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慶祝教師節(jié)倡議書

時間:2022-08-02 20:10:25 倡議書 我要投稿

慶祝教師節(jié)倡議書

親愛的同學(xué)們:

慶祝教師節(jié)倡議書

有這么一群人,他們將汗水揮灑在三尺講臺,將學(xué)識灌注于求知者心田,孜孜授業(yè),育人不倦。他們,就是我們辛勤奉獻(xiàn)的老師。

丹楓迎金秋,桂子飄花香。值此第29個教師節(jié)來臨之際,校學(xué)生會、校研究生會代表全校學(xué)生向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的教師們致以最誠摯的節(jié)日問候!同時,為積極響應(yīng)學(xué)校號召,儉樸隆重慶祝教師節(jié),特向同學(xué)們發(fā)出倡議:

1、為老師送上一句親切的問候:老師,謝謝您!

2、寫一封親筆信,送上最真摯的祝福;

3. 自制電子賀卡,表達(dá)感恩之情;

4、與老師合影留念,共同記錄成長的精彩;

5、遵守校規(guī)校紀(jì),讓老師為我們少操一份心;

6、課堂上認(rèn)真聽講,刻苦學(xué)習(xí),尊重老師的勞動。

飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。同學(xué)們,讓我們用點(diǎn)滴行動,傳遞祝福、表達(dá)敬意,讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!

校 學(xué) 生 會 

長安大學(xué)研究生會

二〇一三年九月

慶祝教師節(jié)倡議書 [篇2]

同學(xué)們,你們好!九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節(jié)快到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,9月10日是教師節(jié),少先大隊和團(tuán)委向全體同學(xué)倡議,可以采用以下幾種方式來慶祝教師節(jié)。

1、早上見到老師的時候送上一聲親切的問候,低年級的同學(xué)可以對老師說一句祝福的話。

2、中、高年級的同學(xué)可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獬錆M感激的親筆信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

3、自己親手制作一張賀卡,每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位老師。

4、組織隊員幫助老師們打掃辦公室。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7、不遲到,不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,,用我們的點(diǎn)滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;愿我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;愿我們的成績能讓老師笑靨如花,永遠(yuǎn)年輕!

湛江一中錦繡華景學(xué)校少先大隊、團(tuán)委

二00九年九月九日

慶祝教師節(jié)倡議書 [篇3]

親愛的少先隊員們:大家上午好!

充滿希望的新學(xué)期在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里開啟了。在這收獲的金秋時節(jié),我們即將迎來第二十九個教師節(jié)。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們都會利用各種形式表達(dá)自己對老師的祝福之意。但是你們知道嗎?那嬌艷的鮮花雖美,卻只見凋零的落寞;那精美的禮品雖誘人,卻不曾感受尊重與真誠之重;那昂貴的賀卡雖精致,卻為環(huán)保增加了一份沉重……

為樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,讓全體老師度過一個健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié),少先隊大隊部為慶祝第29個教師節(jié)開展“寫好字,送老師”活動。倡議全體少先隊員們將自己對老師的祝福通過鉛筆、鋼筆、毛筆端端正正地寫在彩色紙上送給老師,表達(dá)我們對老師的愛與祝福。

其實(shí)書法筆跡所蘊(yùn)含的諸多道理,就是“中國式”做人做事的道理。書寫代表一個人的容貌,代表一個人的儀表,是人的第二張面孔,見到字就像見到本人一樣。字寫的漂亮,人也就變得光彩了;字寫的好,寫字的人就有靈巧的手;字寫得不賴的人,其人的性格也不會差到哪里去。字跡是個性的展示平臺,習(xí)字能育德、益智、養(yǎng)心健體,既有利于實(shí)用,又關(guān)聯(lián)著藝術(shù);既訓(xùn)練基本技能,又培養(yǎng)全面素質(zhì)。

教誨如春風(fēng),孜孜永不倦!辛勤的汗水是老師們無私的體現(xiàn),桃李滿天下是老師們最高的榮譽(yù)!親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,規(guī)規(guī)矩矩寫字,端端正正做人,振興中華,為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

在此,我代表全體少先隊員祝福老師們:身體健康、工作順利、合家歡樂!

學(xué)府實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處、少先隊

2015年9月9日

慶祝教師節(jié)倡議書 [篇4]

親愛的同學(xué)們: 關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!用我們的實(shí)際行動為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。但愿我們的真心能撫平老師臉上的皺紋,我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜,我們的成績能讓老師笑靨如花,永遠(yuǎn)年輕!

同學(xué)們,辛勤的汗水是老師們無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是老師們最高榮譽(yù)!在此,祝福全校老師們:節(jié)日快樂!你們辛苦了!

113中學(xué)學(xué)生會

2015年9月8日

慶祝教師節(jié)倡議書 [篇5]

同學(xué)們:

又是9月,第27個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,校團(tuán)委向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、見到老師時主動親切問好;

2、在黑板上寫下祝福老師的話語;

3、在課堂上認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動;

4、遵守日常行規(guī),讓老師為我們少操一份心;

同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。

讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!

祝老師們節(jié)日快樂!

