老師勤儉節(jié)約倡議書
全體教職員工、學(xué)生家長(zhǎng)、同學(xué)們：
“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”。仲夏時(shí)節(jié)，莘莘學(xué)子收獲著希望，即將步入大學(xué)的殿堂。在此，向你們表示熱烈的祝賀！并向付出辛勤汗水的廣大教職員工、學(xué)生家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的問(wèn)候！
節(jié)儉文明是中華民族的傳統(tǒng)美德。升學(xué)之際，我們看到，有的家長(zhǎng)和學(xué)生通過(guò)各種形式表達(dá)對(duì)我們教師辛勤勞動(dòng)的敬意和感恩，其情可以理解，也是尊師重教的表現(xiàn)。同時(shí)也看到，一些地方以“謝師宴”為由大操大辦，奢移浪費(fèi)，我們的一些教師也頻頻出席各種“謝師宴”等等。這不僅與節(jié)儉文明的傳統(tǒng)風(fēng)尚格格不入，更與建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的要求相悖。它一方面耗費(fèi)學(xué)生家長(zhǎng)的金錢和精力，另一方面容易造成鋪張浪費(fèi)，有的甚至借機(jī)斂財(cái)，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
黨的后，新一屆黨中央吹響了“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的號(hào)角。我們要響應(yīng)中央號(hào)召，順勢(shì)而為，共同營(yíng)造勤儉節(jié)約、文明健康、風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境，共建文明新余。為此，我們倡議：
1、倡議學(xué)生和家長(zhǎng)移風(fēng)易俗，以健康、文明、廉潔、節(jié)儉的方式表達(dá)對(duì)教師的感恩之情，如一封感謝信、一條手機(jī)短信、一個(gè)感恩電話、一封電子郵件、一張明信卡片等等。
2、倡議廣大教師以健康、文明、廉潔、節(jié)儉的方式接受學(xué)生及其家長(zhǎng)的謝意，不收“謝師禮”，自覺(jué)謝絕“謝師宴”。
3、倡議學(xué)生之間以安全、文明、健康、節(jié)儉的方式相互祝賀，自覺(jué)抵制鋪張浪費(fèi)和奢靡之風(fēng)。
二〇一三年七月五日
老師勤儉節(jié)約倡議書 [篇2]
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種境界、一種態(tài)度，也是一種智慧，更是一種責(zé)任。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施，堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，通過(guò)我們自身的參與和努力，讓厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。為此，結(jié)合我校實(shí)際情況，向全校教師發(fā)出如下倡議：
一、轉(zhuǎn)變思想，樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。
二、大力宣傳，為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各級(jí)部要積極宣傳節(jié)約典型事跡，弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。教職員工立足本職，從我做起，人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。
三、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。
（一）節(jié)約用電
1、杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、教室、宿舍等要做到晴天時(shí)不開燈，人少時(shí)少開燈，人走燈滅；樓梯、走廊、衛(wèi)生間等場(chǎng)所由夜間值班人員負(fù)責(zé)開燈、關(guān)燈。
2、在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。
3、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備，下班時(shí)必須關(guān)閉電源。
4、杜絕在辦公室、宿舍等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋等大功率電器。
5、開空調(diào)時(shí)要關(guān)閉門窗，春秋天盡量不開空調(diào)。
（二）節(jié)約用水
1、珍惜水資源，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，洗手時(shí)不用“長(zhǎng)流水”，洗涮餐具、抹布、拖把等不過(guò)量用水。
2、自覺(jué)做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔�，提倡廢水利用，愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，用水后要擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
3、按需用量打開水。開水原則上只用于飲用；接水喝多少接多少，按量取用。
4、總務(wù)處加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生。
老師勤儉節(jié)約倡議書 [篇3]
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的'主人，應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉。以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”；做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)；做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，校團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)約用電
杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、教室等要做到晴天時(shí)不開燈，人少時(shí)少開燈，人走燈滅；樓梯、走廊、廳堂、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所由專人負(fù)責(zé)開燈、關(guān)燈。
2、節(jié)約用水
避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時(shí)主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“漏水”及時(shí)報(bào)修；在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙
在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)�。蛔鳂I(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完；提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)約糧食
在食堂就餐時(shí)，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。不“大吃大喝”；杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品
盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；
6、廢品回收
班級(jí)垃圾進(jìn)行分類，能再生利用的物品，如廢紙、礦泉水瓶等，做好回收。回收所得，建立專用基金。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)真正融入我們的生活，打造“節(jié)約型校園”。
老師們！同學(xué)們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧！
第二南開中學(xué)團(tuán)委
2015年3月
老師勤儉節(jié)約倡議書 [篇4]
為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)我們教師養(yǎng)成健康文明、勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，在全社會(huì)倡樹文明消費(fèi)、綠色消費(fèi)、低碳消費(fèi)的儉約之風(fēng)，我向?qū)W校承諾：
一、“光盤行動(dòng)”，我先行。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。我承諾要從點(diǎn)滴做起，從餐飲開始，將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣。無(wú)論是在家庭還是在公共場(chǎng)合，都要文明消費(fèi)、節(jié)約用餐，避免過(guò)度飲食或剩飯剩菜，養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣。
二、勤可補(bǔ)拙，儉以養(yǎng)德。文明就餐只是切入點(diǎn)，勤儉節(jié)約是個(gè)大范疇。我承諾要結(jié)合工作、生活、學(xué)習(xí)的方方面面，無(wú)論是在社會(huì)、在校園還是在農(nóng)村，都要勤于學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐，儉約生活、艱苦奮斗。將“勤儉節(jié)約”作為我們事業(yè)發(fā)展的奠基石，與錘煉高尚的個(gè)人品德和追求高品質(zhì)的幸福人生統(tǒng)一起來(lái)。
三、身先示范，倡樹新風(fēng)。我不但要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，更要結(jié)合志愿活動(dòng)的開展，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，影響和帶動(dòng)家人、同事、朋友及身邊的每一個(gè)人加入勤儉節(jié)約行列，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“勤儉節(jié)約、人人有責(zé)”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時(shí)代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會(huì)時(shí)尚。
同心凝聚師德共識(shí)，同德匯聚前進(jìn)合力。讓我們攜起手來(lái)共同努力，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng)，用師德精神栓釋秀山文明校園品牌，用青春風(fēng)采扮靚美麗秀山風(fēng)景！
教師（承諾簽名）： 秀山中學(xué)
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