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機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)結(jié)

時(shí)間:2022-08-02 21:06:58 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)結(jié)

9月12日下午,機(jī)械工程學(xué)院首批工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生赴臺(tái)學(xué)結(jié)交流報(bào)告會(huì)在北校區(qū)803-201教室舉行。港澳臺(tái)辦公室主任史鴻武、教務(wù)處副處長陳杰峰、機(jī)械學(xué)院院長張東生及該學(xué)院各系室主任和工業(yè)設(shè)計(jì)全體教師參加了大會(huì)。我校機(jī)械、材料、電信、電氣等專業(yè)200余名同學(xué)代表參加了報(bào)告會(huì)。

報(bào)告會(huì)由機(jī)械學(xué)院副院長劉春榮主持。她對機(jī)械學(xué)院在人才培養(yǎng)模式的改革與探索工作方面做了介紹,對工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)辦學(xué)歷程進(jìn)行了簡短回顧,對10年來該學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)在人才培養(yǎng)模式上堅(jiān)持不懈的探索經(jīng)驗(yàn)作了總結(jié),同時(shí)對工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)“堅(jiān)持以實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng),突出學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神”的人才培養(yǎng)思路給予了肯定。

她說此次所開展的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生赴臺(tái)短期學(xué)習(xí)交流是該專業(yè)著眼于國際化視野下工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新型高級人才培養(yǎng)的大膽嘗試,對于機(jī)械工程學(xué)院在深入貫徹落實(shí)教育部頒布的《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(高教三十條),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院人才培養(yǎng)模式的改革與探索工作有很大的促進(jìn)。

張萌、封瀟和楊旭三位同學(xué)分別就自己在臺(tái)灣樹德科技大學(xué)學(xué)習(xí)、生活期間的所見所聞、所學(xué)所思向大家進(jìn)行了匯報(bào)。聽到他們精彩的演講,看到他們制作的精美的設(shè)計(jì)作品,激起了師生們陣陣熱烈的掌聲,他們在臺(tái)短短130天豐富的經(jīng)歷讓參會(huì)同學(xué)贊嘆不已。

隨后,史鴻武對三位同學(xué)赴臺(tái)學(xué)滿歸來以及所取得的成績表示祝賀。他還對學(xué)校、省教育廳開展對外交流的政策向參會(huì)同學(xué)做了介紹,鼓勵(lì)同學(xué)抓住機(jī)遇,走出去。

機(jī)械學(xué)院院長張東生教授對此次活動(dòng)的主辦單位港澳臺(tái)辦公室和教務(wù)處的大力支持表示衷心感謝,對三位同學(xué)所取得豐碩的學(xué)習(xí)成果表示衷心祝賀。他鼓勵(lì)工業(yè)設(shè)計(jì)系師生在人才培養(yǎng)模式和思路上繼續(xù)開拓創(chuàng)新。

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)結(jié) [篇2]

四年的大學(xué)即將結(jié)束了, 作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) ,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)和能力。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。 在校期間,我在理論知識(shí)方面基本掌握了《機(jī)械制造工藝學(xué)》、《機(jī)械制圖》、《機(jī)械原理》、《電子電工學(xué)》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》、《數(shù)控機(jī)床編程》、《數(shù)控加工技術(shù)》等課程,除此之外,我還選修了管理學(xué)等科目來增長自己的理論知識(shí),為將來面對社會(huì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ);在實(shí)際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工 、初級焊工等;在專業(yè)方面,掌握了線切割、初級數(shù)控銑床編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術(shù)。在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在最佳狀態(tài)。

生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個(gè)毛病。在實(shí)踐上,我還經(jīng)歷了兩個(gè)多月的畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐,在這段期間,我深知道這是檢驗(yàn)在校所學(xué)知識(shí),同時(shí)也是進(jìn)一步對所學(xué)知識(shí)的加強(qiáng)鞏固和提高,我非常珍惜這段實(shí)習(xí)過程,它是我走向社會(huì)的第一步,從零開始,虛心向前輩學(xué)習(xí),任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學(xué)會(huì)了做事首先要懂得做人的道理。我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高. 通過自己的見解總結(jié)以下幾點(diǎn):

