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計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
實(shí)習(xí)日記
一
20010-4-1 星期四
實(shí)習(xí)的第一天，感覺(jué)心里空空的，畢竟昔日在學(xué)校的作息時(shí)間，一下子被工作所取代，還真有點(diǎn)不適應(yīng)。其實(shí)在此之前我也作好了進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)備，以前經(jīng)歷過(guò)一次畢業(yè)，現(xiàn)在總比第一次畢業(yè)時(shí)“無(wú)所適從”的感覺(jué)要好很多，心態(tài)也放得更為平和。如果真要說(shuō)點(diǎn)與眾不同的話，那就是明顯感覺(jué)到：多了一些信心與實(shí)在。
二
2015-4-2 星期五
今天下班后回宿舍上機(jī)調(diào)試程序，一個(gè)java網(wǎng)站，用Tomcat作服務(wù)器， 在被瀏覽器加載的時(shí)候總是無(wú)法顯示出來(lái)，頁(yè)面提示出錯(cuò)信息：500錯(cuò)誤。到服務(wù)器日志查找原因，有一個(gè)“數(shù)據(jù)加載失敗”的提示。數(shù)據(jù)庫(kù)用的是SQL Server2000，原以為是Tomcat配置文件的問(wèn)題，到網(wǎng)上查了很多相關(guān)資料，改了又改一直沒(méi)搞定，頭都大了，一直到12點(diǎn)才郁悶的關(guān)機(jī)睡覺(jué)！
三
2015-4-5 星期一
工作也兩三天了，員工也已熟悉，可惜他們都不是編程高手，要不我就可以直接向他們問(wèn)一些我在做網(wǎng)站時(shí)遇到的難題了。唉，誰(shuí)叫我找一個(gè)與專(zhuān)業(yè)不怎么相干的單位來(lái)實(shí)習(xí)呢！可說(shuō)歸說(shuō)，事還得做：與客戶交談，打電話詢(xún)問(wèn)相關(guān)事宜，遇到好心的客戶還好，不會(huì)刁難你，要是來(lái)了一個(gè)挑三檢四的就不好應(yīng)付了，至少你得耍點(diǎn)小聰明，當(dāng)然不能惹客戶不高興，要不過(guò)后會(huì)接到老板的“呼叫”的。其實(shí)最簡(jiǎn)單的對(duì)付辦法也很簡(jiǎn)單：你只管順著客戶的意思，點(diǎn)頭即可！
四
2015-4-6 星期二
最近到網(wǎng)上找了些視頻資料，看后很過(guò)癮，可看歸看，一動(dòng)手寫(xiě)代碼就傷神了。忘說(shuō)內(nèi)容了，其實(shí)看的就幾個(gè)與Java編程相關(guān)的開(kāi)源框架（Struts+Spring+Hibernate）而已，不過(guò)涉及到的東西就多了，開(kāi)發(fā)平臺(tái)用的是Eclipse+MyEclipse，這個(gè)還好應(yīng)付，裝上設(shè)一下環(huán)境變量就搞定，跟JDK差不多。難的是在這之上的插件的應(yīng)用，要知道開(kāi)源的東西特多，很多其實(shí)多差不多，但你卻不得不花時(shí)間去了解，而且版本的兼容性問(wèn)題有時(shí)會(huì)讓你不知從哪處理是好。開(kāi)源而且集成的東西用起來(lái)是好，感覺(jué)就是復(fù)雜了一點(diǎn)！尤其是面對(duì)一大堆英文文檔或者官方英文指導(dǎo)手冊(cè)時(shí)候，砸電腦的沖動(dòng)都有呀！
五
2015-4-7 星期三
今天就簡(jiǎn)單聊聊上面的Struts+Spring+Hibernate吧。
Struts代表：表示層；Spring代表：業(yè)務(wù)邏輯層；Hibernate則代表持久層。他們是目前在Java Web編程開(kāi)發(fā)中用得最多的框架，其實(shí)這樣區(qū)分是為了適應(yīng)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中各個(gè)分工部門(mén)之間保持一致性的需要。說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)就是大家都在一個(gè)模式下寫(xiě)代碼，這樣就能保證寫(xiě)出來(lái)的程序能被每一個(gè)人都能夠讀懂，而且有些基本的東西它可以自動(dòng)幫你生成，不用你自己一個(gè)一個(gè)的敲了，達(dá)到了代碼復(fù)用。