- 相關推薦
省立醫(yī)院實習個人總結(精選11篇)
一段忙碌又充實的實習生活又告一段落了,你梳理過這段時間的實習生活嗎?在實習總結中記錄下這來之不易的成果吧。那么實習總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的省立醫(yī)院實習個人總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
省立醫(yī)院實習個人總結 1
四個星期的實習結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,因而十分感謝紅十字會醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會,臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練,盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重。
我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自己提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,回想起實習的第一天剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。
能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了,的確的活很零碎。
很雜亂還可以說是很低微,可是通過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)有著其獨特的魅力,醫(yī)院不可能沒有,這就說明了的重要性,醫(yī)生離不開,病人離不開,整個環(huán)境都離不開,在骨科實習的一個月里,大大小小的手術經(jīng)歷了二十多個。
值過三個夜班,一個周末白班,可以說通過這些手術以及術后的處理,使我學到了很多,不僅有技術上的,還有人文關懷上的,在這短短的30天里,痛苦與快樂并存,而最大的痛苦,莫過于身體上的勞累在創(chuàng)傷骨科的手術中。
有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見,骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術復位,而閉合骨折可根據(jù)手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位,當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位,那么在手術之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。
消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘,病人平是躺在手術臺上的,當我們消過腿的正面及側面之后,你就會發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術臺接觸的`部分如何消毒?對,你的想法完全正確把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠沒有你想象的那么簡單和輕松。
很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不了的,可是當腿骨斷開之后,斷端會變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開的角度越大,周圍血管神經(jīng)損傷的幾率就越大,所以我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。
有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術臺的情況下保持5分鐘,你會發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會后悔早上沒多吃一點早餐,呵呵是不是有點痛苦啊!
省立醫(yī)院實習個人總結 2
冬去春來,年復一年,萬物復蘇的季節(jié),正是我們忙碌的開始,然而,在這忙碌的季節(jié)的開始時,我一年的實習也接近尾聲了,轉瞬間我已經(jīng)在醫(yī)院待了十一個月了,即將面臨畢業(yè)的我感慨萬千:想想剛進入大學時的豪情壯志、在校時的天真爛漫與懵懂無知、即將畢業(yè)時的躊躇滿志…自己真的不敢相信時間原來真的是白駒一隙。
回想我們實習剛開始進入醫(yī)院未免有很多的不適應,理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生,在學校學習的東西被一點點的抽取,知道這時才知道在學校學習的東西是多么的稀少。近一年的實習生活期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經(jīng)驗,在此過程中我還不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)了全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
感謝常醫(yī)院給我實習的機會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)不長,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。我將繼續(xù)努力,牢記職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務,實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用!我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值!
從我懷著忐忑的心情走進婦二科,到如今自信的走出婦二科,期間有太多的話想說……
在如此溫馨又緊張的環(huán)境中,我看到了一支優(yōu)秀的護理團隊,老師們分工合作,有一套自己的工作流程和方法,從開始上班起,老師們每一分鐘都有自己的工作,不同的鈴聲,“喂,您好,請問有什么事兒嗎?"永遠在治療室內等待的第二組液體,一切看起來都那么簡單,但又具備應急一切突發(fā)事件的能力,如此有素質的團隊,也教導了我們這一批實踐生,工作要謹慎,細心,大膽,認真。
在此我真心的感謝我的護士帶教老師,是她鼓勵我走出了第一步。王老師干活麻利,操作規(guī)范,總是認真的為患者講解注意事項,健康指導。操作中總是放手不放眼的指導我,給了我很好的鍛煉機會。在本科室,一定要學會灌腸,王老師給我詳細地講解灌腸要領,注意事項,并囑我多看書,了解保留灌腸,清潔灌腸,大量不保留灌腸等的適應癥,禁忌癥,如今我已經(jīng)能單獨完成該項操作,這離不開王老師不厭其煩的教導。我剛開始總犯一些小錯誤,老師總是敲敲我,笑著說,要注意啊,開始膽子也小,怕自己不能順利完成操作,特別是個病人打針時,總覺得技術不到,會給病人打的很疼,王老師都會在旁邊指導,私下教我一些小技巧。
我清楚地記得第一次靜脈輸液的情景,在治療室里,您說:“別怕,膽子放大點,不會有問題的,我在你旁邊!蔽野阎委熫囃频讲∪舜才,您默默地站在一旁,堅定地眼神給了我莫大的.勇氣,護士在病人的理解下,我核對床號,姓名,藥名,濃度,劑量,排氣,扎止血帶,找準進針部位,消毒,再次核對,再次排氣,順利刺入血管,三松,固定針頭,第三次查對,一氣呵成,完成操作,您向我投來贊許的眼神,雖然動作有點生硬,但我真的很高興。同時,我也體會到良好的護患關系非常重要,不緊是對病人,也是對自己專業(yè)的認可,從而才能順利完成各項操作。在婦二科,我也忘不了余老師那次精彩的講課,使我對子宮肌瘤有了更深的理解,但愿以后會有更多類似的講課,這樣能讓我們很好的把理論和實踐相結合,保證自己的護理質量。
我還學到了很多,都得益于老師們的指導,我忘不了婦二科的每一位可親可敬的老師們,是您們引導我走向了工作崗位,真正意識到護士的責任與義務,也使我熱愛我的工作。
婦二科的實踐即將結束,時間很短,可是也足夠讓我成長,原本迷茫的我現(xiàn)今卻滿載而歸。盡管我不知道未來的工作會怎樣,但我相信有各科老師們的幫助,加上自己的專心,一定會順利完成實踐,成為一名合格的白衣天使!