覺民小學(xué)大隊部

2011年9月7日

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慶祝教師節(jié)倡議書

親愛的同學(xué)們:

慶祝教師節(jié)倡議書

有這么一群人,他們將汗水揮灑在三尺講臺,將學(xué)識灌注于求知者心田,孜孜授業(yè),育人不倦。他們,就是我們辛勤奉獻(xiàn)的老師。

丹楓迎金秋,桂子飄花香。值此第29個教師節(jié)來臨之際,校學(xué)生會、校研究生會代表全校學(xué)生向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的教師們致以最誠摯的節(jié)日問候!同時,為積極響應(yīng)學(xué)校號召,儉樸隆重慶祝教師節(jié),特向同學(xué)們發(fā)出倡議:

1、為老師送上一句親切的問候:老師,謝謝您!

2、寫一封親筆信,送上最真摯的祝福;

3. 自制電子賀卡,表達(dá)感恩之情;

4、與老師合影留念,共同記錄成長的精彩;

5、遵守校規(guī)校紀(jì),讓老師為我們少操一份心;

6、課堂上認(rèn)真聽講,刻苦學(xué)習(xí),尊重老師的勞動。

飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。同學(xué)們,讓我們用點(diǎn)滴行動,傳遞祝福、表達(dá)敬意,讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!

校 學(xué) 生 會 

長安大學(xué)研究生會

二〇一三年九月

慶祝教師節(jié)倡議書 [篇2]

同學(xué)們,你們好!九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節(jié)快到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,9月10日是教師節(jié),少先大隊和團(tuán)委向全體同學(xué)倡議,可以采用以下幾種方式來慶祝教師節(jié)。

1、早上見到老師的時候送上一聲親切的問候,低年級的同學(xué)可以對老師說一句祝福的話。

2、中、高年級的同學(xué)可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獬錆M感激的親筆信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

3、自己親手制作一張賀卡,每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位老師。

4、組織隊員幫助老師們打掃辦公室。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7、不遲到,不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,,用我們的點(diǎn)滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;愿我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;愿我們的成績能讓老師笑靨如花,永遠(yuǎn)年輕!

湛江一中錦繡華景學(xué)校少先大隊、團(tuán)委

二00九年九月九日

慶祝教師節(jié)倡議書 [篇3]

親愛的少先隊員們:大家上午好!

充滿希望的新學(xué)期在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里開啟了。在這收獲的金秋時節(jié),我們即將迎來第二十九個教師節(jié)。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們都會利用各種形式表達(dá)自己對老師的祝福之意。但是你們知道嗎?那嬌艷的鮮花雖美,卻只見凋零的落寞;那精美的禮品雖誘人,卻不曾感受尊重與真誠之重;那昂貴的賀卡雖精致,卻為環(huán)保增加了一份沉重……

為樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,讓全體老師度過一個健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié),少先隊大隊部為慶祝第29個教師節(jié)開展“寫好字,送老師”活動。倡議全體少先隊員們將自己對老師的祝福通過鉛筆、鋼筆、毛筆端端正正地寫在彩色紙上送給老師,表達(dá)我們對老師的愛與祝福。

其實(shí)書法筆跡所蘊(yùn)含的諸多道理,就是“中國式”做人做事的道理。書寫代表一個人的容貌,代表一個人的儀表,是人的第二張面孔,見到字就像見到本人一樣。字寫的漂亮,人也就變得光彩了;字寫的好,寫字的人就有靈巧的手;字寫得不賴的人,其人的性格也不會差到哪里去。字跡是個性的展示平臺,習(xí)字能育德、益智、養(yǎng)心健體,既有利于實(shí)用,又關(guān)聯(lián)著藝術(shù);既訓(xùn)練基本技能,又培養(yǎng)全面素質(zhì)。

教誨如春風(fēng),孜孜永不倦!辛勤的汗水是老師們無私的體現(xiàn),桃李滿天下是老師們最高的榮譽(yù)!親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,規(guī)規(guī)矩矩寫字,端端正正做人,振興中華,為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

在此,我代表全體少先隊員祝福老師們:身體健康、工作順利、合家歡樂!

學(xué)府實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處、少先隊

2015年9月9日

慶祝教師節(jié)倡議書 [篇4]

親愛的同學(xué)們: 關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!用我們的實(shí)際行動為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。但愿我們的真心能撫平老師臉上的皺紋,我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜,我們的成績能讓老師笑靨如花,永遠(yuǎn)年輕!

同學(xué)們,辛勤的汗水是老師們無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是老師們最高榮譽(yù)!在此,祝福全校老師們:節(jié)日快樂!你們辛苦了!

113中學(xué)學(xué)生會

2015年9月8日

慶祝教師節(jié)倡議書 [篇5]

同學(xué)們:

又是9月,第27個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,校團(tuán)委向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、見到老師時主動親切問好;

2、在黑板上寫下祝福老師的話語;

3、在課堂上認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動;

4、遵守日常行規(guī),讓老師為我們少操一份心;

同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。

讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!

祝老師們節(jié)日快樂!

覺民小學(xué)大隊部

2011年9月7日