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環(huán)保學(xué)結(jié)
“相約紅楓，愛(ài)在蘆荻 ”20xx年7月22日我們貴州大學(xué)生一共38人參加了由“貴州省大學(xué)生環(huán)保志愿者聯(lián)合會(huì)”發(fā)起的“貴州省大學(xué)生環(huán)保志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)。在國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)紅楓湖畔的沿湖村寨蘆荻村進(jìn)行了為期7天的環(huán)保教育宣傳。
在此次活動(dòng)中不僅認(rèn)識(shí)了很多人，而且都是貴州省各高校各個(gè)社團(tuán)的骨干分子，而我是來(lái)自貴州的在外地上學(xué)的一名普通的大學(xué)生，暑期剛結(jié)束世博會(huì)志愿者工作回到家鄉(xiāng)慶幸能夠加入他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，與這么多的各個(gè)社團(tuán)的骨干分子共事，感到萬(wàn)分的榮幸，這將在我的人生中留下不可磨滅的一筆。
7天，38個(gè)人，我們從相遇，相識(shí)到相知，從完全的陌生到后來(lái)搭建了堅(jiān)固的友誼，雖然那7天在一起的美好時(shí)光早已悄然流逝，但那美好的記憶始終留在我們腦海里。我們?cè)谝黄馃�，做菜，吃飯。一起去爬山，一起去工作，下雨天還一起在野外進(jìn)行素質(zhì)拓展，瀝淋的鄉(xiāng)道上同學(xué)們互相幫助，很是團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)team。而且在此次活動(dòng)中我負(fù)責(zé)拍照工作，以一個(gè)攝像師的角度看到了很多美好的東西，很多感動(dòng)的東西，用我手中的相機(jī)隨時(shí)捕捉同學(xué)們可愛(ài)的一面，感到很是快樂(lè)，我們是一家，每個(gè)人都是這個(gè)大家庭的一員，每個(gè)人在這個(gè)家庭里所扮演的角色都很重要，一個(gè)都不能少。
環(huán)境始終是我們這個(gè)時(shí)代發(fā)展的重大問(wèn)題，生活在這樣一個(gè)環(huán)境越來(lái)越差的時(shí)代，我們需要的是一個(gè)舒適的環(huán)境，一個(gè)安靜的環(huán)境，一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境，一個(gè)自然的環(huán)境。為了這個(gè)共同的目的，我們?cè)谔J荻村開(kāi)創(chuàng)了環(huán)保的新樂(lè)章，通過(guò)此次活動(dòng)不僅沿湖的村寨村民們提高了環(huán)保意識(shí)，也使得我們更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了環(huán)保對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代乃至將來(lái)的重要性，因?yàn)榄h(huán)境自始自終都與人類的棲息有關(guān)，關(guān)呼人類的生存，發(fā)展等等，所以這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性，因此作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該隨時(shí)隨地提高環(huán)保意識(shí)，隨時(shí)隨地抓住機(jī)會(huì)做點(diǎn)力所能及的事，一個(gè)人的力量雖小，但每個(gè)人都做一點(diǎn)的話，千萬(wàn)人的加起來(lái)那是不可估量的，因此為了我們能有一個(gè)更加美好的家園，更加美好的環(huán)境讓我們攜起手來(lái)共同開(kāi)創(chuàng)新的樂(lè)章，此次活動(dòng)只是一個(gè)開(kāi)始，我相信以后還會(huì)有更多的組織，更多的人士加入環(huán)保這項(xiàng)行動(dòng)，目的只有一個(gè)，保護(hù)我們家園，我們賴以生存的環(huán)境。
作為一名環(huán)保志愿者，我們應(yīng)該深知自己的使命，雖然此次活動(dòng)已過(guò)去一個(gè)多月，但是我們還是要身兼自己的使命，我相信這次活動(dòng)也是這樣把我們這些有理念的人聚在一起，辛勤培養(yǎng)，然后播撒到各個(gè)地方區(qū)，各個(gè)高校，去影響更多的人，到那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為我們的這個(gè)活動(dòng)才真正的達(dá)到目的，有緣人在一起做有共識(shí)的事，高心，快樂(lè)，期待下次的再聚。