省立醫(yī)院實習個人總結 3
實習已經(jīng)結束,但留在心中的感受與得到的感悟將是我永遠珍貴的回憶。有點苦,有點累,也想過放棄,但很開心我堅持了下來,通過這些從未有過的經(jīng)歷,我學到了很多書本上學不到的東西,不僅拓展了視野,更讓我清醒地認識到了獸醫(yī)這個專業(yè)理論聯(lián)系實際的重要性。
我們的動物醫(yī)院規(guī)模雖然不大,有些歷史悠久,但是醫(yī)生們都非常優(yōu)秀,比如李老師在獸醫(yī)界享有盛譽?偟膩碚f,我們的動物醫(yī)院非常重視專業(yè)素養(yǎng),注重實際行動為動物提供治療。我主要負責群發(fā)病門診,也曾參與寵物門診工作,通過實踐掌握了一些臨床技能。同時,通過與老師們的交流,學到了許多獸醫(yī)職業(yè)的精髓和學習方法,對他們的指導和教育深表感激。
在群發(fā)病門診這邊,來看病得大部分是農民,也不乏一些大得養(yǎng)殖場把病畜送來檢測。在這邊我主要學會了剖檢、描述并記錄基本病變、簡單病原檢測等基礎技術,這很大歸功于老師對我們的指導方法。章老師教育我們要親自動手,不可只是在一旁看然后抄抄病歷了事。我們必須親自動手,不能怕臟怕累,要試著去描述一些病變并思考其病因,然后要自己去翻閱書籍和資料了解相關方面的知識,這樣才能真正把知識變成自己的。
理論聯(lián)系實際就是將學到的'理論知識應用到實際工作中,并通過實踐經(jīng)驗不斷總結提煉,形成更深層次的理論認識。在實習期間,我始終堅持這種學習方式,取得了很好的效果,不僅增長了知識,還掌握了實際操作技能。通過與前輩交流請教,我意識到了學習方法的重要性,也明白了向有經(jīng)驗的人請教的價值。未來,我會繼續(xù)注重與他人交流,向前輩請教經(jīng)驗,以提升學習效率。
在實習期間,我發(fā)現(xiàn)許多病例都是由養(yǎng)殖戶濫用藥物導致的。畜禽患病時,一些養(yǎng)殖戶并不尋求經(jīng)驗豐富的獸醫(yī)診斷,而是憑感覺和藥物廣告自行選擇和使用藥物。章老師告訴我們,每種藥物都有特定的作用機制和范圍,因此沒有一種藥物是萬能的。因此,經(jīng)常出現(xiàn)“藥不對因”的情況,導致治療效果不佳甚至造成嚴重損失。
尤其是近年來大量未經(jīng)國家批準的多種生物制品以各種手段非法入市,導致病原擴散、傳播和疾病流行。部分化學藥品和中草藥制劑被肆意擴大療效和應用范圍,使藥品的療效認定和疾病的有效控制難度大大增加。我自己也上網(wǎng)搜索了一些相關的資料,發(fā)現(xiàn)每年都有很多大的養(yǎng)殖場因為濫用藥而蒙受極其嚴重的經(jīng)濟損失,有苦難言。我希望以后可以從事這面的職業(yè),為改善這一狀況做出自己的一份貢獻!
