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小手牽大手 倡議書(shū)
“大手牽小手,節(jié)約連連看”的倡議書(shū)
尊敬的各位家長(zhǎng):您好!
在10月31日“世界勤儉日”來(lái)臨之際,我們特別向全體家長(zhǎng)朋友們發(fā)出“大手牽小手,節(jié)約連連看”的倡議書(shū)。號(hào)召寶寶從小事做起,為綠色家園共同努力,培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識(shí)和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
一、樹(shù)立榜樣,以身作則
家長(zhǎng)朋友們要深刻理解“勤儉節(jié)約”對(duì)于推動(dòng)全社會(huì)發(fā)展起著重要意義。在工作、生活中,切實(shí)樹(shù)立勤儉創(chuàng)業(yè)、節(jié)約增效的思想理念和節(jié)約觀。努力形成“以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥”家庭生活氛圍。
二、從我做起,從小事做起
家長(zhǎng)朋友要將勤儉節(jié)約的美德自覺(jué)貫穿到日常的工作生活中去。節(jié)約即是創(chuàng)造,勤儉節(jié)約要從身邊的每一件小事做起。如每一度電、每一滴水、每一張紙、每一趟車(chē)、每一個(gè)電話等,形成節(jié)約辦事,勤儉持家的良好習(xí)慣。
三、節(jié)能減排,變廢為寶
有如下建議:
. 愛(ài)惜每一粒糧食。潛移默化地讓寶寶知道愛(ài)惜糧食,感受農(nóng)民伯伯的辛苦,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
. 不浪費(fèi)每一滴水。樹(shù)立節(jié)水意識(shí),洗手后及時(shí)關(guān)牢水籠頭,做到人走水停,杜絕各種“跑冒滴漏”現(xiàn)象。
. 不浪費(fèi)一度電。樹(shù)立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),做到人走燈熄,堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)明燈”、“夜明燈”等不良現(xiàn)象。
. 少開(kāi)一天車(chē)。能走路的不騎車(chē),能騎自行車(chē)的不坐車(chē),能坐車(chē)的不開(kāi)車(chē)。每月少開(kāi)一天車(chē),以步代車(chē),您的健康一定有進(jìn)步。
家長(zhǎng)朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),手?jǐn)y手、肩并肩、心連心。為寶寶樹(shù)立節(jié)儉的榜樣,讓勤儉節(jié)約的意識(shí)深入到了每個(gè)寶寶心中,從點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)寶寶從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,讓勤儉節(jié)約的美德代代相傳!為積極創(chuàng)建文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)而共同努力!
請(qǐng)與我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
南開(kāi)一幼小班組
2015.10.27
小手牽大手 倡議書(shū) [篇2]
親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的家長(zhǎng):
2015年上海世博會(huì)的舉辦,為上海100多萬(wàn)少年兒童展示良好精神面貌、參與城市文明建設(shè)提供了時(shí)代機(jī)遇和廣闊舞臺(tái)。作為一名上海人,作為上海市進(jìn)才中學(xué)北校的.一名初三學(xué)生,我們都應(yīng)形成關(guān)注世博、了解世博、服務(wù)世博、投身世博的主人翁精神,當(dāng)好世博會(huì)小小東道主。
“文明的城市,精彩的世博”,你我養(yǎng)成一個(gè)文明的習(xí)慣,就是播下一顆希望的種子。同學(xué)們,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些陋習(xí)呢?一、公開(kāi)場(chǎng)合大聲喧嘩,語(yǔ)言不文明;二、亂穿馬路,不遵守交通規(guī)則;三、家長(zhǎng)上下學(xué)接送孩子,未遵守在校門(mén)口十米外停車(chē)的規(guī)定、隨意調(diào)頭,影響交通;四、家用電器持續(xù)待機(jī),不節(jié)能;五、垃圾混裝,不環(huán)保。
讓我們“小手牽大手”,用自己的小手拉起身邊家長(zhǎng)、鄰里的大手。一百多萬(wàn)雙稚嫩的小手可以推動(dòng)一百多萬(wàn)個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái);讓我們“共養(yǎng)好習(xí)慣”,克服生活陋習(xí),摒棄臟亂差,倡導(dǎo)潔齊美,展示新形象,喜迎八方客!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)當(dāng)世博小小宣傳員、小小監(jiān)督員,以上海小公民的良好素質(zhì)迎接2015年上海世博會(huì)的召開(kāi)!