一、通過大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)對機(jī)械專業(yè)的自己見解

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是研究各種工業(yè)機(jī)械裝備及機(jī)電產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。專業(yè)研究的主要內(nèi)容包括機(jī)械與機(jī)器的組成原理、運(yùn)動(dòng)分析方法、力學(xué)分析方法及電氣控制原理,各種機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)技術(shù)、制造技術(shù)與控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)、現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)與方法,機(jī)電一體化技術(shù),計(jì)算機(jī)輔助制造技術(shù),特種加工技術(shù),自動(dòng)化制造系統(tǒng),機(jī)器人技術(shù),計(jì)算機(jī)集成制造技術(shù),計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用等。本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,具有機(jī)電新產(chǎn)品開發(fā)與管理企業(yè)所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)及潛能,也具有適應(yīng)科研、教育、經(jīng)貿(mào)及行政管理等部門工作或繼續(xù)深造的素質(zhì)和能力。

隨著信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、材料技術(shù)和新能源技術(shù)等高新技術(shù)與機(jī)械設(shè)計(jì)制造技術(shù)的相互交叉、滲透、融合,使傳統(tǒng)意義上的機(jī)械設(shè)計(jì)制造技術(shù)在原有基礎(chǔ)上得到了質(zhì)的飛躍,形成了當(dāng)代的先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù),與傳統(tǒng)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造技術(shù)相比既有繼承,又有很大發(fā)展。如今,先進(jìn)的設(shè)計(jì)制造技術(shù)正成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活需要的主要技術(shù)支撐,成為加速高技術(shù)發(fā)展和國防現(xiàn)代化的主要支撐,成為企業(yè)在激烈市場競爭中能立于不敗之地并求得迅速發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)。計(jì)算機(jī)技術(shù)引入機(jī)械領(lǐng)域,使機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化技術(shù)產(chǎn)生了深刻變化。利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與優(yōu)化設(shè)計(jì)技術(shù),使設(shè)計(jì)過程實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化和最優(yōu)化;微電子技術(shù)與機(jī)械技術(shù)的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了機(jī)電產(chǎn)品的一體化,出現(xiàn)了數(shù)控機(jī)床和加工中心、機(jī)器人、微型機(jī)電系統(tǒng)等;利用計(jì)算機(jī)控制技術(shù)使機(jī)械制造過程實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化和智能化,傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和機(jī)械設(shè)計(jì)制造的結(jié)合;機(jī)器的設(shè)計(jì)與運(yùn)行過程的緊密結(jié)合,可以對機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過程、制造過程、銷售過程、安裝與運(yùn)行過程實(shí)現(xiàn)綜合的自動(dòng)化控制。因此,領(lǐng)域的廣泛性與技術(shù)的先進(jìn)性使它對其他技術(shù)領(lǐng)域起著支撐性作用,成為國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)的基礎(chǔ)。由于專業(yè)的寬口徑,該專業(yè)畢業(yè)生可在機(jī)電控制及自動(dòng)化、機(jī)器人技術(shù)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論和方法、現(xiàn)代制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、精密加工、特種加工、納米技術(shù)、檢測與傳感、自動(dòng)控制、電路與電子、計(jì)算機(jī)控制及應(yīng)用、流體傳動(dòng)與控制、建筑機(jī)械、工程機(jī)械。

二、自己對專業(yè)課程學(xué)習(xí)的的理解及建議

機(jī)械專業(yè)課是一扇窗戶,讓我看到了機(jī)械行業(yè)的未來前景。通過學(xué)習(xí),我看到其實(shí)機(jī)械專業(yè)也并非全部都只是和硬梆梆的機(jī)器打交道,機(jī)械領(lǐng)域與其他高新技術(shù)領(lǐng)域的完美結(jié)合使得機(jī)械專業(yè)成為了一個(gè)“納百川,采眾長”的領(lǐng)域。并且課堂上一段段產(chǎn)品制造的視頻讓我感到與硬邦邦的機(jī)器打交道也并不枯燥,看到一個(gè)個(gè)零件在機(jī)床中加工,感到它們就是完美的藝術(shù)品。通過學(xué)習(xí),我也認(rèn)識(shí)到了雖然我國是制造大國,但是并非是制造強(qiáng)國。我們的制造水平與世界發(fā)達(dá)國家如美國、日本、德國等相比很大的差距。高技術(shù)產(chǎn)品與發(fā)達(dá)國家相比仍有較大差距,主要表現(xiàn)在制造工藝裝備的落后,低水平生產(chǎn)力嚴(yán)重過剩,高水平生產(chǎn)力嚴(yán)重不足,產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)不高,技術(shù)開發(fā)能力不強(qiáng),科技技術(shù)嚴(yán)重不足,技術(shù)創(chuàng)新能力十分薄弱,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理,體制不能適應(yīng)形勢的發(fā)展需求等。至于對專業(yè)課的建議,我個(gè)人認(rèn)為課程的內(nèi)容講述應(yīng)盡量深入淺出,不然的話,很多專業(yè)詞匯與內(nèi)容會(huì)讓同學(xué)們感到一片茫然,進(jìn)而會(huì)失去興趣。同時(shí)講述應(yīng)該更加生動(dòng),比如更多視頻的加入,以吸引同學(xué)們的興趣。