這樣保證可讀性的同時(shí)也提高了開(kāi)發(fā)效率，從而降低了成本。Struts這個(gè)框架其實(shí)就是Java MVC設(shè)計(jì)模式中（簡(jiǎn)稱(chēng)Model1與Model2）Model2的一個(gè)具體實(shí)現(xiàn)，Spring 則通過(guò)提供ICO（控制反轉(zhuǎn)，也稱(chēng)依賴(lài)注入）實(shí)現(xiàn)了對(duì)對(duì)象甚至事務(wù)（如聲明式事務(wù)）的集中管理，此外還引入了AOP（對(duì)向切面編程），當(dāng)然也完全兼容其它框架。Hibernate嗎，就是一個(gè)實(shí)現(xiàn)對(duì)象與關(guān)系映射的中間件，大家知道，現(xiàn)在的主流數(shù)據(jù)庫(kù)還是關(guān)系型的，但編程卻已經(jīng)采用了面向?qū)ο蟮乃枷�，如何讓編程人員能像操作對(duì)象一樣，操縱數(shù)據(jù)庫(kù)里的數(shù)據(jù)呢？Hibernate就是這樣一種框架。以前Java程序員與數(shù)據(jù)庫(kù)打交道都是通過(guò)JDBC，還要寫(xiě)SQL語(yǔ)句，不過(guò)Hibernate徹底改變了這一切，它在JDBC之上又作了一次封裝，從而實(shí)現(xiàn)了不用寫(xiě)SQL語(yǔ)句就可以實(shí)現(xiàn)操作數(shù)據(jù)庫(kù)。
值得提醒的是，這三個(gè)框架都是輕量級(jí)的，沒(méi)有侵入性或者侵入性很低，不像EJB這樣的重量級(jí)框架，它們都能最大限度的實(shí)現(xiàn)代碼的可復(fù)用。
六
2015-4-8 星期四
今天根據(jù)經(jīng)理給的項(xiàng)目，自己嘗試的進(jìn)行修改！
七
2015-4-9 星期五
轉(zhuǎn)眼幾天又過(guò)去了，工作的感覺(jué)也漸漸好了起來(lái)。值得高興的是，前些天說(shuō)的網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)加載失敗的問(wèn)題也解決了。多虧了論壇朋友的解答與同學(xué)的指導(dǎo)，總結(jié)一下主要有以下幾個(gè)原因：沒(méi)給SQL Server2000打補(bǔ)��；數(shù)據(jù)庫(kù)連接文件中寫(xiě)的密碼與SA用戶登陸數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)的密碼沒(méi)保持一致；我用的是Tomcat的最新版本6，估計(jì)有兼容性問(wèn)題，所以換了版本5；還有就是一開(kāi)始沒(méi)安裝微軟JDBC for SQL Server2000的驅(qū)動(dòng)程序，導(dǎo)致無(wú)法加載驅(qū)動(dòng)類(lèi)庫(kù)。幾天的工夫總歸沒(méi)白費(fèi)！
八
2015-4-12 星期一
今天裝了MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)，想給網(wǎng)站換個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。說(shuō)實(shí)話，用慣了SQL Server2000感覺(jué)沒(méi)什么意思了，就像總是用Windows操作系統(tǒng)一樣，用久了就膩了！雖然SQL語(yǔ)句兩者相差不大，但初次使用起來(lái)還是有點(diǎn)具有挑戰(zhàn)性，至少有新鮮感，并促使你不斷學(xué)習(xí)。
遇到的最頭痛的要屬數(shù)據(jù)庫(kù)的備份與還原了。在SQL Server2000中，這非常簡(jiǎn)單，點(diǎn)
擊菜單即可�？稍贛ySQL里，就不一樣了，可能我剛學(xué)，還沒(méi)上手吧。按照書(shū)上的操作把數(shù)據(jù)文件拷到Mysql安裝目錄的Data/數(shù)據(jù)庫(kù)名 文件夾下，重啟MySQL，用客戶端連接上，能顯示出來(lái)有表了，可執(zhí)行Select語(yǔ)句里就出錯(cuò)了：
ERROR 1034 (HY000): Incorrect key file for table 'ebs_book'; try to repair it
