勤工助學學生感謝信
但所有的領(lǐng)導及全體員工餐廳,孩子們,你們好:
我們從學校各個學校的學生,因為家庭是困難的,想要減少父母的負擔,同時也鍛煉提高我們自己的能力的自力更生,研究了餐廳,我們聯(lián)系了一下,結(jié)果你是如此熱情誠實的接待了我們。更讓我們感動的是你的員工充分滿足的情況下以滿足我們的欲望勤工助學,提供免費的我們就餐,徹底解決了我們超過20 kunnansheng人生遭遇困難,所以我們對你們說最誠摯的謝意!
我們是否被發(fā)現(xiàn),研究餐廳并講衛(wèi)生,文明、道德,講物美價廉,說愛,球隊團結(jié)之間的、反映的餐飲公司服務的宗旨竭誠為教師和學生,這反映了嚴格的管理,為學生的積極性,使學生的信任的就餐環(huán)境。為此我們代表的餐飲公司研發(fā)的學生和領(lǐng)導的餐廳再次的感謝勤工助學學生感謝信!
學生代表:j
勤工助學學生感謝信 [篇2]
尊敬的老師：
勤工儉學的活動已經(jīng)結(jié)束了，而我們卻想，以這通俗的方式來表達我們的謝意，雖然我們都明白這或許不是最好的方式，你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完，但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。
放假十天，我們十幾個同學選擇留校參加勤工儉學，因為這確實是一個很好的鍛煉機會。而您作為我們的帶隊老師，過節(jié)也不能回家去，每天早早的再宿舍大喊開工，工作的時候，您并沒有一旦老師的架子，跟我們一起做，當我們有時表現(xiàn)的比較懶散的時候，您就會在那邊大喊，說笑，鼓舞我們的士氣。工作之余，你會組織我們搞其他的活動，爭取機會帶我們出去玩，在我們看來，你就像我們的兄長，給予我們無微的照顧。
您為我們做的一切我們都知道，您為我們受的委屈我們也明白，雖然這一切你都沒說出來。老師，對不起，我們給你添麻煩了。
記得那天你去送貨回來，知道我們每個人的工資只有那么一點時，你很生氣，覺得這對我們很不公平，混亂中您對我們時候了一句話，你說：各位同學，不好意思。可是我想說：老師，您沒有對不起我們，對我們也沒有什么不好意思的。其實多虧了您，工作中，您干的活并不比我們少， 結(jié)果讓自己飽受委屈。
馬老師，真的很謝謝您!!!
此致
敬禮
勤工助學學生感謝信 [篇3]
同學:
在圖書館，我們始終能看到你的身影，你每天或值班于總服務臺，或穿梭于琳瑯書架，或躋身于書庫，或拎起笤帚和拖把……大學四年，寒來暑往，圖書館哪里有臟活累活，哪里就流下你過的汗水。你工作勤懇踏實，你學習刻苦上進，你為人謙遜有禮，你有一個響亮的名字——勤工助學館員！
你是如此熱愛這方凈土，熱愛這里的書香，熱忱地揮灑汗水，不惜將課余時間全部熱情地奉獻給圖書館。因為有你，我們的書架才更加整齊有序；因為有你，圖書館永遠窗明幾凈。
如今，你即將畢業(yè)離開母校，圖書館見證了你的成長。我們相信，你在圖書館的四年勤工助學經(jīng)歷，也必定成為你大學生涯中濃墨重彩的一筆！圖書館感謝你的付出與汗水，感謝你的真誠和善良，感謝你在圖書館留下的每一個笑臉和足跡。
大學，為你翻開了生命的華章。新的生活即將起航，我們深深地祝福你，愿你揚起生命的風帆，以濤聲為伴奏，扯纜繩做琴弦，掬勁風當號角，演繹出人生最美的交響。
東北石油大學華瑞學院圖書館
二○一一年七月四日
勤工助學學生感謝信 [篇4]
尊敬的老師：
勤工儉學的活動已經(jīng)結(jié)束了，而我們卻想，以這通俗的方式來表達我們的謝意，雖然我們都明白這或許不是最好的'方式，你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完，但我們還是希望可以把我們的感受告訴你，勤工儉學給老師的感謝信。
放假十天，我們十幾個同學選擇留校參加勤工儉學，因為這確實是一個很好的鍛煉機會。而您作為我們的帶隊老師，過節(jié)也不能回家去，每天早早的再宿(請繼續(xù)關(guān)注好范文網(wǎng)#url#)舍大喊開工，工作的時候，您并沒有一旦老師的架子，跟我們一起做，當我們有時表現(xiàn)的比較懶散的時候，您就會在那邊大喊，說笑，鼓舞我們的士氣，感謝信《勤工儉學給老師的感謝信》。工作之余，你會組織我們搞其他的活動，爭取機會帶我們出去玩，在我們看來，你就像我們的兄長，給予我們無微的照顧。
