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藝術(shù)生高考志愿填報指南
藝術(shù)生是不是也像普通文理科考生一樣，填報本專科志愿時有好幾個批次，也可以填很多平行志愿?高考在即，不少藝考生和家長對這一系列問題還是有很多疑惑。據(jù)本網(wǎng)了解，今年福建省高校藝術(shù)類志愿設(shè)有本科提前批、本科批和高職(�？�)批等三個批次，本科提前批只設(shè)常規(guī)志愿，本科批和高職(專科)批設(shè)常規(guī)志愿和征求志愿。以下是各個批次的招生細則和規(guī)定：
本科提前批為：獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校的藝術(shù)類本科專業(yè)(含經(jīng)教育部批準按照獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校藝術(shù)類本科專業(yè)招生辦法執(zhí)行的院校專業(yè))和中央部門所屬高校不安排分省計劃的非美術(shù)類本
科專業(yè)。本科提前批常規(guī)志愿設(shè)4個(a、b、c、d)順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)6個專業(yè)志愿。
本科批分成a、b、c三種類型，錄取按a、b、c三個階段順序進行。a類型為使用�？汲煽兦以�2012年屬于我省本科一批招生的省外院校的美術(shù)類本科專業(yè)和福建師范大學(xué)音樂表演(圓號、長號、小
號、長笛、雙簧管、單簧管、巴松、大提琴、小提琴、嗩吶、琵琶、二胡、揚琴、中西打擊樂器、貝司、笙、笛子、古琴)本科專業(yè)，泉州師范學(xué)院音樂學(xué)(南音方向)本科專業(yè)、藝術(shù)教育本科專業(yè)，福建師范大學(xué)、廈門理工學(xué)院空中乘務(wù)方向本科專業(yè)，常規(guī)志愿和征求志愿各設(shè)1個院校志愿，每所院校設(shè)6個專業(yè)志愿。b類型為使用省級專業(yè)統(tǒng)考成績進行錄取的本科院校的藝術(shù)類本科專業(yè)，常規(guī)志愿和征求志愿均設(shè)5個(a、b、c、d、e)順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)6個專業(yè)志愿。c類型為使用校考成績進行錄取的本科院校的藝術(shù)類本科專業(yè)，常規(guī)志愿和征求志愿均設(shè)5個(a、b、c、d、e)順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)6個專業(yè)志愿。
高職(專科)批常規(guī)志愿和征求志愿均設(shè)5個(a、b、c、d、e)順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)6個專業(yè)志愿。
填報本科提前批院校志愿的考生，須具有一個專業(yè)類別省級統(tǒng)考本科合格證書且具有所填報院校專業(yè)的�？己细褡C書(承認省級專業(yè)統(tǒng)考成績的院校除外);報考獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校的藝術(shù)類本科專業(yè)的文考分數(shù)不限，報考中央部門所屬高校不安排分省計劃的非美術(shù)類本科專業(yè)的文考成績必須達到省定本科錄取控制分數(shù)線。本科批或高職(�？�)批院校按照省級專業(yè)統(tǒng)考類別分類進行招生，
填報本科批院校志愿的考生，應(yīng)有與所填報專業(yè)相同專業(yè)類別的省級統(tǒng)考本科合格證書(填報泉州師范學(xué)院南音方向?qū)I(yè)的考生除外，但必須取得該專業(yè)的校考合格證書)，文考成績須達到省定本科錄取控制分數(shù)線(征求志愿可以在線下20分以內(nèi))，填報本科a類、c類院校的還應(yīng)獲得所填報院校專業(yè)的�？己细褡C書;填報高職(專科)批院校志愿的考生，應(yīng)有相應(yīng)專業(yè)類別的省級統(tǒng)考合格證書，文考成績須達到省定�？其浫】刂品謹�(shù)線(征求志愿可以線下20分以內(nèi))。
