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中考滿分作文 散文
人生煩惱無(wú)數(shù)。
把心沉靜下來(lái),什么也不去想,就沒(méi)有煩惱了。這樣的話,像扔進(jìn)水中的石子,想想甚至什么都沒(méi)想,就沉靜下來(lái)了,而蕓蕓叢生,在聽(tīng)著“咕咚”一聲悶響之后,煩惱便又漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)。真是層出不窮。
幸?倗@在別人身邊,煩惱總糾纏在自己心里--這是大多數(shù)人對(duì)幸福和煩惱的理解。差學(xué)生以為考了高分就可以沒(méi)有煩惱,貧窮的人以為有了錢(qián)就可以得到幸福。結(jié)果是,有煩惱的依舊難消煩惱,不幸福的仍然難得幸福。
煩惱,永遠(yuǎn)是尋找幸福人命中的劫數(shù)。
尋找幸福的人,有兩類(lèi)。一類(lèi)像是在登山,他們以為人生最大的幸福在山頂,于是,氣喘吁吁,窮盡一生去攀登。卻發(fā)現(xiàn),永遠(yuǎn)登不到頂,最終看不到頭。他們并不知道,其實(shí),幸福這座山,原本就沒(méi)有頂沒(méi)有頭。
另一類(lèi)人也像在登山,但他們并不刻意要到哪里。一路上走走停停,看看流嵐,賞賞紅霓,吹吹清風(fēng),心靈在放松中,得到某種自足。
盡管不得大愉悅,然而,這些瑣碎而細(xì)微的小自在,縈繞于心扉,一樣芬芳身心,恬靜自我。
對(duì)于心靈來(lái)說(shuō),人奮斗一輩子,如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè),就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最本質(zhì)的價(jià)值。
有的人本來(lái)幸福著,卻看起來(lái)很煩惱;有的人本來(lái)該煩惱,卻看起來(lái)很幸福。
活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn),清醒的人看太真切,一較真兒,生活中就煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大滋味。
所以,人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你,而是你撇不下它。
這個(gè)世界,為什么煩惱的都有。為權(quán),為錢(qián),為名,為利,人人行色匆匆,背上背著這個(gè)沉重的布囊,裝得越多,牽累的也就越多。
幾乎所有人都在追逐著人生的幸福。然而,就像卞之琳《斷章》詩(shī)所寫(xiě)的那樣,我們常?吹降娘L(fēng)景是:一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn),自己正被別人仰望和羨慕著。
其實(shí),誰(shuí)都是幸福的,只是,你的幸福,常常感受在別人心里。
仰望星空與腳踏實(shí)地
有人在修訂版《金庸全集》上市后的一次采訪中這樣問(wèn)查老:“您為何在有了這么多成就之后再一次修改作品呢?”查老笑言:“年輕人,我的書(shū)房可以看到整個(gè)香港的夜晚,那么我難道不是站在香港的土地上么?”
此話引我深思,如查老所言,仰望星空與腳踏實(shí)地似乎并不矛盾。
查老少時(shí)離家求學(xué),方是時(shí),新派武俠剛剛崛起,無(wú)數(shù)追隨者爭(zhēng)先恐后。梁羽生嘆曰:“浩浩乎俠也。”當(dāng)一個(gè)個(gè)前輩脫穎而出光芒四射之時(shí),少年金庸便立下志向,他抬首望向那片群星璀璨的夜空,立志“做俠文化者”——得俠者或易而得文化者難呵!胸中振蕩著梁羽生“亦狂亦俠真名士”的氣魄,眼中望著的是還珠樓主筆下那浩瀚江湖,金庸仰望星空,心潮澎湃。
然,他深知凝望星空太久,會(huì)因難以觸摸而郁郁,因眼睛酸澀而迷茫。于是他低下驕傲的頭顱,看向那一望無(wú)際的大地。足邊的泥土,承受著一步步穩(wěn)穩(wěn)的踩踏——
我可以想象青蔥少年遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)于夜暮中苦研知識(shí)的寂寞。他足邊的油燈一閃,映著憔悴的雙頰,以及那雙孜孜以求的眼睛!妒酚洝贰秶(guó)語(yǔ)》……在采訪中的查老笑言自己少時(shí)對(duì)諸子百家的熟知時(shí),我一時(shí)難以想象——在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,一個(gè)少年瑟縮于塾堂一隅,執(zhí)著地在人生的漫漫長(zhǎng)路上叩下了一個(gè)個(gè)深深的足印!