Google百度了一上午都沒(méi)解決。只得到一些大概信息，如下：
frm、MYI、MYD分別對(duì)應(yīng)MyISAM表的表結(jié)構(gòu)\索引\數(shù)據(jù)文件；
frm,myd,myi是屬于MySQL存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的文件，phpMyAdmin是無(wú)法導(dǎo)入的。
phpMyAdmin支持的文件格式為sql文件。
frm格式 MYD格式MYI格式文件導(dǎo)入MySQL中的方法：
導(dǎo)入到sql的data目錄
直接復(fù)制到新的數(shù)據(jù)庫(kù)下就可以了，這樣的文件是mysql用來(lái)存放表的文件，所以只能放到mysql的安裝目錄的data目錄下，而且如果你是要傳到空間上的話，基本上是無(wú)法恢復(fù)了，除非你把這些數(shù)據(jù)給空間商要他幫你恢復(fù)。
感覺(jué)像是判了“死緩”一樣，難道數(shù)據(jù)真的無(wú)法恢復(fù)了？
九
2015-4-13 星期二
.又是一個(gè)雨天，早上上班時(shí)間還下得很大，就沒(méi)起床了。直接電話向經(jīng)理請(qǐng)了假，說(shuō)是頭痛下午再過(guò)去了，還好經(jīng)理爽快的答應(yīng)了，要不一去就會(huì)露餡現(xiàn)出原形的！
上午上網(wǎng)，下載了三個(gè)網(wǎng)站源碼，本想找個(gè)部署運(yùn)行看下效果，結(jié)果一看，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)全不一樣：分別使用了三個(gè)不同的數(shù)據(jù)庫(kù)（SQL Server2000、Oracle、Mysql），很是無(wú)奈。 個(gè)人比較熟悉微軟的SQL Server2000，可那個(gè)好一點(diǎn)源碼用的卻是MySQL，突然有種把數(shù)據(jù)庫(kù)重建的想法，因?yàn)閿?shù)據(jù)庫(kù)之間相互轉(zhuǎn)換的軟件好像一般都不好使，這可能是數(shù)據(jù)庫(kù)廠商之間的競(jìng)爭(zhēng)造成的兼容性差所至。由于時(shí)間有限，這活便暫且被擱置下來(lái)。
十
2015-4-14 星期三
今天好高興呀，自己做了兩周的代碼終于在網(wǎng)友的幫助下調(diào)試成功了。說(shuō)起來(lái)真是巧得很，那天晚上大概10點(diǎn)鐘的樣子，網(wǎng)友突然呼我，我打開(kāi)QQ問(wèn)怎么了，她說(shuō)她能調(diào)好了能運(yùn)行出來(lái)，我下子來(lái)了精神，要知道調(diào)了幾天了，一直進(jìn)展都沒(méi)有的呀�？烧l(shuí)知我一打開(kāi)，還是不行，但按她的提示跳過(guò)主頁(yè)到其它頁(yè)面能查到數(shù)據(jù)庫(kù)里的東西，搞了這么久，原來(lái)問(wèn)題在這。點(diǎn)了下其它的鏈接，頭幾個(gè)還能正常跳轉(zhuǎn)，可后面幾個(gè)就出問(wèn)題了。
無(wú)奈，只好重新調(diào)整思路，既然少數(shù)能運(yùn)行，應(yīng)該不會(huì)有太多問(wèn)題。沒(méi)辦法，還得一行一行分析代碼，可看來(lái)看去還是老樣子。還莫名其妙的多了一個(gè)“空指針”的錯(cuò)誤。就在要放棄準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，瀏覽器中的一個(gè)“ID”號(hào)引起了我的注意，它是“numberic”類(lèi)型，可顯示是一負(fù)數(shù)，我納悶了，數(shù)據(jù)庫(kù)里明明全是正數(shù)呀，直覺(jué)告訴我，應(yīng)該是數(shù)值太大超過(guò)類(lèi)型定義的范圍了。果不出我所言，一改數(shù)據(jù)庫(kù)里的數(shù)據(jù)重起加載Ok,頁(yè)面跳轉(zhuǎn)正常，數(shù)據(jù)也顯示正常。唯一不爽的事主頁(yè)不能把數(shù)據(jù)庫(kù)里的數(shù)據(jù)請(qǐng)求出來(lái)顯示，只提示“空指針”錯(cuò)誤，很明顯，這是沒(méi)得到數(shù)據(jù)的癥狀。
很晚了，基本問(wèn)題已經(jīng)解決，該好好休息了，明天還得繼續(xù)上班呀，無(wú)奈！
十一
2015-4-15 星期四
什么是模式？
