校園節(jié)能減排倡議書

全院師生：

以減少能源浪費和降低廢氣排放為目標的節(jié)能減排工作，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措，是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇，也是我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重要而緊迫的任務。

在全院師生員工中開展節(jié)能減排活動，不但是我院以實際行動踐行黨中央國務院“建設節(jié)約型社會”戰(zhàn)略部署，也是構(gòu)建節(jié)約型校園的重要舉措；不僅僅是我院自身發(fā)展的需要，更是學院培養(yǎng)合格人才、提高學生綜合素質(zhì)的客觀需要，也是廣大師生員工作為社會一員履行社會責任的必然要求，意義重大而深遠。通過此項活動的廣泛深入開展，旨在全院大興勤儉節(jié)約之風，提倡艱苦奮斗精神，進一步推動我院節(jié)約型校園建設步伐，深入開展節(jié)能活動，提高廣大師生員工的憂患意識、責任意識和節(jié)能意識，促進大學生養(yǎng)成崇尚節(jié)儉的生活方式，營造節(jié)能減排的良好氛圍。

“節(jié)能減排，低碳生活”，要以節(jié)電、節(jié)水、簡樸生活、綠色環(huán)保為重點，倡導健康、文明、簡樸、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，確立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念，從小事做起，從身邊做起，節(jié)約每一度電，每一滴水，每一粒糧，每一張紙，養(yǎng)成良好的生活習慣，為低碳生活做出貢獻。

為次，向全院師生員工鄭重提出如下倡議：１、充分利用自然光照，白天不開燈或少開燈；２、人離燈熄，杜絕長明燈；３、盡量減少辦公設備的待機時間，長時間不使用時應及時關閉；４、下班時要關閉辦公室電器設備的電源；５、公共樓道、衛(wèi)生間電燈要根據(jù)需要開啟并及時關閉；６、禁止使用大功率耗電器具；７、水龍頭盡量開小，不用時隨手關閉，避免長流水現(xiàn)象發(fā)生；８、用完水后或見到滴水的水龍頭，及時擰緊；９、經(jīng)常檢查供水設備，發(fā)現(xiàn)自來水管、設備出現(xiàn)問題及時反映，盡量減少損失；１０、及時更換老化的供水管線，防止跑冒滴漏；１１、發(fā)現(xiàn)公共場所跑冒滴漏現(xiàn)象或供水設施設備損壞及時通知維修部門；１２、充分利用網(wǎng)絡，積極推行無紙化辦公；１３、節(jié)約使用稿紙、信封和復印紙，實行雙面用紙，廢紙再利用；１４、嚴格控制紙質(zhì)文件、簡報等印刷數(shù)量；１５、妥善保管并正確使用打印機、傳真機、復印機耗材，實行報批制；１６、使用過而無需保存的紙質(zhì)文件、報表紙、傳真紙等作為草稿紙或便簽使用；１７、辦公人員自備茶杯，盡量減少一次性茶杯的使用；１８、嚴格禁止私自使用電能燒水；１９、教學行政資源的使用，提倡修舊用舊，合理調(diào)配，綜合利用，減少報廢，充分發(fā)揮設備效用；２０、少使用或不使用一次性用品，提倡物品循環(huán)使用；２１、珍惜糧食，健康飲食，杜絕大吃大喝，鋪張浪費；２２、充分挖掘資源，共享資源，利用資源，減少資源閑置和浪費；２３、盡可能減少辦公用車，降低油耗、尾氣排放；２４、辦公場所、宿舍盡量采用高效節(jié)能（電）照明產(chǎn)品；２５、工作場所安裝或更換節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具；２６、夏天空調(diào)不低于２２℃；２７、不隨地丟棄垃圾，并集中回收可利用廢棄物；２８、不搞重復建設，可建可不建的設施不予建設；２９、提高教學和生活設施設備的利用效率；３０、教學和生活用耗材，科學管理，規(guī)劃使用，杜絕浪費。

