǔ)給水，是鍋爐合格水質(zhì)的第一項(xiàng)保障。接著是汽水監(jiān)督工作，它具有同等重要地位，是改善鍋爐運(yùn)行工況、防止汽水循環(huán)不良的安全保障。具體內(nèi)容包括：
一、對(duì)汽包鍋爐進(jìn)行爐水的加藥處理和排污，也叫爐內(nèi)水處理。
鍋爐最怕的是結(jié)垢，因?yàn)榻Y(jié)垢后，往往因傳熱不良導(dǎo)致管壁溫度大幅度上升，當(dāng)管壁溫度超過(guò)了金屬所能承受的最高溫度時(shí)，就會(huì)引起鼓包，甚至造成爆管事故；而爐水若水渣太多，不僅會(huì)影響鍋爐的蒸汽品質(zhì)，還有可能堵塞爐管，對(duì)鍋爐安全運(yùn)行造成威脅。所以，一方面要加藥（ph—磷酸鹽）處理，除去水中的鈣、鎂離子，防止結(jié)垢和避免酸性、堿性腐蝕；另一方面，做好鍋爐排污工作，只有及時(shí)排污，才能避免“汽水共騰”現(xiàn)象，避免汽輪機(jī)的損壞。而排污量大小，應(yīng)根據(jù)對(duì)爐水指標(biāo)的要求由化學(xué)人員來(lái)決定，過(guò)小則不安全，過(guò)大則不經(jīng)濟(jì)，既要顧全大局又要保證水質(zhì)要求，嚴(yán)格按照運(yùn)行規(guī)程來(lái)操作。因此排污工作很重要，是關(guān)系到安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的大事。
二、對(duì)給水進(jìn)行除氧、加藥等處理。
它是汽輪機(jī)啟動(dòng)中的監(jiān)督工作，是為了防止給水系統(tǒng)金屬的腐蝕，加氨和聯(lián)胺，既防止游離二氧化碳造成的酸性腐蝕，又防止殘留氧造成的氧腐蝕，同時(shí)減緩銅鐵垢的生成速度。
在實(shí)踐中，不能照本宣科，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。如在監(jiān)控高給的聯(lián)胺時(shí)，不僅僅靠加藥泵沖程的大小或頻率的高低來(lái)控制，還有特殊情況的發(fā)生，比如汽機(jī)人員倒換給水泵或者加藥一次門凍堵、泄露，都會(huì)影響測(cè)定結(jié)果，就要查清具體原因，區(qū)別對(duì)待處理，而這些都是書(shū)本不能學(xué)到的，除非在實(shí)際工作中遇到，才會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
三、對(duì)組成熱力系統(tǒng)其他部分如凝結(jié)水、發(fā)電機(jī)內(nèi)冷水的質(zhì)量監(jiān)督及處理。
四、熱力系統(tǒng)的化學(xué)清洗及機(jī)爐停運(yùn)期間的保養(yǎng)監(jiān)督，與化學(xué)處理有直接的關(guān)系。
做以上這些工作，都是為了保證和提高蒸汽的品質(zhì)，若蒸汽品質(zhì)劣化，就使汽輪機(jī)出力下降，從而影響整個(gè)發(fā)電廠的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。而要完成這些工作，都需要水汽取樣的規(guī)范操作，精確的測(cè)定，嚴(yán)格、有效的控制水質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)。所以，作為化學(xué)運(yùn)行人員，必須精心、細(xì)心、操心、耐心。
實(shí)習(xí)就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向水平高的師傅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同事的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能學(xué)得更深更扎實(shí)，而不是局限于“紙上談兵”。例如，在#2機(jī)吹管期間，爐水ph上不來(lái)，且含鐵量超標(biāo)，王師傅要求隨時(shí)監(jiān)控爐水的ph和電導(dǎo)率，先要把爐水ph提上，因?yàn)橹挥袑⑵淇刂圃?.5左右，再加足夠的聯(lián)胺才能形成鈍化，使鍋爐不受腐蝕，然后再降含鐵量。這些種種，讓我感受到，理論只有結(jié)合實(shí)踐，才能把工作做的更好更完善，才能在今后的工作中能更上一層樓。
激流勇進(jìn)，不進(jìn)則退，在今后的工作中還要給自己提出更高的要求，更高的目標(biāo)，精益求精，扎扎實(shí)實(shí)，嚴(yán)格按照規(guī)程操作，提高自己處理事故、解決問(wèn)題的能力，在化學(xué)工作中感受成長(zhǎng)與收獲。
電廠小修實(shí)習(xí)總結(jié) 9
20xx年5月，學(xué)校安排我們班40多人赴鎮(zhèn)江諫壁發(fā)電廠實(shí)習(xí)，我們到達(dá)了諫壁發(fā)電廠，之后進(jìn)行了安全教育，我們十分認(rèn)真的對(duì)待，大家都遵守電廠的各種規(guī)章制度以及老師對(duì)我們提出的要求，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，不僅僅鍛煉了我們對(duì)工作的職責(zé)心，激發(fā)了對(duì)工作的熱情還培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度！
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題，解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即每個(gè)人智慧只有在融入群眾之中才能最大限度的發(fā)揮作用。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了在課本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，提高了自己的實(shí)踐潛力。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格的遵守紀(jì)律，統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所務(wù)必的'，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作潛力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
