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獲助學(xué)金后總結(jié)（通用15篇）
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家收集的獲助學(xué)金后總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
獲助學(xué)金后總結(jié) 1
首先感謝老師、學(xué)校以及國(guó)家能在大學(xué)期間給予我經(jīng)濟(jì)上的幫助，為此我會(huì)努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)用自己最大的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)。
上個(gè)年度我獲得的是三等助學(xué)金，雖然不很多都但它如一縷陽(yáng)光，在我精打細(xì)算的寒冬里還是給了我無(wú)限的溫暖。正如父親所說(shuō)的：咱們不用在乎錢的多少，而是應(yīng)該明白有很多人在關(guān)心和支持你。其實(shí)我也不想貧困，也曾想拿著大把的錢去捐款、去賑災(zāi)、去做慈善家，讓我成為被歌-功-頌-德的對(duì)象，然而今天我還是一個(gè)頌揚(yáng)者去歌-功-頌-德我得老師、我的學(xué)校和我的國(guó)家，沒(méi)有他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助我也不能享受那一縷陽(yáng)光的溫暖。
有時(shí)候自己感覺(jué)有些愧對(duì)于這些助學(xué)金，自己何德何能，難道僅僅是因?yàn)樨毨�？俗話說(shuō)無(wú)功不受祿，思來(lái)想去便警告自己如果自己沒(méi)有學(xué)出一點(diǎn)成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)，那才是真的辜負(fù)了所有關(guān)心和幫助自己的人，所以我更要努力的去學(xué)習(xí)去拼搏。
最后一個(gè)學(xué)期，我離別父母的時(shí)候看著他們疲憊的臉，我知道我們兄妹兩個(gè)一走便帶走了他們一年多的積蓄，甚至是他們養(yǎng)老的錢。我告別父母心里咽著淚水在心里刻下：回報(bào)父母，最后的一個(gè)學(xué)期，馬上我就可以掙錢，就可以給予父母安穩(wěn)的生活。
記得在最農(nóng)忙的時(shí)候，父親說(shuō)過(guò)這樣一句話：地里每隔一個(gè)星期就的打次農(nóng)藥，
一遍農(nóng)藥就的打?qū)⒔粋�(gè)星期。這個(gè)父親慰勞母親的一句話，因?yàn)楦赣H經(jīng)常在工地上很少顧家，所以家里的農(nóng)活基本上是母親一個(gè)人的責(zé)任，而且有時(shí)候還得去照顧年邁的奶奶。母親當(dāng)時(shí)也回了一句：那也比饅頭咸菜好多了。我不明白什么意思，母親說(shuō)有次父親近兩個(gè)星期沒(méi)有回家了，他打電話讓母親給送幾件衣服，母親趕到時(shí)，父親正拿著饅頭就著咸菜吃自己的中午飯。他們笑了，我曉得是幸福的笑但其中又帶有多少的心酸。養(yǎng)兒防老，可是他們卻在安享晚年的年紀(jì)干著而立之人的事情，兒子的.心里又怎能平靜的了。
為了能給父母減少些許的負(fù)擔(dān)，我再次申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金希望能夠再次的得到
幫助，只希望可以讓一個(gè)窮人家的孩子減少一點(diǎn)在經(jīng)濟(jì)方面的困惑，為此，我會(huì)好好學(xué)習(xí)、努力拼搏，力爭(zhēng)用自己最大的力量來(lái)回報(bào)那些關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人。
再次感謝老師和各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們貧困子弟的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，也祝福你們生活幸福、萬(wàn)事如意。
獲助學(xué)金后總結(jié) 2
我從小就生活在一個(gè)很偏僻的少數(shù)民族農(nóng)村家庭，父母親都是地地道道的農(nóng)民：勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來(lái)維持生活，我總能看到母親那有病在身的瘦骨嶙峋的身軀，出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。每當(dāng)看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面，我心里都是一陣一陣的痛。母親的病就是因?yàn)檫@樣長(zhǎng)年累積的辛苦而得出來(lái)的。家里人口多，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，我的學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)是他們肩上最沉重的負(fù)擔(dān)，而作為家里現(xiàn)今唯一的一個(gè)大學(xué)生，我的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)無(wú)疑成為父母最大的負(fù)擔(dān)。而且，家里的奶奶年紀(jì)大了，身體不好，經(jīng)常臥病在床，父親腿受過(guò)傷，身體狀況很不好，有風(fēng)濕性腰痛，每隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)作，喪失部分勞動(dòng)力，有時(shí)甚至無(wú)法去勞作。如此多的問(wèn)題對(duì)于生活在農(nóng)村的父母來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的生活壓力。每次想到父母這么辛苦地供我讀書(shū)，我迷茫過(guò)，也有過(guò)想輟學(xué)的沖動(dòng)，可是很幸運(yùn)的獲得了國(guó)家的助學(xué)金，這等于給了我一盞指導(dǎo)我前進(jìn)的明燈，也給我前進(jìn)的動(dòng)力。辛苦一輩子的父親不再用那么奔波勞碌了，也不用再為他的兒子的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而整日憂心忡忡。有國(guó)家、學(xué)校的支持，我不該感到迷惘，而是應(yīng)該更加的努力做到更好。一直都在為自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)憂愁著，因?yàn)椴幌敫改溉绱说钠D辛， 國(guó)家助學(xué)金的及時(shí)到來(lái),不僅解決了我生活上的問(wèn)題,而且也減輕了我心理上的負(fù)擔(dān),可以讓我全身心得投入學(xué)業(yè)中去。國(guó)家的關(guān)愛(ài)，像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房，讓我們無(wú)顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。
我是一名貧困生，我也知道助學(xué)金對(duì)貧困生的意義有多大，或許有人會(huì)說(shuō)如今的貧困生政策如此優(yōu)厚，這里絕不會(huì)有因貧困而輟學(xué)的學(xué)生，可是我想說(shuō)的是，這絕對(duì)不是我們放松的借口。相反這應(yīng)該是一種挑戰(zhàn)一種動(dòng)力、一種磨練。面對(duì)考驗(yàn)，我們更應(yīng)該嘗試著超越自己，憑借自己的一雙手來(lái)獨(dú)立，來(lái)做生活、工作、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。其實(shí)人生總是在得與失之間左右徘徊，但是只要自己用心走過(guò)，即便是失敗也并不可怕的。因?yàn)樵跔?zhēng)取的歷程中，自己所經(jīng)歷過(guò)的所有，包括經(jīng)驗(yàn)、感受、勇氣等等只是另一種無(wú)價(jià)的收獲。我想人生本無(wú)所謂得與失，只有走過(guò)與未走過(guò)。在獲得助學(xué)金的那一刻起我就著重地告訴了自己——你已走過(guò)了一段學(xué)習(xí)的歷程而又踏入了另一片學(xué)海中，在那里你將有足夠的勇氣去做一個(gè)無(wú)畏的沖浪手。去做一個(gè)浪尖舞者。人生總有不一樣的路走，無(wú)論你所處的環(huán)境如何，無(wú)論你選擇的是哪一條路，都要踏踏實(shí)實(shí)地走下去。經(jīng)歷了風(fēng)雨后，總會(huì)有彩虹橫跨天際的盛景等你去欣賞、去口味。