環(huán)保學(xué)結(jié) [篇2]
此次學(xué)習(xí)是在前階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)深入調(diào)研，查找影響xx市科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，用科學(xué)發(fā)展觀審視過(guò)去和現(xiàn)在，重點(diǎn)是對(duì)xx市市情進(jìn)行深刻再認(rèn)識(shí)、再把握，形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。此次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)，而是一次再認(rèn)識(shí)�？茖W(xué)發(fā)展觀是可持續(xù)發(fā)展在中國(guó)的本土化，比可持續(xù)發(fā)展更深刻，內(nèi)涵更加廣泛，可持續(xù)發(fā)展是在發(fā)展的角度上來(lái)平衡，而科學(xué)發(fā)展觀首先是“以人為本”。
以下結(jié)合自身所分管的工作，從污染控制的角度及對(duì)xx市市情進(jìn)行的再認(rèn)識(shí)，談三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)和感受：
第一個(gè)再認(rèn)識(shí)：xx市污染防治逐步進(jìn)入“以防為主”新階段以后，我們?cè)趺崔k？首先，應(yīng)科學(xué)分析目前xx市污染控制的水平。全國(guó)的污染防治工作已經(jīng)進(jìn)入“以防為主，防治結(jié)合”的新階段，而xx市僅在市區(qū)完成治理任務(wù)，進(jìn)入“以防為主”的新階段，就2萬(wàn)平方米的整個(gè)大xx來(lái)說(shuō)，尚未達(dá)到全國(guó)水平，并未完成治理的歷史使命。這對(duì)我們的環(huán)境保護(hù)工作來(lái)說(shuō)，是一種機(jī)遇，也是對(duì)常規(guī)思維提出的挑戰(zhàn)。第一，在xx市處于工業(yè)化的中期進(jìn)入“以防為主”新階段，隨工業(yè)化發(fā)展和城鎮(zhèn)化擴(kuò)張，必須上馬重大化工項(xiàng)目，才能實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展，達(dá)到后期工業(yè)化整體水平。而xx市再上馬重化工項(xiàng)目與其國(guó)際化城市的定位不相符，以防為主的壓力很大。面對(duì)重大化工項(xiàng)目的上馬，我們只能讓項(xiàng)目進(jìn)入工業(yè)園區(qū)，嚴(yán)格要求新項(xiàng)目按最高環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)、最潔凈的清潔生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)，削減項(xiàng)目所在地現(xiàn)有環(huán)境污染物的排放量，爭(zhēng)取這些項(xiàng)目順利上馬;第二，隨著城鎮(zhèn)化水平的提高，出現(xiàn)了新的污染物、新的投訴，有些是無(wú)法控制的，如交通干線的噪聲污染，所以應(yīng)嚴(yán)格遵循以防為主的原則，在“防”上做工作，才能解決新污染產(chǎn)生的投訴，滿足市民對(duì)環(huán)保的訴求，保障群眾的環(huán)境權(quán)益;第三，面對(duì)城鎮(zhèn)化高速擴(kuò)張，城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，環(huán)保部門的工作應(yīng)是“有所為，有所不為”，不應(yīng)全部介入管理；第四，xx市市區(qū)已進(jìn)入以防為主新階段，六縣城在污染防治的水平上與其存在較大差距，盡快提升六縣城的水平，使其逐步趕上x(chóng)x市市區(qū)是面臨的另一個(gè)挑戰(zhàn)。總之，在進(jìn)入以防為主的新階段，應(yīng)調(diào)整常規(guī)思維，結(jié)合x(chóng)x市的市情，重新審視環(huán)保工作的做法。