填報注意細則
和普通文理類考生的志愿填報不同 ，藝術(shù)生填志愿的機會還是很有限的。
那么，藝術(shù)生該如何填報2012高考志愿呢?需要注意哪些問題呢?本網(wǎng)總結(jié)了以下注意事項供藝術(shù)考生參考參考。
首先，要了解招生政策。一是考生所在省市藝術(shù)類專業(yè)的招生辦法，對所報考專業(yè)是否要進行省統(tǒng)考、專業(yè)考試成績依據(jù)統(tǒng)考還是�？嫉葐栴}要了解清楚。二是考生報考學(xué)校的招生辦法，藝術(shù)類高
校由于其特色鮮明，同一專業(yè)在不同學(xué)校錄取的要求和原則不盡相同。這里需要注意的是，經(jīng)教育部批準的31所獨立設(shè)置藝術(shù)類院校，大部分都需要考生通過本校組織的專業(yè)考試，而對于省統(tǒng)考并不作過多要求，涉及參加省統(tǒng)考的考生要以考生所在省市藝術(shù)類統(tǒng)考政策為準;而對于絕大多數(shù)綜合類大學(xué)的藝術(shù)類專業(yè)以及高職、專科等層次藝術(shù)類專業(yè)來說，考生在報考時必須先通過所在省市組織的藝術(shù)類統(tǒng)考才行。
其次，要重視第一志愿的填報，但也不忽視其他志愿填報�？忌驹敢顖鬂M，志愿間拉開梯度。拉開檔次的志愿填報，無疑給錄取增加了更多機會，某些第一志愿生源不足的藝術(shù)類專業(yè)會考慮接收第二志愿報考的考生。
經(jīng)教育部批準的31所獨立設(shè)置藝術(shù)類院校，大部分在進行藝術(shù)專業(yè)招生時不做分省招生計劃，其本科藝術(shù)類專業(yè)基本上是全國統(tǒng)招，即全國考生成績匯總后按招生錄取規(guī)則擇優(yōu)錄取。以中國音樂學(xué)院為例，考生必須持有該院的專業(yè)考試合格證后方可填報對應(yīng)的藝術(shù)類專業(yè)。由于這類學(xué)校的專業(yè)報考人數(shù)比較多，第一志愿生源充足，一般不會錄取到第二志愿。
而另有一部分院校(包括少部分獨立設(shè)置藝術(shù)院校和大部分綜合類藝術(shù)院校)的藝術(shù)專業(yè)，招生時做分省招生計劃，考生可根據(jù)其在本省所設(shè)的招生計劃數(shù)及本省同類專業(yè)的報考考生人數(shù)和水平，冷靜分析，合理選擇報考。
再次，考生要根據(jù)自己的專業(yè)課成績和文化課成績水平，結(jié)合報考高校的藝術(shù)專業(yè)錄取規(guī)則，綜合考慮填報志愿。
藝術(shù)類高校專業(yè)錄取規(guī)則大體分為以下幾種：一是在文化課成績上線的情況下，按專業(yè)課成績從高到低錄取;二是在專業(yè)課合格基礎(chǔ)上，按照文化課成績從高到低錄取;三是按文化課和專業(yè)課成績的綜合分從高到低錄取。大部分藝術(shù)類專業(yè)會按照第一種方式進行錄取。所以，考生在填報志愿時，一方面要參考所報考專業(yè)的往年錄取分數(shù)線，另一方面還要特別關(guān)注自己在專業(yè)考試中的成績排名，綜合分析，慎重選擇，才能最大程度實現(xiàn)自己愿望。
值得注意的是，某些學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)的錄取會有外語等單科小分限制，考生在填報之前務(wù)必了解清楚，針對所報考院校的具體錄取規(guī)則去積極認真復(fù)習(xí)備考，才能最大程度地增加錄取的可能性。
最后，報考藝術(shù)類的考生也可以報考普通類學(xué)校。在錄取批次上，藝術(shù)類屬于提前批次，但藝術(shù)類兼報普通類專業(yè)，是指兼報提前批次的藝術(shù)類和其后錄取的普通類本科一批、本科二批等。對于兼報的考生來說，是增加了被錄取的機會，一定不要輕易放棄。
填報技巧——高分是第二志愿錄取的關(guān)鍵要素
每年藝考的時候，考生和家長們都會特別重視填寫第一志愿，但當考生的第一志愿不幸落榜時，第二、第三志愿往往對考生錄取起著至關(guān)重要的作用。大家應(yīng)該了解，不同批次之間，志愿的填報順序是互不影響的。那么，究竟在二三志愿的填報上有些什么訣竅呢?