三、通過對機(jī)械專業(yè)的學(xué)習(xí)自己對未來發(fā)展的看法

機(jī)械工業(yè)的發(fā)展也必將帶動(dòng)其他技術(shù)及行業(yè)的發(fā)展。我更應(yīng)該為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。我的發(fā)展意向?yàn)槌蔀橐幻ぷ髟诔芗庸ゎI(lǐng)域的優(yōu)秀工程師。一方面是由于我的方向?yàn)闄C(jī)械制造及其自動(dòng)化;并且通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到我國超精密加工方面雖然最近幾年取得了累累碩果,但是仍與發(fā)達(dá)國家存在差距,不能滿足我國尖端領(lǐng)域的需要,我希望通過自己的努力可以為該領(lǐng)域的發(fā)展與進(jìn)步做出自己的一份貢獻(xiàn);還有超精密的美感深深吸引了我,看到一個(gè)個(gè)零件的精度達(dá)到微米甚至納米級,我感到它是那么神奇,零件就像是完美的藝術(shù)品,毫無瑕疵。

四年的大學(xué)生活讓我懂得了很多,自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,也使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地去面對人生中的每一個(gè)驛站,才能不斷提高自己的綜合水平能力。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)結(jié) [篇3]

雖然每學(xué)期都安排了課程設(shè)計(jì)或者實(shí)習(xí),但是沒有一次像這樣的課程設(shè)計(jì)能與此次相比,設(shè)計(jì)限定了時(shí)間長,而且是一人一個(gè)課題要求更為嚴(yán)格,任務(wù)更加繁多、細(xì)致、要求更加嚴(yán)格、設(shè)計(jì)要求的獨(dú)立性更加高。要我們充分利用在校期間所學(xué)的課程的專業(yè)知識(shí)理解、掌握和實(shí)際運(yùn)用的靈活度。在對設(shè)計(jì)的態(tài)度上的態(tài)度上是認(rèn)真的積極的。

通過近一學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),給我最深的感受就是我的設(shè)計(jì)思維得到了很大的鍛煉與提高。作為一名設(shè)計(jì)人員要設(shè)計(jì)出有創(chuàng)意而功能齊全的產(chǎn)品,就必須做一個(gè)生活的有心人。多留心觀察思考我們身邊的每一個(gè)機(jī)械產(chǎn)品,只有這樣感性認(rèn)識(shí)豐富了,才能使我們的設(shè)計(jì)思路具有創(chuàng)造性。

為什么這樣說呢?就拿我設(shè)計(jì)的單體仿形棉花打頂機(jī)來說吧,最初老師讓我調(diào)研一些關(guān)于棉花打頂機(jī)的現(xiàn)狀和存在的問題,設(shè)計(jì)一個(gè)方案出來,使結(jié)構(gòu)簡單,并且造價(jià)低,通用性好等特點(diǎn)。我選擇了單體仿形棉花打頂機(jī)這一課題來作為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)這是對我的四年知識(shí)能力考查,也是對我應(yīng)用這些知識(shí)能力的考查,我盡力使自己的設(shè)計(jì)減少錯(cuò)誤,但我知道由于許多知識(shí)和能力的欠缺,肯定有一定的錯(cuò)誤。