大學(xué)不是天堂，不是溫室，也不是游樂(lè)場(chǎng)；十年寒窗苦讀考上的大學(xué)是繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。大學(xué)生中心詞還是“學(xué)生”。自己明白學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)生的生活態(tài)度就必須是健康積極。而學(xué)習(xí)也必須是要持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨至懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間、抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功。讀書(shū)是為了自己這句簡(jiǎn)單的話，只能通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會(huì)其中的.深?yuàn)W。在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，再不懂、不明白的地方就和同學(xué)討論，多向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。學(xué)習(xí)就是要“不斷向下問(wèn)”，這樣才會(huì)加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識(shí)。
大學(xué)，人生理想即將在這里確立；未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基；美好的生活將在這里開(kāi)始。我明白目標(biāo)確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折；人生的境遇如何復(fù)雜；都可以使人透過(guò)烏云和陰霾，看到未來(lái)和希望的曙光，永不迷失方向。走過(guò)一段泥濘，便可以來(lái)到芳香四溢的花園邊，可不懂得堅(jiān)強(qiáng)，過(guò)早的放棄，于是便與鮮花失之交臂，夢(mèng)想也如此，我一直堅(jiān)定我心中的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
學(xué)好英語(yǔ)，運(yùn)用好英語(yǔ)，是我一直的目標(biāo)。但是我的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力都不太好，不過(guò)我會(huì)一直不懈地努力，任何困難都將不會(huì)使人卻步，會(huì)使人有一種達(dá)不到目的誓不罷休的堅(jiān)韌。在專業(yè)方面，刻苦鉆研，不畏艱難，孜孜不倦的學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己多方面的能力，使自己將來(lái)踏入社會(huì)，能夠成為對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人。
我將不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，也不屈服一時(shí)一地的困難與挫折。我會(huì)一步一步地，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，一步一步腳印。人生不可能一蹴而就，一帆風(fēng)順，他總會(huì)遭遇波瀾與坎坷，漩渦與逆流，迂回與挫折，但我絕對(duì)不會(huì)屈服的。國(guó)家的關(guān)愛(ài)，讓我在逆境中躍身奮起，追求生命的極限，笑著面對(duì)困難與挫折，我將笑著面對(duì)愛(ài)的陽(yáng)光，穿越黑暗的脊梁。知識(shí)改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造未來(lái)！我深深的知道知識(shí)的重要，它不僅是一個(gè)人為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，更是我們乃以生存的最大憑借。我會(huì)懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
獲助學(xué)金后總結(jié) 3
10月17日，電氣學(xué)院學(xué)生工作辦公室收到了學(xué)生資助管理辦公室關(guān)于獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的通知。接到通知后，立即將通知下發(fā)到各個(gè)班級(jí)，要求每班的勤助委員和班長(zhǎng)將分別將助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金的建議名單上交到學(xué)工辦。通過(guò)學(xué)工辦老師和電氣學(xué)院勤助部的審核，確定最終的獎(jiǎng)助學(xué)金的人員的名單。再由勤助部收集整理確定后的人員填寫的審批表，將每個(gè)人的具體信息錄入系統(tǒng)。
此次工作主要內(nèi)容是獎(jiǎng)助學(xué)金名單的確定，以及各獎(jiǎng)助學(xué)金獲得者具體信息的錄入。國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金每學(xué)年只發(fā)放一次，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，助學(xué)金根據(jù)金額的不同分為三個(gè)等級(jí)，一等4000元，二等3000元，三等2000元。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金要求頒發(fā)給學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生。通常每個(gè)班成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生為勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，助學(xué)金則根據(jù)每個(gè)班負(fù)責(zé)人和勤助委員對(duì)貧困生家境的了解，進(jìn)行排序分等。每一位申請(qǐng)獎(jiǎng)助學(xué)金的同學(xué)都必須如實(shí)填寫申請(qǐng)審批表，并通過(guò)各年級(jí)老師和勤助部的審核后，符合要求才成為獎(jiǎng)助學(xué)金的獲得者。同時(shí)，國(guó)家助學(xué)金是國(guó)家對(duì)于品格優(yōu)良，成績(jī)優(yōu)秀的貧困生的補(bǔ)貼，在一定程度上緩解了需幫助的同學(xué)在學(xué)習(xí)以及生活上的壓力。特別是勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，必須是每個(gè)班成績(jī)較為優(yōu)秀的貧困生才有被評(píng)定的資格。最終我院評(píng)定出3名國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，另有47名國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)和303名國(guó)家助學(xué)金。
而在名單確認(rèn)程中，以通過(guò)勤助委員和班長(zhǎng)建議，學(xué)院和勤助部審核的形式，才能確定最后的名單。在各班勤助委員和學(xué)院勤助部了解每個(gè)班具體情況的基礎(chǔ)上，做到公平公正公開(kāi)，讓一些家境較為困難的同學(xué)得到相應(yīng)的幫助，盡量解決一些學(xué)習(xí)及生活上的困難。在信息錄入的過(guò)程中，必須保證每個(gè)同學(xué)錄入信息的準(zhǔn)確性。
在整個(gè)工作開(kāi)展的前期，我們參考了前一年的勤助工作總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方面的知識(shí)，然后把工作細(xì)化、具體化。由勤助委員報(bào)上來(lái)的名單，我們會(huì)通過(guò)多次的審核并根據(jù)負(fù)責(zé)人和勤助委員對(duì)其家庭情況的了解，最終確定各個(gè)班的具體人員。再通過(guò)分工合作，部門成員把自己負(fù)責(zé)的班級(jí)的審批表審查整理好，把審批表上有錯(cuò)誤的地方進(jìn)行修改，并由本人進(jìn)行改正。當(dāng)審批表完善以后再進(jìn)行信息的錄入，在錄入工作的最初，我們會(huì)做一個(gè)排班表，大家相互合作把工作做到最好。
今年的.評(píng)定過(guò)程相對(duì)去年來(lái)說(shuō)有一定的差異，整個(gè)過(guò)程更加簡(jiǎn)單，可行性更強(qiáng)。但還是遇到了一些問(wèn)題，如勤助委員報(bào)上來(lái)的名單通過(guò)審批以后，有些人會(huì)被刪下來(lái)或者被提上去，而這些人就必須有負(fù)責(zé)人和相應(yīng)的班級(jí)的勤助委員做好相關(guān)的疏導(dǎo)工作。而由于我們沒(méi)有及時(shí)做好疏通工作，也由于名額的有限使有些班級(jí)較為貧困的同學(xué)沒(méi)有得到幫助，在此過(guò)程中也會(huì)有人反應(yīng)。
在整個(gè)過(guò)程中，部門所有成員都做出了很大的貢獻(xiàn)，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了很多，是我們?cè)谝院蟮墓ぷ鬟^(guò)程更加團(tuán)結(jié)，對(duì)待工作更加細(xì)致。更值得高興的是，我們又獲得了人生的另一筆財(cái)富，為我們以后的工作獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)。
