家長(zhǎng)助教倡議書
各位家長(zhǎng)朋友：
你們好！
長(zhǎng)期以來，大家作為幼兒園的合作伙伴，你們一貫的理解和支持，為孩子們的成長(zhǎng)、幼兒園的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在教育多元化的今天，家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景、先進(jìn)的教育思想和成功的育兒經(jīng)驗(yàn)都是促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的有利補(bǔ)充。為促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切配合，更好地為孩子的成長(zhǎng)提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件，也為了滿足廣大家長(zhǎng)朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望，我園一直以來開展的“家長(zhǎng)助教活動(dòng)”得到了大家的一致認(rèn)可，本學(xué)期我們?nèi)韵Ｍ玫侥拇罅χС�！具體要求和措施如下：
1.家長(zhǎng)助教者的招募條件：
（1）具有正面積極向上的心態(tài)，富有愛心、責(zé)任心和為孩子、為家長(zhǎng)、為幼兒園熱心服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
（2）有一定的組織能力、語言表達(dá)能力和善于溝通的能力，有一技之長(zhǎng)。
2.家長(zhǎng)助教的口號(hào)：
做孩子的榜樣，和孩子共同成長(zhǎng)！
3.報(bào)名方式：
凡志愿加入“家長(zhǎng)助教”活動(dòng)的，請(qǐng)到本班級(jí)報(bào)名并填寫登記表，由班級(jí)老師上報(bào)至幼兒園匯總；助教家長(zhǎng)提交您的活動(dòng)方案并與班級(jí)老師商討最好的教學(xué)形式。（報(bào)名人數(shù)：每班至少兩名家長(zhǎng)，本次家長(zhǎng)助教在本班級(jí)開展，助教過程全程攝像。）
我們真誠(chéng)地希望全園家長(zhǎng)能夠積極行動(dòng)起來，根據(jù)自己的特點(diǎn)、專長(zhǎng)，自愿報(bào)名，走進(jìn)幼兒園，和教師一起組織教育活動(dòng)，為孩子的成長(zhǎng)提供幫助。我們可以做的很多很多，因?yàn)槲覀冇袗坌�、有專業(yè)、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇氣……
家長(zhǎng)朋友們！只要我們心連心、手挽手，團(tuán)結(jié)互助。就一定能夠把我們的孩子教育得更好、更全面。
家長(zhǎng)助教倡議書 [篇2]
小二班親愛的爸爸媽媽們：
幼兒教育中，家庭和幼兒園的配合是分不開的。你們，是我們重要的合作伙伴，是幼兒園教育的重要資源。每個(gè)家長(zhǎng)來自不同的崗位，有著豐富的職業(yè)資源；來自不同家庭，有著自己豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)爸爸媽媽自身的教育優(yōu)勢(shì)、專業(yè)性，都能為幼兒教育活動(dòng)增添活力。小二班誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您加入我們的家長(zhǎng)助教活動(dòng)，以媽媽老師、爸爸老師的身份，參與教學(xué)活動(dòng)。把你們的資源帶給孩子，和我們一起組織教育活動(dòng)，為孩子們的成長(zhǎng)提供豐富有效的幫助。我們的教育工作離不開大家的理解、支持和幫助，期待您的參與！
家長(zhǎng)助教倡議書 [篇3]
家長(zhǎng)朋友們：
您好！
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與。開展“家長(zhǎng)助教幼兒園活動(dòng)”主要是考慮到家庭和幼兒園同樣擔(dān)負(fù)著教育孩子的職責(zé)，家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長(zhǎng)也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng)，是幼兒園可利用的、寶貴的教育幼教資源。而家園合作共育更有利于學(xué)前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長(zhǎng)，從理論上講，這是人人皆知的道理。為了配合本學(xué)期幼兒園進(jìn)行的“書香百蕊閱讀季”活動(dòng)，本學(xué)期我們向全園征集家長(zhǎng)助教活動(dòng)。
助教優(yōu)勢(shì)：
◇家長(zhǎng)請(qǐng)到班上，新的角色帶來新的氣息、新的感覺，給老師教育教學(xué)帶來一種新的促進(jìn)和啟迪。
◇孩子們很高興自己的父母出現(xiàn)在老師和小朋友面前當(dāng)老師，感覺很榮耀很自豪。
◇新老師讓孩子們倍感新鮮和興趣。
具體內(nèi)容安排：
