- 相關(guān)推薦
高中生學(xué)期末評(píng)語(yǔ)
王梭旭：你是一個(gè)可愛的女生，學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)很好，作為課代表你很盡職盡責(zé)，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。我很高興得看到，隨著時(shí)光的流逝，你變得越來(lái)越懂事。懂得更珍惜時(shí)間，甚至懂得追趕時(shí)間，學(xué)習(xí)的自覺性越來(lái)越強(qiáng)。這正是一個(gè)人進(jìn)步的前提！ 堅(jiān)持一下，你一定會(huì)取得令人欣慰的成績(jī)！加油！
李旖旎：你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝，是任何烏云都無(wú)法遮蔽的，你活潑、開朗、向上、顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅(jiān)定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶！
陳靈星：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，希望你不要隨波逐流，給自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天！
張超維：你是一個(gè)活潑機(jī)靈，像一只可愛的精靈，只要有你的身影，就會(huì)充滿歡笑。你思維獨(dú)特，富有大膽而十分豐富的想象力。這一學(xué)期來(lái)，我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了。令我稍感欣慰的是，你略有進(jìn)步。在我看來(lái)，表現(xiàn)和求學(xué)同樣重要，甚至可以說表現(xiàn)影響著求學(xué)。愿你在新的一年中表現(xiàn)和求學(xué)齊頭并進(jìn)！ 沈國(guó)平：時(shí)光飛逝，日月如梭，可你似乎不太懂得珍惜時(shí)間。一學(xué)期里，你和別人一樣辛苦奔忙，卻發(fā)現(xiàn)有很多事還沒做好。學(xué)習(xí)成績(jī)提高不明顯。其實(shí)你很聰明，可遺憾的是你太缺乏鉆研精神，有時(shí)連作業(yè)也不能按時(shí)完成。希望你能利用假期好好調(diào)整自己的狀態(tài)，以學(xué)習(xí)為重，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
陳小龍：我們師生相處已快一學(xué)期了，老師越來(lái)越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì)。你不善言語(yǔ)，卻默默地為班級(jí)和同學(xué)們做了很多好事；你是我班學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生，卻從不因成績(jī)好和老師偏愛而傲視同學(xué)，你身材小，甚至連聲音都柔弱，但老師交給你的任何一項(xiàng)事情，你都完成得那么圓滿。老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。
陳林立：你的謙遜、誠(chéng)懇，沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。你的英語(yǔ)課代表做的是最棒的，老師教書這么多年，第一次遇到像你這樣有責(zé)任心的學(xué)生，這源于你的認(rèn)真、負(fù)責(zé)，當(dāng)然還有很強(qiáng)的能力。在班上你也不是一個(gè)能言語(yǔ)、善表現(xiàn)的學(xué)生你是一個(gè)善于關(guān)心他人、勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績(jī)優(yōu)秀的孩子，同學(xué)們樂于同你交往，老師愿意把工作交給你，因?yàn)槟隳茏屚瑢W(xué)們開心，讓老師放心。但你缺少堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)勁，生活的路還很美，以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去，你將是最優(yōu)秀的。
陳厲威：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的孩子。擔(dān)任班干部后，你更是能嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣。老師很欣賞你的工作能力，更欣賞你敢于指正不良行為的勇氣。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，把薄弱的科目抓上去，齊頭并進(jìn)，你取勝的機(jī)率才更大，你說對(duì)么？再努把力，加點(diǎn)勁兒！我希望在前十名里看到你的名字！
黃宇航：.一直來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡自己的努力把學(xué)習(xí)搞好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績(jī)也不錯(cuò)。但要持之以恒，有始有終，這樣就會(huì)更好、支持你。加油干吧，你一定會(huì)更加出色。
許檎鵬：你是個(gè)頭腦靈活、思維敏捷的男孩，我想應(yīng)該有較好的理解力。但你沒有把這些優(yōu)點(diǎn)完全放在學(xué)習(xí)上。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。望你能在高二的學(xué)習(xí)過程中嚴(yán)格地要求自己，向更高處進(jìn)發(fā)。努力吧，微笑最終屬于勝利者！ 梁遠(yuǎn)：你無(wú)疑是個(gè)很出色的學(xué)生，你的努力、你的悟性，你的成績(jī)都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是，盡管如此，老師和家長(zhǎng)還常要求你這、要求你那。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識(shí)到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步
周鑫龍：你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心班集體，心地善良，如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動(dòng)和熱情，課堂上少些好動(dòng)，那該多好�。∧晟俚臅r(shí)光已經(jīng)逝去，歲月的腳步不會(huì)因你的嬉戲而停留，望你能像個(gè)男子漢，自律、勤奮、向上！