第二個(gè)再認(rèn)識(shí)：對(duì)xx市的項(xiàng)目由誰(shuí)監(jiān)管的問(wèn)題，從以往“誰(shuí)審批，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)換成“主動(dòng)介入，主動(dòng)監(jiān)管”。通過(guò)深入學(xué)習(xí)發(fā)展觀，更深刻地理解了第一要義“發(fā)展”，對(duì)環(huán)保管理工作進(jìn)行了再認(rèn)識(shí)。以前，對(duì)縣、自治區(qū)審批的項(xiàng)目未主動(dòng)介入，現(xiàn)在，只要是有利于xx市發(fā)展的項(xiàng)目，xx市環(huán)保局將主動(dòng)介入，對(duì)國(guó)家環(huán)保部、自治區(qū)環(huán)保局審批的項(xiàng)目當(dāng)作自己的事情來(lái)看待，主動(dòng)出審批意見(jiàn)；各縣各城區(qū)環(huán)保局也在逐漸主動(dòng)介入xx市審批的項(xiàng)目。這是再認(rèn)識(shí)的過(guò)程，不管誰(shuí)審批，只要是有利于xx市發(fā)展的，我們都要當(dāng)成自己的事情來(lái)做。
第三個(gè)再認(rèn)識(shí)：從“嚴(yán)格依法依規(guī)辦事”轉(zhuǎn)變到“以人為本、執(zhí)政為民、將民生、生產(chǎn)、生活需求放在首位”的再認(rèn)識(shí)。科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”，新形勢(shì)下也對(duì)公務(wù)員提出新的要求:“執(zhí)法為民，以人為本”.在任何時(shí)候，我們都要考慮市民的需求，關(guān)注民生，關(guān)心群眾。這是此次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，從以人為本的角度，對(duì)其進(jìn)行的再認(rèn)識(shí)。
環(huán)保學(xué)結(jié) [篇3]
站在新世紀(jì)的門檻上看，全國(guó)環(huán)境形勢(shì)不容樂(lè)觀，各項(xiàng)污染物排放總量很大，污染程度仍處于相當(dāng)高的水平，生態(tài)惡化加劇的趨勢(shì)尚未得到有效遏制，部分地區(qū)生態(tài)被破壞的程序還在加劇。由此，我們“愛(ài)在碧水藍(lán)天間”實(shí)踐團(tuán)決定利用暑期時(shí)間走訪無(wú)錫惠山區(qū)的一些公園、超市進(jìn)行環(huán)保調(diào)查。
在實(shí)踐中，我們能很好的利用時(shí)間，最高效率地完成帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)給我們的任務(wù)，這也是團(tuán)隊(duì)工作中非常重要的一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，每個(gè)隊(duì)員都對(duì)于所在的團(tuán)隊(duì)?wèi)阎鴲?ài)心和責(zé)任，那么什么困難都難不倒我們。
此次活動(dòng)中，我們還學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)吃苦的重要性。所有同學(xué)都是在城市里長(zhǎng)大的孩子，以前都是在高樓大廈和溫室里生活。在錢橋鎮(zhèn)，我們做的是實(shí)踐和環(huán)保意識(shí)的宣傳，很多都是要在農(nóng)村中進(jìn)行的。在烈日炎炎的天氣里，我們要在各大公園里對(duì)在公園里納涼的人們進(jìn)行環(huán)保調(diào)查，并幫忙一起清理公園里的衛(wèi)生。我們都大汗淋漓，但是還是堅(jiān)持了下來(lái)，耐心地完成一個(gè)個(gè)任務(wù)。這讓我們意識(shí)到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個(gè)非常重要的品質(zhì)，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅(jiān)持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
作為當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)參加這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們覺(jué)得將來(lái)一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)也要積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保學(xué)結(jié) [篇4]
隨著春天的到來(lái)，萬(wàn)物逐漸復(fù)蘇，小草冒出了芽，小樹(shù)也伸出了枝芽。然而，在逐漸回綠的草坪上卻顯現(xiàn)出一條條小路，樹(shù)枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰，草坪上總是出現(xiàn)各種垃圾等等，許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此，我社組織開(kāi)展了一次校園環(huán)保的活動(dòng)——“環(huán)保校園行”。此次活動(dòng)我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣傳校園環(huán)保的重要性，創(chuàng)造一個(gè)更加靚麗美好的校園。