在寵物門診這里,主要看病的寵物大多是犬類,尤其是博美、薩摩耶和牧羊犬等。常見的疾病包括犬瘟、細小、皮膚病以及其他一些細菌或病毒引起的疾病。我向在這里的師兄師姐學習了測量體溫、檢測犬瘟和細小病毒、注射等基本技能。雖然還遠遠達不到成為一名寵物醫(yī)生的水平,但我相信只要踏實努力,總會有一天能夠實現(xiàn)這個目標。
我還領悟到,作為一名寵物醫(yī)生,在現(xiàn)代社會,我們需要保持實事求是、勇于探索的精神。要深入掌握本學科的基本理論知識,對每項操作都要了如指掌,并理解其中的道理。同時,我們也應該不斷拓寬自己的知識面,不斷學習新知識,以提升自己在這個領域的專業(yè)水平。
省立醫(yī)院實習個人總結 4
今年暑假我來到了醫(yī)院進行為期1個月的護理見習。深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。
見習1個月,感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地.臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現(xiàn)在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己.在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……半個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。
第一、1個月的見習使我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高。
在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
交班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當然我也不例外?剖抑魅握驹谧钋懊妫蛲碇狄拱嗟淖o士開始做他們的`護理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫(yī)護工作者。
第二、一月的見習使我開拓了眼界,增加了見識。
見習期間,我跟隨老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫(yī)療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
省立醫(yī)院實習個人總結 5
暑假期間,我來到醫(yī)院進行為期十天的護理見習。
在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,"照方抓藥"就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想象的那么容易。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人換藥、換液又叫護士……護士的工作是非常繁重和雜亂的,病房里永遠有護士忙碌的身影。護士的工作真的很累,不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,幸好我堅持鍛煉身體,才能撐得下來,沒有出丑。
醫(yī)院工作很重要的一個環(huán)節(jié)就是交班。交班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加?剖抑魅握驹谧钋懊,昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后是主任和護士長進行總結便結束了每天的交班工作。交班是非常重要的,如同戰(zhàn)士崗哨的交接,甚至更加重要。它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫(yī)護工作者。
見習10天,感受最深刻的是,臨床的實踐是對理論知識學習階段的鞏固和加強。臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現(xiàn)在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。比如在學校里,沒有人問我吃了某種藥會有什么不良反應,即使我知道有哪些不良反應,但也從來沒有真正見到過,更不知道一種藥用錯后有多么嚴重的后果;也沒有人問我某種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),不知道到底是怎樣的。而在醫(yī)院里,我卻要時時面對這些問題,使我對于專業(yè)知識掌握得更加牢固。另外,作為藥學專業(yè)的學生,對于臨床醫(yī)療操作真的'很不擅長,甚至連一些儀器都從沒見過。幸好醫(yī)生護士了解到我的難處,給我細心講解與指導一些醫(yī)療儀器的使用方法、護理操作的要領和注意事項,還分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,使我開拓了眼界,增加了見識,更學到了實用的操作方法。
