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保護(hù)綠化的倡議書
“當(dāng)天空是藍(lán)色的，鳥兒就不會(huì)不再飛，當(dāng)河流將不再清澈，魚也要離開家……“當(dāng)孩子們深情地唱出這首歌附近環(huán)境主題曲地球，你好嗎？綠化校園保護(hù)環(huán)境倡議書“，我總是被深深地打動(dòng)了。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)踏上月球的宇航員俯視大地遺憾：一個(gè)漂亮可愛的星球!現(xiàn)在，和文字不是在耳旁回響，再一次我們看起來可愛的家現(xiàn)在面臨著：貧瘠的土地，水都干涸了……面對(duì)一個(gè)ti如水，深切關(guān)注人類生存環(huán)境和責(zé)任感，我們不禁要問：這是我們的生存美麗的星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，二千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球綠色，但是二百年的現(xiàn)代文明，但我們綠色地球日益huangmeng黑，人類在摧毀地球綠色，同時(shí)它是逐漸破壞自己。
保護(hù)綠色，已經(jīng)成為人類社會(huì)的共同主題的今天，作為一個(gè)小學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜和照顧這邊的我們的綠色。xx是我們學(xué)校每年在綠色建筑，學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織和開展環(huán)境研究活動(dòng)小組，環(huán)境專家邀請(qǐng)為“綠色學(xué)校”的講座，學(xué)生們積極地參與到“我為校園更綠”綠化校園保護(hù)環(huán)境倡議書，綠色口號(hào)、垃圾分類為宣傳活動(dòng)，學(xué)校也投入了大量的資金來美化校園。但我們的保護(hù)意識(shí)有待加強(qiáng)，并破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生，學(xué)�；▓@在長(zhǎng)草中光而不是看到花兒滅亡無人拯救、樹開花，同學(xué)去采摘；一些學(xué)生吃零食，堅(jiān)果殼隨手扔在地上袋……
同學(xué)們，在即將到來的植樹節(jié)，學(xué)校就得花大量的錢來學(xué)校，穿上綠色。我們的校園打扮得更漂亮，但也在走廊和教室里一個(gè)花盆。為此，我們?cè)诖讼蛩薪處熀蛯W(xué)生的主動(dòng)性工作：
1，本周(3月的第三周，像“綠色保護(hù)周”和較少的樹苗，摘花少，少扔一張紙，每一個(gè)類在實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化、凈化環(huán)境；
2，建立“綠色”組織，管理和監(jiān)督綠化維護(hù)和保護(hù)情況；“綠黨”成員將不定期檢查，發(fā)現(xiàn)踐踏草坪的學(xué)生將給扣分，并統(tǒng)計(jì)到四競(jìng)爭(zhēng)；
所有3班，組織開展的“愛的綠色，綠色的“綠化校園保護(hù)環(huán)境倡議書環(huán)境保護(hù)教育主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)；
4，努力學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的外面，參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐和管理社區(qū)；
5日，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活、綠色消費(fèi)，節(jié)約了資源，減少環(huán)境污染，實(shí)現(xiàn)垃圾。
同學(xué)們，讓我們做它，保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽每一天，天總是藍(lán)色，總是綠，空氣總是很清楚……積極加入我們的行列，努力倡導(dǎo)綠色文明幾乎沒有顯示，積極創(chuàng)造城市綠色學(xué)校。
保護(hù)綠化的倡議書 [篇2]
親愛的老師、同學(xué)們：
綠色是一種禮物我們?nèi)诵缘膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們長(zhǎng)期以來的家，一個(gè)良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福的生活基礎(chǔ)。每個(gè)人都渴望有一個(gè)漂亮的家，每個(gè)人都希望住在人與自然和諧發(fā)展的人文環(huán)境。
春天，綠意盎然。然而，在我們的校園里我們可以看到：一些同學(xué)經(jīng)歷了方便的是，一些同學(xué)采摘花朵；和學(xué)生的角色將會(huì)花床上雜物；一些學(xué)生飲食或那個(gè)人站在和采取中立，綠色樹葉阻塞；一些同學(xué)在邊緣滌刷牙或洗衣，洗衣水、牙膏泡沫在綠色植物上方，一些同學(xué)只是一個(gè)小方法少，無論生活的草，踐踏。更重要的是攝于尿液，甚至偷花和樹�，F(xiàn)在的角落里路尤其是道路綠地不是草地上的一塊干。這些行為是嚴(yán)重危害校園生態(tài)環(huán)境。學(xué)校每年都有許多被摧毀死亡綠色植物的，因?yàn)檫@將花費(fèi)大量的物質(zhì)資源的人類修復(fù)造林。這一數(shù)字可不是一個(gè)小數(shù)字，只要我們很少注意到可以幫你節(jié)省數(shù)千美元或更多。保護(hù)樹木和花在我們校園每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。我們必須保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起，從身邊做起idealds。
在這方面我們的師生發(fā)出倡議：
一個(gè)愛樹，從你自己。不要踩草坪，不要摘花，爬不帶樹皮，雕刻在樹上畫、保護(hù)綠色生活，不要超過綠化帶，不要做出任何傷害樹木行為的草。
第二，堅(jiān)持與破壞綠化行動(dòng)斗爭(zhēng)�？吹叫袨榈沫h(huán)境破壞，勇敢的停止，告訴他這個(gè)樹和花是我們的朋友，不能傷害他們。
三、積極開展環(huán)保意識(shí)。不僅自己盡力，并開著每一個(gè)同學(xué)校園保護(hù)環(huán)境愛護(hù)綠化倡議書的備用花木。
這里我們發(fā)出倡議，動(dòng)員所有渴望擁有美麗與和諧校園的老師與同學(xué)，加入到我們的愛綠綠色行動(dòng)保護(hù)。用自己的實(shí)際行動(dòng)，關(guān)心的方面每棵樹草，為構(gòu)建一個(gè)常見的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)力量!