此次工作的順利完成，使我們的同學(xué)更加了解學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心，以及國(guó)家對(duì)我們貧困家庭學(xué)子的關(guān)愛(ài)。
電氣學(xué)院勤工助學(xué)部
2011年11月5日
獲助學(xué)金后總結(jié) 4
我家在四川省的一個(gè)小城市中，小時(shí)侯見(jiàn)得最多的是分母和周圍的人扛著鋤頭早出晚歸的情景。那時(shí)就是不明白為什么他們那么苦那么累還是比不了有錢人。后來(lái)知識(shí)改變了我，我發(fā)誓一定要走出山區(qū)走出貧困。
經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)我如愿地考入了湖南大學(xué)這時(shí)家里已為我和姐姐高中學(xué)費(fèi)欠了不少債。今年我和姐姐同時(shí)考上了大學(xué)，這本來(lái)是見(jiàn)值得高興的事，可今年暴
雨讓家里糧食減了產(chǎn)，按歸的學(xué)費(fèi)讓我們對(duì)大學(xué)望而生畏。
這時(shí)區(qū)總工會(huì)的叔叔阿姨來(lái)到我家，并帶來(lái)了社會(huì)資助四千元。我至今仍感謝他們不僅是讓我們能夠交上學(xué)費(fèi)更讓我明白，貧困不是不能改變的。
到了學(xué)校，學(xué)校有完善的資助體系。但我深知貧困不是資本。我必須依靠自己改變自己的狀態(tài)。于是，我做兼職，奔波于各個(gè)地方。
助學(xué)金的發(fā)放讓我感動(dòng)不已，感激不已。感動(dòng)的`是，自己能夠被關(guān)心。感激的是，國(guó)家和學(xué)校給予的無(wú)私幫助。然而，在感激之余我感到一種莫名的責(zé)任，來(lái)自家庭來(lái)自內(nèi)心。媽媽每日勞累的身影，爸爸的吆喝，爺爺?shù)臍埣矃s仍勞心勞力，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前。我急切的渴望改變家庭狀況。社會(huì)各界對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我必須盡最大努力回報(bào)他們。
獲助學(xué)金后總結(jié) 5
我叫xxx，性別：男，民族：漢，現(xiàn)就讀于xxx學(xué)院xx級(jí)xxx班，在2011年9月入學(xué)，學(xué)制四年，將在2015年6月畢業(yè)。家住xxxxxxx，地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，當(dāng)?shù)亟煌ㄉ鯙椴槐�，�?jīng)濟(jì)也不發(fā)達(dá)。我所享受的資助項(xiàng)目是xx助學(xué)金。
上學(xué)期受到你們的資助后，我的生活和學(xué)習(xí)得到很多的改善，首先從思想上來(lái)說(shuō)，我深深地感受到國(guó)家和社會(huì)對(duì)在校大學(xué)生特別是和我一樣家境貧寒學(xué)生的無(wú)微不至的關(guān)懷！國(guó)家和社會(huì)如此關(guān)照和愛(ài)護(hù)我們，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)！ 在思想上我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀；上大學(xué)以來(lái)，我積極改造自己的世界觀,人生觀,價(jià)值觀，完成了從高中到大學(xué)的順利過(guò)渡，也調(diào)整好了自己狀態(tài)，更加努力的格要求自己, 搞好師生關(guān)系, 搞好同學(xué)關(guān)系, 搞好朋友關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作學(xué)習(xí)；還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，努力提高自己的精神境界。其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高，也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過(guò)多參加各種活動(dòng)，我想會(huì)有明顯的改善，這也能增加自己的人脈，我嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還在不斷鼓勵(lì)、幫助身邊的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動(dòng)，態(tài)度積極向上。
在學(xué)習(xí)方面來(lái)說(shuō)，以前我們經(jīng)常為了費(fèi)用問(wèn)題而憂心忡忡，不能安心學(xué)習(xí)，受到你們的資助后，我不在為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而擔(dān)心，每天都認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)上課，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中， 十分感謝你們的幫助！
不了僅僅是學(xué)習(xí)，我的生活也得到了極大的改善，每天不在為吃飯穿衣各種費(fèi)用而擔(dān)心，每天都能開(kāi)心的生活，安心的睡覺(jué)，快樂(lè)的參加各種活動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)也能靜下心來(lái)，在別的同學(xué)面前也不再像以前那樣自卑了。上大學(xué)以來(lái)，我深知學(xué)習(xí)的重要性. 作為一名大學(xué)生，以后注定要步入社會(huì)而能夠讓自己在社會(huì)立足的首要前提就是自己各方面技能的提高，這個(gè)前提的實(shí)現(xiàn)需要我們一步一步踏實(shí)認(rèn)真的不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程。只有如此，才能夠用科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦，提升自己的實(shí)際技能。我知道，對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)信息社會(huì)，我所掌握的'是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識(shí)永無(wú)止境，只有不斷地努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)新的知識(shí)，不斷地在實(shí)踐中運(yùn)用自己學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)才能夠不被這個(gè)社會(huì)所丟棄。所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位.為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我。
在生活上，我基本上都可以和舍友,同學(xué)們友好相處，還結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng) 教學(xué)習(xí),工作,生活上的問(wèn)題.廣交朋友。宿舍是一個(gè)大集體，幾個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)下來(lái)之后，我把大部分打回到家里，以補(bǔ)貼家用，剩下的主要用于生活、學(xué)習(xí)等各項(xiàng)費(fèi)用支出，那天在去學(xué)校途中，我看到學(xué)校組織的為白血病兒童進(jìn)行的愛(ài)心資助活動(dòng)，下完課后我跑到宿舍取了50塊錢，雖然現(xiàn)在我沒(méi)有賺錢的能力，但我也用為社會(huì)盡一份微薄之力，這次我領(lǐng)導(dǎo)助學(xué)金后，我打算參加騰訊網(wǎng)的月捐活動(dòng)，為那些吃不飽穿不暖比我換貧窮的孩子每月捐十塊錢，讓你們的資助像涓涓細(xì)流一樣，滋潤(rùn)著更多貧困孩子的心田，把愛(ài)心傳遞下去，讓更多的人參加到這種活動(dòng)中來(lái)，讓我們的世界充滿愛(ài)。
如今，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。我會(huì)努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)！只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。
在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。
以上是我對(duì)這一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié), 我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去, 確定未來(lái)的 發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心.