通過見習,我慢慢深刻地了解到,醫(yī)生和護士作為醫(yī)療衛(wèi)生工作的整體,他們的職責是高度統(tǒng)一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫(yī)生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。比如,醫(yī)生給病人診斷之后,護士要根據(jù)醫(yī)生的要求看護病患,還要把患者的情況及時報告給醫(yī)生,相互溝通合作,病人才能得到更加及時合理的治療,才能更快地康復。再如每天例行的查房,醫(yī)生護士同進同出,護士報告情況,醫(yī)生再結合實際問診檢查,做出判斷,護士記錄在案,這都是醫(yī)護合作,統(tǒng)一協(xié)調的體現(xiàn)。還有很重要的一點是做好病人的心理護理。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉歸有很大的影響。要改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學模式,按生物、心理、社會、醫(yī)學模式去處理病人,是醫(yī)護共同的責任。病人在生病時會產(chǎn)生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時,要與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療,才會收到最佳的效果。另外,健康教育是醫(yī)護工作中不可缺少的部分。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重要內容,它貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施是由醫(yī)護共同完成的,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執(zhí)行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內容,醫(yī)護必須共同遵循。
省立醫(yī)院實習個人總結 6
事關荏苒、歲月如梭、伴隨潮起潮落、一年的實習生活已經(jīng)臨近尾聲、從學生到一個社會人的轉變過程中我學到了很多學校里課本上學不到的知識。
回想去年的這個時候、我們忙碌的找房子、搬東西、做好一切的實習前準備、開始了崗前培訓、老師們對我們千叮嚀萬囑咐、但對于從學校到醫(yī)院這么大的轉變、我們還是很茫然的、于是、我們懷著既緊張又興奮的心情進入了第一個科室手術室。
由于是第一個科室、我們什么都不懂很生疏、手術室的老師們熱情的接待了我們、并領著我們參觀了手術室內部并細心地教導分配、讓我們從第一天進手術室呆愣著看著大家忙碌、幫忙拿東西這錯那錯、到后來、熟悉簡單的手術流程、單獨洗手上臺、可以在醫(yī)生不說的情況下、遞給他想要的東西、對于剛下臨床的我們來說、感覺很有成就感。
給我印象最深的是為期一周的骨科實習、我有幸和帶教老師劉老師上了一個禮拜的.責任組、真切感受到了劉老師對病人的心靈交流、真實的感受到與病人的交流溝通以及心理護理的重要性、劉老師每天工作、不論什么做什么事情認真嚴謹?shù)膽B(tài)度、都讓我很是欽佩!在這一個月的實習中、我每天都過得很充實、我想我這輩子都不會忘記劉老師的諄諄教誨、并以他為榜樣、進行優(yōu)質護理。在實習的尾聲、我們來到了胃腸外科、在最后的一個半月里、學到了很多胃腸科的專業(yè)護理、比如插胃管、洗胃、更換造口等、也知道了一個小小的闌尾炎也分很多種、有的一天就可以出院、有的要插胃管接監(jiān)護插硅球引流等、老師說要了解相同的病不同的治療方法、要看看他們的病例、找出不同之處、不懂就問、才能真正更加全面的了解病人的病情、
在這個醫(yī)學發(fā)達的時代、作業(yè)一名護理專業(yè)的學員、我應該更加嚴格的要求自己、把握每一次機會,總結經(jīng)驗和自身不足,為以后的工作打下結實的基礎、以下是我這一年總結的我的不足之處:
1、做事畏畏縮縮、不夠大膽。
2、有些基礎操作做熟了就開始不嚴謹、不認真了。
3、與老師們、病人們的交流還是不夠。
4、自主學習能力還是很欠缺的等等很多不足、我會在今后的學習生活中更加努力做得更好一步一步向前進、在最后、非常感謝一院和學校的領導老師們、我有幸來到本院實習一年、收獲頗多、感謝老師們的教誨、謝謝!
你是一個熱情大方的女孩,笑意總是寫在臉上,同學關系融洽,能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。尊敬師長,積極參與班級工作,班級榮譽感強。有全局意識,學習勤奮刻苦,有較強的自學能力和自我管理能力,做事一絲不茍,并取得全國醫(yī)護英語等級考試一級,普通話二乙,全國計算機一級證書等。實習期間十分出色的完成了教誨實習方面的任務受到好評!