林毅：你有吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的精神；你的做事能力也較強(qiáng)。但你經(jīng)不起“誘-惑”，時(shí)常忘記把這些優(yōu)點(diǎn)用心在學(xué)習(xí)上，老師為你感到嘆息。望你能早日認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，高中學(xué)習(xí)留給我們的時(shí)間不多了！
王炯登：學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響,埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng).但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情;學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠.繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
王信：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛！
應(yīng)杰：在班級(jí)里，你從不張揚(yáng)，總顯得默默無(wú)聞，課堂上安分守己。如果你上課思維積極一些，作業(yè)及時(shí)準(zhǔn)確一些，那你的成績(jī)肯定會(huì)更好。一轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。你的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，就看你的行動(dòng)了。你不會(huì)讓我們失望的，對(duì)嗎？ 郭帥辰：你是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人，聰明的好學(xué)生。但成績(jī)不是很理想，記
著要給自己定個(gè)目標(biāo)，痛下決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì)有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，那你的未來(lái)不是夢(mèng)。
蔡志文：勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！平時(shí)看見你也挺忙碌，但課堂上聽課的效率不高，希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。
蔣永富：.聰明，帥氣的你平時(shí)講文明、講禮貌，但在學(xué)習(xí)上，你時(shí)而積極，時(shí)而又有些人偷懶，讓老師很擔(dān)心，刀不磨會(huì)生銹的，人不學(xué)不知道。靜下心來(lái)，打開思維，開啟智慧的大門，迎接燦爛的明天！你看，新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了
尚鑫：你穩(wěn)重大方，學(xué)習(xí)刻苦，做事認(rèn)真，熱心幫助他人，深得老師同學(xué)喜愛。一學(xué)期來(lái)，你的成績(jī)不是很穩(wěn)定，但總體呈上升趨勢(shì)。希望在今后的學(xué)習(xí)中，能多與同學(xué)交流，多向老師請(qǐng)教，在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上悟出學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
羅鴻勝：你是一個(gè)很容易“
知足”的家伙，平日里不溫不火，對(duì)什么似乎興趣都不高，這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點(diǎn)，平日里的課程連多看幾眼都不愿意，怎么談學(xué)好、提高？學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜，要勤勞，不知疲倦地飛，才能有收獲，才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習(xí)還是生活，不勞而獲的事是沒有的。希望長(zhǎng)大了一歲的你能明白其中的道理，發(fā)“憤”讀書！
任伍亮：你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲！
張宇強(qiáng)：你活潑樂觀，自信心強(qiáng)，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，經(jīng)常注意力不集中，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解。希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。 陳洋：在過去的一學(xué)年中，你有成功，也有失��；有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚
水但不管怎樣，堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí)，因此 贏得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。但有時(shí)你缺少必勝的信心，對(duì)自己過于苛求。其實(shí)，我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法，你一定會(huì)取得應(yīng)有的成績(jī)。
管言平：你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品行端正，溫文爾雅，是一個(gè)小小男子漢。你的機(jī)智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實(shí)，更快樂！
丁蒙恩：.自從你來(lái)到了6班，你變了，你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著……