3月30日上午10:30—12：30，在食堂廣場(chǎng)進(jìn)行了整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作，并初步進(jìn)行了關(guān)于校園環(huán)境及維護(hù)工作的問(wèn)卷調(diào)查，包括志愿者的招募工作。當(dāng)天晚上，我社又組織干事面向各宿舍樓進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查工作。3月31中午，我社開(kāi)展了校園綠化帶的清理維護(hù)工作，在校西門廣場(chǎng)集合分組之后，各小組分別開(kāi)始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾，有的去為校園綠化帶添加防護(hù)欄，防止學(xué)生們直接踩踏草地破壞綠化，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)。同學(xué)們穿梭在各個(gè)綠化帶之中，以實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證校園的清潔靚麗，活動(dòng)取得了較好效果。
此次活動(dòng)也有很多值得借鑒的地方。首先，整個(gè)活動(dòng)根據(jù)實(shí)時(shí)的環(huán)境情況，及時(shí)拿出來(lái)相應(yīng)的對(duì)策，從而使得整個(gè)活動(dòng)順利完成。其次，此次活動(dòng)采用了面向全校宿舍的問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)我校環(huán)保工作的開(kāi)展及校園環(huán)境的建設(shè)問(wèn)題提供了一次總結(jié)的機(jī)會(huì)。最后，此次活動(dòng)采取分區(qū)分組的方式，并有干事帶隊(duì)開(kāi)展工作，提高了清理工作的效率，也提升了干事的熱情使得活動(dòng)順暢的進(jìn)行。
當(dāng)然，此次活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題。首先30日的宣傳工作，由于當(dāng)天早上下了雨，差點(diǎn)影響了宣傳工作的開(kāi)展。其次，31日的校園綠化帶清理和維護(hù)，由于學(xué)校補(bǔ)周一的課，大多同學(xué)都有課，直接導(dǎo)致志愿者招募受到很大影響，也直接打亂了整個(gè)校園清理的工作計(jì)劃。最后，各部很多干事沒(méi)能積極響應(yīng)號(hào)召，有的部門參與活動(dòng)的干事很少，各部門的合作缺乏默契。
通過(guò)本次“環(huán)保校園行”活動(dòng)的開(kāi)展，再次豐富了我社的活動(dòng)經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了我社的組織能力和執(zhí)行力。我們將繼續(xù)秉持“從自己做起，從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)愛(ài)心，支持公益，服務(wù)社會(huì)”的宗旨，走在愛(ài)心前沿，走在綠色前沿，豐富校園文化，將校園環(huán)保工作做的更好！
共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
綠in社
2015年4月4日
環(huán)保學(xué)結(jié) [篇5]
隨著世界經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人們的物質(zhì)生活水平越來(lái)越好，但與此同時(shí)，生活環(huán)境卻越來(lái)越糟糕。而校園環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越突出和尖銳化。所以，環(huán)保行動(dòng)迫在眉睫，當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該集體行動(dòng)起來(lái)為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，呼吁全民環(huán)保，共創(chuàng)美好家園�，F(xiàn)將本次活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、基本情況