模式，即pattern。其實(shí)就是解決某一類(lèi)問(wèn)題的方法-論。你把解決某類(lèi)問(wèn)題的方法總結(jié)歸納到理論高度，那就是模式。
Alexander給出的經(jīng)典定義是：每個(gè)模式都描述了一個(gè)在我們的環(huán)境中不斷出現(xiàn)的問(wèn)題，然后描述了該問(wèn)題的解決方案的核心。通過(guò)這種方式，你可以無(wú)數(shù)次地使用那些已有的解決方案，無(wú)需在重復(fù)相同的工作。
模式有不同的領(lǐng)域，建筑領(lǐng)域有建筑模式，軟件設(shè)計(jì)領(lǐng)域也有設(shè)計(jì)模式。當(dāng)一個(gè)領(lǐng)域逐漸成熟的時(shí)候，自然會(huì)出現(xiàn)很多模式。
為什么要用模式？
因?yàn)槟Ｊ绞且环N指導(dǎo)，在一個(gè)良好的指導(dǎo)下，有助于你完成任務(wù)，有助于你作出一個(gè)優(yōu)良的設(shè)計(jì)方案，達(dá)到事半功倍的效果。而且會(huì)得到解決問(wèn)題的最佳辦法。
十二
2015-4-16 星期五
什么是框架？
框架，即framework。其實(shí)就是某種應(yīng)用的半成品，就是一組組件，供你選用完成你自己的系統(tǒng)。簡(jiǎn)單說(shuō)就是使用別人搭好的舞臺(tái)，你來(lái)做表演。而且，框架一般是成熟的，不斷升級(jí)的軟件。
為什么要用框架？
因?yàn)檐浖到y(tǒng)發(fā)展到今天已經(jīng)很復(fù)雜了，特別是服務(wù)器端軟件，設(shè)計(jì)到的知識(shí)，內(nèi)容，問(wèn)題太多。在某些方面使用別人成熟的框架，就相當(dāng)于讓別人幫你完成一些基礎(chǔ)工作，你只需要集中精力完成系統(tǒng)的業(yè)務(wù)邏輯設(shè)計(jì)。而且框架一般是成熟，穩(wěn)健的，他可以處理系統(tǒng)很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如，事物處理，安全性，數(shù)據(jù)流控制等問(wèn)題。還有框架一般都經(jīng)過(guò)很多人使用，所以結(jié)構(gòu)很好，所以擴(kuò)展性也很好，而且它是不斷升級(jí)的，你可以直接享受別人升級(jí)代碼帶來(lái)的好處。
十三
2015-4-19 星期一
今天，自己開(kāi)始試著根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)行代碼的修改，剛開(kāi)始的時(shí)候，總會(huì)遇到許多的問(wèn)題。好在后面都克服了。
十四
2015-4-20 星期二
今天，遇到了一些新技術(shù)，之前自己學(xué)習(xí)中沒(méi)遇到過(guò)，最后請(qǐng)教了同事，終于弄明白了些。
十五
2015-4-21 星期三
今天自己特意找了些struts2方面的資料來(lái)看，因?yàn)橹坝眠^(guò)struts1,所以看起來(lái)也輕松了許多。
十六
2015-4-22 星期四
自己嘗試了用struts2來(lái)添加功能模塊，感覺(jué)struts2和json結(jié)合使用的話，效率還是蠻高的。
20
十七
2015-4-23 星期五
今天，同事過(guò)來(lái)找我，讓我?guī)退麑?xiě)點(diǎn)后臺(tái)操作的action,是關(guān)于查詢(xún)方面的。我覺(jué)得這是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
十八
2015-4-26 星期一
今天,繼續(xù)修改了昨天弄的查詢(xún)的action，后來(lái)發(fā)給同事看，他覺(jué)得總體還是可以，就是一些小細(xì)節(jié)需要修改
十九
2015-4-27 星期二
今天接觸到了json的使用,在action中查詢(xún)返回list的數(shù)據(jù)時(shí)，結(jié)果調(diào)試發(fā)現(xiàn)是json異常,后來(lái)費(fèi)了好大勁也沒(méi)找出來(lái)，就讓同事過(guò)來(lái)幫忙看,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是action中的manager操作不能有g(shù)et的屬性.學(xué)到了點(diǎn)東西.
