讀書家長倡議書
尊敬的家長:
知識(shí),源于書本;創(chuàng)造,源于閱讀。讀書是思想的呼吸,生命若缺少了這份呼吸,一切光彩都會(huì)慢慢失去。
為努力營造校園濃郁的讀書氛圍,學(xué)校以“閱讀伴我快樂成長”為主題的讀書節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕。本次讀書節(jié)歷時(shí)一個(gè)多月,從2011年4月底到2011年6月初,學(xué)校將開展自制書簽比賽、讀后感評(píng)比、讀書筆記展評(píng)、讀書才藝展示比拼等活動(dòng)。在讀書節(jié)活動(dòng)中,要求學(xué)生讀一本書,家長和孩子共讀一本書。
開展讀書節(jié)活動(dòng),培養(yǎng)讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身,您的參與和支持將使活動(dòng)更加扎實(shí),為此,我們誠摯地向您發(fā)出倡議:讓我們一起開始多讀書、讀好書、好讀書,品味書香、共同成長!
第一、請(qǐng)家長朋友們根據(jù)實(shí)際情況,給孩子一個(gè)空間,要有書架、書桌,一些有益、有趣的好書,讓自己和孩子可以自由閱讀、靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
第二、如果您的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請(qǐng)家長朋友們每天早一點(diǎn)關(guān)電視,少打一盤麻將、撲克或游戲,和孩子一起讀書。每天30分鐘,以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀30分鐘,一生就可以讀2000本書。
第三、給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。周末假日請(qǐng)大家多帶孩子去圖書館或書店,那里是知識(shí)的殿堂,我們將從書中解開困惑、從書中吸取精華、從書中感悟真諦;
第四、請(qǐng)大家在閱讀過程中多做筆記,記錄下精段妙句、記錄下自己的心得體會(huì)——這是一種學(xué)習(xí),一種感悟,一種自勵(lì),它將使我們的學(xué)習(xí)、生活、工作在不知不覺中得到升華;
第五、請(qǐng)要做到讀以致用,我們應(yīng)將從閱讀中學(xué)到的知識(shí),在自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中及時(shí)得到應(yīng)用。
2011年5月6日
讀書家長倡議書 [篇2]
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
你們好!
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,我們迎來了實(shí)幼“悅讀閱美”讀書節(jié)活動(dòng)!白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”。在孩子的眼里,書是五彩生活的萬花筒,為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣和興趣,體味知識(shí)海洋的浩瀚與神奇,傳遞溫暖情愫,讓孩子們開闊視野,增長知識(shí)、快樂分享。我們將有計(jì)劃有目的地引導(dǎo)孩子閱讀各種優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,努力倡導(dǎo)孩子們愛讀書、勤讀書、樂讀書、讀好書,營造“書香校園”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”的環(huán)境氛圍。在此,我們向我班全體家長發(fā)出倡議。
倡議全班家長朋友們:
一、陪伴孩子共同閱讀(親子讀書)。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅(jiān)持每天陪伴孩子同閱讀15分鐘并持之以恒,爭做“書香家庭”。
二、參與“圖書漂流”活動(dòng)。
每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善我們班的圖書閱讀區(qū),好書大家讀。
三、參加家庭繪本制作活動(dòng)。
家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作,幫助他們更好地了解圖書制作方面的知識(shí)。
四、參加親子閱讀主題會(huì)。
將您和孩子在閱讀中的心得體會(huì)記錄下來。
家長和孩子們,快積極行動(dòng)起來吧!與好書為友,用瑯瑯的書聲裝點(diǎn)可愛的幼兒園,用芬芳的書香裝扮溫暖的家,
讀書家長倡議書 [篇3]
尊敬的各位家長:
為了把我校讀書活動(dòng)從校園延伸到家庭,輻射到社會(huì),讓書香飄萬家,積極創(chuàng)設(shè)良好的家庭讀書氛圍,促進(jìn)和諧家庭建設(shè),推動(dòng)書香校園讀書活動(dòng)的深入開展,讓學(xué)生在讀書中幸福成長,特此向全體學(xué)生家長發(fā)出如下倡議:
一、提高對(duì)讀書的`深刻認(rèn)識(shí)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”學(xué)生對(duì)書籍思考得越多,內(nèi)心由于書籍而激發(fā)的興趣越強(qiáng)烈,他學(xué)習(xí)起來就越容易。能夠在閱讀的同時(shí)進(jìn)行思考和在思考之后再去閱讀的學(xué)生,就不會(huì)有學(xué)業(yè)上的落后。蘇霍姆林斯基指出,讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生聰明起來的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。
二、激發(fā)孩子濃厚的讀書興趣。興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)讀書的濃厚興趣,孩子才會(huì)以積極主動(dòng)的心態(tài),投入到讀書活動(dòng)中去。家長與孩子要同讀“我最喜歡的一本書”,并與孩子交流心得體會(huì),要以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。
三、創(chuàng)建良好的家庭讀書氛圍。家庭在茶余飯后全家人一起買書,讀書、品書,如果遇到不懂的問題,大家一起討論。每天晚上看書半個(gè)小時(shí)以上,做到“四少一多”,少打一場牌,少看一會(huì)電視,少逛一次街,多看一會(huì)書,請(qǐng)牢記:只有家長好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上!
四、加大對(duì)家庭讀書購置投資。“書房要擺滿書籍遠(yuǎn)比錢包里塞滿鈔票要好!薄皼]有任何家具像書籍那樣令人陶醉!币尯⒆幼x書,首先家長要給學(xué)生買書,要善于投資。資金要來自“四從”,即家長從打麻將錢中節(jié)省,從抽煙錢中節(jié)省,從穿衣打扮上節(jié)省,孩子從零花錢中節(jié)省。
五、在讀書中讓孩子學(xué)做人。人們常說:學(xué)習(xí)是為了做人,大愛無聲,真情無痕。通過讀書,孩子才能不斷地完善人格,提升文學(xué)素養(yǎng)和思想品格,讓孩子在書香中用心靈和書進(jìn)行交流,用平等的心態(tài)與大師對(duì)話,在書海中獲取自我超越的能力。
六、讓讀書成為孩子的習(xí)慣。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”。古今中外,哲人圣賢的讀書經(jīng)驗(yàn)震撼著我們的心靈,讓孩子們投身書海,博覽文林,采珠拾貝,含英咀華。把一本本耐人尋味的好書,帶到孩子的面前,讓他們興致勃勃地讀。使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣。作為家長我們還需要多給孩子一些幫助,首先是要陪讀,家長與孩子一起讀書。其次是要放聲讀,放開聲音讓學(xué)生自由地讀書。第三是要品讀,常常與孩子交流一些讀書的感想。第四是查讀,家長經(jīng)常去閱孩子的讀書筆記,不但讓學(xué)生要讀,更重要的是還要做筆記,因?yàn),筆記中可以留下許多耐人尋味的東西。
各位家長,如今,讀書的熱潮不僅在美麗的校園奔涌,而且,讀書興國,讀書興家和人人要學(xué)習(xí),人人要樂讀書的理念也已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了家庭,國家11部委聯(lián)合向全國發(fā)出了讀書活動(dòng)的倡議,開展“愛讀書,讀好書”的全民閱讀活動(dòng),讓我們家校攜手,共沐書香,讓我們和孩子一起在讀書中幸福成長!
歷城區(qū)洪家樓第三小學(xué)
2011年4月20日
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