本次活動(dòng)對(duì)象是全校師生，負(fù)責(zé)工作的是學(xué)校團(tuán)委�；顒�(dòng)時(shí)間在6月6日。地點(diǎn)在學(xué)校內(nèi)。本活動(dòng)共分二個(gè)工作期，分別是“宣傳發(fā)動(dòng)——對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)意識(shí)的教育”、“校園環(huán)�！獙W(xué)校內(nèi)環(huán)境清掃”“總結(jié)---各班上交環(huán)保手抄報(bào)及收集環(huán)保標(biāo)語(yǔ)”。本次活動(dòng)所需要的宣傳、調(diào)查，在活動(dòng)開(kāi)展前都準(zhǔn)備充足。經(jīng)過(guò)策劃、計(jì)劃、準(zhǔn)備一系列的工作，也通過(guò)全體工作人員的努力負(fù)責(zé)，當(dāng)然還有師生們的積極配合，本次活動(dòng)順利開(kāi)展，并取得較好成效。
二、活動(dòng)效果
從活動(dòng)的總體情況來(lái)看，本次活動(dòng)是較圓滿順利完成 并取得較好成效的。
1、本次活動(dòng)各方面準(zhǔn)備較充分較好，如活動(dòng)所需的宣傳、調(diào)查。都能在開(kāi)展活動(dòng)之前就很好的準(zhǔn)備。
2.活動(dòng)工作人員的善于配合積極配合與隨機(jī)應(yīng)變是順利完成本次活動(dòng)的關(guān)鍵。由于在實(shí)際活動(dòng)中，有一些臨時(shí)性的問(wèn)題，比如：白色垃圾的處理，同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕苦，不怕累的精神，清掃任務(wù)完成的很好，但同時(shí)提出了一個(gè)問(wèn)題，學(xué)校能不能杜絕白色垃圾，當(dāng)時(shí)議論比較激烈。這給我們的工作帶來(lái)了難度，于是我們臨時(shí)發(fā)揮，向全校同學(xué)提出了“我為學(xué)校環(huán)保提一點(diǎn)建議”的活動(dòng)倡議。最好效果較好。
3.本次活動(dòng)有一定的規(guī)模，但是這并沒(méi)有影響參加活動(dòng)工作的人員，同事們都保持高度的熱情與積極性，參與活動(dòng)的師生也積極配合，所以本次活動(dòng) 是在愉悅的氛圍中完成的。
4、本次活動(dòng)的時(shí)間非常合適，6月6日是星期一，在這樣的日子進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)對(duì)每一個(gè)參加此次環(huán)�；顒�(dòng)的人員來(lái)說(shuō)都是印象較深刻的。對(duì)我們宣傳環(huán)保精神就起到錦上添花的效果。
三、今后意見(jiàn)
1、無(wú)論什么時(shí)候，都要保持高度的熱情與責(zé)任心對(duì)待每一次活動(dòng)，每一項(xiàng)工作。
2、對(duì)于每次參與活動(dòng)所得到好的經(jīng)驗(yàn)好的方法要精心收藏起來(lái)，累計(jì)并運(yùn)用。
3、活動(dòng)難免出現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)待問(wèn)題不要?dú)怵H，應(yīng)積極面對(duì)。大家要相互鼓勵(lì)，攜手共進(jìn)，共同進(jìn)步。
4、時(shí)代在進(jìn)步，我們也要跟上時(shí)代的腳步，工作活動(dòng)要講究創(chuàng)新，只有跟上時(shí)代的腳步才能站穩(wěn)腳跟。
本次環(huán)�；顒�(dòng)工作總結(jié)如上。
張九臺(tái)中學(xué)
2012年6月
環(huán)保學(xué)結(jié) [篇6]
白駒過(guò)隙，日月如梭，回顧第一年的大學(xué)生活之旅，似乎是一個(gè)新的開(kāi)始，也是一個(gè)過(guò)去的結(jié)束，是面對(duì)新的人生、新的生活的開(kāi)始，是對(duì)高中生活的結(jié)束。大學(xué)的生活真的可以讓人很豐富多彩，也可以讓人很枯燥無(wú)味。也許一切就在于自己如何去面對(duì)，如何去把握！總的來(lái)說(shuō)自己在這一年里學(xué)到了許多以往不曾接觸到的東西，從陌生到熟悉。每一天都在不斷地充實(shí)著自己的生活。眼瞧著就是暑假了，當(dāng)然，學(xué)校在暑假里還是給我們分配了一些任務(wù)，例如這次的社會(huì)實(shí)踐。
由于這次的社會(huì)實(shí)踐主題不限，所以給了我們很多選擇的余地，我想學(xué)校這樣的決定還是很明智的，因?yàn)檫@不但可以對(duì)于活動(dòng)有更廣泛的空間，而且可以充分體現(xiàn)我們活動(dòng)的特色和創(chuàng)造力。