獲助學(xué)金后總結(jié) 6
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了一半。在這兩年時(shí)間里，我在各方面都嚴(yán)格要求自己，始終保持積極向上的心態(tài)。以下是我對(duì)大二一年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行的總結(jié)。
在思想政治方面, 我積極向上，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法，遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，重視思想道德修養(yǎng)，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。培養(yǎng)了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺(jué)悟。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，積極進(jìn)取。鑒于本人大一一年學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)出色，我由數(shù)理學(xué)院轉(zhuǎn)到了控制科學(xué)與工程學(xué)院。在已取得的成績(jī)面前，我沒(méi)有驕傲，并充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，始終努力著不斷進(jìn)步。轉(zhuǎn)系后，由于專業(yè)不同，兩個(gè)院的課程上存在著一些差異，在學(xué)習(xí)一些專業(yè)課程的同時(shí)我還要自己額外補(bǔ)一些基礎(chǔ)課。我合理地安排了課余時(shí)間，自學(xué)相關(guān)課程，腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，不懂就問(wèn)，在同學(xué)和老師的幫助下，終于功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
在生活中，我樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗，平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)。大二上學(xué)期我轉(zhuǎn)入了自動(dòng)0704班這個(gè)大家庭，作為一個(gè)新成員，我努力融入班級(jí)，積極參加班里組織的一些活動(dòng)，建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。和室友關(guān)系融洽，搞好宿舍衛(wèi)生，我們的寢室衛(wèi)生多次達(dá)到優(yōu)秀。
在勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，我加入了校團(tuán)委科技創(chuàng)新部。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學(xué)習(xí)，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件工作。大二上學(xué)期我們部里舉辦了一期“精英訪談”，效果不錯(cuò)。在下學(xué)期，學(xué)校舉辦的“電力科技杯”參賽作品的匯總整理以及最后的終審答辯也是由我們部里負(fù)責(zé)。那段時(shí)間大家都很辛苦，但是我們的努力也換來(lái)了老師的肯定。在工作中我學(xué)到了很多東西，也對(duì)科技創(chuàng)新有了更深的認(rèn)識(shí)。將工作和學(xué)習(xí)相協(xié)調(diào)，并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ饔绊懙綄W(xué)習(xí)，是我最大的收獲。
工作學(xué)習(xí)之余我也沒(méi)忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，豐富自己并提升自己。我還是我們?cè)合蹬踊@球隊(duì)的一員。平時(shí)積極參加訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，和隊(duì)友一起在大二下的女籃比賽中取得了全校第四的`好成績(jī)。
在過(guò)去的一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的生活中，我要更加嚴(yán)格的要求自己，把握今天，在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功。
獲助學(xué)金后總結(jié) 7
班按照系安排，順利開(kāi)展本次助學(xué)金的評(píng)選工作。助學(xué)金是國(guó)家為保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)而專門設(shè)立的一種資助，因此，在評(píng)選過(guò)程中，嚴(yán)格按照學(xué)院及我系相關(guān)管理辦法執(zhí)行，確保每一份助學(xué)金都能幫助到真正需要的同學(xué)。
本次助學(xué)金評(píng)選工作本著“公平、公開(kāi)、公正”的原則，第一時(shí)間通過(guò)班會(huì)形式公布評(píng)定條件、評(píng)定方法和評(píng)定程序。
具體的評(píng)選流程如下：
1. 遞交申請(qǐng)
符合資助條件的學(xué)生根據(jù)助學(xué)金申請(qǐng)條件，遞交申請(qǐng)書(shū)和相關(guān)材料證明，確定候選人。
2.簡(jiǎn)述家庭情況
每一個(gè)遞交申請(qǐng)的同學(xué)輪流上臺(tái)介紹自己的情況。通過(guò)他們的介紹，讓其他同學(xué)對(duì)他們的家庭情況有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí)，確保能幫助那些真正有困難的同學(xué)。
3.公開(kāi)投票、唱票
本次評(píng)選采取不記名投票，每個(gè)同學(xué)擁有選取十個(gè)名額的`權(quán)力。統(tǒng)一收齊之后，公開(kāi)唱票，確保評(píng)選工作的公平、公開(kāi)、公正。
4.公示、考察
評(píng)選出的十個(gè)人在兩個(gè)班內(nèi)公示，在公示期間，還將對(duì)其進(jìn)行考察。通過(guò)深入學(xué)生寢室了解真實(shí)情況，側(cè)面了解這十個(gè)人的平時(shí)生活情況，及留檢舉聯(lián)
系電話征求意見(jiàn)等途徑進(jìn)行考察，真正保證做到讓有限的資金能發(fā)揮出最大的作用。同時(shí)，對(duì)于那些少數(shù)同學(xué)拿到資助后亂花錢的現(xiàn)象，要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管力度。
同時(shí)，我們還要秉承“資助與育人相結(jié)合”的原則，對(duì)受助學(xué)生不僅是經(jīng)濟(jì)上的資助、更是心理上的扶持，要培養(yǎng)他們自尊、自立、自強(qiáng)的精神。
獲助學(xué)金后總結(jié) 8
首先感謝老師、學(xué)校以及國(guó)家能在大學(xué)期間給予我經(jīng)濟(jì)上的幫助，為此我會(huì)努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)用自己最大的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)。
上個(gè)年度我獲得的是三等助學(xué)金，雖然不很多都但它如一縷陽(yáng)光，在我精打細(xì)算的寒冬里還是給了我無(wú)限的溫暖。正如父親所說(shuō)的:咱們不用在乎錢的多少，而是應(yīng)該明白有很多人在關(guān)心和支持你。其實(shí)我也不想貧困，也曾想拿著大把的錢去捐款、去賑災(zāi)、去做慈善家，讓我成為被歌功頌德的對(duì)象，然而今天我還是一個(gè)頌揚(yáng)者去歌功頌德我得老師、我的學(xué)校和我的國(guó)家，沒(méi)有他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助我也不能享受那一縷陽(yáng)光的溫暖。
有時(shí)候自己感覺(jué)有些愧對(duì)于這些助學(xué)金，自己何德何能，難道僅僅是因?yàn)樨毨?俗話說(shuō)無(wú)功不受祿，思來(lái)想去便警告自己如果自己沒(méi)有學(xué)出一點(diǎn)成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)，那才是真的辜負(fù)了所有關(guān)心和幫助自己的人，所以我更要努力的去學(xué)習(xí)去拼搏。
最后一個(gè)學(xué)期，我離別父母的時(shí)候看著他們疲憊的臉，我知道我們兄妹兩個(gè)一走便帶走了他們一年多的積蓄，甚至是他們養(yǎng)老的錢。我告別父母心里咽著淚水在心里刻下:回報(bào)父母，最后的一個(gè)學(xué)期，馬上我就可以掙錢，就可以給予父母安穩(wěn)的生活。
記得在最農(nóng)忙的時(shí)候，父親說(shuō)過(guò)這樣一句話:地里每隔一個(gè)星期就的打次農(nóng)藥，一遍農(nóng)藥就的打?qū)⒔粋�(gè)星期。這個(gè)父親慰勞母親的一句話，因?yàn)楦赣H經(jīng)常在工地上很少顧家，所以家里的農(nóng)活基本上是母親一個(gè)人的責(zé)任，而且有時(shí)候還得去照顧年邁的奶奶。母親當(dāng)時(shí)也回了一句:那也比饅頭咸菜好多了。我不明白什么意思，母親說(shuō)有次父親近兩個(gè)星期沒(méi)有回家了，他打電話讓母親給送幾件衣服，母親趕到時(shí)，父親正拿著饅頭就著咸菜吃自己的中午飯。他們笑了，我曉得是幸福的笑但其中又帶有多少的心酸。養(yǎng)兒防老，可是他們卻在安享晚年的年紀(jì)干著而立之人的事情，兒子的心里又怎能平靜的`了。
為了能給父母減少些許的負(fù)擔(dān)，我再次申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金希望能夠再次的得到幫助，只希望可以讓一個(gè)窮人家的孩子減少一點(diǎn)在經(jīng)濟(jì)方面的困惑，為此，我會(huì)好好學(xué)習(xí)、努力拼搏，力爭(zhēng)用自己最大的力量來(lái)回報(bào)那些關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人。
再次感謝老師和各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們貧困子弟的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，也祝福你們生活幸福、萬(wàn)事如意。