國家要強盛，民族要興旺，學院要發(fā)展，在任何時候都不能忘記“成由勤儉敗由奢”的古訓，克勤利于邦，克儉利于家。一度電，一滴水，一粒米，處處都有節(jié)約的問題；用一紙、植一樹、鋪一磚，事事都有節(jié)約的潛力。切莫小看這些點點滴滴：涓涓細流，可匯成江河；錙銖必較，也可富家興國。

讓我們增強時代責任感，牢固樹立節(jié)約意識，從自我做起，從小事做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，同心協(xié)力，堅持不懈，投身節(jié)約型校園建設，在建設節(jié)約型社會中率先垂范，讓“低碳生活，綠色校園”的理念在我院發(fā)揚光大，讓我們每一個人都做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者。

大連裝備制造職業(yè)技術學院

“‘節(jié)能減排，低碳生活’校園行動”活動領導小組

二〇一一年十一月二十六日

校園節(jié)能減排倡議書 [篇2]

各位老師、同學們：

湖北師范學院是第二批國家節(jié)約型公共機構(gòu)示范創(chuàng)建單位。我校正在積極開展節(jié)約型校園建設，爭創(chuàng)節(jié)約型示范單位，需要廣大師生的共同努力。

作為湖師的一員，我們有責任也有義務，從生活中的一點一滴做起，節(jié)約能源，共同維護我們美好的校園。在這里后勤產(chǎn)業(yè)集團代表學校發(fā)出倡議：

一、積極學習節(jié)能減排知識，樹立節(jié)能減排意識。自覺讓“節(jié)能減排”走進校園，走進教室，走進寢室，走進辦公室。

二、爭做節(jié)約水電的宣傳者與踐行者。積極向身邊的老師、同學宣傳節(jié)能的意義。養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一支粉筆、每一粒米的習慣，從身邊小事做起，杜絕各種形式的浪費，減少能源損耗，以自己的實際行動影響身邊的人。

三、節(jié)約用水，避免“滴、冒、跑、漏”現(xiàn)象。做到節(jié)約用水，一水多用，隨手關閉閥門。

四、節(jié)約用電，各教室做到白天不開燈，陰天盡量少開燈，做到人走燈滅。及時關閉教室內(nèi)的電教設備，切斷總電源，減少電器的待機損耗。嚴格控制使用電熱設備，嚴禁在學生宿舍使用熱得快、電炒鍋等大功率電器。合理地使用空調(diào)，夏季空調(diào)設定溫度不低于26℃，冬季不高于20℃，盡量減少空調(diào)使用時間，使用空調(diào)時要關好門窗。

五、做好日常生活垃圾分類回收管理。做好綠色出行，盡量步行，騎自行車，乘坐公共交通工具。

節(jié)約型校園一直是我們所追求的，創(chuàng)建國家級節(jié)能示范單位是我們共同的責任和目標。讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約型校園的建設中來，爭創(chuàng)國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位。

校園節(jié)能減排倡議書 [篇3]

據(jù)研究表明，工業(yè)污染只占總污染源的41％，家庭污染卻占到了59％。有關專家統(tǒng)計，一個人一天平均要制造1公斤左右的垃圾；一個人因洗頭發(fā)、洗澡、洗衣服等等一天平均制造了200公升的廢水；一個人每天平均用20克的化學日用品，加之大量不可分解的塑料袋，都對環(huán)境造成了不同程度的危害。

家庭中到底有哪些污染源呢？中國預防醫(yī)學科學院環(huán)境衛(wèi)生與衛(wèi)生工程研究所的劉凡研究員介紹說，家庭空氣污染有三個來源：一是廚房煮飯炒菜會產(chǎn)生一氧化碳、氮氧化物及強致癌物；二是衛(wèi)生間會散布臭氣；再有，人和居室本身也是空氣污染源之一。有關數(shù)據(jù)顯示，每人每天呼出約500升二氧化碳氣體，而人的皮膚散發(fā)的乳酸等有機物則多達271種；同時，室內(nèi)裝飾材料、化妝品、新家具等，也會散發(fā)有毒化學物質(zhì)和強烈刺激氣體。據(jù)測定，居室內(nèi)一支香煙的污染比馬路上一輛汽車的污染對人體的危害還要大。此外，各種微生物污染、家用電器等釋放的放射性氡及子體、電磁波等都使室內(nèi)環(huán)境受到損害。因此，可以說“家庭環(huán)保”的重點就是要杜絕或化解這些污染來源，這不僅對家庭成員的健康提供了保證，也會減少對外部環(huán)境的污染。

