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初一三分鐘演講稿(通用18篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的初一三分鐘演講稿,希望對大家有所幫助。
初一三分鐘演講稿 1
同學們:
大家好,我今天要演講的題目是,未成年的保護。
未成年人是祖國的未來和希望,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境,不僅關系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學校,而且關系到整個民族的明天。教育最重要的任務是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學會做人、學會做事、學會求知,讓孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對自己行為的后果負責,這是家庭、學校、社會義不容辭的責任。
第一、保障未成年人的合法權益。國家、社會和家庭依法保護未成年人的權益,防止侵害未成年人合法權益行為的發(fā)性,救濟、回復已經被侵害的未成年人權益。
第二、尊重未成年人的人格尊嚴。談起這點,我不得不說,我們也是未成年,要希望別人來尊重你,首先要自己做好本分,人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的,在人生的`道路上,這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對不能扭曲自己的心靈,要保持良好的心態(tài),便已足夠。 第三、適應未成年人身心發(fā)展的特點。有些孩子因為從小的不良習慣,導致在成長過程中慢慢墮落,造成終生的后悔,比如自身的保護能力不強,被那些不法分子所欺騙,而毀了自己的一身,或者從很小的事情,打架,喝酒,抽煙,都將掩蓋住心靈光明的一面。 最重要的一點,便是教育與保護相結合的原則,簡稱教育原則。教育和保護是相輔相成的,因為,保護未成年人的身心健康和合法權益,是為了更好地教育他們;而加強對未成年人的教育,提高他們的思想認識,培養(yǎng)其高尚的道德情操,增強其辨別是非的能力,又能促使他們加強自我保護,勇敢地同侵犯自己合法權益的行為做斗爭,達到保護的目的。
我們在校的學生是未成年人,就應該學習司法,法律,來了解這個廣大的社會,才能很好的適應未來的道路!我的演講就講到這里,謝謝!
初一三分鐘演講稿 2
同學們:
大家好!今天我要講的題目是捷徑。
一次,在著名企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:"請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?" 沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:"我不承認自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?" 每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂?shù)娜,哪一條是直通山頂?shù)慕輳。那些從山頂下來的人卻說:"山上那有什么捷徑,所有的`路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。" 成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機達到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力? 如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉來轉去,總在山腰里打轉。 中國有句古話叫"欲速則不達"。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往"不達"還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。
初一三分鐘演講稿 3
同學們:
大家下午好,今天我要講講安全出行。
生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命,無論是自己的,還是別人的。據(jù)不完全統(tǒng)計我國約每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,交通已成為"世界第一要害"。如今,作為新一代的我們,一定要遵守交通規(guī)則。
在科技飛躍進展的當今社會,車流量相當?shù)亩?赡苤皇且粫r疏忽,就將釀成大禍。記得四年級的時候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的面包車撞上。當時,我雖然沒能目睹。但通過同學們的描述,這事有多可怕,她和幾個同學一起走來上學的途中,肖蕾沖在最前頭,在紅燈的時候沖向人行道后來,這時就發(fā)生了那慘烈的一幕。肖蕾因為車禍將近半年沒來上學。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學業(yè)。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈! 同樣是闖紅燈,這位同學就沒那么幸運了。放學時,一位孩子,和另外一個伙伴打鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開來的`大貨車撞倒在地,司機沒有發(fā)現(xiàn),從那個小孩的身上活生生地壓過去。導致兒童當場斃命。 一幕幕悲慘的事件發(fā)生,一碗的數(shù)據(jù)觸目驚心。我不由感嘆:交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命.現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了.如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則......
初一三分鐘演講稿 4
同學們:
你們好,今天我演講題目是《斷箭》。
不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。 春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:"這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。"
那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的.號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。 一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。 我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。 拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:"不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。" 把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上......
溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
初一三分鐘演講稿 5
同學們:
大家好!