那方星空在前方閃耀,心中那方俠的凈土無(wú)時(shí)無(wú)刻不在召喚自己。查老提起筆,繪下了胸中那抹俠的亮色——
“門(mén)半掩著,一個(gè)中年人伏案疾書(shū),聞聲抬起頭寒暄幾句……”亦舒眼中的金庸,在堅(jiān)定望向星空的同時(shí)亦不忘咬牙進(jìn)行他的長(zhǎng)路跋涉。是的,他嘗過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,文稿被退回、被嘲諷甚至在報(bào)上禁足,那片星空似乎太遙遠(yuǎn),但他的追求如懸在案前的孤燈,用明黃的光驅(qū)趕黑暗。中年的金庸,依舊是那個(gè)扎根于泥土,一步一步接近目標(biāo)的金庸,甚至,不畏于足畔一塊塊阻礙前進(jìn)的巖石!
在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的奔波后,旅者抬頭,繁星近得仿佛可以觸及——《射雕英雄傳》贏得海內(nèi)外一致好評(píng),蜂擁而來(lái)的是鮮花、掌聲及數(shù)不清的追隨者。海內(nèi)外過(guò)億的讀者手捧其文如饑似渴,甚至有人稱(chēng)其為“一種現(xiàn)象”。此時(shí)年過(guò)花甲的金庸,在鎂光燈的刺目中靜靜放下手中的獎(jiǎng)?wù),抬首望天—?/p>
那舊日苦苦追尋的星空已不再,又是一個(gè)靜謐之夜,云兒緩緩散去,一片嶄新的夜空出現(xiàn)在眼前——
于是他懂了,在沉寂多年后又一次執(zhí)起筆,細(xì)細(xì)地,在俠客的臉上多添一抹風(fēng)塵,在姑娘的眉頭巧繪一縷韶光。于是我亦懂了,查老足下的路還末走完,他頭頂?shù)男强找琅f朝他微笑。這一刻,當(dāng)查老欣喜地捧著修訂后的作品時(shí),我望見(jiàn)在地平線那頭,最?yuàn)Z目的星正冉冉升起!
敬佩金庸先生,用少年、中年、老年向我們完滿地詮釋了仰望星空與腳踏實(shí)地的結(jié)合:我們都擁有星空,但在渴慕的仰望后能否俯下身看看路繼而不懈前進(jìn)呢?能否在到達(dá)某個(gè)終點(diǎn)后猶抬首找尋指引自己那顆新星呢?于是奮斗的一生便成了兩者交替的一生,收獲的一生亦是兩者相融的一生。我并不奢求如查老般可以俯瞰整片夜色,只愿在腳踏實(shí)地地前進(jìn)中可以欣然望見(jiàn)夜空中那顆自己追尋的星,并讓它成為我取得成就后新的指引。
冬雪
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,喜歡蒼翠欲滴的夏天,也喜歡碩果累累的秋天,但我更愛(ài)那白雪皚皚的冬天。
冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班,帶著她給大自然的禮物,來(lái)到了人間。
初冬,是一位美麗的,高貴的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)片潔白的雪花。
你瞧!一顆顆小小的雪粒,像撒下的白砂糖一樣,它們?cè)诳罩酗h舞著,并不著急落地,好象舍不得離開(kāi)天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領(lǐng)里,無(wú)聲無(wú)息的消失了。接著,一片片的小雪花像煙一樣輕,玉一樣潔,銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天而降,親吻著久別的大地。慢慢的,慢慢的,小雪花變大了,變厚了,變的密密麻麻,就像誰(shuí)用力搖動(dòng)玉樹(shù)瓊花,那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái);后來(lái),雪越下越大,小雪花們?cè)诎肟罩心憷页叮惚ё∥,我你擁緊,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天翻滾而下。這時(shí),整個(gè)世界就邊的迷迷茫茫,美不勝收。
早晨起來(lái),冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景:那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;那落葉枝條上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹(shù);垂柳銀絲飄灑,灌木叢都邊成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,恍惚置身于童話世界之中。
路旁的樹(shù)木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了,建筑物像瓊摟玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,有仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色,純潔的圖案。
雪,以她素潔的靈魂,動(dòng)人的姿色,神奇的變幻,不知博得了多少文人的鐘愛(ài),留下了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的千古絕唱。真是“有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪,與梅并作十分春!绷谠摹扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣含江雪”在人們面前有一次展示出了一幅靜謐的風(fēng)景畫(huà)!