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依據(jù)院學(xué)工部關(guān)于獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的通知和會(huì)議精神，自控系學(xué)生辦成立了評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)組織召開(kāi)了輔導(dǎo)員、班主任工作會(huì)議，專門部署了此項(xiàng)工作。
首先，傳達(dá)了此次獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的有關(guān)通知和要求，并公布了各班級(jí)分配的名額。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了評(píng)定工作必須依據(jù)有關(guān)要求，本著公開(kāi)、公正、公平的原則，按照工作程序，根據(jù)特困生認(rèn)定結(jié)果實(shí)事求是的做好評(píng)定工作，工作中要求各位老師堅(jiān)持寧缺勿亂的工作態(tài)度，堅(jiān)決杜絕充數(shù)現(xiàn)象的發(fā)生。
其次，傳達(dá)了填表的有關(guān)要求，認(rèn)真講解了填表注意事項(xiàng)，督促班主任老師教育學(xué)生認(rèn)真對(duì)待填表工作，確保填寫的.表格信息詳實(shí)，無(wú)錯(cuò)誤。
第三，系評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組深入班級(jí)指導(dǎo)、了解各班級(jí)的獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作，并把握學(xué)生對(duì)此次評(píng)定工作的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)上交的材料進(jìn)行嚴(yán)格的審核，對(duì)于不符合要求的學(xué)生取消其評(píng)選資格，并與學(xué)生本人進(jìn)行了談話和解釋，從而加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，保證了評(píng)定工作的有序進(jìn)行。
第四，及時(shí)做好評(píng)定材料的整理工作。在系具體負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo)下，系勤工部積極配合學(xué)生辦做好此次評(píng)定材料的匯總工作，堅(jiān)持嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真核對(duì)，精細(xì)校對(duì)的原則，對(duì)評(píng)定表格材料進(jìn)行匯總、公示和上報(bào)，較好地完成此次獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。
總之，在系主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在系全體學(xué)生工作人員及有關(guān)學(xué)生干部的積極努力和配合下，自控系學(xué)生辦按照學(xué)工部的統(tǒng)一要求，依據(jù)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作程序，圓滿地完成了此項(xiàng)工作。我們將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)特困生的日常工作，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和了解，為今后的獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定及助學(xué)貸款等工作奠定基礎(chǔ)。
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為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金的管理，確保國(guó)家資助政策落實(shí)到位，切實(shí)做好我校國(guó)家助學(xué)金的評(píng)審發(fā)放管理工作，根據(jù)上級(jí)教育主管部門的有關(guān)精神，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，現(xiàn)將20XX年資助工作總結(jié)如下：
一、助學(xué)基本情況
20XX年春季，符合條件享受資助金的學(xué)生119人，每生750元，共發(fā)放8.925萬(wàn)元，均已打入他們的資助銀行卡中。20XX年秋季，符合條件享受資助金的學(xué)生163人，每生750元，公發(fā)放12.225萬(wàn)元，均為學(xué)生辦理了資助銀行卡。
二、助學(xué)宣傳工作
為了落實(shí)普通高中國(guó)家助學(xué)基金發(fā)放政策，本著公平、公開(kāi)、公正的'原則，我校開(kāi)學(xué)初，對(duì)高一學(xué)生召開(kāi)了資助宣傳大會(huì)，并充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站和宣傳欄，廣泛宣傳國(guó)家對(duì)高中經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的政策。在組織評(píng)定和發(fā)放助學(xué)金的過(guò)程中，學(xué)校多次召開(kāi)班主任會(huì)議，對(duì)資助工作做了統(tǒng)一部署，要求各班一定要按照相關(guān)政策，扎扎實(shí)實(shí)地作好此項(xiàng)工作。把資助工作與學(xué)生教育結(jié)合起來(lái)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，勉勵(lì)他們盡自己最大的努力，做德才兼?zhèn)涞囊淮氯恕?/p>
三、助學(xué)金審批、發(fā)放管理
為了落實(shí)好高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金這項(xiàng)工作，從20XX年9月上旬至10月中旬，我校嚴(yán)格按照個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)評(píng)議公示、資助辦初審、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批、學(xué)校公示、確認(rèn)等工作流程逐步落實(shí)全部過(guò)程。嚴(yán)格了享受普通高中困難學(xué)生助學(xué)金的各項(xiàng)申請(qǐng)條件，確定了材料審核時(shí)間和評(píng)審辦法、審核人員，從制度上保證了這項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生助學(xué)金的監(jiān)督管理，國(guó)家助學(xué)金采用銀行卡的形式發(fā)放，學(xué)校統(tǒng)一為163名受助學(xué)生辦理普通高中資助卡，由縣計(jì)財(cái)科資助中心將國(guó)家助學(xué)金匯至中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行繁昌縣分行直接發(fā)放給受助學(xué)生。
四、助學(xué)金檔案管理
學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生資助檔案建設(shè)，完善受助學(xué)生檔案資料。認(rèn)真收集整理受助學(xué)生申請(qǐng)書(shū)、助學(xué)金申請(qǐng)表、貧困證明、銀行卡發(fā)放簽字冊(cè)和各類文字、表格、照片、電子檔案等資料。按照主管部門考核評(píng)價(jià)指標(biāo)要求，將資助資料完整地編制成冊(cè)，以及分門別類歸檔，規(guī)范學(xué)生資助工作檔案。
五、校內(nèi)配套資助情況
由于我校普高資助名額有限，為幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成高中學(xué)業(yè)，我校采取減免學(xué)生學(xué)費(fèi)、提供生活補(bǔ)助等方式，積極開(kāi)展助學(xué)配套工作，來(lái)減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)及生活負(fù)擔(dān)。
六、助學(xué)成效及后續(xù)工作
自20XX年開(kāi)始，我校認(rèn)真落實(shí)了國(guó)家助學(xué)金政策，使得我校部分貧困優(yōu)秀生受益頗多，進(jìn)步很大，業(yè)已畢業(yè)的貧困優(yōu)秀生已取得了
好成績(jī)。如：20XX屆畢業(yè)生高玉君同學(xué)，家庭貧困，生活過(guò)的艱難。該生在班級(jí)提交困難申請(qǐng)得到班級(jí)評(píng)議小組的認(rèn)可，上報(bào)學(xué)校，該生享受到國(guó)家助學(xué)金1500元/年。高玉君同學(xué)知恩圖報(bào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)三年的努力，順利考入南京藝術(shù)學(xué)院，用實(shí)際行動(dòng)感恩學(xué)校，感恩社會(huì)。為了使得國(guó)家助學(xué)金制度有著長(zhǎng)期成效，我們需要做好以下后續(xù)工作。一是建立跟蹤管理制度，對(duì)受助對(duì)象的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況，經(jīng)常進(jìn)行了解，配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)受助生的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)讀書(shū)，追求進(jìn)步。二是教育和引導(dǎo)學(xué)生珍惜資助金，合理安排使用資助金，防止亂花錢。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦�，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國(guó)家資助政策的理解，把工作做細(xì)，把我校資助工作做好、做實(shí)，更好、更快地把黨和國(guó)家的溫暖送到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家中、心中。
獲助學(xué)金后總結(jié) 11