我姓馬,名晴。父母希望我活潑開朗,一路陽光,樂觀向上,給我起名為晴。也許是這個緣故吧,我真的是這樣一個人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,嘰嘰呱呱地說話,快快樂樂的,好像永遠沒有煩惱。
我敢說,我?guī)Ыo周圍同學的是快樂;顫姷奈易屓擞X得我很有趣。但我也承認,我的話曾經傷害過同學。也許是我太快人快語,想到什么就說什么。有時是對同桌的一句批評,對干部的一條意見;有時是對同學不經意的嘲笑。前者是善意的`,但應以委婉的方式,后者則應盡量避免。
我還是一個"多管閑事"的人。記得初中的時候,聽到班上男同學在談一個我感興趣的話題,我想也許我能幫幫他們,就湊過頭去發(fā)表見解。誰知他們不領情,一個男生說:"關你什么事?"我只好用一句很不雅的話自圓其說:"關我屁事!"班上的好幾個科代想必已經注意到了我,我總會很積極地提醒他們的工作,或者提建議,但我也是出于對班級的熱愛,望不要見怪。
我也算是樂于助人吧。有一次同學打電話問題目,我便滔滔不絕地講起來,可她怎么也聽不懂,她說,我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來,雖然我已經不耐煩,可我是個完美主義者,我講不清心里就不舒服,還是繼續(xù)講,終于,那位同學聽懂了。我舒了口氣。
我就是這樣一個人,熱情奔放,樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情,但我希望大家能和我一樣樂觀地學習和生活。謝謝大家!
初一三分鐘演講稿 6
同學們:
大家下午好!
情況不同是這樣一個故事:
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:"他常常捉我們,我們并不大呼小叫。"小豬聽了回答道:"捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的' ? "
立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災樂禍,而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心!
初一三分鐘演講稿 7
同學們:
大家好,今天我要講的題目是《給予》。
有個老木匠準備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。 老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他。
"這是你的房子,他說,"我送給你的禮物。"
他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經心地"建造自己的生活,不是積極行動,而是消極應付,凡事不肯精益求精,在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的"房子里了。把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每天你敲進去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的`生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:"生活是自己創(chuàng)造的!"
初一三分鐘演講稿 8
老師們,同學們:
大家好,能站在這里參加數(shù)學課代表一職的競選,我十分榮幸。我對數(shù)學有著比較濃厚的興趣,對自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學課代表,我希望通過自己的努力與付出,能夠更好地為老師和同學們服務,也進一步的讓自己的成績有所提高。
請老師講解。在每周五周考下發(fā)成績后我會配合老師統(tǒng)計分數(shù)為同學能夠更好的`了解自己最近的學習程度。
提供幫助。
如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學課代表,我會盡量避免歷屆數(shù)學課代表工作時的不足,積極主動的為老師和同學們服務,為班級做出貢獻。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間,我會努力工作,盡自己的綿薄之力去服務于老師,服務于同學。
為我頭上最寶貴的一票!
謝謝大家!
初一三分鐘演講稿 9
親愛的老師、同學們:
大家好!
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn)。大家對我并不陌生,我們彼此相互了解,相互幫助,共同走過了一二年級。對于做班長,做班干部,我不敢說很有心得,但是我覺得并不是很復雜。
班長,是要有一種愿意為大家服務的思想意識,而且能積極配合老師完成班級里的各項工作,是同學的公仆,老師的助手。在和大家一起相處的兩年中,身為班長的`我在鍛煉中得到了成長,也取得了一些成績,給班級爭得了榮譽,給同學們樹立了榜樣!
當然,在光環(huán)的背后我還存在著一些不足,我會將好的一面繼續(xù)發(fā)揚保持,對存在的不足進行有效的彌補,爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的三好學生。
請大家相信我,我能行!因為我樂觀、開朗的個性一定會給大家創(chuàng)造一個歡快的學習天地,我會熱心的帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。
謝謝大家!
初一三分鐘演講稿 10
尊敬的各位領導、老師和同學們:
下午好!
我是七年級xx班的xxx。作為一名初一年級的新生,一切都讓我感到好奇和新鮮。參加這次競選,心情是既沖動又不安,但我,還是勇敢地站在競選臺上,希望大家能夠多多支持我。今天,我競選宣傳部部長一職。我知道,學生會是師生的一條紐帶,是真正為同學們效勞的團體。
我的性格開明樂觀。處事沉著果斷,能夠顧全大局。小學階段,一直擔任班干部,是老師的得力助手。屢次參加過二胡比賽、拓展訓練。今年暑假,參加了北京培訓。參加學生會,是一種榮譽,更是一種責任。希望是自信的'動力,自信是成功的源泉。讓我在九中這所學校里,追逐自己的夢想!