經(jīng)過(guò)的同學(xué)們討論后，我們決定從環(huán)保的角度出發(fā)，因?yàn)槌鞘械慕?jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，但其發(fā)展的背后，往往卻帶來(lái)了環(huán)境破壞的沉重代價(jià)：空氣的污染，工業(yè)和生活污水的排放，白色垃圾的污染，氣溫的上升，每年大量生物的滅絕等，每一個(gè)問(wèn)題都有可能導(dǎo)致我們?nèi)祟惖南觯l(fā)展固然重要，然而，這一系列的問(wèn)題不得不等待著我們?nèi)シ此�。那么，我們作為�?dāng)代青年，當(dāng)代的大學(xué)生，要做什么呢？該做什么呢？是啊，我們要做什么呢？于是，同學(xué)們便決定做一項(xiàng)宣傳環(huán)保的活動(dòng)，也許有的人會(huì)說(shuō)，深圳這么大，中國(guó)這么大，世界這么大，你們幾個(gè)在校的大學(xué)生，就幾股吃奶的勁，做這些又有什么用呢？這個(gè)環(huán)境不會(huì)因你們而改變的。是啊，我們的力量改變不了這一現(xiàn)狀，但我們又豈可做一個(gè)旁觀者呢？無(wú)論何事都要從自身做起，而且我們堅(jiān)信只要人們的這種環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，環(huán)境還是會(huì)得到改善的，所以我們沒(méi)有放棄這次的環(huán)�；顒�(dòng)，而是向前邁進(jìn)著。
這次的活動(dòng)有好幾個(gè)環(huán)節(jié)：民意調(diào)查表訪問(wèn)、拾垃圾、同學(xué)們探討總結(jié)等。 當(dāng)我們拿著調(diào)查問(wèn)卷正要訪問(wèn)路人時(shí)，保安人員走了過(guò)來(lái)，以為我們是在做什么宣傳或是行騙的行為活動(dòng)，進(jìn)過(guò)一番的解釋后，方才允許了我們的民意調(diào)查活動(dòng)，看來(lái)這里的保衛(wèi)工作還是比較好的，而我們問(wèn)卷的問(wèn)題都是關(guān)于一些人們對(duì)于生活中的環(huán)境的常識(shí)和見(jiàn)解，例如：您知道世界環(huán)境保護(hù)日是什么時(shí)候嗎？您覺(jué)得自己在日常生活中如何避免或減少對(duì)生活環(huán)境的污染呢？當(dāng)然，對(duì)于這些問(wèn)題人們各抒己見(jiàn)，對(duì)于例子中第二個(gè)問(wèn)題，多數(shù)人表示污染是可以避免和減少的，會(huì)通過(guò)：節(jié)約用水，盡量不使用塑料袋，生活用品的有效回收和再利用，不亂丟垃圾，對(duì)公共場(chǎng)所不亂破壞和涂鴉，少開(kāi)車減少二氧化碳的排放。然而，仍有部分人認(rèn)為，當(dāng)今國(guó)家正在發(fā)展中，造成環(huán)境的污染是不可避免的，國(guó)家先把經(jīng)濟(jì)搞上去才是最重要的，國(guó)家人口太多，沒(méi)辦法的�？墒茄矍袄氖聦�(shí)卻告訴我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展固然重要，環(huán)境的保護(hù)也要兼顧�。�
做完調(diào)查問(wèn)卷后，我們便收起了問(wèn)卷，開(kāi)始了我們的下一個(gè)環(huán)節(jié)——拾垃圾，“啊，又下雨了”，此時(shí)空中又下起了淅淅的小雨，看來(lái)，老天今天對(duì)我們是特別的“照顧”��！不過(guò)，沒(méi)關(guān)系的。于是一把把五顏六色的雨傘便被敞了開(kāi)來(lái)，雨中，這也不失為另外的一道風(fēng)景線啊！但是看到那東倒西歪躺在地上的垃圾，同學(xué)們便紛紛彎腰拾起地上的垃圾，按理說(shuō)公園路旁的垃圾箱也不少啊，但是垃圾箱旁邊的地上躺著的垃圾多的卻讓人無(wú)語(yǔ)，還有遠(yuǎn)處數(shù)不清的垃圾。被雨侵濕的垃圾顯得讓人格外讓人覺(jué)得臟和惡心，雖然如此，同學(xué)們還是毫無(wú)怨言的拾著，雖然是下著小雨，但到紅樹(shù)林公園散步的人卻不少，看到我們撐著雨傘在這拾著這些垃圾，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可能更多的是可笑，投向我們的更多的是不解的眼光，但此時(shí)，一抬頭，便見(jiàn)前面有個(gè)小女孩正喝著酸奶看著我們，于是搖著阿姨的手抬頭用她那天真的眼睛望著阿姨說(shuō)：“媽媽，你看，那些哥哥姐姐在做什么��？”阿姨微笑著對(duì)她說(shuō)：“寶貝啊，那些哥哥姐姐在拾垃圾啊�！迸⒉唤獾挠謫�(wèn)道：“為什么哥哥姐姐下雨了還在這里拾垃圾呢？”阿姨答道：“因?yàn)�，因�(yàn)闉榱诉@個(gè)地方更干凈，更美麗��！”說(shuō)完，只見(jiàn)女孩放開(kāi)阿姨的手走到前面不遠(yuǎn)處的垃圾箱輕輕地把手中已喝完的酸奶瓶放進(jìn)了垃圾箱，轉(zhuǎn)身微笑著對(duì)啊姨說(shuō)：“那我也要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子！”阿姨開(kāi)心地笑了：“寶貝，真乖！”看著母女兩漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)——甜甜的味道，是一種喜悅，是一種欣慰，更多的是看到了一種希望。