通過本次設(shè)計(jì)我學(xué)到的不僅僅是棉花打頂機(jī)這單一方面的了解,讓我熟悉了設(shè)計(jì)的各個(gè)方面的流程,學(xué)會(huì)了把自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中的方法。從以前感覺學(xué)的許多科目沒有實(shí)際意義,到現(xiàn)在覺得以前的專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),給自己的設(shè)計(jì)過程帶來了很大的麻煩。棉花打頂機(jī)是服務(wù)于農(nóng)的工程行業(yè),涉及了與專業(yè)結(jié)核性較強(qiáng)的課題,是一個(gè)綜合農(nóng)藝及農(nóng)機(jī)的全面性課題,培養(yǎng)了自己的綜合能力、自學(xué)能力,從而適應(yīng)未來社會(huì)的需要與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展需要。培養(yǎng)了自己綜合的、靈活的運(yùn)用的發(fā)揮所學(xué)的知識(shí)。

特別感謝我的導(dǎo)師胡斌老師給我的悉心指導(dǎo),還有其他老師給我在設(shè)計(jì)方面給予的幫助。我覺得通過這次設(shè)計(jì),讓我了解了設(shè)計(jì)的整個(gè)流程,在設(shè)計(jì)過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不少的漏洞讓我自己能夠在以后加以改正在今后的工作中能夠更好的發(fā)揮在大學(xué)四年中的知識(shí),在我能夠在以后的分工作中做的更好。

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)結(jié) [篇4]

我叫xx-x,大學(xué)文化,xx年大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入xx集團(tuán)公司煉鋼廠上班,所學(xué)專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè),現(xiàn)在是設(shè)備技術(shù)員。自參加工作以來,在政治上積極上進(jìn),始終以一個(gè)進(jìn)步青年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在平凡的工作崗位上一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。主要工作表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、勤勤懇懇、一絲不茍地完成工作任務(wù)

自進(jìn)廠幾年來,先是在連鑄作業(yè)區(qū)維修班干鉗工工作,我出色的工作和成績得到領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評與肯定。xx年12月份經(jīng)分廠決定,調(diào)到動(dòng)力作業(yè)區(qū)除塵工段從事鉗工工作,xx年4月份提升為除塵維修安全員兼技術(shù)員。主要任務(wù)是維修班組的安全工作、班組建設(shè)工作、設(shè)備的日常維修工作、以及設(shè)備備件機(jī)加工制圖等工作,xx年轉(zhuǎn)為專職技術(shù)員,主要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)爐一次除塵系統(tǒng)。至今我在自己的崗位上通過提高自己的綜合能力,滿足工作需要,不斷學(xué)習(xí)、不恥下問,得到同事們的一致好評。近年來,隨著煉鋼產(chǎn)量的不斷攀升,技改項(xiàng)目的增多,對每位員工的工作質(zhì)量和效率提出更高的要求。面對除塵效果不良,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)周期短而造成的緊張局面沒有絲毫怨言,而是以更加飽滿的熱情,更加昂揚(yáng)的斗志,經(jīng)常提前上班,推遲下班時(shí)間,甚至放棄休假時(shí)間,一絲不茍地干好每項(xiàng)工作,從未發(fā)生過影響生產(chǎn)的情況。

二、主要事跡簡介

xx年各期轉(zhuǎn)爐系統(tǒng)排污不集中,管道易銹蝕砂眼,閥門不易維護(hù)易損壞,作業(yè)環(huán)境復(fù)雜,安全系數(shù)低等情況,我提出集中排污技改項(xiàng)目,并全身心投入技改工作中,這項(xiàng)工作的完成首先改善崗位及維修人員的作業(yè)環(huán)境,方便操作及潤滑,同時(shí)為公司節(jié)約更換費(fèi)用3500元/月。

xx年10月26日晚上10點(diǎn),因二期1#泥漿泵出口閥門壞,2#泥漿泵皮帶老掉,無法正常送泥,可能導(dǎo)致壓池情況。當(dāng)班班長向我反映情況后,我立即從家里趕到車間,兩個(gè)小時(shí)后問題解決,當(dāng)我回到家已是凌晨2點(diǎn)多,第二天按時(shí)上班。把廠和車間當(dāng)作自己第二個(gè)家,把設(shè)備看作自己的親人,這種敬業(yè)精神值得肯定,也為員工做了很好的榜樣。

xx年11月參與煉鋼1#連鑄技改工作,主要負(fù)責(zé)動(dòng)力水泵安裝及管網(wǎng)走向,以及1#連鑄二冷室管網(wǎng)及機(jī)加工制圖等工作,被分廠評為突出貢獻(xiàn)個(gè)人。