要做到節(jié)能減排，就要從小事做起，人人動起手來，創(chuàng)建美好的家園。我提出以下幾點可行的建議：

一、節(jié)約電能。要注意隨手關燈，可以使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)美國的能源部門估計，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈，在使用其它電器方面也要注意，盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品，不用電器時要切斷或關掉電源，冰箱則讓它處于無霜狀態(tài)。夏季天氣不算十分炎熱時，最好用扇子或電風扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時，不要把溫度調(diào)得太低，26℃左右就行了。

二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來節(jié)水有方便，還可以少用洗潔精，減少水污染。

三、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護森林資源，保護環(huán)境。

四、減少廢氣排放。交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來源。我們出門盡量乘坐公共汽車或出租車，還可以騎自行車，盡量少乘坐私家車。工廠里的燃燒垃圾、生產(chǎn)商品等而產(chǎn)生的大量滾滾的濃煙彌漫在城市里。他們應該把廢氣經(jīng)過加工和過濾，再排放出來就可以減少污染。植物可以吸收二氧化碳，然后釋放出氧氣，所以我們要大量的種樹，尤其是在公路旁。

五、垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如：廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相關的工廠，成為再生資源；家用電器可以送到專門的廠家進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒等，每天進行垃圾分類和回收，盡量做到“變廢為寶”。

全球變暖給我們敲響了警鐘，地球正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。保護地球，就是保護我們的家。讓我們行動起來，節(jié)能減排，挽救地球家園的命運，維護人類的一個繼續(xù)生存的未來。

校園節(jié)能減排倡議書 [篇4]

親愛的同學們：

飲水思源，你了解如今水資源的現(xiàn)狀嗎？你知道一度電后面巨大的生態(tài)，文化甚至是生命的代價嗎？一粥一飯當思來之不易，你是否懷著敬畏和感恩去珍惜享受每一頓飯。垃圾只是一種放錯位置的資源，你是否將其隨意的丟棄。

水資源的枯竭和污染，每一度電背后令人觸目驚心的代價，糧食生產(chǎn)對環(huán)境的破壞，這需要我們重新審視自己平時的鋪張浪費；廚余垃圾和生活垃圾的隨意處理對環(huán)境的破壞和造成的浪費不容我們漠然忽視。然而，我們在校園里經(jīng)�？吹�，寢室和教室人去燈長明或光線充足時燈火通明；衛(wèi)生間用水無度，浪費水的情況普遍存在；就餐時買的飯菜經(jīng)常超過自己的飯量，僅憑好惡就將其倒掉；生活用品使用浪費，很多物品尚有用處就作為垃圾隨意丟棄。如此等等，令人惋惜。

節(jié)能減排，是每一個人的責任；勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我校青年學生更應該以“五四”運動90周年為契機，積極地響應黨和國家的號召，為母校分憂。節(jié)能減排，我們在行動，我們一起行動，為學校發(fā)展盡一份責任，為創(chuàng)建一個綠色和諧節(jié)約型的新科大而攜手并肩共同努力。

為此，科普與環(huán)保協(xié)會向全校同學發(fā)出倡議：

一、節(jié)約用電：光線充足時，不要開燈，一盞燈足夠時，不開多盞燈；在計算機等電器長時間不用的情況下，要關閉電源，充電器充滿電時，要及時地拔下插頭；養(yǎng)成人走燈熄、設備關閉的好習慣。

二、節(jié)約用水:避免大開水龍頭；刷牙洗漱時，勤關水龍頭；建議使用臉盆洗臉、口杯洗漱；用完水后，要及時擰緊水龍頭，看到未關閉的水龍頭，隨手關閉；及時檢查寢室中的供水設施，出現(xiàn)問題，及時報修。