雨，終于停了，雖然下過(guò)雨，而天氣卻仍想的格外的悶熱，一段時(shí)間后，同學(xué)們便覺(jué)得大汗淋漓了。班長(zhǎng)不得不讓我們先休息一會(huì)，同學(xué)們相互的看著對(duì)方似乎有點(diǎn)狼狽樣，情不自禁地笑了起來(lái)，“還好剛剛的雨不大，不然我們就是一群落湯雞了”副班長(zhǎng)打趣地說(shuō)，此時(shí)又引起了同學(xué)們的哄堂大笑。喝過(guò)水后，便又向另外一片有垃圾的草地前進(jìn)了。
看著地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的被我們消滅了，今天的活動(dòng)也要畫(huà)上句號(hào)了。望著那片沒(méi)有垃圾綠油油的草地，雖然身體有點(diǎn)累，但心情卻覺(jué)得格外的舒暢，迎面拂過(guò)的風(fēng)兒似乎也更清新了，面前那片寬闊的湖面上有好些水鳥(niǎo)在嬉戲，是啊，這才是我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物都需要的一片美麗而沒(méi)有污染的環(huán)境啊，讓人不得不貪戀著此刻這篇干凈美麗之地！
美麗的地方誰(shuí)都向往，美麗的事物誰(shuí)都想擁有，而我們生活的家園呢?它還是美麗的嗎？它還會(huì)美麗嗎？這是留給我們每一個(gè)人反思的，也是掌握在我們每一個(gè)人手中的。有人說(shuō)，發(fā)展和污染就像得到的越多失去的就越多的道理，但事實(shí)告訴我們這只是一個(gè)借口，日本很發(fā)達(dá)，堪稱亞洲四小龍，為什么它的綠化面積卻又達(dá)到國(guó)土面積得百分之六十以上呢！北歐是發(fā)達(dá)國(guó)家為何卻又會(huì)算是環(huán)境最好的地方呢！是啊，也有的人說(shuō)，先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)上去了，還怕搞不好污染的環(huán)境嗎？但人們可又曾想過(guò)，就像一個(gè)人都死了，他有再多的錢又有何用呢？也許到那時(shí)一切已晚矣！有句俗話也說(shuō)：“前人栽樹(shù)，后人乘涼；前人砍樹(shù)，后人遭殃�！睙o(wú)私的人往往會(huì)選擇前者，自私的人往往會(huì)選擇后者。但我相信只要人認(rèn)識(shí)到這種后果的嚴(yán)重性，大多數(shù)人還是會(huì)選擇前者的。
通過(guò)這次活動(dòng)同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了，環(huán)境要得到改善的根本要素，還在于人們素質(zhì)的提高，而素質(zhì)的提高重在教育。就像那個(gè)可愛(ài)的小女孩一樣，在看到我們的紅樹(shù)林活動(dòng)的影響和她的媽媽的教導(dǎo)下，熏陶了自己純真而美麗的心靈。那么，她也會(huì)用這種心靈去對(duì)待我們的生活，我們的環(huán)境。其次，還要加大宣傳的力度吧，政府應(yīng)該多動(dòng)員我們?nèi)嗣瘢鲆恍┉h(huán)境保護(hù)的活動(dòng)，有楷模作用的人要給予獎(jiǎng)勵(lì)，最后，我們對(duì)一些不遵守環(huán)境保護(hù)條例的人的方法當(dāng)然就是加強(qiáng)管理，并給予處罰等。這也是我對(duì)管理者的小小建議，而我們作為人民，也作為一個(gè)被管理者呢？我們又有哪些義務(wù)呢？我們應(yīng)該積極參與各項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，同時(shí)要不斷提高自身的素質(zhì)。當(dāng)然，光說(shuō)不練是假把式，所以重在行動(dòng)哦！
“一個(gè)巴掌拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲上天”、“一雙筷子筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”這說(shuō)明群眾的團(tuán)結(jié)力所在了，所以建造我們美麗的家園，得需我們每個(gè)人的力量。為了那片蔚藍(lán)的天空，為了那股清新的空氣，為了那些清澈的生命之水，為了那片綠油油的大地，為了我們美麗而不被消亡的家園。那么，親愛(ài)的朋友，就讓我們從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，共同攜手共創(chuàng)我們美麗的家園吧！
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