二十
2015-4-28 星期三
今天繼續(xù)完善昨天的action，添加了分頁(yè)的返回?cái)?shù)據(jù)，包括記錄數(shù)，頁(yè)數(shù)，當(dāng)前頁(yè)等。
二十一
2015-4-29 星期四
今天，經(jīng)過(guò)兩天的嘗試，終于把a(bǔ)ction的功能弄好了。
二十二
2015-4-30 星期五
今天，同事說(shuō)根據(jù)之前弄的action繼續(xù)添加其他的action。
二十三
2015-5-4 星期二
放假了幾天，今天又回來(lái)上班了，我還要繼續(xù)那些未完成的action。
二十四
2015-5-5 星期三
這兩天都在弄action寫(xiě)多了，自然對(duì)action的操作熟悉了許多，比之前的兩三天弄一個(gè)的速度，還是提高了不少.
二十五
2015-5-6 星期四
今天終于把那些action都弄好了，后來(lái)同事又說(shuō)讓我寫(xiě)下每個(gè)模塊的操作action包括添加，刪除，修改。有了前面的經(jīng)驗(yàn)，后面寫(xiě)起來(lái)也快了許多。
二十六
2015-5-6 星期五
今天很快的把那些操作action弄好了，感覺(jué)自己寫(xiě)的還行。雖然還沒(méi)應(yīng)用到項(xiàng)目中。還是蠻有成就感的。
二十七
2015-5-10 星期一
把代碼更新到svn上后，同事讓我可以根據(jù)之前寫(xiě)的action自己添加下分頁(yè)的現(xiàn)實(shí),要實(shí)現(xiàn)分頁(yè)顯示和顯示頁(yè)數(shù)，記錄數(shù)，并添加分頁(yè)的操作。
二十八
2015-5-11 星期二
今天繼續(xù)在專(zhuān)研著分頁(yè)的現(xiàn)實(shí)，其中用到了jon傳遞數(shù)據(jù)，并用jquery現(xiàn)實(shí)，看來(lái)我還是要補(bǔ)充下這方面的知識(shí).
二十九
2015-5-12 星期三
根據(jù)同事的代碼范例，我自己嘗試的寫(xiě)分頁(yè)的代碼，這是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
三十
2015-5-13 星期四
今天終于把分頁(yè)的代碼寫(xiě)了個(gè)大概，可以顯示數(shù)據(jù)了，可是還有些細(xì)節(jié)還需要完善。
三十一
2015-5-14 星期五
今天根據(jù)同事的指導(dǎo)，修改了分頁(yè)的細(xì)節(jié)終于成功的運(yùn)行顯示了，有點(diǎn)成就感。
三十二
2015-5-17 星期一
添加完這個(gè)模塊的分頁(yè)，我自己就開(kāi)始修改其他模塊的分頁(yè)功能，大同小異還是蠻順手的。
三十三
2015-5-18 星期二
今天把后臺(tái)的大部分的功能模塊的功能都實(shí)現(xiàn)了，覺(jué)得還是學(xué)到了蠻多的。
三十四
2015-5-19 星期三
今天，總結(jié)下這段時(shí)間的實(shí)習(xí)體會(huì)，我覺(jué)得在實(shí)習(xí)中自己要多專(zhuān)研，特別自己要多寫(xiě)，不會(huì)的話可以問(wèn)問(wèn)同事，或者自己上網(wǎng)找資料都是不錯(cuò)的選擇。我的實(shí)習(xí)生活還在繼續(xù)。。。
計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記 [篇2]
大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、 繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、 努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、 提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記 [篇3]
[實(shí)習(xí)目的]
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
[實(shí)習(xí)任務(wù)]
計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用及利用所學(xué)管理和編輯公司網(wǎng)站,并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備.