如果中選的話,一定會言必行,行必果,以實際行動來證明自己的能力,將工作做得更加出色!
請大家支持我,謝謝!
初一三分鐘演講稿 11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我叫xxx,是文化小學的一名畢業(yè)生,在小學我當過很多職務,如課代表了,副班長了,等等。我的愛好有很多,一臺電子琴是我生活中一位不可缺少的朋友,我時而陶醉在貝多芬的交響樂,時而沉浸在理查德夢幻般的音樂中,心情隨音樂跌當起伏,書架上的書是我生活中的一葉小舟,在書的海洋里,我盡情遨游,《飄》把我?guī)У搅藦V袤的新墾棉田,一望無際的紅土,一群耕作的`黑奴,讓我在此懷念那逝去的騎士與淑女的時代;學習汪國真《我微笑著走向生活》,因為,埋葬痛苦收獲的才是快樂,我會以微笑面對我的每一天生活。
在小學,我的性格稍微有點急,有些時候承受不住別人的懷疑和啰嗦,有時候會常常發(fā)生一些不愉快,不過我會克制自己,不會讓不愉快的音符出現(xiàn)在一年十六班的。
我希望和人人交朋友,我會把最美好的印象留在這個集體,留在三中,最后希望大家學習投入,合作愉快。
初一三分鐘演講稿 12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是一名初一的學生,今天我想和大家分享一下我的夢想。
我的夢想是成為一名科學家,為人類的進步做出貢獻。從小,我就對科學充滿了濃厚的興趣。每當我看到新聞上報道的科技創(chuàng)新,我都會充滿好奇,想要了解其中的奧秘。
我認為科學是人類發(fā)展的引擎,可以改變我們的生活和世界。比如,現(xiàn)在我們可以通過互聯(lián)網輕松地與全世界的人聯(lián)系,這給我們的學習和交流帶來了很大的便利。而這些科學技術的發(fā)展,都是科學家們辛勤努力的成果。
為了實現(xiàn)我的'夢想,我決定從現(xiàn)在開始努力學習科學知識,培養(yǎng)自己的觀察力和分析能力。我要勤于實踐,多做科學實驗,不斷探索新的知識和發(fā)現(xiàn)。同時,我也要加強我的數(shù)理化基礎,提高解決問題的能力。
我相信,在老師和同學們的支持和鼓勵下,我一定能夠實現(xiàn)我的夢想。只要我們懷揣夢想,腳踏實地,努力奮斗,就能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
謝謝大家!
初一三分鐘演講稿 13
親愛的同學們:
大家好! 很榮幸擔任了初一(10)班一個月的文娛委員。雖然我在這個月內沒有能為班級做到什么。但是,我想,在今后的三年內,我一定能盡到自己的責任,將班級"美化"得更優(yōu)秀!
其實,我當文娛委員連我自己都覺得奇怪。我并不是太喜歡唱歌啊跳舞啊什么的?赡芤郧鞍嗬锏耐瑢W都不太喜歡表現(xiàn),我就被冠上了"多才多藝"這個頭銜了。 我這次競選的是英語課代表, 并不說我有做這行四年的歷史了,重要的是,我喜歡英語, 我喜這26個字母變來變去的`語言?赡苡腥藭f我英語成績么有誰誰誰誰的好,可能有人會說初中英語作業(yè)本比小學的不知多了幾本,你會比以前的兩位代表負責嗎 我也知道我不一定會做到最好, 但我一定會努力去做。 說不定,現(xiàn)在有人在笑我怎么攬下這么苦的差事,我告訴你,喜歡一種科目沒有錯,不久,你也會喜歡上英語的! 相信我,請投我寶貴的一票!Thank you very much!