為期五天的實(shí)習(xí)對(duì)我真是受益匪淺。第一天到達(dá)之后，吃完午飯，該發(fā)電廠的工程師給我們講解了各種關(guān)于火電廠的講座知識(shí)。對(duì)火電廠的總體認(rèn)識(shí)。來(lái)到實(shí)習(xí)電廠后，了解了熱電廠的各種電力設(shè)備及其運(yùn)行流程，清楚了發(fā)電的過(guò)程。發(fā)電的主要設(shè)備是鍋爐、汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)。發(fā)電廠的主要原料是煤，發(fā)電廠每一天的耗煤量大概是三列火車，煤通過(guò)輸煤設(shè)備送入磨煤機(jī)磨成煤粉，煤粉由給粉機(jī)送到鍋爐本體的噴燃器，由噴燃器噴到爐膛內(nèi)燃燒，為使煤粉的燃燒更加充分，由分離器分離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒，不合格的煤粉將繼續(xù)磨。燃燒的煤放出超多的熱能將鍋爐四周的冷水管里的冷水加熱成汽水混合物，進(jìn)入汽包，經(jīng)過(guò)汽水分離器后熱氣由熱氣管道進(jìn)入汽輪機(jī)做功，帶動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，分離出的水能夠循環(huán)利用。主要過(guò)程即：用煤將爐水燒成蒸汽（化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能）。蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)做功（熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能）。汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電（機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能）。汽輪機(jī)做功，做功以后的蒸汽壓力降低，這時(shí)的蒸汽我們務(wù)必回收利用，但是它這時(shí)還是高溫的，務(wù)必冷凝下來(lái)才能參與循環(huán)，晾水塔就是起這個(gè)作用。建一座電廠耗資巨大，務(wù)必提高大力提倡節(jié)能，減少浪費(fèi)。聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō)僅設(shè)備就需投入幾億乃至幾十億巨資才得以建立完成。而且目前國(guó)內(nèi)的鋼材尚未能滿足建立高質(zhì)量高能效電廠的要求，建造更大規(guī)模的高效安全的電廠需要從國(guó)外進(jìn)口鋼材，無(wú)形中又增加了一筆不小的成本。對(duì)于火電廠而言，煤炭的消耗也是一筆巨額開(kāi)支，占成本的70%左右，保定熱電廠一天就消耗大約三列火車的煤，煤是不可再生資源，超多用煤使國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)巨大的壓力。電廠為了降低成本務(wù)必改善鍋爐的燃燒結(jié)構(gòu)，使煤粉能夠充分燃燒。另外循環(huán)水結(jié)構(gòu)的使用也是電廠的成本降低了。
隨后那里的師傅向我們介紹了他們發(fā)電廠主要概況、特點(diǎn)和主要運(yùn)行方式。國(guó)電諫壁發(fā)電廠始建于1959年，是我國(guó)自行設(shè)計(jì)、自行安裝、自我完善的特大型火力發(fā)電廠�，F(xiàn)歸國(guó)電集團(tuán)管轄。從20xx年代起，年發(fā)電量均超過(guò)100億度。全廠占地439.09公頃，至20xx年6月現(xiàn)有職工2980人，目前裝機(jī)容量3980MW，擁有6臺(tái)33萬(wàn)千瓦亞臨界機(jī)組和2臺(tái)100萬(wàn)千瓦超超臨界機(jī)組。
電廠小修實(shí)習(xí)總結(jié) 10
在電廠的小修實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)瞬即逝，這段寶貴的經(jīng)歷讓我對(duì)電廠的運(yùn)行和維護(hù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在此，我將對(duì)這次實(shí)習(xí)進(jìn)行全面的總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容
實(shí)習(xí)目的
深入了解電廠的設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理和運(yùn)行流程，將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。
學(xué)習(xí)電廠小修的具體步驟和方法，掌握設(shè)備檢修、維護(hù)的基本技能。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
跟隨維修師傅參與電廠設(shè)備的小修工作，包括鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)等主要設(shè)備的檢修和維護(hù)。
學(xué)習(xí)設(shè)備的拆卸、清洗、檢查、維修和安裝過(guò)程，了解各種工具和儀器的使用方法。
協(xié)助進(jìn)行設(shè)備的調(diào)試和試運(yùn)行，確保設(shè)備在小修后能夠正常運(yùn)行。
參與安全培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理，了解電廠的安全規(guī)章制度和操作規(guī)程。
二、實(shí)習(xí)收獲
專業(yè)知識(shí)的提升