您為我們做的一切我們都知道，您為我們受的委屈我們也明白，雖然這一切你都沒說出來。馬老師，對不起，我們給你添麻煩了。
記得那天你去送貨回來，知道我們每個人的工資只有那么一點時，你很生氣，覺得這對我們很不公平，混亂中尼迪我們時候了一句話，你說：各位同學，不好意思。可是我想說：馬老師，您沒有對不起我們，對我們也沒有什么不好意思的。其實多虧了您，工作中，您干的活并不比我們少， 結(jié)果讓自己飽受委屈。
馬老師，真的很謝謝您！��！
此致
敬禮
勤工助學學生感謝信 [篇5]
暑期讓貧困學生走上導診的崗位,這一舉措是遵義醫(yī)學院附屬醫(yī)院為我們開通的綠色通道.在院領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，通過護理系黨總支及門診部的協(xié)調(diào)安排，將我們四名同學安排到門診參加導診工作。
接到通知的那一刻,我們?nèi)f分欣喜,因為不管是讓我們做什么,這都是一個難得的機會,既解決了我們部分生活費,更重要的這是一次學習實踐活動,提前接觸臨床、走近病人，為我們以后的學習和工作打下基礎(chǔ)。
7月13日，我們著裝整潔地在護理系黨總支張莉副書記的帶領(lǐng)下我們來的了附屬醫(yī)院門診部，見到了日后管理我們工作的向主任、杜書記和羅護士長。羅老師帶領(lǐng)我們參觀并介紹了門診的基本情況，使我們了解了門診的就診程序及環(huán)境。導診工作就是幫助病人、家屬以最方便快捷的方式就診，為他們解答就診過程中遇到的問題，為遇到困難的病人提供幫助，幫助維持就診的秩序等等。當病人把求助目光投向我們的時候，我們都會立刻來到他們身邊，當他們微笑著向我們道謝的時候，我們都覺得這不是在做好自己的工作，是病人對我們工作的一種認可，內(nèi)心感到欣慰，還是一種快樂。同樣是服務于病人，事無巨細，從小事做起、從基礎(chǔ)做起，才能做好一件大事。認真對待每一個病人，這是我們在這里工作的原則。病人在等候就診的時候，我們就觀察周圍的病人或家屬，揣摩他們的心理，回想工作中的一些問題，自己總結(jié)思考、大家一起討論，然后再改進把工作做得更好。我們在工作中也存在一些不足，這時，老師總會給我們一些幫助和指導，哪怕是細微的錯誤，在老師指正后我們都會努力改正。在科室分診時，我們學習到相關(guān)的知識，知識是靠不斷積累和鞏固的，醫(yī)學猶如浩瀚的海洋，其深度與廣度無人知曉，學海無崖苦作舟，只有堅持不懈的努力學習才不誤人誤己！
時間很快就過去了，一個多月的導診工作已經(jīng)結(jié)束，和門診老師合影的相片上燦爛的笑容傳遞著滿意的信息，而我們有太多的不舍和感想。
兩年前，我們帶著求學的渴望和夢想進入了遵義醫(yī)學院，受到了學院和護理系領(lǐng)導的關(guān)懷和照顧，我們不斷努力的學習、積極參加各項活動，并以優(yōu)異的成績得到了老師和同學們的認可和贊賞。我們感謝學院及附屬醫(yī)院的領(lǐng)導給我們這些學生提供了一個學習實踐的崗位，解決了我們的實際問題；感謝門診部向老師、杜老師、羅老師，是您們的微笑讓我們溫暖，是您們的嚴厲讓我們進步，是您們的鼓勵讓我們走得更好；感謝護理系的老師們，是您們培養(yǎng)我們良好的職業(yè)素養(yǎng)，為我們以后的臨床護理工作打下了基礎(chǔ)。
我們貧困，但是我們充實。因為有愛，有關(guān)懷！從“逆境”這塊沼澤地走過，我們知道要用自己的實際行動努力學習、扎實工作、回報社會！有一點光，發(fā)一點熱，為醫(yī)學事業(yè)、護理事業(yè)，為社會貢獻我們的力量！
遵義醫(yī)學院是我們溫暖的家，我們真誠祝愿遵義醫(yī)學院以及附屬醫(yī)院的明天會更好！
耐心為病人導診
耐心為病人導診
與老師們合影
【勤工助學學生感謝信】相關(guān)文章：
大學生勤工助學感謝信03-03
學生勤工助學申請書08-18
大學生勤工助學的申請書02-12
農(nóng)村學生勤工助學申請書12-27
大學生勤工助學申請書02-13
大學生的勤工助學申請書02-23
勤工助學實習報告06-29
學生會勤工助學部工作計劃06-26
學生勤工助學就業(yè)援助基地倡議書07-04