我校是一所師直中心學(xué)校，招生來(lái)源主要針對(duì)附近農(nóng)場(chǎng)學(xué)生，其中一部分學(xué)生來(lái)自偏遠(yuǎn)農(nóng)場(chǎng)的貧困、單親、老弱病殘家庭，這些學(xué)生在學(xué)習(xí)之余還在為學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)擔(dān)憂，入學(xué)以后在學(xué)習(xí)、生活、心理上都面臨著很大壓力。關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí)、心理健康，對(duì)他們經(jīng)濟(jì)上的資助、心理上的扶持，培養(yǎng)他們自尊、自力、自強(qiáng)的精神，使他們更加自信、積極、健康地對(duì)待生活和學(xué)習(xí)，是每一個(gè)紅中教育工作者義不容辭的責(zé)任。為此，我校十分重視對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，為確保每一個(gè)學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校加強(qiáng)了國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作的管理，完善了資助的各項(xiàng)制度，逐步形成了以國(guó)家助學(xué)金為主，獎(jiǎng)勵(lì)與資助相結(jié)合，并對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)幫助、精神鼓勵(lì)、心理幫助，形成了完善的扶助體系，現(xiàn)將我校國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作總結(jié)如下：
一、基本情況
國(guó)家助學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)是每生每年1500元，我校結(jié)合我校的.實(shí)際情況確定了享受國(guó)家助學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1000元和xx元、3000元三檔標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)�，F(xiàn)有在讀學(xué)生人，符合資助條件的學(xué)生人，其中高一年級(jí)學(xué)生人，高二年級(jí)學(xué)生人，高三年級(jí)學(xué)生人，目前，享受資助的學(xué)生檔案資料齊全，助學(xué)金發(fā)放全部到位。
二、實(shí)施過(guò)程
1.制定詳實(shí)的實(shí)施方案，成立助學(xué)金管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
根據(jù)兵財(cái)教《關(guān)于下達(dá)20xx年秋季學(xué)期普通高中國(guó)家助學(xué)金專項(xiàng)資金的通知》精神以及有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，我校制定了詳實(shí)的《農(nóng)十三師紅星高級(jí)中學(xué)國(guó)家助學(xué)金實(shí)施管理辦法》，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的助學(xué)金管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施方案，做到機(jī)構(gòu)健全，組織嚴(yán)密，分工明確，責(zé)任到人，確保學(xué)生助學(xué)金依照政策按時(shí)、足額發(fā)放，切實(shí)落實(shí)和推進(jìn)國(guó)家關(guān)于普通高中的助學(xué)金政策。
2.層層審核把關(guān)，確保公平公正
在助學(xué)金的具體評(píng)審過(guò)程中，從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到班主任以及班干部，都本著“公平、公正、公開(kāi)”、“實(shí)事求是”的原則，認(rèn)真組織實(shí)施受助學(xué)生的評(píng)審工作。評(píng)審小組成員在認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神的同時(shí)，由班主任和各班班干部組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)評(píng)審文件，確保廣大學(xué)生都能了解助學(xué)金的目的和意義的基礎(chǔ)上，由學(xué)生本人提出助學(xué)金申請(qǐng)，并附家庭經(jīng)濟(jì)情況證明材料等交班主任，由班主任組織各班進(jìn)行討論，征求學(xué)生意見(jiàn)，初步審核后上報(bào)學(xué)校審核。學(xué)生材料上報(bào)學(xué)校后，由學(xué)校組織專人對(duì)上報(bào)學(xué)生的基本情況進(jìn)行核實(shí)，核實(shí)無(wú)誤后進(jìn)行為期一周的張榜公示，主動(dòng)接受廣大師生的監(jiān)督，確保審核工作公開(kāi)透明。在廣泛征求意見(jiàn)和建議后，我校將公示后無(wú)異議的受助學(xué)生名單按照規(guī)定上報(bào)師財(cái)務(wù)局、教育局。
3.認(rèn)真組織實(shí)施，確保按時(shí)足額發(fā)放
在多方調(diào)查、核實(shí)、審查的基礎(chǔ)上，我校認(rèn)真做好國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作，分年級(jí)分班建立學(xué)生檔案，嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定，實(shí)事求是，及時(shí)為受助學(xué)生辦理很行儲(chǔ)蓄卡，國(guó)家助學(xué)金資金劃撥到學(xué)校后，學(xué)校嚴(yán)格按照師財(cái)務(wù)局、教育局審核認(rèn)定的名單按時(shí)發(fā)放普通高中國(guó)家助學(xué)金，并履行相關(guān)簽領(lǐng)手續(xù)，同時(shí)加大政策宣傳和檔案管理力度，確保助學(xué)工作的規(guī)范、準(zhǔn)確、高效。各項(xiàng)工作結(jié)束后學(xué)校將當(dāng)年國(guó)家助學(xué)金政策的落實(shí)情況上報(bào)師財(cái)務(wù)局、教育局備案。
三、存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施1.貧困生沒(méi)有明確的界定標(biāo)準(zhǔn)
申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生連年增加，國(guó)家對(duì)貧困生的資助面也不斷加大，學(xué)校在審核各項(xiàng)材料時(shí)面臨的一個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)就是如果界定貧困生的身份以確保審批的每一位受助學(xué)生都是真正需要國(guó)家助學(xué)金資助的學(xué)生，這個(gè)問(wèn)題很難依靠明確的文件界定，這就給學(xué)校的評(píng)審工作帶來(lái)很大壓力。
2.如何處理貧困生的自尊心理與評(píng)審工作的公開(kāi)透明問(wèn)題
貧困生一般家庭情況比較復(fù)雜，過(guò)于在同學(xué)中間公開(kāi)其家庭的貧困容易傷害受助學(xué)生的自尊心，而評(píng)審工作又必須要求公開(kāi)透明，如何照顧貧困生的心理問(wèn)題也給我們的評(píng)審工作提出一個(gè)新的問(wèn)題。在評(píng)審工作中我們安排班主任及時(shí)對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，并在學(xué)生中間倡導(dǎo)自立自強(qiáng)自信的人生觀和價(jià)值觀。
獲助學(xué)金后總結(jié) 12
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的大力支持下，在班委會(huì)的極力配合下，物流0902班20xx-20xx年學(xué)期助學(xué)金的評(píng)定終于有了結(jié)果。
為了消除同學(xué)們對(duì)評(píng)選結(jié)果的懷疑和任何異議，我們?cè)啻伍_(kāi)班會(huì)，說(shuō)明評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和流程。
國(guó)家助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家為保障在校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難的能夠順利完成學(xué)業(yè)而專門設(shè)立的一種資助。評(píng)定流程是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?guó)家助學(xué)金的名單范圍是在我院的擁有貧困證明的同學(xué)中篩選的。也就是說(shuō)，只有被認(rèn)定為擁有貧困證明中相對(duì)貧困的學(xué)生才有資格評(píng)定國(guó)家助學(xué)金。我院每年都對(duì)貧困生檔案進(jìn)行更新，以便更好照顧到一些家庭經(jīng)濟(jì)有變動(dòng)的困難學(xué)生。但是并不是所有的貧困生都能被評(píng)上國(guó)家助學(xué)金，許多學(xué)生已經(jīng)被評(píng)定為貧困生，可是在國(guó)家助學(xué)金的名單上卻沒(méi)有他，這又是為什么呢？國(guó)助的評(píng)定是對(duì)學(xué)生素質(zhì)的綜合考量，對(duì)成績(jī)上的要求是有標(biāo)準(zhǔn)的，如果未達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那么就不能參加評(píng)選，并且，國(guó)助評(píng)定還要加上綜合素質(zhì)考核，如果該同學(xué)在校期間有違規(guī)違紀(jì)行為，也將取消參評(píng)資格。而獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定者除了以上標(biāo)準(zhǔn)還必須學(xué)習(xí)成績(jī)突出。
這些是我們班委在進(jìn)行評(píng)選時(shí)多次講解的重點(diǎn)，整個(gè)評(píng)選過(guò)程都十分嚴(yán)謹(jǐn)，每一個(gè)過(guò)程的工作進(jìn)展都上報(bào)輔導(dǎo)員。因?yàn)閲?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定是關(guān)系到學(xué)生切身利益和榮譽(yù)的。就因?yàn)槿绱�，壓力更大。每一個(gè)名額的確定，每一個(gè)人員的審核，每一個(gè)問(wèn)題學(xué)生的談話，我們都需謹(jǐn)慎小心，每每這時(shí)我們班委就會(huì)覺(jué)得自己肩上任務(wù)的重量。