雪,依然下著,空中的雪花,就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶,輕輕地飄飛.....
冬,就這么冷峻地沉默著,不動(dòng)聲色地看著曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘地凋謝,聽(tīng)著曾經(jīng)悠揚(yáng)快樂(lè)的鳥(niǎo)兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑小河冰封,冬日無(wú)語(yǔ)。
我踩著厚厚的積雪,望著四周蒼涼的景色,是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂,將往日的繽紛幻化成今天的虛無(wú),將世界變得沒(méi)有希望!
猛的,我聞到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是臘梅在大雪紛飛萬(wàn)簌俱寂中微笑粲然!忽的,我想到了青松,它不也是在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊?它們?cè)诙罩袀鞑ブM臍庀ⅲ蛭椅⑿,我明白了…?/p>
冬沒(méi)有迷人的'誘-惑,淺薄的人覺(jué)得他冷面呆板肅殺單調(diào);冬沒(méi)有浮華的躁動(dòng),平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。
冬沒(méi)法讓人沉醉,你要親近他,要耐得無(wú)法尋路的寂寞和有苦說(shuō)不出的痛楚。
冬沒(méi)法讓人輕松,你要親近他,要捧出你火熱的心,走入風(fēng)中,立于雪中,聆聽(tīng)他那悠遠(yuǎn)的教誨。
冬原來(lái)有著別樣的深蘊(yùn)與禪機(jī),他那包裹著希望的冰冷外表,使我們望而卻步,使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知誤解了他良苦的期待,也正是因?yàn)槲覀兊臏\陋歪曲了他深厚的啟迪。
冬原本是位睿智的導(dǎo)師,他分明在用磨難和困苦在為我們?cè)O(shè)計(jì)考題。
多么難得的良機(jī)啊,冬使我們擁有希望,并開(kāi)始新的征程。
讓心中的繁重沉淀,讓心靈掙脫七情六欲的羈絆和現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖,讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文,一首詩(shī),一支歌。立于雪中,靜心凝神,隱逸如禪,心中一切澎湃退卻,卻分明地發(fā)現(xiàn)——冬,正蘊(yùn)孕希望。
一陣北風(fēng)吹來(lái),黃葉落了一地,它預(yù)示著:冬天又要來(lái)臨了。
人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力,而不只在于生存。中考滿分作文 散文 [篇2]
重新站在小學(xué)的水泥道上,望著蒙蒙細(xì)雨,怔了許久,才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉,笑了笑,一股悲傷在心中彌漫開(kāi)來(lái)。
至今,我還記得小學(xué)時(shí)那段快樂(lè)的時(shí)光,還有帶給我快樂(lè)的天使一般的女孩。
那時(shí)我讀小學(xué)四年級(jí),爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向,不敢和不熟悉的人說(shuō)話,總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學(xué)在說(shuō)笑,F(xiàn)在想來(lái),那個(gè)時(shí)候,那些說(shuō)笑的同學(xué)可能在笑我像個(gè)啞巴吧,可我不敢去和她們一起說(shuō)話。那時(shí)候,我感覺(jué)世上好像只有我一個(gè)人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。
蒙蒙細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來(lái),閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺(jué),頸間是冰涼的濕意。一會(huì)兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開(kāi)了閉著的雙眼,我看見(jiàn)了一張秀氣的臉。她有著一頭長(zhǎng)發(fā),有靈氣的眸子,還有微微上揚(yáng)的嘴角。她開(kāi)口問(wèn)我:“能和稱(chēng)一起玩嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊,然后開(kāi)始和我說(shuō)話。聽(tīng)著她說(shuō)話,我的心里忽然感覺(jué)很溫暖,我覺(jué)得她就像個(gè)姐姐。一會(huì)兒,在她的帶動(dòng)下,我們玩了起來(lái)。我在秋千上,她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來(lái),每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一個(gè)秋千上,蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方,看著她蕩漾的笑容,聽(tīng)著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢(mèng)境。
許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門(mén)口的時(shí)候,我叫住了她,紅著臉說(shuō)出了我猶豫了很久的話:“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然覺(jué)得,其實(shí)和別人交談并沒(méi)有什么難的,并沒(méi)有人會(huì)刻意地在乎我的每一句話,然后,嘲笑我,只不過(guò)是我自己多余的擔(dān)心而已。此后,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業(yè)……但這樣的日子卻在不知不覺(jué)中,離我們遠(yuǎn)去,而且越來(lái)越遠(yuǎn)。我們慢慢長(zhǎng)大了,時(shí)間改變了我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來(lái)。
從回憶中醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的秋千上,不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩,如同當(dāng)初的我和她。一個(gè)女孩指了指我,說(shuō):“那個(gè)姐姐哭了!”另一個(gè)卻說(shuō):“不是,你沒(méi)看見(jiàn)在下雨嗎?是雨水,不是淚水!甭(tīng)著她們的話,我下意識(shí)地摸了一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。
我轉(zhuǎn)身離開(kāi),留下一片腳印和一串回憶,讓那個(gè)遠(yuǎn)方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!