xx年提出并實(shí)施板框水回收工作,利用酸堿中和原理降低一次除塵水硬度,極大地改善了轉(zhuǎn)爐除塵水質(zhì),并且月節(jié)約藥劑費(fèi)用3.39萬,被分廠評為將成本突出個(gè)人。

xx年2月至6月底參與煉鋼2#轉(zhuǎn)爐擴(kuò)容技改工作,重點(diǎn)負(fù)責(zé)部分圖紙的制作及施工監(jiān)督,以及一次除塵系統(tǒng)設(shè)備安裝。在這過程中他根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際設(shè)計(jì)提出多項(xiàng)技改方案,如:①、重力脫水器底面容易積泥加沖洗水;②、原設(shè)計(jì)檢修人孔不合理進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范;③、錘陀支架沒有適合現(xiàn)場實(shí)際的,他自行設(shè)計(jì)一套支架等。為2#轉(zhuǎn)爐擴(kuò)容技改工作做出了突出貢獻(xiàn),被分廠評為突出貢獻(xiàn)個(gè)人。

xx年7月參與煉鋼1#爐擴(kuò)容技改工作,重點(diǎn)負(fù)責(zé)圖紙?jiān)O(shè)計(jì),完善1#爐施工過程遺留問題,目前除塵系統(tǒng)他負(fù)責(zé)項(xiàng)目全部準(zhǔn)備到位,達(dá)到各項(xiàng)施工標(biāo)準(zhǔn),為1#轉(zhuǎn)爐在年底順利完成技改鋪平道路。

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)結(jié) [篇5]

經(jīng)過一個(gè)月的努力,我終于將機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)做完了.在這次作業(yè)過程中,我遇到了許多困難,一遍又一遍的計(jì)算,一次又一次的設(shè)計(jì)修改這都暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足.剛開始在機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),由于對matlab軟件的基本操作和編程掌握得還可以,不到半天就將所有需要使用的程序調(diào)試好了.可是我從不同的機(jī)架位置得出了不同的結(jié)果,令我非常苦惱.后來在錢老師的指導(dǎo)下,我找到了問題所在之處,將之解決了.同時(shí)我還對四連桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)分析有了更進(jìn)一步的了解.在傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)時(shí),面對功率大,傳動(dòng)比也大的情況,我一時(shí)不知道到底該采用何種減速裝置.最初我選用帶傳動(dòng)和蝸桿齒輪減速器,經(jīng)過計(jì)算,發(fā)現(xiàn)蝸輪尺寸過大,所以只能從頭再來.這次我吸取了盲目計(jì)算的教訓(xùn),在動(dòng)筆之前,先征求了錢老師的意見,然后決定采用帶傳動(dòng)和二級圓柱齒輪減速器,也就是我的最終設(shè)計(jì).至于畫裝配圖和零件圖,由于前期計(jì)算比較充分,整個(gè)過程用時(shí)不到一周,在此期間,我還得到了許多同學(xué)和老師的幫助.在此我要向他們表示最誠摯的謝意.整個(gè)作業(yè)過程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文檔.

盡管這次作業(yè)的時(shí)間是漫長的,過程是曲折的,但我的收獲還是很大的.不僅僅掌握了四連桿執(zhí)行機(jī)構(gòu)和帶傳動(dòng)以及齒輪,蝸桿傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)步驟與方法;也不僅僅對制圖有了更進(jìn)一步的掌握;matlab和autocad,word這些僅僅是工具軟件,熟練掌握也是必需的.對我來說,收獲最大的是方法和能力.那些分析和解決問題的方法與能力.在整個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)像我們這些學(xué)生最最缺少的是經(jīng)驗(yàn),沒有感性的認(rèn)識(shí),空有理論知識(shí),有些東西很可能與實(shí)際脫節(jié).總體來說,我覺得做這種類型的作業(yè)對我們的幫助還是很大的,它需要我們將學(xué)過的相關(guān)知識(shí)都系統(tǒng)地聯(lián)系起來,從中暴露出自身的不足,以待改進(jìn).有時(shí)候,一個(gè)人的力量是有限的,合眾人智慧,我相信我們的作品會(huì)更完美!

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