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學(xué)校節(jié)約用紙倡議書
為了響應(yīng)國家建設(shè)節(jié)約型社會的號召,保護(hù)環(huán)境資源,樹立學(xué)校各部門綠色文明形象,辦公室向各部門發(fā)出以下倡議:
1.多用電子文檔,對于相互之間的文件傳遞,盡量使用網(wǎng)絡(luò)共享與飛信.平臺傳送。
2.確實需要打印的文件,打印之前一定要先打印預(yù)覽,并進(jìn)行細(xì)致核對,有效使用電腦本身具備的糾錯功能,避免打印之后再進(jìn)行檢查。
3.需要批量打印的文件,先打印一張進(jìn)行核對,確認(rèn)無誤后再進(jìn)行批量打印或者復(fù)印。
4.在打印或復(fù)印之前,學(xué)校內(nèi)部使用的文件,進(jìn)行必要的字體規(guī)格調(diào)整和縮小比例,如果文檔中的文字段落短且多,可以利用分欄來提高頁面的利用率,以節(jié)省打印張數(shù)。
5.熟悉復(fù)印或者打印的常規(guī)操作,減少由于不懂操作造成的紙張浪費(fèi)。
6.除非必須單面打印,盡量采用雙面打印和復(fù)印,甚至在手寫和畫圖的時候,也盡量將紙的兩面都利用到。
7.對外文件選用的紙張質(zhì)量與內(nèi)部使用的文件紙張質(zhì)量應(yīng)有所區(qū)分,前者紙質(zhì)要稍好,后者則盡量普通。
老師們,讓我們積極行動起來,響應(yīng)國家“節(jié)能減排,低碳降耗”的號召,積極開展節(jié)約用紙活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,共同構(gòu)建綠色濰坊科技工程學(xué)校。
龍里縣巴江中心學(xué)校
學(xué)校節(jié)約用紙倡議書 [篇2]
節(jié)約用紙倡議書
親愛的全校師生:
大家好!
最近,我們開展了一項關(guān)于“紙”的研究活動,我們統(tǒng)計了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學(xué)生,一個學(xué)期至少有10本書,6本練習(xí)本。以平均每本書74頁,練習(xí)本40頁計算,一個學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個學(xué)生用紙量就是1040張。我校有近2000名學(xué)生,那么學(xué)校的用紙量就是208萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護(hù)我們的資源,但這僅僅是不浪費(fèi)一張紙。
紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達(dá)到16.55%。6月13日,第五次清查結(jié)果顯示,全國人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的21.3%。
為此,我向全體師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:
1、節(jié)約使用練習(xí)本,充分利用紙的空白處。
2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。
3、喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節(jié)假日或生日時,盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、每年植樹節(jié)時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時,盡量將紙充分展開,減少用紙量。
8、做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的標(biāo)語,讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們的地球母親吧!
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