在藝考中，一些重點的、熱門的學(xué)校在錄取第一志愿考生的時候就已經(jīng)錄滿計劃招生人數(shù)，容易造成“只錄第一志愿，不錄第二志愿”的情況，但這并不是指第二、三志愿就不重要�？忌詈玫诙⒌谌驹�，也有可能獲得錄取資格。
如果考生分數(shù)超出了第一志愿學(xué)校同一批次的高分優(yōu)先投檔線，而第二志愿學(xué)校在高分優(yōu)先投檔線上投檔未滿員，此種情況，依據(jù)從高往低錄取的`原則，考生可能就會被第二志愿學(xué)校錄取。
舉個例子，假設(shè)“高分優(yōu)先投檔線”為510分，首先會對510分及以上考生的第一志愿進行投檔。如果某一考生的總成績?yōu)?20分，他的第一志愿a校的錄取控制線為530分，自然其a校志愿就落選了。
而他第二志愿的b校在“高分優(yōu)先投檔線”510分上第一志愿投檔未滿員，且b校在高于520分的第二志愿投檔未滿員，當?shù)卣猩荚囖k公室就會將其電子檔案投給b校錄取。于是，該生憑借第二志愿的填報就可以被b校錄取。
但如b校在510分上第一志愿已經(jīng)投檔滿員，或在520分以上第二志愿已經(jīng)滿員，那么，該生盡管上了“高分優(yōu)先投檔線”，也一樣會落選。
不同批次志愿間互不影響投檔，按規(guī)定是分批進行的。不同錄取批次之間，其志愿順序互不影響。
假如考生在提前批填報了a校，錄取時因分數(shù)不夠而落選，該生在第一批也填報了a校(a校在提前批和第一批都有招生計劃)，而且上了a校第一批的分數(shù)線，則該生就有可能投檔到a校，不會因該生
在提前批落選就失去第一批投檔的機會。但如果該生僅在提前批而未在第一批填報了a校志愿，當提前批落選，即使分數(shù)超出第一批a校的出檔線，他也不可能被a校投檔錄取。
但同一批次，第一志愿和第二志愿之間會產(chǎn)生影響。每批次的第二志愿實際上就是擇校(或自籌經(jīng)費班)的第一志愿。因此，填報好同一批次里的第一、第二志愿尤為關(guān)鍵。
一般來說，第一志愿應(yīng)報在該批次中自己最有希望又有可能錄取的學(xué)校的公費志愿(或民辦學(xué)校)。從第二、三志愿開始，就要根據(jù)自己的實際情況、報考意愿將所選擇的公費志愿和擇校志愿的優(yōu)先順序做出排列，根據(jù)錄取機會進行取舍，確定目標既符合自己意愿又有錄取的機會。
綜合分析把握以上幾點，考生在填報志愿時就一定能夠做到科學(xué)合理，有效地避免志愿報考過程中的盲目性和隨意性，增加考取心目中理想學(xué)校的幾率。
藝術(shù)生高考志愿填報指南 [篇2]
藝術(shù)，是人類心靈的升華，是人類靈魂的飛騰。藝術(shù)教育具有藝術(shù)培養(yǎng)與發(fā)展的多重功效，藝術(shù)院校（專業(yè)）則肩負著當代藝術(shù)教育的重擔(dān)。我國現(xiàn)在有綜合性藝術(shù)院校、美術(shù)類院校、音樂類院校30多所，并且在各類師范類院校、綜合類大學(xué)中多設(shè)置音樂、美術(shù)等學(xué)院（系、科）。在眾多的院校（專業(yè)）擴大招生的今天，藝術(shù)類的考生應(yīng)該全面了解藝術(shù)院校（專業(yè)）的設(shè)置情況，把握招生面試的程序，注重學(xué)習(xí)的效率與應(yīng)試技巧。只有堅實自己的腳步，才能成功地跨入藝術(shù)院校（專業(yè)）的大門，才能為將來的就業(yè)或者深造打?qū)嵒A(chǔ)，從而實現(xiàn)自己的藝術(shù)理想。
藝術(shù)類院校的招生工作是由各個學(xué)校在教育部的指導(dǎo)下自主進行的，考試內(nèi)容和時間是由學(xué)校自主決定的。根據(jù)招生政策規(guī)定，31所獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院�？勺孕袆澏ū拘Ｋ囆g(shù)類本、�？疲ǜ呗殻⿲I(yè)文化考試錄取控制分數(shù)線，并在錄取前報有關(guān)省級招辦備案。專業(yè)考試由招生院校負責(zé)單獨或聯(lián)合組織實施。專業(yè)考試的分數(shù)線由學(xué)校根據(jù)各個專業(yè)的特點確定。在給了學(xué)校招生自由的同時，也為廣大考生提供了更為廣闊的空間。
一般來說，學(xué)校會在年初左右出臺招生簡章，明確提出具體的報名時間和報名辦法。大部分的院校會在報名的同時進行面試。經(jīng)過一段時間的準備工作，就會進行專業(yè)課程的考試�？忌瑯右惨獏⒓尤珖咝５恼猩荚嚕谖幕n和專業(yè)課都符合高校的錄取標準之后，考生才有可能進入高校學(xué)習(xí)。另外，以下15所院校具有推薦免試生的資格：中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中國戲曲學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、上海音樂學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、天津音樂學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、沈陽音樂學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古大學(xué)（藝術(shù)系）等。