凡是關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)，符合條件的家長(zhǎng)均可報(bào)名參加，參加家長(zhǎng)助教的家長(zhǎng)，請(qǐng)到本班級(jí)老師處報(bào)名并填寫登記表，班級(jí)統(tǒng)一匯總后交至大一班。本次活動(dòng)將在11月份和12月份各開展一次，活動(dòng)的內(nèi)容為繪本故事或科技小知識(shí)，家長(zhǎng)們可自行選擇。
我們真誠(chéng)地希望全園家長(zhǎng)能夠積極行動(dòng)起來，請(qǐng)家長(zhǎng)們根據(jù)自己的.特點(diǎn)、專長(zhǎng)，自愿報(bào)名，走進(jìn)幼兒園，和教師一起組織教育幼兒園活動(dòng)，為孩子的成長(zhǎng)提供幫助。我們可以做的很多很多，因?yàn)槲覀冇袗坌�、有專業(yè)、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇氣……
家長(zhǎng)朋友們！只要我們心連心、手挽手，團(tuán)結(jié)互助。就一定能夠把我們的孩子教育得更好、更全面。
行動(dòng)起來吧！家長(zhǎng)朋友！
家長(zhǎng)助教倡議書 [篇4]
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
您好！
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與。“家長(zhǎng)助教”是請(qǐng)家長(zhǎng)們根據(jù)自己的特點(diǎn)、專長(zhǎng)，自愿報(bào)名，走進(jìn)幼兒園，和教師一起組織教育活動(dòng)，為孩子的成長(zhǎng)提供幫助的一種形式。開展“家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)志愿者”活動(dòng)主要是考慮到家庭和幼兒園同樣擔(dān)負(fù)著教育孩子的職責(zé)，家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長(zhǎng)也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng)，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學(xué)前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長(zhǎng)。
“家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)志愿者”活動(dòng)，具體要求和措施如下：
1、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)志愿者的招募條件：
1）家長(zhǎng)助教：家長(zhǎng)助教日活動(dòng)是我園家園共育工作的一種新形式。為了發(fā)掘各行各業(yè)家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)資源，豐富幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)展幼兒視野，培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣，我們將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園的課堂，臨時(shí)擔(dān)任孩子們的老師，給孩子們上課，和孩子們游戲、討論。講他們最熟悉的專業(yè)知識(shí)，講他們工作的重要性和人們生活的關(guān)系，還有他們工作的樂趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事。
2）家長(zhǎng)志愿者：家長(zhǎng)愿意在人力、物力、財(cái)力上幫助幼兒園，如為幼兒園提供無毒無害的廢舊物品、種植工具及用品，到幼兒園參加義務(wù)勞動(dòng)，為幼兒園拍攝活動(dòng)，給教師做幫手等。
2、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)志愿者的口號(hào)：
為了孩子的一切，為了一切的孩子。
3、報(bào)名方式：
不論年輕還是年老的家長(zhǎng)均可報(bào)名參加，凡志愿加入“家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)志愿者”活動(dòng)的，請(qǐng)?jiān)诎嘀魅翁幩魅∩暾?qǐng)表到班級(jí)或園長(zhǎng)室報(bào)名；統(tǒng)一匯總后，將家長(zhǎng)助教和家長(zhǎng)志愿者登名造冊(cè)。
報(bào)名時(shí)間：2015年9月1日起
我們真誠(chéng)的希望全園家長(zhǎng)能夠積極行動(dòng)起來，我們可以做的很多很多，因?yàn)槲覀冇袗坌�、有專業(yè)、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇氣……
家長(zhǎng)朋友們！只要我們心連心、手挽手，團(tuán)結(jié)互助。就一定能夠把我們的孩子教育的更好、更全面。
上海市兒童世界基金文學(xué)幼兒園
2015年8月
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