省立醫(yī)院實習個人總結 7
第一天到外科報到的時候,我的內心是布滿忐忑的,在學校的時候我解剖學的就不好,臨床實訓操作也不大嫻熟,輪轉到一個需要動手的科室,擔憂自己可能會有許多事情做不好。外科最常做的事就是換藥,還記得第一次換藥的時候手都在顫抖,學姐站在我旁邊告知我不用緊急,倒碘伏的時候手要抬高一點,不要遇到無菌的區(qū)域,消毒的范圍要一遍比一遍小,最開頭消毒的范圍要大一點,就這樣在學姐的`指導之下順當完畢了第一次換藥。換完藥之后學姐和我說,換藥雖然只是簡潔的操作,但是也要讓病人有一種信任感,速度要快一點,不然年齡大的老人家簡單感冒,內心深有感受,原來換個藥也有這么多學問。
在外科的日子里,大大小小的手術也跟了不少。第一次去看的是甲狀腺的手術,切下來的腫瘤有個鵝蛋那么大,裝進標本袋之后用手摸了一下,觸感很微妙,原來這就是腫瘤;
其次次看的是腹腔鏡下的胃癌根治術,整個手術的過程都能在顯示屏上看的清清晰楚,手術過程中謝主任邊和我們講解解剖的構造,以前在書上看圖不簡單理解,看到實物之后就顯得很直觀;
3-8cm,第三次看的是直腸癌的根治術,原本患者的腸鏡顯示腫物距肛門打miles,81算行手術,沒有方法保存肛門但在實際手術過程中考慮患者歲高5cmhatmann齡且結合直腸指檢推斷腫物距離肛門大于打算改為手術,保存肛門降低了術后感染的風險,且病理結果遠近端切緣均未見癌累及,這使我意識到作為醫(yī)生不能單純依靠幫助檢查手段,而應結合患者實際體征作出診吸血、剪線的簡潔操作,但是在手術過程中可以清晰地看到筋膜、血管、神經(jīng)等等,進一步加深了對書本學問的印象,收獲頗豐。
無論是換藥還是手術,無菌觀念和原則都尤為重要,第一次上臺的時候前臂的袖子不當心遇到了主刀醫(yī)生的背后,心、想糟了糟了確定會被護士罵,也許是護士姐姐看到我一臉“恐驚”,所以并沒有責怪我,而是叫我抓緊下臺換一件手術衣,之后語重心長地教育我,手術過程的無菌操作是對病人負責,也是對自己負責,心、里悄悄登記,不敢再犯。
謝主任在手術的時候常說外科醫(yī)生的手要巧,沒有人天生有一雙巧手,只有不斷練習才熟能生巧。從換藥到戴手套,從動作緩慢到麻利,屢次的實際操作才能帶來進步。雖然以后從事外科的可能性不大,但這四周學習到了許多,將是我人生中一段難忘的經(jīng)受。
省立醫(yī)院實習個人總結 8
在兒科三周的實習期就這樣完畢了,彷佛距離第一天剛到兒科報道就在幾日前。那時候的我真的很緊急!只因還未到兒科就聽說了兒科教秘的嚴峻,只怕自己在每周二開小講課的時候要是被提問到不會怎么辦!該來的總歸是要面對的。在第一次的小講課里,葉薇教師就對我進展了摸底考核。在那些問題我模糊支吾的答不上來時候,我以為我要完蛋了。其實是我想太多,原來葉薇教師是在為我制定之后的學習規(guī)劃呢!由于我的根底不扎實,特地給我安排了一個規(guī)培學姐讓我跟著她一同學習,還給我制定了每周的學習任務。
三周時間里,讓我從一個問現(xiàn)病史都問不清晰的`狀態(tài)變成現(xiàn)在的可以整個系統(tǒng)清晰的問下來。門診病例改了又改,最終大致把門診病例書寫的誤區(qū)給訂正過來了。最終的辯證需嚴謹,辨是這個病的時候心、中要有數(shù),假如是確診要符合哪些條件,假如是排它要排解哪些因素,方方條條不行也許。不然很簡單發(fā)生漏診,甚至誤診!真的是聽君一席話,勝讀十年書!讓我懂得在以后的行醫(yī)路上心中需拉起一根弦。很感謝葉薇教師的悉心教育和學姐的急躁講解。受宜頗多,永掛心頭!
省立醫(yī)院實習個人總結 9
終于結束了近半年的實習生活,內心真是百感交集,回想這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到xx醫(yī)院實習,一直到參加許多活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調適自己主動去接觸人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關系,這都是在學校學習不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長。
在實習中最讓我印象深刻的是參與「精神科團體」的活動。以前我對精神科病人抱有恐懼和攻擊性的看法,但通過參與七次團體活動,我逐漸改變了對他們的看法。通過仔細觀察團體活動,我發(fā)現(xiàn)這群精神科病人其實非常可愛,他們展示出了醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊通過活動設計激發(fā)出的潛能。起初雖然有些驚訝要接觸到精神科病患,但現(xiàn)在我卻非常高興自己能夠比其他選擇一般科實習的同學獲得更多不同的經(jīng)驗和收獲。
除了精神科之外,在暑假,因為每天都要到醫(yī)院實習,所以接觸的東西變廣了,也開始學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中,學習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的需要,也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作,才能給予病人最大的支持與幫助。
在xx醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的`地方,但是xx醫(yī)院通過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到向上的生命希望。