保護(hù)環(huán)境，關(guān)心植樹造林，人人有責(zé)!
喜歡綠色，從我做起!從現(xiàn)在開始!
保護(hù)綠化的倡議書 [篇3]
尊敬的業(yè)戶：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明綠色環(huán)境里。加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)，已成為當(dāng)今人類的共同主題。
星雨華府小區(qū)占地面積16萬平方米，綠化率高達(dá)50%，小區(qū)內(nèi)各種植物和花草多達(dá)50多種，更有多棵名貴的“香樟、銀杏、桂花”等樹木，全方位覆蓋的草坪，使小區(qū)成為了綠色的海洋，一年中用于小區(qū)內(nèi)花草樹木的養(yǎng)護(hù)費(fèi)用，包括澆水、施肥、殺蟲、修剪等各種人工和材料，占了物業(yè)服務(wù)費(fèi)收入的相當(dāng)部分。去年底，盡管已過了植物的保修期，通過協(xié)商，由地華地產(chǎn)出資，對(duì)d區(qū)枯死的樹木進(jìn)行了全面更換，此舉也得到了很多業(yè)戶的支持。但是，我們?cè)谛^(qū)綠化養(yǎng)護(hù)過程中，也看到了個(gè)別業(yè)戶一些有損綠化植物的現(xiàn)象，例如：有的業(yè)戶在園區(qū)內(nèi)遛狗時(shí)，沒按規(guī)定用繩牽，結(jié)果小狗跑到草坪上排泄，不但不衛(wèi)生，而且會(huì)導(dǎo)致草皮死亡；有的業(yè)戶小孩在園區(qū)內(nèi)玩耍時(shí)，有踩踏草皮、折斷樹枝的現(xiàn)象；還有的業(yè)戶圖方便，經(jīng)常從草坪中穿過，結(jié)果導(dǎo)致草坪枯死。這些行為應(yīng)該引起大家的關(guān)注，在3月12日植樹節(jié)來臨之際，我們向星雨華府的所有業(yè)戶發(fā)出“愛護(hù)綠化，共創(chuàng)綠色家園”的倡議，希望得到大家的響應(yīng)。
一、愛護(hù)小區(qū)一草一木，大家都來做小區(qū)愛綠、護(hù)綠的宣傳員；
二、遵守小區(qū)公共管理規(guī)定，不踩踏草坪，不攀折花木，在園區(qū)內(nèi)遛狗時(shí)，拴好繩，防止小狗跑到綠色草皮中排泄，小狗糞便請(qǐng)及時(shí)清理；
三、不向水景中拋扔雜物，以防堵塞水路循環(huán)系統(tǒng)，造成故障；
四、看到損綠、毀綠等不文明行為時(shí)，請(qǐng)主動(dòng)勸阻制止，或向物業(yè)服務(wù)中心反映；
五、積極參與小區(qū)內(nèi)的綠化養(yǎng)護(hù)活動(dòng)，配合物業(yè)服務(wù)中心做好小區(qū)的綠化養(yǎng)護(hù)工作。
小區(qū)要文明，靠的是大家；綠化要做好，依然靠大家。衷心希望小區(qū)內(nèi)的每位業(yè)戶都來關(guān)心我們小區(qū)里的一草一木，積極參與到我們的愛綠、護(hù)綠的行動(dòng)中來。我們相信，通過大家的共同努力，星雨華府小區(qū)一定會(huì)成為大家真正的綠色家園！
保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化，人人有責(zé)！
愛綠護(hù)綠，從我做起！從今天做起！
保護(hù)綠化的倡議書 [篇4]
“當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥不會(huì)飛翔，當(dāng)江河不再清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動(dòng)。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。
保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會(huì)人類共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護(hù)我們身邊的綠色。xx年年是我校的綠化建設(shè)年，學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請(qǐng)環(huán)保專家作“綠色學(xué)�！敝v座，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動(dòng)，學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng)，破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生，學(xué)校的花壇里光長(zhǎng)草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學(xué)去采摘；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……
時(shí)
同學(xué)們，在即將到來的植樹節(jié)，學(xué)校又要花巨資，給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:
1、本周（三月份的第三周）定為我�！熬G化保護(hù)周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化，凈化環(huán)境；
2、成立“護(hù)綠”小組，管理監(jiān)督綠化維護(hù)、保護(hù)情況；“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分，并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競(jìng)賽中；
3、各班組織開展一次“愛綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng)；
4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督；
5、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)，節(jié)約資源，減少污染，實(shí)現(xiàn)垃圾分類。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明，積極創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。
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