首先，所有同學(xué)都是有機(jī)會(huì)參選的人；然后，在所有同學(xué)中，選出有貧困證明的學(xué)生；再所有參選同學(xué)填寫申請(qǐng)資料；最后，我們班特采用了當(dāng)事人述說(shuō)家庭狀況加民主投票、公開(kāi)唱票的兩種方式選出助學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金候選人。在這個(gè)過(guò)程中，所有候選人都上講臺(tái)敘述自己的家庭基本情況和申請(qǐng)理由，讓同學(xué)們更好的`了解她們的家庭情況，同時(shí)也讓同學(xué)們自己真正的了解到哪些同學(xué)是最需要國(guó)家資助的人。民主投票和公開(kāi)唱票就更加體現(xiàn)了過(guò)程的“三公”原則。
在獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的這段時(shí)間里，我們的工作得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各年級(jí)輔導(dǎo)員及班主任的大力支持。細(xì)到每一張登記表，每一張審核表，每一張學(xué)生的照片，沒(méi)有他們的大力支持，這項(xiàng)工作，我們是不會(huì)完成的這么順利的。
還有，這項(xiàng)工作離不開(kāi)班委成員和班上的同學(xué)的支持。最后，進(jìn)過(guò)一系列篩選，終于公正的選出了以下十一名助學(xué)金獲得者和兩名勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者：
助學(xué)金獲得者：xxxxxx國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者：xxxxxx在評(píng)定結(jié)束后，我們的工作還未完成，那就是及時(shí)疏導(dǎo)那些未評(píng)定上的同學(xué)，讓同學(xué)端正態(tài)度，積極看待評(píng)選結(jié)果。
總之，這次助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作取得的完美的結(jié)果，離不開(kāi)大家的努力和配合，希望得到資助的同學(xué)更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)國(guó)家，學(xué)校，老師對(duì)他們的期望，同時(shí)，其他同學(xué)也要努力向上，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
獲助學(xué)金后總結(jié) 13
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)技工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金的管理、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，確保國(guó)家資助政策落實(shí)到位，根據(jù)《關(guān)于下達(dá)2008學(xué)年技工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金專項(xiàng)補(bǔ)助資金的通知》（粵財(cái)社[2009]78號(hào)）文件要求，我校嚴(yán)格按照國(guó)家政策對(duì)助學(xué)金發(fā)放對(duì)象進(jìn)行資格審核、材料復(fù)查、資金發(fā)放和檔案資料管理�，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)工作如下：
一、成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任第一責(zé)任人，兼任組長(zhǎng)，學(xué)生科長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各班主任任組員，要求層層把關(guān)，個(gè)個(gè)負(fù)責(zé)。做到班主任對(duì)每位學(xué)生的情況和資料整理齊全，學(xué)生科長(zhǎng)逐個(gè)審查核實(shí)，校長(zhǎng)各班過(guò)目，嚴(yán)格按照國(guó)家助學(xué)金的文件要求，做到不錯(cuò)報(bào)一個(gè)，不漏報(bào)一個(gè)。
二、加強(qiáng)受助學(xué)生資格審核工作
按國(guó)家資助政策要求，通過(guò)學(xué)生信息管理系統(tǒng)如實(shí)申報(bào)本校受助學(xué)生名單，確保受助學(xué)生學(xué)籍信息的真實(shí)性、完整性和及時(shí)性。
國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象是經(jīng)市勞動(dòng)保障行政部門注冊(cè)、取得學(xué)籍的技工學(xué)校全日制在校一、二年級(jí)所有農(nóng)村戶籍的學(xué)生，城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及非農(nóng)業(yè)戶口享受區(qū)以上民政低保的學(xué)生。在組長(zhǎng)的要求和指導(dǎo)下，我校對(duì)國(guó)家助學(xué)金的一系列文件多次組織學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)文件精神，對(duì)我校存在的問(wèn)題，根據(jù)具體情況做了新的布置和安排，對(duì)癥下藥，嚴(yán)格按照文件精神進(jìn)行復(fù)查，比如說(shuō)：每生的身份證復(fù)印件，戶口本復(fù)印件，非農(nóng)學(xué)生的低保證或低保證明是否合格，申請(qǐng)表的填寫以及每名學(xué)生的申請(qǐng)資料匹配等等都做了詳細(xì)檢查，對(duì)沒(méi)有資料和資料不全的都做了補(bǔ)充，做到符合要求后方可編排存檔，上報(bào)廣州市勞動(dòng)和社會(huì)保障局申請(qǐng)。
三、加強(qiáng)助學(xué)金審批、發(fā)放過(guò)程管理
經(jīng)過(guò)核查，xxxx年共發(fā)放助學(xué)金627人，其中08級(jí)338人，09級(jí)289人，對(duì)因資料不全、退學(xué)、不交學(xué)費(fèi)被取消學(xué)籍或非農(nóng)戶籍證明不合符要求，不受理其助學(xué)金申請(qǐng)。
學(xué)生在新學(xué)年開(kāi)學(xué)一周內(nèi)向?qū)W校提出申請(qǐng)，填寫《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》，并遞交相關(guān)證明材料；學(xué)校受理學(xué)生申請(qǐng)，對(duì)受助對(duì)象進(jìn)行資格審查，確定資助名單；將確定的資助名單在校內(nèi)進(jìn)行公示；公示無(wú)異議后，學(xué)校將《國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》報(bào)至上級(jí)主管部門進(jìn)行審查。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生助學(xué)金的`監(jiān)督管理。國(guó)家助學(xué)金采用銀行卡的形式發(fā)放，學(xué)校統(tǒng)一為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，通過(guò)國(guó)庫(kù)集中支付方式，由財(cái)政部門直接將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放給受助學(xué)生。
在辦理國(guó)家助學(xué)金發(fā)放手續(xù)時(shí)，學(xué)校按要求規(guī)定必須由受助學(xué)生本人簽字，班主任簽字證明，學(xué)校校長(zhǎng)審核并簽署意見(jiàn)。嚴(yán)禁代簽冒領(lǐng)國(guó)家助學(xué)金。
學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)流失學(xué)生助學(xué)金的監(jiān)管。如實(shí)報(bào)告本校流失學(xué)生情況，及時(shí)修正受助學(xué)生信息。退學(xué)、輟學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，按照學(xué)生實(shí)際離校時(shí)間辦理相關(guān)手續(xù)。中途轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生按照學(xué)生實(shí)際到校時(shí)間辦理相關(guān)手續(xù)。
四、規(guī)范資助工作檔案
學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生資助檔案建設(shè)，完善受助學(xué)生檔案資料（受助學(xué)生學(xué)籍、助學(xué)金申請(qǐng)表、戶籍證明、城市低保證明、助學(xué)金發(fā)放簽字冊(cè)等），認(rèn)真收集整理各類文字、表格、照片、電子檔案等資料，從機(jī)構(gòu)、制度、學(xué)生學(xué)籍信息、資金管理、檢查考核等方面進(jìn)行科學(xué)地分類，將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查，規(guī)范學(xué)生資助工作檔案。
獲助學(xué)金后總結(jié) 14
經(jīng)過(guò)最近一段時(shí)間的忙碌，機(jī)械制造與自動(dòng)化08—（1）班貧困生認(rèn)定工作和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金以及國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定工作已經(jīng)完美結(jié)束了。最近一段時(shí)間，每天的工作都是在忙忙碌碌中走過(guò)的，之所以每年的這段時(shí)間里感覺(jué)非常忙碌，是因?yàn)閲?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定是關(guān)系到學(xué)生切身利益和榮譽(yù)的。就因?yàn)槿绱�，壓力更大。每一個(gè)名額的確定，每一個(gè)人員的審核，每一個(gè)問(wèn)題學(xué)生的談話，我們都需謹(jǐn)慎小心，每每這時(shí)我們班委就會(huì)覺(jué)得自己肩上任務(wù)的重量。
在獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的這段時(shí)間里，我們的工作得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各年級(jí)輔導(dǎo)員及班主任的大力支持。細(xì)到每一張登記表，每一張審核表，每一張學(xué)生的照片，沒(méi)有你們的'大力支持，這項(xiàng)工作，我們是不會(huì)完成的這么順利的。