通過(guò)實(shí)地觀察和參與設(shè)備檢修，我對(duì)電廠的主要設(shè)備有了更直觀的認(rèn)識(shí)。了解了鍋爐的燃燒系統(tǒng)、汽水循環(huán)系統(tǒng)，汽輪機(jī)的工作原理和結(jié)構(gòu)，以及發(fā)電機(jī)的發(fā)電過(guò)程。
學(xué)習(xí)了設(shè)備檢修的方法和技巧，掌握了一些常見(jiàn)故障的診斷和處理方法。例如，學(xué)會(huì)了如何檢查閥門的密封性、如何調(diào)整軸承的間隙等。
對(duì)電廠的自動(dòng)化控制系統(tǒng)有了初步的了解，認(rèn)識(shí)到自動(dòng)化技術(shù)在電廠運(yùn)行中的重要性。
實(shí)踐技能的提高
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我親自動(dòng)手參與了設(shè)備的拆卸、清洗和安裝工作，提高了自己的動(dòng)手能力。學(xué)會(huì)了使用各種工具，如扳手、螺絲刀、千斤頂?shù)�，以及一些專用的檢修工具。
參與了設(shè)備的.調(diào)試和試運(yùn)行，學(xué)會(huì)了如何讀取儀表數(shù)據(jù)、如何判斷設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)。通過(guò)實(shí)際操作，我對(duì)設(shè)備的運(yùn)行參數(shù)有了更深刻的理解。
學(xué)習(xí)了安全操作規(guī)程和現(xiàn)場(chǎng)安全管理知識(shí)，提高了自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度，確保了自己和他人的安全。
團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的培養(yǎng)
電廠小修是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，需要各個(gè)部門的人員密切配合。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我與維修師傅、工程師和其他實(shí)習(xí)生一起工作，學(xué)會(huì)了如何與他人合作，共同完成任務(wù)。
通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和交流，我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同解決了許多實(shí)際問(wèn)題。
三、實(shí)習(xí)中的不足與改進(jìn)措施
不足
專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)，在面對(duì)一些復(fù)雜的設(shè)備故障時(shí)，分析和解決問(wèn)題的能力還有待提高。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，在操作過(guò)程中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些失誤，影響工作效率。
溝通能力還有待加強(qiáng)，在與團(tuán)隊(duì)成員的溝通中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)表達(dá)不清晰的情況。
改進(jìn)措施
加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，多閱讀相關(guān)的書(shū)籍和文獻(xiàn)，參加專業(yè)培訓(xùn)和講座，提高自己的理論水平。
多參與實(shí)踐活動(dòng)，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在操作過(guò)程中，要更加細(xì)心、認(rèn)真，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作。
提高溝通能力，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。多與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和交流，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)自己的溝通方式。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)與展望
通過(guò)這次電廠小修實(shí)習(xí)，我收獲了很多，不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也深刻體會(huì)到了電廠運(yùn)行和維護(hù)的重要性，以及電力行業(yè)對(duì)社會(huì)發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我相信，在電力行業(yè)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，我一定能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為電力事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，我要感謝電廠的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們?cè)趯?shí)習(xí)期間對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝同學(xué)們的陪伴和幫助。我將永遠(yuǎn)銘記這段難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，不斷激勵(lì)自己前進(jìn)。
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