[實(shí)習(xí)時(shí)間]2015.03.03-2015.04.30
[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]杭州
[實(shí)習(xí)內(nèi)容]
按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃.注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的.收到了較好的效果.主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:
不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)做外貿(mào)的公司，具有較強(qiáng)的綜合性，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段，我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。
文秘工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢?shū)人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，另外，還能發(fā)揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì)，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，提供合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個(gè)方面：
第一，主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作，做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、開(kāi)展調(diào)查研究，了解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。
第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報(bào)價(jià),報(bào)備,客戶售后服務(wù),合同等協(xié)議.
第四.由于實(shí)習(xí)期間公司有展會(huì),負(fù)責(zé)跟客戶與公司的良好,及時(shí)的溝通.解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價(jià)格.
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此，做好文秘人員就要自覺(jué)、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)�，既合格又稱(chēng)職的工作人員。并注重掌握以下原則。1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。2、要有準(zhǔn)確性。3、要雷厲風(fēng)行。4、嚴(yán)守紀(jì)律，保守機(jī)密。
同時(shí)我還負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站管理工作.
第一.運(yùn)用PHOTOSHOP處理公司的產(chǎn)品圖片.我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對(duì)上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真.
第二.完善公司的網(wǎng)站.由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站,我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳.
第三.做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作.由于公司對(duì)手較多,為了避免公司信息的外漏,對(duì)公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強(qiáng)管理公司的防火墻.
第四.客戶信息的管理.實(shí)習(xí)期間正好遇到一個(gè)展會(huì), 做各種電子表格,統(tǒng)計(jì)并完善了客戶的信息.
這是與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有密切聯(lián)系的,所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功.希望能夠加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí).
[實(shí)習(xí)體會(huì)]
大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但真正操作起來(lái)就沒(méi)有那么容易.紙上得來(lái)終覺(jué)淺, 絕知此事要躬行。經(jīng)過(guò)過(guò)去兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)及前進(jìn)的方向。
1．繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力�，F(xiàn)在通過(guò)實(shí)感覺(jué)自己學(xué)的不夠，要用到知識(shí)時(shí)總感覺(jué)腦袋是空白的。很后悔自己當(dāng)時(shí)在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn)，多練習(xí)一點(diǎn)。總在后悔也沒(méi)有用，只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作，我利用自己空閑時(shí)間去附近的書(shū)店去看書(shū)，希望能彌補(bǔ)不足。
2．加強(qiáng)信心，堅(jiān)持下去
雖然在這個(gè)公司自己可能是學(xué)歷水平是最高的，但真的工作起來(lái)我的起點(diǎn)卻很低。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急，慌張。平常信心不足，總感覺(jué)自己做不好。大家說(shuō)我很內(nèi)向，其實(shí)只是自己有點(diǎn)自卑，不敢去表達(dá)。或許還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升，相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己。 上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō)，能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑，忙忙碌碌，做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺(jué)學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間�？墒羌热惶こ鰜�(lái)了就要繼續(xù)走下去，因?yàn)檫@一天也終究要來(lái)到。
對(duì)給自己點(diǎn)信心，多給自己點(diǎn)贊賞，多給自己鼓鼓勁。相信總會(huì)走出一條寬敞大道的。
3、同事相處
感覺(jué)學(xué)生時(shí)代很美好，不僅僅是不需要去努力工作，而是在學(xué)生時(shí)代你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問(wèn)暖，不必勾心斗角。我感覺(jué)這里才真的有純潔的友誼�？商ど狭松鐣�(huì)，于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。老板對(duì)你的頤指氣使，同事對(duì)你的多加防范，就更加想念自己的同學(xué)�？赡茏约哼�不能適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。但還是希望以后自己去努力，希望自己可以有個(gè)好朋友，希望自己可以有個(gè)團(tuán)結(jié)的環(huán)境。
實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正運(yùn)用時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。
實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.
計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記 [篇4]
大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、 繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、 努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、 提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。
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