三、珍惜糧食：在食堂就餐要適量定餐,避免剩餐,減少浪費；不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

四、垃圾有效處理：避免購買過度包裝的商品；節(jié)約用紙；重復使用一次性物品（如塑料袋）；垃圾分類處理。

科普與環(huán)保協(xié)會

2015年3月

校園節(jié)能減排倡議書 [篇5]

為貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，加強生態(tài)文明建設，培養(yǎng)我院師生的低碳意識，建設文明綠色校園，結(jié)合上海市教委關工委“美麗中國低碳傳奇”活動要求，學院關心下一代工作委員會舉辦“美麗校園低碳行動”科普宣傳活動。學院關工委緊密結(jié)合學院自身實際，緊緊圍繞“美麗校園，低碳行動”這一主題配合學院創(chuàng)建節(jié)約型校園、友好型校園。

現(xiàn)學院關工委號召全院師生積極參與，從我做起，從自身做起，以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為己任，厲行節(jié)能減排，倡導低碳生活。為學院內(nèi)涵建設添磚加瓦，為和諧社會、平安社會、低碳社會貢獻自己的力量!倡導全院師生做到以下幾點：

1.節(jié)能減排就在你我身邊

2.保護環(huán)境，人人有責。不亂扔垃圾。

3.從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。

4.建設資源節(jié)約型的和諧校園。

5.節(jié)約資源，可持續(xù)發(fā)展。

6.節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧食，給子孫后代留點資源。

7.節(jié)約光榮，浪費可恥。在洗衣服時盛在盆子里洗，洗澡時盡量減少用水。

8.盡量不使用一次性塑料袋、一次性竹筷等各種一次性物品，循環(huán)再利用。

9.能源是動力之本，節(jié)水、節(jié)電、從現(xiàn)在做起

10.寢室和辦公室沒人時主動關閉電燈、電風扇、空調(diào)等電源，洗手間水龍頭主動關閉。

11.督促身邊的同學積極參與節(jié)能減排活動當中來。

12.上班時乘坐學院班車，盡量減少開私家車上班。

13.大力提倡節(jié)約型消費方式。

校園節(jié)能減排倡議書 [篇6]

我們知道溫室效應的危害，溫室效應時刻威脅我們的生命，而造成溫室效應的元兇就是二氧化碳。二樣換談的危害輕則是人頭痛，神志不清；重則會使人死亡。“死亡”這兩個字再次給人類敲警鐘，生命寶貴。請珍愛生命，減少污染。

我們唯一能夠做的就是盡量的少產(chǎn)生二氧化碳。我們在家里和學校里，盡量減少產(chǎn)生二氧化碳。在我們學校里有許多東西都能夠產(chǎn)生二氧化碳，如電，紙，水和一些食堂里面用的燃料都能夠產(chǎn)生二氧化碳。甚至連小小的垃圾都能產(chǎn)生二氧化碳，如果我們在這樣下去。滅亡的命運將會降臨在我們?nèi)祟惖念^上。我們要避免悲劇的發(fā)生，多以套減少產(chǎn)生二氧化碳。因此，我提出以下幾點建議：

1.多植樹，社隊大家都好，既能當做鍛煉，又能夠美化環(huán)境，并減少產(chǎn)生二氧化碳。

2.就是少用水，節(jié)約用水，誰是生命之源，切莫浪費，但水也能產(chǎn)生二氧化碳，所以不要藍非水。

3.不亂扔垃圾，垃圾也能產(chǎn)生我二氧化碳，大家可不要小看它叻。亂扔垃圾是不好的行為，同時也污染叻環(huán)境，請大家愛護環(huán)境，不要亂扔垃圾。

4.離開教室時，關掉電燈雨電扇等電器，這樣既節(jié)約用電又減少產(chǎn)生二氧化碳。

生命寶貴，請珍愛生命，保護環(huán)境！

校園節(jié)能減排倡議書 [篇7]

尊敬的家長，老師，我親愛的孩子們：

當你生活在富裕健康的環(huán)境中，當你舒適整潔的校園里學習和工作，當你享受科技給您帶來現(xiàn)代化的種種便利的同時……你真的覺得越來越多，氣候多變，環(huán)境退化、資源能源短缺已經(jīng)開始威脅到我們的生活嗎？