初三年級(jí)
2015.9
小手牽大手 倡議書(shū) [篇3]
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:初春的小雪為農(nóng)人送去豐收的希冀,三月的雷鋒為我們帶來(lái)濃濃暖意,在即將迎來(lái)的“3.5
學(xué)雷鋒紀(jì)念日”里,讓我們大手牽小手,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,讓孩子成為小雷鋒,讓我們成為孩子身邊的活雷鋒。
因此,我們世紀(jì)之光幼兒園向全體家長(zhǎng)朋友發(fā)起“大手牽小手學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。我們可以從自我做起,從平時(shí)做起,從身邊小事做起,也可以從身邊親人做起,可以跟孩子一起撿垃圾,搞社區(qū)衛(wèi)生,可以幫助身邊的小朋友和孤寡老人。
希望每個(gè)家庭都積極參與到“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”行動(dòng)中來(lái),將愛(ài)心傳遞下去,真正讓我們的校園、家園充滿真誠(chéng)和友愛(ài),充滿歡笑和希望。
xx-x幼兒園
小手牽大手 倡議書(shū) [篇4]
尊敬的爸爸、媽媽?zhuān)迨、阿姨,爺爺、奶奶?/p>
你們好!
共建和諧城市,同享幸福生活,睢寧是我們共同的家園,無(wú)論您從事什么職業(yè)、職務(wù)高低、年齡大小,不管您來(lái)自何方,只要生活、工作在這片熱土上,您就是睢寧的主人。作為一名普通市民,我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力為構(gòu)建睢寧和諧美好家園出一份力、添一份彩。創(chuàng)建文明城市從點(diǎn)滴做起,構(gòu)建和諧從你我開(kāi)始。在此,我們職小的全體同學(xué)(少先隊(duì)員)發(fā)出如下倡議:
從今天起,讓我們一起做和諧文明的實(shí)踐者,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己。努力做和諧文明的力行者、示范者和推動(dòng)者。
從今天起,讓我們一起做和諧文明的傳播者,以自己的文明行為感染身邊人,以良好的公德風(fēng)尚影響身邊人,形成人人關(guān)心睢寧、人人愛(ài)護(hù)睢寧、人人建設(shè)睢寧的良好局面。
從今天起,讓我們一起做和諧文明的維護(hù)者,對(duì)損害城市形象的不文明行為予以勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止,教育身邊人為建設(shè)文明睢寧、和諧睢寧作出積極的貢獻(xiàn)。
尊敬的爸爸、媽媽?zhuān)迨、阿姨,爺爺、奶奶:睢寧是我家,建設(shè)靠大家。讓我們小手牽大手,共同攜起手來(lái),為共建 繁榮富強(qiáng)、和諧文明的新睢寧貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
睢寧縣職工子弟小學(xué)
2015年11月16日
小手牽大手 倡議書(shū) [篇5]
各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué):
春回大地,萬(wàn)象更新。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,這些綠樹(shù)將在我們學(xué)校肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng),而龍湖學(xué)校的學(xué)生也將在新的環(huán)境中得到更好的培育。多種一棵樹(shù),能使我們校園的空氣更加自然,多了這一片綠色能使我們的校園生活更加幸福美好。
3月12日是國(guó)家法定的“植樹(shù)節(jié)”,為此學(xué)校向全體師生及家長(zhǎng)發(fā)出倡議------為學(xué)校種下“希望樹(shù)”,為學(xué)校留下“真情綠”!讓我們的愛(ài)化作片片綠色,為學(xué)校增添靚麗色彩,讓我們與孩子、小樹(shù)、小草共成長(zhǎng)!
學(xué)校迫切期待大家行動(dòng)起來(lái),參加到植樹(shù)的活動(dòng)中來(lái)。希望老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們每人捐栽一棵小樹(shù),一株花草,這棵樹(shù)(草)由捐栽者自己掛牌,自己管理,栽一棵希望樹(shù),留一片真情綠。我們相信:今天你以龍湖分校而驕傲,明天龍湖分校將以你而自豪!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,同心同德,步調(diào)統(tǒng)一,攜手共創(chuàng)青春、靚麗、和諧、強(qiáng)盛的龍湖新校園。
最后請(qǐng)大家跟我一起喊出這次活動(dòng)的口號(hào)“擁抱春天,播種綠色,放飛希望”。
金陵中學(xué)龍湖分校
2015年3月5日
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