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慶祝教師節(jié)活動倡議書
全體少先隊員、同學(xué)們:
又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少先隊向同學(xué)們推薦以下幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨選擇一種方式試一試：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；
3、自己制作一個賀卡，送給老師；
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?/p>
6、當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表；
8、以全班同學(xué)的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
（ ）學(xué)校少先隊總部
慶祝教師節(jié)活動倡議書 [篇2]
親愛的同學(xué)們：
又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下，我們延邊二中的莘莘學(xué)子，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節(jié)，我們迎來了第二十三個教師節(jié)。
老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)我們懵懂地進入校園的時候，是老師給我們明確努力的方向；當(dāng)我們我們遇到困難的時候，是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r，是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍；當(dāng)我們受到挫折時，是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。老師用慈父慈母般的關(guān)愛和鼓勵，用不倦的教誨，引導(dǎo)我們駛向正確的航道……
誰言寸草心，報得三春暉。同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？在我們即將迎來第二十三個教師節(jié)之際，團委、學(xué)生會特向大家推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨試一試：
一、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問候，一份祝福�？梢越o老師發(fā)一封電子郵件，給老師寫一封信，或是自制一張賀卡，畫一幅畫并配上你寫的小詩。
二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝或發(fā)一條祝福的短信。
三、給老師倒一杯水、布置好教室、為老師打掃辦公室等。
四、教師節(jié)那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異成績來報答老師。
六、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
同學(xué)們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠年輕！
最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康！
延邊第二中學(xué)團委、學(xué)生會
二00七年九月九日
慶祝教師節(jié)活動倡議書 [篇3]
親愛的一年級小朋友們、少先隊員們：
又是9月，第28個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來，。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在這里，學(xué)校大隊部向隊員們發(fā)出如下倡議：
一、裝扮教室、校園，給老師以感動
1、9月9日前，各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環(huán)境，為老師帶去驚喜和感動。
2、以中隊為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節(jié)日快樂！
二、發(fā)送祝福，給老師以溫馨
1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動。
2、自己動手，或和小伙伴聯(lián)合，給老師制作一張節(jié)日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。
三、特別行動，給老師以難忘
1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”（ 9月6日上午）活動，教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。
2、各中隊開展一節(jié)“教師節(jié)”主題隊課，感恩老師。
3、開展“獻給老師的歌”點歌活動，用歌聲祝福老師�。c歌時間是下周一至五中午12：40-13：00，需要點歌的中隊，寫好祝福語和歌名，每天早上11點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。）
隊員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來回報老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧！
老師，您辛苦了，謝謝您！祝老師們節(jié)日快樂！
xx第一小學(xué)大隊部
2012/09/05
慶祝教師節(jié)活動倡議書 [篇4]
親愛的隊員們:
大家好!
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第31個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，我們學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、（9月7日）周一升旗儀式時，舉行頌揚教師的國旗下講話。
2、“千聲贊語謝師恩，句句祝福暖師心”主題班會
各班利用教師節(jié)這個特殊節(jié)日對學(xué)生召開一次感謝師恩為主題的班會，制作ppt分享（包括教師節(jié)由來、班級任課教師的育人足跡、學(xué)生感恩在行動等）。每班上傳班會照3張。
3、 電話、短信送祝福
在9月9日晚，以短信的形式向各班主任、科任老師，以及幼兒園的老師表達節(jié)日問候和祝福。一年級學(xué)生可以口述家長編輯，二到四年級學(xué)生自己編輯祝福短信。祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。
4 、“心語書簽”寄真情
一、二年級的同學(xué)制作一份書簽，寫上你對老師的祝福，并美化，送給喜愛的老師。
5、“繪畫祝�！敝x師恩
三、四年級的同學(xué)，捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。（也可以是手抄報、賀卡制作。）紙張規(guī)格不能小于a4紙。在畫上也可以寫上一句你對老師的祝福送給老師。
“心語書簽”和“繪畫祝�！泵堪嗫梢酝七x出最優(yōu)秀的3到5幅作品，于9月10日早晨上交大隊部進行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進行展覽。
6、積極向廣播站投稿，題目：“老師，我的愛對您說……”，300字以內(nèi)，選出的優(yōu)秀稿件將進行一周系列報道。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，盡快傳達對老師的心意吧！
德富路小學(xué)少先隊大隊委
2015年9月9月
慶祝教師節(jié)活動倡議書 [篇5]
各團支部：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來我們每個人都感恩的日子——第二十七個教師節(jié)。
老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養(yǎng)棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，他們會為我們微笑鼓掌；我們受挫時，他們會為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……
在第二十七個教師節(jié)來臨之際，校團委向同學(xué)們推薦以下幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式：
1、 給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；
2、 給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或者自己制作一個賀卡；
3、 給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?/p>
4、 當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
5、 一份自己決心改正缺點、追求上進的日程表；
6、 以全班同學(xué)的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、 給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子；
8、 全班同學(xué)為老師送上一首深情的歌曲；
9、 邀請老師參加一次師生游戲或者運動，讓老師心情愉快；
10、 為老師做一件力所能及的事情，例如打掃一下辦公室等。
同學(xué)們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！
胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校團委
2015-9-6
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