宏觀能源節(jié)約、能源節(jié)約更多的是來自美國的改進�！肮�(jié)能減排，創(chuàng)建低碳校園”倡議書為了進一步提高學生的父母和教職員工、能源憂患意識和環(huán)保意識，推進“節(jié)能和減排在學校的行動”和“創(chuàng)建一個低碳的校園”的工作，并建立一個良好的經(jīng)濟的校園氛圍。三個年輕的呼吁更多的教師、家長和孩子們參與到節(jié)能和減排團隊。對你，對我，對他來說，為了我們生活的地球家，但也為明天的一個更好的生活。讓我們一起從節(jié)約一滴水的水，電，一旦一個紙”，開始做的事：

一個水節(jié)約用水，提倡用水效率提高

1，發(fā)展節(jié)水行動，關閉水龍頭，在任何時候，人們脫離水，杜絕水龍頭等changliushui浪費現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。

2，堅持使用廁所，洗你的臉，changliushui比直接洗臉每次能節(jié)約用水每月16升，節(jié)約用水每人1.2噸。

3，間歇性水淋浴，及時為摩擦關水，避免長時間的淋浴。

4，洗衣服的濃度，降低一系列的衣服；小，小手洗衣服提倡；洗滌劑在合適的量。

5，倡導循環(huán)用水、洗衣服的水可以用來擦拭或沖馬桶。

6，少喝瓶裝飲料，喝更多的水。

第二，低碳生活節(jié)省每一個從一開始就一旦電力

1，天氣好，光線充足，建議教室、辦公室、會議室與自然光。

2，夏季空調(diào)溫度應該位于26℃以上。

3、冰箱要經(jīng)常解凍，干凈，并且提高冷卻效果，降低能耗。長時間不使用清潔冰箱，關掉。

4——近用電燈照明等，剪除工作總電源。

5、電視待機模式下，大約15瓦的電燈泡，那么請立即掛斷電話。

三、促進綠色辦公室推動保護資源

1、流通的在線文件傳輸，雙面打印定稿的文件，而不是最后的手稿文件使用廢紙印刷。在使用單一公司的、可再生的空白面孔復制或切斷便簽紙或草案。

2，節(jié)省辦公用品和設備。挽救每一個單一的主食，紙夾，充分利用每一個記號。

三張，因為電腦設置合理的“權力使用解決方案“節(jié)能減排，創(chuàng)建低碳校園”倡議書”，一個長時間不用，“待機模式下，長時間不用，“睡眠”模式。

4，長時間不用關閉打印機和其他設備，降低待機能耗。下班后關閉辦公設備供電。

5日，請您更改了在使用核心別改變氈shell。

四、宣傳、文明、健康的生活方式，一種節(jié)約，環(huán)保意識的生活習慣

1，節(jié)約糧食。

2，少用洗衣粉，及其他化工產(chǎn)品。

三，減少使用一次性牙刷，一次性塑料袋，一次性的杯子……

4，騎自行車，坐上了公車，爬樓梯對節(jié)能和減排在輸出。

低碳生活，是一種態(tài)度，而不是能力。只要教師和學生，“節(jié)能減排，創(chuàng)建低碳校園”倡議書和父母注意到更多員工的日常生活、學習、工作在節(jié)約能源方面的細節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣，樹立了“節(jié)能光榮和恥辱的浪費”，“節(jié)能從我做起，從起始位”的概念、節(jié)能像伸出的手，那么簡單�！安贿m合小，而不是“，我們每個拯救一片樹葉，這和在一起，能拯救森林!

