語言 文明 倡議書

中國記協(xié)、首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會

網(wǎng)絡(luò)低俗語言違反語言規(guī)范，污染社會環(huán)境，損害公序良俗，誤導(dǎo)廣大受眾，遏制網(wǎng)絡(luò)低俗語言向社會蔓延的趨勢，是媒體應(yīng)盡之責(zé)。我們向新聞媒體和網(wǎng)站倡議：抵制網(wǎng)絡(luò)低俗語言，倡導(dǎo)文明用語，營造積極、健康的輿-論環(huán)境和社會文化氛圍。

一、增強責(zé)任意識，自覺使用規(guī)范文明用語。新聞媒體和網(wǎng)站要堅持為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù)，為黨和國家大局服務(wù)，大力弘揚社會主義核心價值觀，積極傳遞社會正能量；始終保持積極健康向上的格調(diào)，報道和言論客觀、理性、文明、干凈，做到有質(zhì)量、有品位、有擔(dān)當(dāng)；努力傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)準(zhǔn)確、鮮明、生動的文風(fēng)，注意維護祖國語言的純潔性。

二、增強底線意識，堅決抵制網(wǎng)絡(luò)低俗語言。新聞媒體和網(wǎng)站要嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)守社會主義倫理道德底線，全面準(zhǔn)確認(rèn)識新聞價值，準(zhǔn)確把握通俗與低俗的本質(zhì)區(qū)別，堅決抵制粗鄙惡俗語言和格調(diào)低下詞匯，決不為追求利潤喪失原則立場，決不以低俗取悅受眾，決不迎合獵奇和不健康心理，決不用色情和粗俗語句報道新聞。

三、增強導(dǎo)向意識，積極主動引領(lǐng)公眾輿-論。新聞媒體和網(wǎng)站既要滿腔熱情為受眾服務(wù)，又要切實肩負(fù)起引領(lǐng)公眾輿-論的主體責(zé)任。大力宣傳文明、規(guī)范用語的重要意義，深入分析網(wǎng)絡(luò)低俗語言泛濫的社會危害，積極推薦具有中國特色、體現(xiàn)主流價值、反映時代特征、符合語言規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)詞匯，引導(dǎo)公眾自覺維護良好的輿-論氛圍，推動全社會共建、共享網(wǎng)絡(luò)文明。

四、增強陣地意識，建設(shè)高素質(zhì)的新聞隊伍。新聞媒體和網(wǎng)站要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，牢固樹立馬克思主義新聞觀；全面了解中華民族傳統(tǒng)文化，熟練掌握祖國語言文字，增強弘揚真善美、鞭撻假惡丑的能力和本領(lǐng)；明確主體責(zé)任，健全工作制度，加強新聞報道、評論審核把關(guān)，做好跟帖、論壇、貼吧、微博、微信等網(wǎng)上互動環(huán)節(jié)管理，不為格調(diào)低下、內(nèi)容粗鄙的網(wǎng)絡(luò)低俗語言提供傳播渠道。

新聞媒體和網(wǎng)站擔(dān)負(fù)著宣傳社會主義核心價值觀、引導(dǎo)輿-論、弘揚正氣、凝聚人心的重要使命。讓我們同心協(xié)力，共同抵制網(wǎng)絡(luò)低俗語言，倡導(dǎo)規(guī)范文明用語，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚起強大的精神力量！

語言 文明 倡議書 [篇2]

規(guī)范使用語言文字倡議書

老師們、同學(xué)們：

普通話是國家的通用語言，是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語，普通話也是世界上最美的語言,推廣普通話是國家一項重要的語言政策。說好普通話是社會文明發(fā)展的要求，實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技、推進現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。

普通話是校園語言，更是教師的職業(yè)語言，說好普通話是合格教師的`必備條件之一，是每一位教師和每一位學(xué)生所必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。規(guī)范地使用普通話，不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環(huán)境，更可以將維護祖國語言的純潔跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。在創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校之際，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1. 全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強語言文字規(guī)范化的法律意識、公民意識。

2. 全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、同愛國結(jié)合起來，把推廣普通話提高到愛國主義的高度，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

3. 教師使用普通話授課，使用規(guī)范漢字板書。普通話是教師的職業(yè)語言。

4. 學(xué)生上課回答問題、下課與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字，各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。

5. 在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間

【語言 文明 倡議書】相關(guān)文章：

語言文明倡議書06-26

文明使用網(wǎng)絡(luò)語言倡議書范文（精選22篇）11-18

文明倡議書06-22

文明 倡議書06-22

文明倡議書12-28

文明倡議書11-19

“文明禮讓 文明出行”倡議書06-02

文明城市文明出行倡議書11-19

我家的文明語言優(yōu)秀作文09-16