在實習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。
省立醫(yī)院實習個人總結 10
在半個月的護士實習中,我通過與護理帶教老師的深入交流和耐心指導,得到了寶貴的實踐機會。我認真學習了《處理條例》及其相關法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學習活動,不斷提高自己的專業(yè)知識水平。通過這段時間的學習,我深刻意識到法律制度的完善和人民群眾對法制觀念的不斷增強。依法辦事和維護自身合法權益已成為大家的共識,F(xiàn)代護理的質量觀念要求我們全方位、全過程地滿足患者的需求。因此,豐富的法律知識和強化的安全保護意識對護理人員來說尤為重要,可以使我們更好地了解法律、遵守法律,從而減少違法事件的發(fā)生。通過這段實習經(jīng)歷,我的`理論水平和實踐水平都有了一定的提高。我將繼續(xù)努力學習,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為將來成為一名優(yōu)秀的護士而努力。
在護理實習過程中,我嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認真履行實習護士的職責。我要求自己嚴格,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作的規(guī)范化,技能服務的優(yōu)質化,基礎護理的靈活化,愛心活動的常規(guī)化。我將理論與實踐相結合,并有計劃、有重點地進行理論學習,采取措施,并做好記錄來開展護理工作。在整個實習期間,我始終以“愛心、細心、耐心”為基本原則,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,能夠理解病人的需求并及時解決,全心全意地為患者提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,我能夠規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人的出入院評估護理和健康宣教。我能夠做好各科常見病、多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能夠提供術前準備指導,并完成術中、術后護理及觀察。在工作中,我能夠發(fā)現(xiàn)問題并認真分析,及時解決。我能夠熟練進行內、外、婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對。同時,我積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識。通過學習,我對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習經(jīng)歷,我深刻體會到理論水平和實踐水平的提升。在今后的工作中,我將繼續(xù)全力以赴,時刻銘記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提升自身綜合素質,為患者提供高質量的服務。
經(jīng)過本次實習工作的總結和鑒定,我深刻意識到了自己在護士職責上的不足之處。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護士的職責,不斷加強思想學習和業(yè)務學習,全面提高自身的綜合水平,為患者提供優(yōu)質的服務。
省立醫(yī)院實習個人總結 11
拿著轉科條來到了住院部四樓,這是一個獨立的科室,但是給我的感受,依舊是滿。放眼望去,走廊上擺滿了床位。走進辦公室,我找到潔萍老師,她耐心地跟我講解了科室的一些要求以及注意事項,并且告知我每周四早上都有臨床小講課,鼓勵我們學生積極發(fā)言。
每周四早上,楊斌主任帶領大家一起,就著科室常見病進行討論,各個老師也參與發(fā)言,之后由楊斌主任做總結。我記得第一周我們的課題是電解質紊亂,所以在前一天晚上,我查閱資料、對照課本,做了一些筆記。在課堂中,我了解到許多原因都會導致電解質紊亂,一些內在系統(tǒng)疾病會導致,外在的比如醫(yī)原性因素如藥物使用不當,也?蓪е滤、電解質代謝紊亂。而電解質紊亂與神志方面存在著密切聯(lián)系,比如低鈉,會出現(xiàn)肌肉痙攣,反射減退,腦水腫、顱內壓增加,還有鉀含量低了,會出現(xiàn)虛弱無力等表現(xiàn),這在臨床中給我們一些用藥方面的思考,特別是利尿劑的'使用,既不能快速的糾正,也不能怠慢,而要把握時機,適量給予。楊斌主任也經(jīng)常跟我們講,藥理知識的重要性,不懂藥就不要盲目用藥,從現(xiàn)在開始每天學習一種藥不會遲。通過學習交流,印象更加深刻,也不斷提醒自己,知識是要不斷更新的,不能只停留于過去,及時注入新知識,強化自己的知識儲備很有必要。
我的帶教老師是黃琰老師,她習慣使用臨床路徑,在以往的科室,我很少接觸到,對于操作略感陌生,黃琰老師一步一步教我,該怎么收病人、開醫(yī)囑、開中藥、周轉病人等等一系列,剛開始我只是在旁邊看,后來自己上手,次數(shù)多了就慢慢適應它,漸漸地,我也能獨立地去使用它了,非常感謝老師還有師姐不厭其煩的教導我,我才能有今天的進步!
【省立醫(yī)院實習個人總結】相關文章:
省立醫(yī)院實習報告08-02
個人實習個人總結03-20
個人實習總結10-30
個人實習總結09-28
個人實習總結10-02
實習個人總結09-17
實習個人總結08-29
[精選]個人實習總結07-07
個人的實習總結01-09