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校園環(huán)境倡議書
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
環(huán)境衛(wèi)生是社會和諧、文明進步的重要標志，優(yōu)良的校容校貌和環(huán)境衛(wèi)生面貌是學校的名片和對外的窗口。魏家灘小學是我們的家園，建設健康、文明、和諧、美麗的魏家灘小學是我們共同的愿望，營造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境是我們共同的追求。今年我校教師宿舍、教師周轉房、師生餐廳馬上投入使用，校園前后院都已硬化，環(huán)境衛(wèi)生整治更顯得尤為重要。為努力營造健康、文明、和諧的教育環(huán)境，形成全員參與抓環(huán)境衛(wèi)生整治的濃厚氛圍。我代表魏家灘小學全體師生發(fā)出整治校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議：
一、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的服務員。各班自覺清理衛(wèi)生責任區(qū)，不亂扔果皮紙屑，保持責任區(qū)清潔。若發(fā)現(xiàn)零星垃圾，及時撿起扔進垃圾桶。
二、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的監(jiān)督員。整治活動是一項系統(tǒng)工程，需要全員的積極參與。我們要以主人翁的姿態(tài)對破壞環(huán)境整治成果、損毀學校公物以及環(huán)境整治中的懶惰行為進行舉報和制止。
三、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的宣傳員。一個人帶動一個小組，一個小組帶動一個班級，一個班級帶動一個學校，積極宣傳環(huán)境衛(wèi)生整治活動的重要性和緊迫性，讓整治活動人人知曉。同時，要用自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人參與、個個出力的良好格局，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣傳播到每一個角落。
四、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的保潔員。服務人民、回報社會是每一個人應有的社會公德。我們要牢記自己的責任，不僅要從我做起，還要對已經(jīng)存在的不文明現(xiàn)象、不道德行為進行糾正，當好義務保潔員，營造一個講文明、革陋習、樹新風、塑形象的文明和諧新校園。
敬愛的老師，親愛的同學們：魏家灘小學的環(huán)境衛(wèi)生期待著你、我的積極參與，讓我們積極行動起來，用你、我的熱情和真誠，整治環(huán)境、講求公德、崇尚奉獻、塑造文明。讓我們攜起手來，共同營造和諧秀美的家園，將我們的魏家灘小學環(huán)境建設得更加美好！
魏家灘小學
校園環(huán)境倡議書 [篇2]
親愛的同學們：
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎？
那么讓我們攜手同行，愛護公共設施、保護校園環(huán)境，為自己營造一個和諧美好的.家園。
優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習時，心情舒暢；
優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；
優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質，體現(xiàn)整個學校的道德風貌； 然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是；就連我們嶄新的運動場也難逃厄運，遭到大家肆意踐踏，散落在場地的垃圾，翻閱柵欄的身影，塑膠跑道上的傷痕這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便，真正做到“熱愛學�！�。在此，向全校學生發(fā)出如下倡議：
1.愛護我們的運動場，不亂扔垃圾，不污損跑道，穿標準運動鞋進入場地，不翻躍圍欄。
2.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
3.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
4. 清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
校園環(huán)境倡議書 [篇3]
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎？
你想在窗明桌凈，溫馨如家的教室里學習嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學的不良習慣，校園里經(jīng)常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，方便碗等；由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。 同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾，特別是張金彪、陳紅元、陶夢兒、汪倩、熊杰、陳卓、孫俊等五十余名共青團員和鄧曉燕校長、庾青校長、易俊主任等十余名教師主動參加了“校園環(huán)保志愿隊”，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。
眼下，我們武漢市正在開展爭創(chuàng)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家生態(tài)園林城市的“四城同創(chuàng)”活動，作為一個在武漢生活的人，一個中學生，應該怎樣貢獻自己的一份力量呢？我認為大家應該從身邊做起，從自己做起，首要的就是做好個人衛(wèi)生，維護好校園環(huán)境。
方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。
在此，我代表學校政教處、團委、“青年教師突擊隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向同學們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作。
二、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。
五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧！
校園環(huán)境倡議書 [篇4]
親愛的老師們、同學們：
當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們全體師生的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持維護和打掃。學校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學校的主人，理應保護我們共同的家園。可是近來出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學隨意踐踏草坪，把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;
二、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物;
三、注意公共衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，隨意踐踏草坪;
四、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物;
五、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等，拾起來扔進垃圾箱里，確保地面的干凈;
校園環(huán)境倡議書 [篇5]
親愛的同學們：
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑；"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天
都是環(huán)境日！
保護地球母親，凈化校園環(huán)境
倡議人：
校園環(huán)境倡議書 [篇6]
親愛的同學們:
走進我們可愛的學校,每一個人都能感覺到她的清潔美觀,綠樹骨架為我們提供新鮮的空氣,種植花草一我們裝飾的校園。但近來我們草地上哭,小花流淚,地板和墻壁抗-議!因有同學到地上亂扔紙屑果皮,有些同學采摘的鮮花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫、校園、地上、墻上亂吐口香糖……我們都想要在一個清潔、舒適的學習環(huán)境生活、健康成長、環(huán)境優(yōu)美,我們需要建立的習慣文明對我們通常的一點養(yǎng)成。在此,我們向所有的學生和教員發(fā)出如下倡議:
一、不要帶不吃零食。零食能給我們的健康帶來不良影響,“清潔環(huán)境 美化校園”倡議書如小吃在多余的熱量會使我們的身體變得肥胖,色素和防腐劑的零食會對我們的健康有害。
二、不要亂扔果皮紙屑和廢物,垃圾,回收利用廢紙和罐現(xiàn)有產品等。“世界不是垃圾,只有在合適的位置上的財富�！盎厥諒U紙可以使我們的廣袤的森林免遭砍伐,回到收集罐等物品,我們可以用來制-作-工-藝品,裝點我們的生活環(huán)境。每堂課在教室里老師的辦公室,并且建議建立一個廢紙回收箱,建立在生活區(qū)項目可再生、少先隊大隊部門和第一次檢查。
三,在校園不要吃口香糖、不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁的泥土。
四、躺在草坪上玩,不要摘花搖樹�！恫萦猩�,我需要你的呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗的”。
五、不要把廢電池、廢電池放入廢物電池回收桶“清潔環(huán)境 美化校園”倡議書。因為廢電池將會嚴重污染我們的生存環(huán)境,一粒鈕扣型電池能讓600000公升的水可以喝,第一節(jié)電池可以使平方米的土壤失去使用價值。
六、活性提取丟在地上的垃圾別人。文明發(fā)展清潔"好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
學生、教師、職工同志們,讓我們手創(chuàng)造了一個現(xiàn)代的、良好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
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