在評(píng)定工作中，我也遇到了很多問(wèn)題，很多是關(guān)于學(xué)生對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的疑惑甚至抱怨。我們想和大家說(shuō)，國(guó)家助學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金是國(guó)家為保障在校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難的能夠順利完成學(xué)業(yè)而專門設(shè)立的一種資助。評(píng)定流程是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹Ｊ紫葒?guó)家助學(xué)金的名單范圍是在我院的擁有貧困證明的同學(xué)中篩選的。也就是說(shuō)，只有你被認(rèn)定為擁有貧困證明中相對(duì)貧困的學(xué)生才有資格評(píng)定國(guó)家助學(xué)金。我院每年都對(duì)貧困生檔案進(jìn)行更新，以便更好照顧到一此家庭經(jīng)濟(jì)有變動(dòng)的困難學(xué)生。但是并不是所有的貧困生都能被評(píng)上國(guó)家助學(xué)金，這也就是問(wèn)題的所在，許多學(xué)生已經(jīng)被評(píng)定為貧困生，可是在國(guó)家助學(xué)金的名單上卻沒(méi)有他。這又是為什么呢？國(guó)助的評(píng)定是對(duì)學(xué)生素質(zhì)的綜合考量，對(duì)成績(jī)上的要求是有標(biāo)準(zhǔn)的，如果未達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那么你就不能參加評(píng)選，并且，國(guó)助評(píng)定還要加上綜合素質(zhì)考核，如果你在校期間有違規(guī)違紀(jì)行為，也將取消參評(píng)資格。以上便是，本次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作中較為突出的幾點(diǎn)問(wèn)題，當(dāng)然，在評(píng)定工作中，也出現(xiàn)了許多細(xì)小的問(wèn)題，但是我在這里還要感謝那些，學(xué)院，老師的學(xué)生，是你們的和支持才讓本次工作進(jìn)展的如此順利。
評(píng)選結(jié)束以后給同學(xué)門做思想工作。疏導(dǎo)他們心里問(wèn)題。
獲助學(xué)金后總結(jié) 15
20xx年國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作圓滿的結(jié)束了。國(guó)家助學(xué)金是國(guó)家為保障在校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難的能夠順利完成學(xué)業(yè)而專門設(shè)立的一種資助。評(píng)定流程是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。�?guó)家助學(xué)金的名單范圍是在擁有貧困證明的同學(xué)中篩選的。也就是說(shuō)，只有被認(rèn)定為擁有貧困證明中相對(duì)貧困的學(xué)生才有資格評(píng)定國(guó)家助學(xué)金。經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)、由學(xué)生推薦、系部審核、公示等環(huán)節(jié)，評(píng)定出了助學(xué)金名額。助學(xué)金評(píng)定工作時(shí)間緊、任務(wù)重，覆蓋面廣，我們完全按照學(xué)院部署要求完成工作，工作中取得了一些經(jīng)驗(yàn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展的重要保障。
院及系領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)此次助學(xué)金評(píng)定工作要 “加強(qiáng)宣傳、保證質(zhì)量、堅(jiān)持原則、公開(kāi)透明、以評(píng)促學(xué)”。領(lǐng)導(dǎo)多次走訪調(diào)查此次工作，強(qiáng)調(diào)宣傳、細(xì)節(jié)、監(jiān)督的重要性。
二、標(biāo)準(zhǔn)明確是此項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展的科學(xué)標(biāo)尺。
科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)能讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，感性的問(wèn)題科學(xué)化。在制定標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程中，重點(diǎn)突出標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)向作用。在助學(xué)金的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)中突出學(xué)習(xí)的重要性，發(fā)揮學(xué)習(xí)的導(dǎo)向作用，這也是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要舉措；助學(xué)金的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)突出助學(xué)的導(dǎo)向作用，立足真正解決貧困學(xué)生的實(shí)際困難。
三、公開(kāi)透明是此項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展的基本原則。
此次助學(xué)金的評(píng)定做到了各個(gè)環(huán)節(jié)公開(kāi)透明。分層次開(kāi)好系書(shū)記會(huì)、系主任會(huì)、輔導(dǎo)員（班主任）大會(huì)、學(xué)生大會(huì)。在助學(xué)金評(píng)定工作中加強(qiáng)了宣傳，利用學(xué)生干部等資源向?qū)W生大力宣傳對(duì)助學(xué)金評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選指標(biāo)、評(píng)選環(huán)節(jié)等，做到每一名學(xué)生都能知情，發(fā)揮以評(píng)促學(xué)的激勵(lì)作用。
四、監(jiān)督到位是此項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展的制度保障。
院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助學(xué)金進(jìn)行了大力監(jiān)督，在肯定工作成績(jī)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)存在一定的不足，比如個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)評(píng)選的透明度不夠，助學(xué)金評(píng)定的前提是學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)，個(gè)別班級(jí)缺少學(xué)生主動(dòng)申請(qǐng)的`環(huán)節(jié)，決策機(jī)制有待明確，還需進(jìn)一步完善，評(píng)選過(guò)程中存在著不同程度的平衡心理。
五、圍繞工作中存在的問(wèn)題，今后重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作
1、加大公開(kāi)、透明力度。力爭(zhēng)做到指標(biāo)公開(kāi)、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、程序公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)、合理監(jiān)督。
2、嚴(yán)格按程序開(kāi)展工作，一定要做到學(xué)生先申請(qǐng)、學(xué)院后評(píng)比，并請(qǐng)學(xué)生代表監(jiān)督。
3、貧困生認(rèn)定工作要科學(xué)、合理。完善貧困生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，出臺(tái)更加科學(xué)合理的貧困生認(rèn)定政策。
4、切實(shí)把這項(xiàng)工作做好做深入，真正發(fā)揮出助學(xué)金的勵(lì)志效果，調(diào)動(dòng)起受助學(xué)生的積極性。
5、對(duì)助學(xué)金要合理發(fā)放和使用。對(duì)助學(xué)金的發(fā)放要通知到每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，確保每項(xiàng)資金全額發(fā)給學(xué)生本人，任何單位和個(gè)人不得截留、擠占、重新分配，必要時(shí)要采取走訪和電話調(diào)查等方式，對(duì)發(fā)放工作進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)于學(xué)生消費(fèi)要進(jìn)行正確引導(dǎo)，避免出現(xiàn)買高檔手機(jī)等高消費(fèi)、請(qǐng)客吃飯等現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者，將停止發(fā)放并追還所得助學(xué)金。
在獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的這段時(shí)間里，我們的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持，這項(xiàng)工作也離不開(kāi)班委成員和班上的同學(xué)的支持。在評(píng)定結(jié)束后，我們還要及時(shí)疏導(dǎo)那些未評(píng)定上的同學(xué)，讓同學(xué)端正態(tài)度，積極看待評(píng)選結(jié)果。
總之，這次助學(xué)金的評(píng)定工作取得的完美的結(jié)果，離不開(kāi)大家的努力和配合，希望得到資助的同學(xué)更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)國(guó)家，學(xué)校，老師對(duì)他們的期望，同時(shí)，其他同學(xué)也要努力向上，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
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