沈建耀：聰明的你有很多的優(yōu)點(diǎn)，你善良有禮貌，關(guān)心集體，老師看在眼里，喜在心里。其實(shí)老師和家長(zhǎng)看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績(jī)的高低，只要是你努力后的成績(jī)，老師、家長(zhǎng)和你自己也都應(yīng)該高興！ 王海琪：一學(xué)期以來(lái)你的成績(jī)不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面做最好的自己，把握好自己的今天和明天。信心自己，你一定能行。
應(yīng)光貝：你樂觀、開朗，活潑，精力充沛，有時(shí)像一只快樂的鳥兒，給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂。樂于幫助別人，善良，真誠(chéng)，且是老師的好幫手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，英語(yǔ)是你最傷感的科目。你自控能力有待提高，易為小事分散精力，很愛睡懶覺。老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重，做一個(gè)不斷完善自我的強(qiáng)者！
陳西：你遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作業(yè)完成情況良好。一學(xué)期中，你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不太明顯，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能確立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之刻苦努力，若能變被動(dòng)為主動(dòng)，多花時(shí)間，相信憑你的聰明，一定能明顯進(jìn)步。
吳光強(qiáng): 真是有緣，能夠再一次成為你的班主任。老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。你不善言語(yǔ)，不善表現(xiàn)，但你在學(xué)習(xí)上，在工作上默默的行動(dòng)，足以感動(dòng)了大家。你可能會(huì)說：我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)秀。其實(shí)老師要說，你一直是上進(jìn)的，要強(qiáng)的，各方面都是嚴(yán)格要求自己的，現(xiàn)在的努力，可能不會(huì)馬上見效，但一直努力下去，付出總會(huì)有回報(bào)的，將來(lái)的你學(xué)習(xí)、工作都會(huì)很出色的。
蔡偉榮：時(shí)光飛逝，日月如梭，一學(xué)期里，你和別人一樣辛苦奔忙，你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)有所提高。老師想提醒你注意學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
繆侃：你性格活潑開朗，總帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。比如遲到。有時(shí)上課也不夠?qū)Ｐ�，有些講“小話”，你能想辦法控制自己么？希望你從根本上認(rèn)識(shí)自己的不足，開動(dòng)腦筋，讓自己的成績(jī)和表現(xiàn)像你的人一樣帥氣！ 朱文豪：你是一個(gè)善良、可愛的男孩，期中考試你以優(yōu)異的成績(jī)令人刮目相看，你品質(zhì)端正，尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)們都很喜歡你，在學(xué)習(xí)上，你一絲不茍，精益求精，雖然你平時(shí)不聲不響，但你學(xué)習(xí)勤奮努力，希望你永遠(yuǎn)保持！爭(zhēng)取“沖”到年級(jí)第一名！
蔣思圣：忙碌而充實(shí)的一學(xué)期過去了，你的收獲是否令你滿意？你有些科目基礎(chǔ)還很薄弱，不知道你是否意識(shí)到這些？高中的學(xué)習(xí)留給我們的時(shí)間并不多，你愿意在剩下的時(shí)間里抓住有效的學(xué)習(xí)時(shí)間補(bǔ)救嗎?
高中生學(xué)期末評(píng)語(yǔ) [篇2]
1、 "人非圣賢，孰能無(wú)過?"活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，能及時(shí)完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對(duì)你說："真正的強(qiáng)者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重。"做個(gè)名副其實(shí)的男子漢，好么?
2、 "非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。"仇鑫，雖然你不是班干部，但你是大家心目中的"無(wú)冕之王"，同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華，你樸實(shí)的為人，你從容的氣度，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jī)，你的一切一切......連蘇老師都禁不住要為你喝彩："仇鑫，好樣的!"希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái)，勇挑重?fù)?dān)，讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。
3、 "有緣千里來(lái)相逢。"你是個(gè)活潑可愛善良誠(chéng)實(shí)的韓國(guó)女孩，你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天，你背著重重的滿滿的一大包韓國(guó)月餅來(lái)與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作，你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福。
4、 "胸中有丘壑。"你是個(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
5、 "和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。"你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花，書寫方面的小贏家，詩(shī)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，蘇老師相信，只要你，一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的!