儲蓄是一種美德，保存的是品質(zhì)，保存的責任。bujikuibu，沒有對特立尼達；沒有產(chǎn)品小流，沒有到河流中。讓我們共同攜手，積少成多，聚沙成塔，節(jié)儉時尚傳播者、從業(yè)者、demonstation；讓我們一起工作，從側(cè)面，從小事做起，從現(xiàn)在開始，在他們自己的實際行動來支持“節(jié)能減排、創(chuàng)建一個低碳的校園”，三個年輕的發(fā)展作出貢獻。

校園節(jié)能減排倡議書 [篇8]

教師、學生：

堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境是中國的基本國策，關系人民群眾的切身利益和企業(yè)生存和發(fā)展的中華民族。在黨的國會的報告明確指出，建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會工業(yè)化和現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。這所學校是巨大的能源消耗，節(jié)約潛力巨大，建設節(jié)約型校園，是我們面臨的一個迫切而重要的任務。提倡并實施節(jié)能減排工作不僅是發(fā)展的需要；學校自己，但也培養(yǎng)合格人才，來完成學校的大學社會責任的需要。出于這個原因，我們提出以下員工所有的老師和學生學習的主動性：

一個，提倡節(jié)能和減排的。為提高能量憂患意識和保存環(huán)境保護意識，弘揚中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習慣，建立一個健康、文明、簡約、環(huán)保的生活方式；學習節(jié)能和環(huán)境保護知識，遵守環(huán)保法律、法規(guī)，形成拯救光榮和浪費可恥的好的時尚；擴大宣傳，組織節(jié)能活動，校園建設節(jié)約型校園組成了一個氣氛。

第二，做的從業(yè)者節(jié)能和減排。從現(xiàn)在做起，從自己，從節(jié)約每一次電，每一滴水，每一張紙，每一粒大米每一點小小的開始。

1，節(jié)省電力。消除不滅明燈，充分利用自然光線；燈光，人們?nèi)ス�；殺死動力，減少計算機和各種各樣的其他電器待機時間；推廣使用節(jié)能環(huán)保家用電器，提倡使用節(jié)能燈具，注意峰高油耗的電力使用；辦公室、會議室面積應不低于空調(diào)溫度夏季26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度，沒有人不開空調(diào)，下班前提前半小時關閉。

2，發(fā)展節(jié)水行動�？偸顷P閉水龍頭，校園節(jié)能減排倡議書人們脫離水，洗衣服濃度，降低一系列的洗衣、洗滌劑要適量，避免過度用水，爭取跑、冒、滴、漏、結(jié)束changliushui，發(fā)現(xiàn)泄漏問題，應通知相關部門維護。

3，節(jié)約紙張行動。提倡玩電子政務中的優(yōu)勢，盡可能在電子媒體發(fā)送通知，修改草稿盡可能低紙張消耗量；主作業(yè)紙、印刷紙張和各種材料使用紙的正反面使用，準確計算數(shù)字的帖子，嚴格按照文章打印文檔數(shù)量，應盡量減少會議文件印刷數(shù)量，該文件可以盡量傳播流傳，減少復制。減少使用一次性產(chǎn)品，如紙、紙杯、筷子、方便的碗，方便袋等。

4，節(jié)約糧食，合理的飲食。合理的消費，不花錢，不盲目的比較有飯吃，有衣穿，堅持原則，充分，提倡適度消費，而不是赤字支出。

5、合理使用公共交通工具：完善的管理體系，使能耗標準，并建立石油、車輛里程、維護等消費統(tǒng)計系統(tǒng)。通過合理的調(diào)度、合理使用、合理維護有效的降低車輛運行成本。在一個政府活動積極提倡使用合伙用車，并試圖選擇公共交通，減少國有汽車的數(shù)量，減少城市道路交通壓力。

6日，有效控制娛樂費用支出：娛樂附近校園節(jié)能減排倡議書，按照簡接待的原則，嚴格控制高檔酒店接待吃飯。對于娛樂費用、總量控制研究所，嚴格執(zhí)行系統(tǒng)的審批按照不同的情況下，嚴格的標準餐，杜絕鋪張浪費、公共基金，吃了喝了。

讓我們積極行動，爭做節(jié)儉時尚傳播者、從業(yè)者、示范者、構(gòu)建每個人都講節(jié)能，處處組成的大氣減排的說，是要確保學�！肮�(jié)能減排”工作生效，促進學校的可持續(xù)發(fā)展，努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好類型校園做出積極貢獻。

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