初一三分鐘演講稿 14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是一名初一的學生,今天我想和大家分享一下做一個有愛心的人的重要性。
愛心是我們人類最美麗的品質之一。一個有愛心的人會關心他人,樂于助人。他們會主動幫助身邊需要幫助的人,并對待他人友善和體諒。
我們每個人都可以從身邊小事做起,展現(xiàn)自己的愛心。比如,我們可以主動幫助老師整理教室、拿書包。我們可以關心同學們的學習和生活,幫助他們解決問題。我們也可以主動參加學校組織的公益活動,為社會做出自己的貢獻。
做一個有愛心的人不僅讓他人感受到關愛,也能使自己感到快樂和幸福。在幫助他人的`過程中,我們會發(fā)現(xiàn)自己有著無盡的力量和能力。而這種快樂和成就感是金錢無法買到的。
所以,讓我們一起努力培養(yǎng)自己的愛心,用愛心去關愛他人,讓這個世界充滿溫暖和希望!
謝謝大家!
初一三分鐘演講稿 15
各位老師,同學們:
大家好!我叫小飛,今天我我站在這里,是因為我對自己有信心,我認為自己有能力勝任生活委員這個職位。
在上個學期,我擔任的職位是電教委員和生活委員,大家對我的工作有目共睹,通過我自身的努力,我的工作獲得了老師與同學們的`認可,被評為了“優(yōu)秀班干部”。但是我認為,我的工作仍然有做得不足的地方,所以在這一學期里,我要改正這些我做的不足的地方,為同學服務,得到大家更高的評價!
各位老師、同學們,如果我評選上了,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。如果我沒有評上,我會尋找自己存在的不足,積極改正,同時也會為班級的建設與發(fā)展做出貢獻!
請將您手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
初一三分鐘演講稿 16
老師、同學們:
大家好!我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn)。
為了更好的訓練自己,我決定競選副班長。
如果我當上副了班長,我會取得更多的進步。
我有優(yōu)點,也有缺點,比如說,我做事情的時候非常毛躁,以至于有的時候做事做得很離譜,還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態(tài)度,所以很多事情都不能做到完美,即使我當上了副班長也好,落選了也罷,我都會十分認真地改掉我的缺點。
談了這么多,我覺得上述理由僅僅是我競選副班長的'其中幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀、開朗的個性。
當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。
這是我的希望,當上副班長,請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!
初一三分鐘演講稿 17
尊敬的各位領導、老師和同學們:
下午好!
我是來自七年級xx班的xxx。作為一名初一年級的新生,一切都讓我感到好奇和新鮮。參加這次競選,心情是既激動又不安,但我,還是勇敢地站在競選臺上,希望大家能夠多多支持我。今天,我競選宣傳部部長一職。我知道,學生會是師生的一條紐帶,是真正為同學們服務的團體。
我的.性格開明樂觀。處事沉著果斷,能夠顧全大局。小學階段,一直擔任班干部,是老師的得力助手。多次參加過二胡比賽、拓展訓練。今年暑假,參加了北京培訓。加入學生會,是一種榮譽,更是一種責任。希望是自信的動力,自信是成功的源泉。讓我在九中這所學校里,追逐自己的夢想!
如果當選的話,一定會言必行,行必果,以實際行動來證明自己的能力,將工作做得更加出色!
請大家支持我,謝謝!
初一三分鐘演講稿 18
老師、同學們:
大家好!
今天,我競選的職務是體育委員。
在我們班里,體育委員這個職務一直是一個空缺,我當選這個職位,同學們的體育成績一定會有一個新的飛躍。
首先,我跳的遠,跑的快,可以保證自身的體育成績。其次,我喜歡運動,喜歡這項科目。
我上“崗”后,會在體育課上帶著大家跑步;在體育測試前幫助同學們掌握一些技巧和方法;在課間的`時候會跟同學們一起進行有意義的活動;在運動會來臨之即,每天早晨帶領同學們到操場訓練,使我們強身健體,有一個良好的體魄來面對繁重的學業(yè)。當然,做到這些事情,決對不能影響學業(yè)。如果我做某些事情欠考慮,同學們可以給我提出來,我一定虛心接受。
我知道,只做到這些是遠遠不夠的。不過,我會繼續(xù)努力,請大家拭目以待。同學們,把你最保貴的一票投給我吧!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
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