藝術(shù)院校專業(yè)課的考試都是由各個高校自主命題的，部分學(xué)校有一定的考前培訓(xùn)輔導(dǎo)班。學(xué)校根據(jù)自身的特點以及培養(yǎng)學(xué)生的目標，自行出題。題目的設(shè)定一般符合高中生的實際，在此基礎(chǔ)上，發(fā)掘考生的基礎(chǔ)能力與潛能。大部分的學(xué)校（院、系）會在考試前針對學(xué)生的情況組織短期的培訓(xùn)班�？忌筛鶕�(jù)自身實際自愿參加培訓(xùn)班。藝術(shù)類專業(yè)課程的考查主要是針對考生長期以來所積聚的藝術(shù)特質(zhì)和潛在的能力的。在復(fù)習(xí)備考時，考生要制定符合自己的有效的沖刺方法，進行階段性的調(diào)節(jié)，才有可能在考試進行時充分發(fā)揮。
藝術(shù)院校文化課的考試和普通高等學(xué)校招生考試是相同的。但是，藝術(shù)類院校文化課的錄取相對其他院校會有一些差距。因此，復(fù)習(xí)應(yīng)該注重一定的策略和技巧�？忌趶�(fù)習(xí)的時候，應(yīng)該盡量避免去做一些偏題、怪題，應(yīng)該在扎實基礎(chǔ)的同時，有一定的提高。尤其是在沖刺階段的復(fù)習(xí)，更為重要。建議考生把歷年的高考題吃透，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，才會實現(xiàn)復(fù)習(xí)的目標，在一定階段內(nèi)有所提高，實現(xiàn)高考的成功。
藝術(shù)院校的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的。藝術(shù)類院校教育的目標是培養(yǎng)具備各專業(yè)知識，能從事各專業(yè)門類教育和實踐的人才。對于師范類和非師范類的人才培養(yǎng)，要求也是不一樣的。在步入大學(xué)的門檻之后，學(xué)生應(yīng)該盡力適應(yīng)大學(xué)的學(xué)生生活，做好中學(xué)與大學(xué)的銜接。?
根據(jù)《國家計委關(guān)于調(diào)整藝術(shù)院校學(xué)費標準有關(guān)問題的通知》第二條規(guī)定“根據(jù)藝術(shù)院校生均培養(yǎng)成本，并考慮學(xué)生承受能力，將學(xué)費標準由目前每生每學(xué)年最高不超過6000元調(diào)整為最高不超過10000元。在規(guī)定幅度內(nèi)，培養(yǎng)成本和就業(yè)后收入較高的表演、導(dǎo)演、攝影、指揮、美術(shù)等專業(yè)的學(xué)費標準可從高確定；需要國家重點扶植的專業(yè)和培養(yǎng)成本相對較低的理論、教育等專業(yè)的學(xué)費標準應(yīng)從低確定。具體學(xué)費標準，由各省、自治區(qū)、直轄市高校主管部門根據(jù)各藝術(shù)院校不同專業(yè)的培養(yǎng)成本、生源情況及學(xué)生承受能力等提出意見，經(jīng)同級價格主管部門會同財政部門核定，報省級人民政府批準后執(zhí)行，同時報國家計委、教育部、財政部及業(yè)務(wù)主管部門備案”。
該通知第三條規(guī)定“調(diào)整學(xué)費標準應(yīng)同提高獎學(xué)金、助學(xué)金和特困生補助相結(jié)合，并逐步建立和完善貸學(xué)金制度。藝術(shù)院校在公布新的學(xué)費標準的同時，要將新的獎學(xué)金、助學(xué)金和特困生補助的發(fā)放條件、辦法等一并公布。獎學(xué)金、助學(xué)金和特困生補助的發(fā)放金額不應(yīng)低于學(xué)校當年收取學(xué)費金額的20%。對來自貧困地區(qū)等家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)采取一定的措施減免其學(xué)費、住宿費，并給予特困生必要的生活補助，確保家境困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)”。希望考生在報考藝術(shù)類院校（專業(yè)）時盡量考慮家庭經(jīng)濟收入情況，減少遺憾。
根據(jù)往年情況，藝術(shù)院校的就業(yè)范圍非常的廣泛，各個專業(yè)都有著不同領(lǐng)域的選擇，學(xué)生可以自主選擇繼續(xù)深造還是就業(yè)，因此，就業(yè)率在所有的高校中是比較高的。但是，統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在經(jīng)濟利益、“大而全”建設(shè)和高考捷徑等原因的促動下，全國現(xiàn)有720多所普通高校建立了藝術(shù)專業(yè)和院系。教育專家認為，藝術(shù)類專業(yè)招生不能盲目地跟著市場跑，跟著利益跑，高校要為學(xué)生就業(yè)著想。從而可以預(yù)料藝術(shù)類學(xué)生日后就業(yè)形勢可能是很緊張的。
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