6、 "天生我材必有用。"你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿�。雖然你的成績(jī)起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)"懶惰"戀戀不舍，試著和"勤奮"交朋友，他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是"成功"。
7、 "琴棋書畫，無(wú)所不通。"這句話用在你身上當(dāng)之無(wú)愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員，你的工作能力也有目共睹，你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評(píng)。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說："小華，辛苦了!班級(jí)因?yàn)橛心愣鞴庖绮省? "人貴有志。"譚慧，昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠(chéng)，你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁，當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時(shí)候，蘇老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對(duì)語(yǔ)文，對(duì)詩(shī)詞創(chuàng)作的.興趣在一天天的增長(zhǎng)，你的才華也在一天天的顯示。作為路隊(duì)長(zhǎng)，你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來(lái)更遼闊的天空。
8、 "人小志氣高。"小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng)，雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn)，但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目，詩(shī)也寫的象模象樣。蘇老師知道，你是個(gè)有志氣的孩子，你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生，怎么能不驕傲呢?
9、 "余音繞梁，三日不絕。"你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤(rùn)，傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心，你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記。你的字，你的詩(shī)，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學(xué)業(yè)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠(chéng)地對(duì)你說："敞開你的心扉，別讓無(wú)意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友。"
10、 "蘭心慧質(zhì)，妙手丹青。"你在美術(shù)和書法方面的過人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待勞動(dòng)，對(duì)待班級(jí)的一切一切，你都滿懷真誠(chéng)與熱情，你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭，但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開朗些吧，蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。 "愛人者，人恒愛之。"你是個(gè)既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹，這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離"懶惰"這個(gè)伙伴，和"勤奮"交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢?
11、 你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的學(xué)生，溫順平和的性格使你與身邊每個(gè)人相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是精益求精，今后，老師更希望你在體育場(chǎng)，舞臺(tái)展現(xiàn)你的風(fēng)姿，成為一個(gè)充滿個(gè)性又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
12、 學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)都始終名列前茅，幫助別人熱心、誠(chéng)懇，是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣，希望你能更大膽些，從各個(gè)方面來(lái)鍛煉自己，使自己更具鋒芒，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、 你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師完成班級(jí)的各項(xiàng)工作，如果你能幫助其余同學(xué)更進(jìn)一步，你會(huì)更加出色。
14、 你是一個(gè)熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，在班里，團(tuán)結(jié)同學(xué)，教好的完成了老師們布置的任務(wù)，你有著自己的理想，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美。
15、 你是個(gè)聰明，性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還寫得一手工整漂亮的字，希望你在今后的學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭、更進(jìn)一步”。
16、 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮，多思善問，所以你成績(jī)名列前茅，你為人和善，所以得到大家的信賴，你做事認(rèn)真，精益求精，希望你更加自信，保持良好的心態(tài)，勝不驕、敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。
17、 你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生，課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，熱愛班級(jí)并協(xié)助老師完成班級(jí)工作，廣泛閱讀課外書籍將為你的人生增光添彩，希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
18、 學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，生活節(jié)儉，處事大方，成績(jī)較穩(wěn)定，保持前列，受到老師，同學(xué)好評(píng)，望今后能開朗些，主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)、鍛煉自己。
19、 你是一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，在校，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡，但我總擔(dān)心你后勁不足，注意選擇好學(xué)習(xí)方法，望你記住：一分耕耘、一分收獲。
20、 你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡工整大方，看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞，如果課堂上你能更加積極，你會(huì)更棒。
21、 你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，作業(yè)工整，成績(jī)優(yōu)秀，今后在工作方面可更加大膽，端麗提升自己的能力。
22、 你在紀(jì)律方面的表現(xiàn)，值得每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)，上課專心，成績(jī)優(yōu)異，勞動(dòng)時(shí)，你總表現(xiàn)得很積極，老師希望你繼續(xù)努力，保持上升勢(shì)頭，爭(zhēng)取再有長(zhǎng)足的進(jìn)步，記�。汗Ψ虿回�(fù)有心人。
【高中生學(xué)期末評(píng)語(yǔ)】相關(guān)文章：
高中生學(xué)期末評(píng)語(yǔ)匯編-高中生評(píng)語(yǔ)12-31
高中生學(xué)期末操行評(píng)語(yǔ)08-27
高中生學(xué)期末家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)02-25
高中生學(xué)期末評(píng)語(yǔ)大全01-21
高中生第二學(xué)期末評(píng)語(yǔ)-期末評(píng)語(yǔ)12-31
高中生學(xué)期末品德表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)-期末評(píng)語(yǔ)12-31
高中生上學(xué)期末德育評(píng)語(yǔ)05-24