中考滿分作文 散文 [篇3]
下課的鈴聲響了,剛才老師讀的畢淑敏的《提醒幸!穮s仍舊縈繞在我的耳際,像那溫馨的樂(lè)曲令人回味無(wú)窮,像那哲人的經(jīng)典語(yǔ)錄引人深思。
人們往往是刻意地追求幸福,努力地追尋自己的幸福,有的人為之奮斗了一生,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福就在自己走著的路上,而自己卻無(wú)法享受幸福。
那么,有人要說(shuō),幸福在哪里呢
每天早晨,白色的窗簾在隨風(fēng)飄蕩,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到你的身上,這時(shí)候你翻身下床,打開(kāi)窗戶,看著那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,享受著早晨清新的空氣。這不就是一種幸福嗎
每當(dāng)你坐到餐桌前,喝著媽媽為你準(zhǔn)備好的熱牛奶,吃著爸爸做的煎雞蛋。在填飽肚皮的同時(shí),你是否感受到了幸福呢
當(dāng)你背上書(shū)包,走出家門(mén)的一剎那,媽媽說(shuō)“路上慢點(diǎn),放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)”,你是否感受到了媽媽的關(guān)愛(ài),你是否意識(shí)到你正生活在幸福之中呢
校園里遇到同學(xué)那溫馨的笑容,課堂上聽(tīng)到老師熱情的鼓勵(lì),操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng),這時(shí)候你是否意識(shí)到你正生活在幸福之中呢
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,有人給你一個(gè)甜甜的笑容,有人給你一雙有力的大手,有人給你一個(gè)勝利的信念,這時(shí)候,你是否意識(shí)到自己正生活在幸福中呢
其實(shí),幸福就是這么簡(jiǎn)單,有時(shí)候它就是一縷溫暖的陽(yáng)光;有時(shí)候它就是一杯熱好的牛奶;有時(shí)候它就是一句深深的叮嚀;有時(shí)候它就是一個(gè)會(huì)意的眼神;有時(shí)候它就是一種平平淡淡的真實(shí)。
學(xué)會(huì)感受幸福吧,其實(shí),它就在我們的身邊,只要你敞開(kāi)自己的心靈,仔細(xì)體味,仔細(xì)品嘗,幸福就像陽(yáng)光,幸福就像空氣,時(shí)刻圍繞在我們的身邊,只要你愿意,你隨時(shí)都會(huì)享受到幸福。
事實(shí)上,幸福是一種感受,更是一種心境。有的人因?yàn)樯眢w健康而幸福;有的人為取得驕人成績(jī)而感到幸福;有的人為事業(yè)有成而感到幸福;有人為自己家庭的平安而感到幸福;有的人因?yàn)閹椭硕械叫腋?有的人為自己稱(chēng)心的生活而感到幸福,而有的人甚至為自己經(jīng)歷的苦難而幸!鋵(shí),經(jīng)歷過(guò)痛苦才能真正懂得幸福的含義,才能更加珍惜自己幸福的生活。
用你那敏感而善良的心去感悟幸福,享受幸福吧!因?yàn)樾腋>筒卦谖覀兊男闹小?/p>
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